【毕业设计】毕业设计准备工作

毕业设计工作管理流程一、前期准备阶段在毕业设计工作开始之前，需要进行充分的前期准备工作，包括确定选题、制定计划、分配任务等。

1. 确定选题•调研: 对感兴趣的领域进行初步调研，了解当前研究热点和趋势。

•选题意见征集: 与导师和同学进行讨论，征集选题意见。

•确定选题: 最终确定毕业设计选题，并与导师确认。

2. 制定计划•制定工作计划: 根据选题确定的任务和时间节点，制定详细的工作计划。

•时间安排: 合理安排时间，确保每个阶段的任务按时完成。

•资源准备: 确定所需的软件、硬件等资源，并提前做好准备。

3. 分配任务•分工: 根据团队成员的特长和兴趣，分配不同的任务。

•协作: 沟通协作，确保团队成员之间的信息交流畅通。

二、中期实施阶段在前期准备工作完成后，进入中期实施阶段，进行具体的毕业设计工作。

1. 实施计划•按计划执行: 按照制定的工作计划，有序执行每个阶段的任务。

•记录进展: 及时记录工作进展，以便及时调整和修改计划。

2. 资源管理•资源利用: 确保资源的有效利用，提高工作效率。

•问题解决: 遇到问题及时处理，确保工作的顺利进行。

3. 质量控制•质量把关: 对每个阶段的工作进行严格把关，确保毕业设计的质量。

•反馈修改: 对导师和同学的反馈意见进行及时修改和完善。

三、后期总结阶段在毕业设计工作即将结束时，需要进行总结评估，准备最终的答辩和论文撰写工作。

1. 归档资料•整理文档: 对所有工作文档进行统一整理和归档。

•备份数据: 确保数据的安全备份，避免意外丢失。

2. 答辩准备•答辩材料准备: 按照学校或院系要求，准备答辩所需的PPT、报告等材料。

•练习演讲: 提前进行演讲练习，熟悉答辩流程，提高表达能力。

3. 论文撰写•论文结构: 根据学校要求，撰写规范的毕业设计论文，包括摘要、目录、正文等部分。

•文献综述: 对相关文献进行深入综述，体现对领域的理解和研究成果。

四、总结毕业设计工作管理流程对于顺利完成毕业设计具有重要作用。

大学生毕业设计毕业设计是大学教育的重要组成部分，它是为了让学生在专业领域进行实践和探索，提升综合素质和专业能力。

本文将从前期准备、设计实施、论文撰写和答辩等方面，介绍大学生毕业设计的相关内容。

一、前期准备在进行毕业设计之前，学生需要选择合适的课题，并与指导教师进行沟通和讨论。

选题应该与专业相关，并具有一定的实践意义。

一旦选定课题，学生需要制定详细的研究计划，确定研究目标和方法，并列出相应的工作计划和时程安排。

二、设计实施在毕业设计的实施阶段，学生需要按照研究计划进行实验、调研或模拟等相关工作。

这个阶段需要学生具备一定的实践操作能力和独立思考的能力。

学生应当严格按照科学研究的方法进行实施，并记录相关实验数据和观察结果。

三、数据分析与论文撰写在研究实施后，学生需要对所得到的数据进行整理和分析，得出相应的结论。

接下来，学生可以开始撰写毕业设计论文。

论文的写作应当遵循学校或专业的规范和要求。

论文内容应包括课题的背景、研究目的、研究方法、实验结果与分析等相关部分，同时需结合前人研究成果进行综述和讨论。

四、答辩准备与答辩完成论文的撰写后，学生需要准备毕业设计的答辩。

答辩是对学生研究成果的总结和展示，同时也是学校评估学生综合素质和专业能力的重要环节。

学生需要熟悉自己的论文内容，并准备相关的PPT和口头演讲。

在答辩过程中，学生需清晰表达自己的研究内容和结论，并回答评委的问题。

五、毕业设计的意义毕业设计是大学生培养综合素质和实践能力的体现，它不仅让学生深入了解自己所学的专业知识，还培养了学生的独立思考、问题解决和团队合作能力。

毕业设计的结论和成果也为相关领域的进一步研究提供了参考和借鉴。

在本文中，我们对大学生毕业设计进行了全面的介绍，从前期准备、设计实施、论文撰写和答辩等方面进行了详细的阐述。

通过毕业设计，大学生能够深入了解自己所学的专业领域，并提升实践能力和综合素质。

相信在未来的工作和研究中，毕业设计将为他们打下坚实的基础。

毕业设计的工作计划毕业设计的工作计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编为大家收集的毕业设计的工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计的工作计划1一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二．毕业设计（论文）实施及进度安排（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核。

4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布。

5、11月10日前完成师生双向选题。

（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求。

任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。

（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数2000字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。

毕业设计准备工作篇一：毕业设计准备工作毕业设计有关准备工作各位同学：目前大家已经结束考研，进入寒假；希望各位在假期找工作之余，能够将和毕业设计有关的软件、资料等看起来。

因为下学期开学后要开题，另外第二批的毕业设计时间相对较短，且要扣除你们找工作、或实习、或研究生复试等时间，其实很紧张的（通常是XX年5月初就要上交毕业论文最终稿了）。

1．到你的电脑上，开始学习）：1) 学习Protel软件（有硬件要求的同学）：以单片机为主的毕业设计最后需要拿出实物，即完成PCB电路版、焊接电路、并调试通过任务书上要求的功能（任务书的主要内容上次选题时已经交给大家了）。

2) 学习Visio XX绘图软件：因为大家在撰写开题报告、论文等，文档中的电路模块框图、程序流图等需要用该软件来画，一律不用word自带的画图工具。

该软件是Microsoft Office中的一个模块。

3) 根据你的毕业设计功能，考虑要选择单片机的芯号，并学习相关软件。

4) 了解与你的毕业设计题目相关的研究现状，为开题报告以及之后需要写的文献综述和外文翻译等做好准备。

5) 去图书馆借阅相关书籍6) 学会查找期刊文献，因为文献综述以文献的资料为主。

7) 学习WordXX，文档一律用WordXX撰写2．学习Visio XX绘图软件以及和你的毕业设计相关的软件：如Matlab、ADS等。

各位老师的联系方式如下，请根据您的需要保留相应老师的联系方式：徐军明：，xujunming@， 2教中楼101室程筱军：，王宛苹：，，2教中楼301室胡晓萍：，，2教中楼101室（备注：毕业设计指导老师为王老师的同学，日后上交电子文档时请发送至胡晓萍。

）最后，祝大家：篇二：毕业设计前期准备工作及要求毕业设计前期准备工作及要求实(原文来自：小草范文网:毕业设计准备工作)践要求：考察若干所大学教学楼的建筑设计和结构设计。

软件要求：会熟练操作PKPM、Auto CAD软件。

专业知识储备：扎实掌握建筑工程专业相关知识，会查用国家规范，广泛阅读建筑结构设计相关文献。

最新毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排大全毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排篇一一、加强毕业设计过程监控1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。

学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格。

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监视不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。

3、加强毕业设计中期检查力度。

中期检查包括两局部：〔1〕学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设方案及时调整指导方案。

〔2〕学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干老师，分成假设干小组，原那么上按专业划分，抽取局部导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。

4、20xx届毕业论文〔设计〕每篇论文需一位论文评阅人，并且辩论时应作为被评阅学生的辩论老师。

二、奖惩力度除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导老师，经学院查实认定，扣发老师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经辩论委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。

三、明确指导老师职责为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导老师必须由讲师以上职称或有博士学位老师承当，助教不能单独带学生，可以协助其他老师〔讲师以上职称〕合带。

明确指导老师的职责，主要包括：1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作方案。

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译。

4、资料，指导学生拟订开发提纲，在此根底上写出开题报告，开展系统的分析、设计，并寻找工具加以实现。

5、每周至少一次进展毕业设计进展情况检查，定期约见同学进展详细指导，针对详细问题提出思路和解决方法，帮助学生抑制一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格；课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导老师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求。

毕业设计筹备过程规划范文嗨，即将要搞毕业设计啦，这就像一场大冒险，得好好规划一下才行。

一、初期探索（提前[X]周提前[X 3]周）1. 选题纠结期（第1 2周）首先呢，得在自己所学的专业知识海洋里“捞”个感兴趣的题目。

这就像在一堆宝库里找宝贝，我会先把专业相关的大方向列出来，像我学计算机的，就有软件开发、人工智能、数据库管理这些大方向。

然后呢，我会和导师约个时间，就像和一个经验丰富的探险家请教一样，听听导师的意见。

我还会找师兄师姐们聊聊，他们可是刚从毕业设计的战场上下来的“老兵”。

问问他们哪些题目做起来比较有趣，又不会太难把自己搞到“头秃”。

这时候我就像个好奇的小侦探，到处搜集情报。

我也会在网上逛逛相关的论坛和学术网站，看看行业里现在都流行研究啥。

说不定一下子就被某个超酷的研究点吸引住，然后大喊一声：“就是它了！”2. 组队“找队友”（如果需要组队的话，第3 4周）如果毕业设计需要组队，这可就像组建一个超级英雄团队。

我会先在自己的同学圈里发布“英雄招募令”，说明我选题的大致方向和对队友的要求。

我要找那些靠谱的小伙伴，比如有个擅长写文档的，就像团队里的“史官”，把我们做的所有事情都记录得清清楚楚；再找个技术大神，遇到技术难题就靠他来“披荆斩棘”；还得有个细心的同学，负责检查我们做出来的成果有没有漏洞，就像一个“质检员”。

我们会约个时间开个“团队成立大会”，大家互相介绍一下自己的特长和对这个项目的期望，然后一起讨论一下初步的分工，这就像是在分配超级英雄的任务一样。

3. 资料收集（第5 6周）选题确定了，队友也有了，接下来就是疯狂收集资料的时候啦。

我会像一只勤劳的小松鼠，到处找“坚果”（资料）。

学校图书馆是我的第一站，我会在那一排排书架间穿梭，找到与选题相关的书籍，然后把它们抱回我的小书桌，一本本仔细研读。

网上的学术数据库也不能放过，像知网、万方这些，我会输入各种关键词，然后把那些有用的论文下载下来。

毕业设计准备毕业设计准备随着大学生活的逐渐接近尾声，毕业设计成为每个学生必须面对的重要任务。

这个项目不仅是对所学知识的综合运用，更是对自己能力的一次全面考验。

为了顺利完成毕业设计，学生们需要提前做好准备。

1. 确定研究方向首先，学生需要确定自己感兴趣的研究方向。

这个方向应该与自己所学专业相关，并且在该领域有一定的研究基础。

通过与导师讨论，学生可以获得一些建议和指导，从而更好地确定自己的研究方向。

2. 收集资料在确定了研究方向后，学生需要开始收集相关资料。

这些资料可以来自于学术论文、专业书籍、互联网等渠道。

通过广泛的阅读，学生可以了解当前研究的最新进展，并且对自己的研究方向有更深入的理解。

3. 制定研究计划在收集了足够的资料后，学生需要制定一个详细的研究计划。

这个计划应该包括研究的目标、方法、时间安排等内容。

通过制定计划，学生可以更好地组织自己的时间和资源，确保在规定的时间内完成毕业设计。

4. 实施研究接下来，学生需要开始实施研究。

这个过程可能包括实验、数据分析、模型建立等内容。

学生需要按照研究计划的安排，有条不紊地进行实施。

同时，学生还需要与导师保持密切的沟通，及时反馈研究的进展和问题。

5. 撰写论文在完成了研究后，学生需要开始撰写毕业论文。

论文应该包括引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论与分析、结论等部分。

学生需要清晰地阐述自己的研究内容，并且用科学的方法进行论证和分析。

同时，学生还需要注意论文的格式和语言表达的准确性。

6. 准备答辩最后，学生需要准备毕业设计的答辩。

答辩是对学生研究成果的一次公开展示和评价。

学生需要准备好演讲稿，并且熟悉自己的研究内容。

在答辩中，学生需要清晰地陈述自己的研究目的、方法和结果，并且回答评委的问题。

毕业设计是大学生活的重要组成部分，也是对学生综合能力的一次考验。

通过提前做好准备，学生可以更好地完成毕业设计，并且取得优异的成绩。

在这个过程中，学生需要注重时间管理、资料收集、研究实施、论文撰写和答辩准备等方面的工作。

毕业设计工作规范一、前期准备工作1.根据导师或指导教师的要求，明确确定毕业设计课题。

2.充分了解相关背景知识和前沿研究情况，进行文献综述。

3.制定合理的课题研究方案，包括研究目标、任务、方法等，并提交导师或指导教师审核。

二、设计计划1.根据课题研究方案，编制详细的设计计划。

2.设定合理的工作目标和时间节点，确保按计划推进工作。

3.定期与导师或指导教师进行进展汇报和讨论，及时调整工作计划。

三、数据采集与处理1.根据设计方案，采集必要的实验数据或调查问卷等。

2.采用合适的方法对数据进行整理、分析和处理。

3.确保数据的准确性和可靠性，遵循科学研究的原则和方法。

四、论文撰写1.按照学校的规定和要求，撰写系统、完整的毕业论文。

2.文章结构合理、层次清晰，语言规范、通顺，避免拼写和语法错误。

五、实验或设计过程1.根据设计计划，开展实验或设计工作。

2.严格遵守实验室或工作场所的安全规定，注意操作技巧和仪器设备的使用方法。

3.记录实验或设计过程中的关键数据、观察结果和问题，及时进行整理和分析。

六、结果分析与讨论1.根据实验或设计结果，进行详细的数据分析和结果讨论。

2.分析结果的科学性、合理性和可靠性，对结果进行合理解释。

3.结果分析和讨论要与课题目标紧密结合，充分发挥独立思考和分析问题的能力。

七、成果评审1.完成毕业设计后，按照学校要求准备相关成果材料并提交。

2.参加成果评审，根据评审意见进行修改和完善，直至通过评审。

八、知识产权保护1.遵守学校和国家相关知识产权保护法律法规，尊重他人的知识产权。

2.对自己的设计成果申请合理的知识产权保护措施，防止知识产权纠纷。

九、遵守科研诚信1.撰写论文和报告时，不抄袭、不剽窃他人成果，不进行虚假数据和结果的伪造。

2.公正评价他人的研究工作，尊重他人的劳动成果，不进行恶意中伤和诋毁。

3.培养正确的科研工作态度和规范意识，注重团队合作和学术交流。

十、规范工作行为1.认真听从导师或指导教师的指导和建议，虚心接受批评和意见。

毕业设计前期准备毕业设计前期准备毕业设计是大学生活的重要一环，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生综合素质的一次全面考察。

为了顺利完成毕业设计，学生在设计前期需要进行一系列的准备工作。

本文将从选题、资料收集、调研、制定计划和组织团队等方面，为大家介绍毕业设计前期准备的重要性和具体步骤。

选题是毕业设计的首要任务，一个好的选题能够为整个设计过程提供方向和动力。

在选择选题时，学生应该结合自己的兴趣和专业背景，选择一个既有挑战性又有实际意义的题目。

同时，学生还应该考虑到选题的可行性和研究的深度，以确保能够在规定的时间内完成设计任务。

资料收集是毕业设计的基础工作，它为设计提供了必要的理论支持和实证数据。

学生可以通过图书馆、学术期刊、互联网等途径收集相关资料。

在收集资料的过程中，学生需要注意对资料的筛选和归纳，以确保所收集的资料与设计任务的需求相匹配。

调研是毕业设计的重要环节，它能够帮助学生了解实际问题的现状和发展趋势。

学生可以通过实地调研、问卷调查、访谈等方式获取相关数据和信息。

在进行调研时，学生应该注重数据的真实性和可靠性，同时还要注意保护被调查对象的隐私权。

制定计划是毕业设计的关键步骤，它能够帮助学生合理安排时间和资源，提高设计的效率和质量。

学生可以根据设计任务的要求，制定详细的工作计划和里程碑，以确保每个阶段的任务都能够按时完成。

同时，学生还应该合理分配团队成员的工作任务，确保团队协作的顺利进行。

组织团队是毕业设计的重要保障，一个高效的团队能够为设计提供必要的支持和帮助。

学生可以通过招募同学或者与老师合作，组建一个具有不同专业背景和技能的团队。

在组织团队时，学生应该注重团队成员的沟通和协作能力，以确保团队的整体效能。

除了以上几个方面的准备工作外，学生还需要注重自身的能力提升和学习方法的改进。

毕业设计是对学生综合素质的一次全面考察，学生应该通过学习和实践，提高自己的研究能力、创新能力和解决问题的能力。

毕业设计工作计划1. 目标设定- 明确毕业设计的主题和研究目标。

- 确定毕业设计要达成的学术水平和实践价值。

2. 前期准备- 收集相关文献资料，进行文献综述。

- 确定研究方法和研究工具。

- 与导师沟通，确定研究方向和计划的可行性。

3. 时间规划- 制定详细的时间表，包括每个阶段的开始和结束时间。

- 包括文献收集、实验设计、数据收集、分析和撰写论文等环节。

4. 资源配置- 确定所需的硬件和软件资源。

- 了解可用的实验室资源和图书馆资源。

5. 研究方法论- 明确研究方法，包括定性研究、定量研究或混合方法研究。

- 确定数据收集和分析的具体步骤。

6. 实验设计与实施- 设计实验方案，包括实验的变量、控制组和实验组。

- 实施实验，收集数据，并确保实验的可重复性。

7. 数据分析- 使用适当的统计方法对收集到的数据进行分析。

- 解释数据分析结果，验证研究假设。

8. 论文撰写- 按照学术论文的格式撰写毕业设计论文。

- 包括引言、文献综述、方法论、结果、讨论和结论等部分。

9. 导师反馈- 定期与导师会面，获取反馈，并根据反馈调整研究计划。

10. 论文修改与完善- 根据导师和同行的反馈修改论文。

- 确保论文的逻辑性、清晰性和学术性。

11. 答辩准备- 准备答辩演讲，包括PPT制作和答辩稿撰写。

- 练习答辩，确保能够清晰、流畅地表达研究成果。

12. 提交与归档- 在规定时间内提交毕业设计论文。

- 按照学校要求进行论文的归档和电子版上传。

13. 反思与总结- 完成毕业设计后，进行个人反思和总结。

- 思考整个研究过程中的收获和不足，为未来的学术或职业生涯积累经验。

请注意，这只是一个基本的框架，具体的工作计划需要根据个人的研究主题和学校的具体要求进行调整。

毕业设计全流程毕业设计是高等教育中一个非常重要的环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技能，解决实际问题的能力。

以下是毕业设计的基本流程：1. 选题：学生需要在导师的指导下选择一个合适的题目。

题目应该具有一定的研究价值和可行性，并符合专业培养目标。

2. 开题报告：在选题确定后，学生需要撰写开题报告。

开题报告应包括研究背景、研究目的和意义、研究内容和方法、预期成果等部分，是毕业设计的重要依据。

3. 收集资料：学生需要收集与选题相关的资料，包括文献、数据等，以了解研究领域的前沿动态和已有研究成果。

4. 设计实验或调查方案：根据选题和开题报告的要求，学生需要设计实验或调查方案，以收集数据、验证假设或解决问题。

5. 实施实验或调查：学生按照设计的方案进行实验或调查，并记录数据和结果。

这一过程中需要注意实验或调查的准确性和可靠性。

6. 分析数据：学生需要对收集到的数据进行分析，包括统计、比较、归纳等，以得出结论或推断出新的假设。

7. 撰写毕业论文：学生根据分析结果撰写毕业论文，要求内容严谨、条理清晰、表达准确。

在撰写过程中需要注意学术规范和格式要求。

8. 论文答辩：在完成论文后，学生需要进行答辩。

答辩时需要准备PPT，简要介绍研究背景、目的、方法、结果和结论等，并回答评委的问题。

9. 修改和完善论文：根据答辩中评委的意见和建议，学生需要对论文进行修改和完善，以确保论文的质量和学术价值。

10. 提交论文和总结：学生最终需要提交合格的毕业论文，并撰写总结报告，对整个毕业设计过程进行回顾和总结。

以上是毕业设计的基本流程，具体实施时可能因学校和专业而有所不同。

建议学生在进行毕业设计时严格遵守学校和导师的要求，认真完成每个环节的任务，以确保毕业设计的顺利进行。

毕设开题报告准备工作范文（精选6篇）毕设准备工作范文篇1一、选题的目的与意义：UNIX系统非常成功。

在写出这些文字的时候，全世界已经有超过3000个UNIX系统在运行使用!——S.R.Bourne，The UNIX System，1983上面是S.R.Bourne先生1983年说的一句话，时至今日，已有成千上万的UNIX系统运行在各个应用层次，从单用户系统、实时控制系统，到关键的军事、商业环境，而在所有UNIX系统中，Solaris以其强大的功能和健壮的稳定性而深受企业用户的青睐;因此，深入Solaris的内核、理解并利用Solaris来进行操作系统实验更成为众多技术爱好者和操作系统学习人员所竭力追求的境界。

在Linux如火如荼的公开源码的运动的影响下，Sun公司终于不久前公开了Solaris源码，同时，Solaris还提供两款强大的操作系统监控和调试工具：Dtrace和MDB，用于操作系统的监控和调试。

Dtrace(Dynamic Tracing 动态跟踪技术)是“Solaris 操作系统的一种复杂动态跟踪框架”。

与其他商用 Unix提供的性能工具有本质区别，DTrace是针对解决实时问题的一项综合性的先进跟踪工具。

有了DTrace，我们便能调试应用程序的性能并解决生产系统的问题，而这些对于系统的性能都不会产生影响，或者影响甚微。

DTrace 能从核心到应用，以单一的视点快速而安全地提供有关开发、生产或测试系统的精确的分析信息，它能帮助你优化系统，提升性能，而在其他任何操作系统都无法做到这一点。

我相信:DTrace将快速成为一项战略性工具，帮助我们获得更好的性能，更高质量的应用。

MDB(Modular Debugger模块化调试器) 是一个新的可扩展公用程序，用于活动操作系统、操作系统故障转储、用户进程、用户进程信息转储以及对象文件的低级调试和编辑。

有了MDB，我们便可以动态观察内核的状态、设置断点，修改内核数据……可以想象：当一个优良的操作系统把它的源码向我们完全免费开放，当两款如此强大的操作系统跟踪调控工具可以被我们利用并研究，可以说，我们是十分幸运的，我们对于操作系统、对于Solaris的学习和研究也已经是万事俱备，只待我们自己的时间和精力的付出了，此时此刻，我已经迫不及待的想投身于这项充满新奇、充满挑战的学习、研究和开发中去了。

毕业设计必需做的事情第一篇：毕业设计必需做的事情毕业设计必需做的事情1.市场调研报告（结合作品设计及论文选题）2.毕业实习（结合专业）3.毕业实习鉴定（需盖实习单位公章）4.毕业实习报告5.设计构思与草稿6.论文题目拟定（论文需与设计作品结合）有关服装面料、辅料可根据设计作品的构思情况来采购，或先选取料样待最终确定后在购买。

上述内容需在寒假里完成。

7.确定设计方向和主题8.完成设计稿（款式效果图、结构图）和设计方案（设计说明及实施计划）9.填写《毕业论文（设计）任务书》上述三项内容需在开学两周内完成，3月3日～3月14日。

10.服装作品制作（2—4套）3月17日～4月11日。

（四周）4月14日（周一）需集中上交。

11.作品整理、修改4月14日至18日。

（一周）12.作品展示编排4月18日至24日。

13.毕业设计作品展示14.（青岛国际时装周期间）4月25月至29日15.毕业论文写作4月28日～5月23日（四周）16．毕业论文答辩 6月5日答辩前需准备三份论文打印稿及《毕业设计作品集》上交。

（作品集包括：服装设计图、结构图、设计参考背景资料、概念草图、服装制作过程图片资料、市场调研报告及开题报告等，使用A4纸彩色打印装订成册（竖式））第二篇：用心做事情用心做事情有爱的日子，也许我们很穷，但每一分钱都能带给我们双倍的快乐。

也许我们是平凡和微渺的，但我们竭尽全力做着自己喜欢的事，心中便充溢温暖安宁。

——毕淑敏我喜欢毕淑敏说过的这两句话。

晚上，我背着书包向启航走去，班里组织捐的书让我送到校青协去。

我第一次这么近距离的打量“爱心书屋”和“爱心超市”，这是校青协下属的其中两个分支。

书在书架上整齐的摆着，很多同学在借阅;衣服也整齐地挂着，屋里还有一些装饰性的的图案壁纸，干净却温馨。

独在外地求学，虽然并非处处荆棘，却也会让人深刻体味那句：“在异乡，所有的日子都叫漂泊的真意。

”孤独和寂寞难免爬上心头。

我曾不止一次亏过我们工程大学的迎新工作做的好，给同学们一种回家的感觉，洗去新生旅途的疲惫;而“爱心书屋”、“爱心超市”或许是迎新工作的继续吧，继续着爱和奉献，让爱永驻工程之家。

毕业设计筹备过程规划范文一、选题纠结期（提前[X]个月开始，时长约[X]周）1. 头脑风暴。

召集我的狐朋狗友（其实就是同专业的小伙伴啦），找个舒服的地方，像学校的草坪或者校外的奶茶店。

大家一起吐槽那些听起来就很无聊的课题，然后把各自突发奇想的有趣点子都扔出来。

比如说，我们专业是计算机的，有人就开玩笑说做个能让猫咪自动识别自己名字并跑过来的程序（虽然很无厘头，但创意嘛，有时候就是这么天马行空）。

自己也得好好想想自己的兴趣爱好。

我喜欢玩游戏，就琢磨着能不能从游戏优化或者新型游戏交互方式方面找选题。

这就像找对象，得找个自己看着顺眼又能长久相处的课题。

2. 导师咨询。

拿着自己初步想的几个选题，像捧着宝贝一样去找导师。

战战兢兢地敲门，进去后就开始竹筒倒豆子般跟导师说自己的想法。

导师要是皱眉头，心里就“咯噔”一下；导师要是点头，就感觉像中了彩票。

然后认真听导师的建议，把导师说的每一个字都当成圣旨，拿小本本记下来。

二、资料搜集期（选题确定后，时长约[X]周）1. 图书馆探险。

大踏步走进图书馆，就像探险家走进神秘的山洞。

看着那一排排书架，心里想着：“这里面肯定有我要的宝藏！”先从专业相关的区域开始找，把那些看起来有点年头的书都翻一翻。

有时候会被那些古老的装订方式和泛黄的纸张吸引，一不小心就沉浸在知识的海洋里，忘记了时间。

找个靠窗的位置，把搜集到的书堆成小山，然后一本本开始啃。

遇到有用的内容就用彩色便签标记，还会在旁边写上自己的吐槽或者感悟，比如“这个算法好复杂，感觉像迷宫一样，我得好好研究下怎么才能走出去”。

2. 网络大搜索。

打开电脑，熟练地在各大学术数据库、搜索引擎里输入关键词。

这时候就像个渔夫，撒下知识的大网，希望能捞到有用的东西。

不过网络上的信息太多了，得练就一双火眼金睛，分辨出哪些是靠谱的学术资料，哪些是瞎编乱造的。

看到一些特别有用的文章，就赶紧下载保存，还会在文件名后面加上自己的备注，比如“[算法名称]超详细解释必看”。

毕设应该怎么准备一、开场白自我介绍：班级、姓名、论文题目自述报告的内容：1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？8、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌。

二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。

这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。

“照本宣读”是第一大忌。

这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。

做到概括简要，言简意赅。

不能占用过多时间，一般以十分钟为限。

所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。

要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。

这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。

在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。

如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。

有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。

但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。

孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。

毕业设计（论文）工作准备与实施 第 1 页，共3页1. 目的毕业设计（论文）是教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，提高分析和解决实际问题能力的重要教学环节。

为规范毕业设计（论文）工作，特制定本程序。

2. 适用范围本程序适用于非航海类（陆上专业）本科学生毕业设计（论文）与航海类本科专业毕业实习报告及专题环节的管理。

3. 职责3.1 非航海类（陆上专业）本科学生毕业设计（论文）3.1.1 教务处负责制定毕业设计（论文）管理文件，组织对毕业设计（论文）工作的准备、选题、指导、评阅、答辩、总结、外审等方面进行阶段性检查工作。

3.1.2 各学院成立毕业设计（论文）指导小组，制定毕业设计（论文）工作实施细则，对毕业设计（论文）工作的选题、指导、中期检查、评阅、答辩、成绩评定、评优、总结等进行具体实施。

3.1.3 指导教师具体负责学生毕业设计（论文）的指导，由讲师（或相当技术职称）以上职称人员担任。

对所指导学生毕业设计（论文）的选题、文献综述、翻译、内容、格式等进行具体指导，并推荐优秀毕业设计（论文）。

3.2 航海类本科专业毕业实习报告及专题3.2.1 教务处负责制定毕业实习报告及专题管理文件，组织对毕业实习报告及专题的阶段性检查工作。

3.2.2商船学院成立毕业实习报告及专题指导小组，制定毕业实习报告及专题工作实施细则；对毕业实习报告及专题的审核、批阅及成绩评定、资料保存、质量分析、整理、总结等进行具体实施。

3.2.3 指导教师由讲师（或相当技术职称）以上职称人员担任；指导学生人数一般在8人以内；负责指导学生正确撰写毕业实习报告及专题；并对毕业实习报告及专题进行批阅。

4 毕业设计（论文）工作实施4.1 非航海类（陆上专业）本科学生毕业设计（论文）4.1.1 本科毕业班的第七学期第十七周，各学院成立毕业设计（论文）指导小组，组织教师申报课题并审核。

4.1.2 第七学期末或第八学期初，各学院组织学生选题，确定指导教师，并毕业设计（论文）工作准备与实施 第 2 页，共3页填写《毕业设计（论文）选题汇总表》交教务处实践教学科。

怎样准备毕业设计毕业设计是大学生活中非常重要的一部分，它是对所学知识的综合运用和实践，也是对毕业生综合素质的一次全面考核。

因此，如何准备毕业设计是每个大学生都需要思考和解决的问题。

本文将从准备前期、选题、调研、实施和总结五个方面来探讨如何准备毕业设计。

一、准备前期在开始进行毕业设计之前，我们需要做好一些准备工作。

首先，我们应该对自己所学的专业有一个全面的了解，了解专业的发展方向和研究热点。

其次，我们需要了解学校对毕业设计的要求和规定，包括选题范围、时间安排、评分标准等。

最后，我们需要对自己的兴趣和能力进行评估，选择适合自己的毕业设计方向。

二、选题选题是毕业设计的第一步，也是最关键的一步。

选题应该紧密结合自己的专业背景和兴趣爱好，同时要考虑到实际可行性和创新性。

在选题过程中，我们可以多与导师和同学交流，听取他们的意见和建议。

同时，我们也可以参考一些相关的学术期刊和会议，了解当前的研究热点和前沿领域，从中寻找到适合自己的研究方向。

三、调研选好题目后，我们需要进行相关的调研工作。

调研是毕业设计的基础，它可以帮助我们了解当前的研究进展和相关的理论知识。

调研的方法可以包括查阅文献、采访专家、实地考察等。

在调研过程中，我们应该保持积极的学习态度，不断扩充自己的知识面和视野，同时也要注意对调研结果进行整理和归纳，为后续的实施工作做好准备。

四、实施在进行毕业设计的实施阶段，我们需要根据选题的要求和目标，制定详细的计划和时间表。

在实施过程中，我们应该注重实践和创新，充分发挥自己的想象力和创造力。

同时，我们也要注重团队合作，与导师和同学保持良好的沟通和协作，及时解决遇到的问题和困难。

在实施过程中，我们还要注重数据的收集和分析，合理运用统计方法和工具，为毕业设计的结果提供科学的依据。

五、总结在毕业设计完成后，我们需要对整个过程进行总结和评估。

总结是对自己工作的一次反思和总结，可以帮助我们发现问题和不足之处，为以后的工作提供经验和教训。