应用文写作练习题

《应用写作》习题及答案《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型：。

二、不定项选择题1、应用文的骨架是（）A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是（）A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料？2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。

6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。

7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是（）A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是（）A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是（）A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）A、印发B、批转D、转发9、目前国家行政机关公文共有（）A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是（）A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。

专升本应用文写作练习题一、通知（Notice）请根据以下内容，撰写一份通知。

背景：某大学图书馆将于下周六（5月20日）上午9点至下午5点举办“世界读书日”活动。

活动内容包括：新书展览、读书分享会、现场讲座等。

要求：1. 通知对象为全校师生。

2. 通知内容需包含活动时间、地点、活动内容等。

3. 通知语言要正式、礼貌。

二、邀请信（Invitation Letter）请根据以下内容，撰写一封邀请信。

背景：你的朋友李明即将在下个月举办婚礼，他希望你能参加。

婚礼将于6月18日周六下午3点在市中心的玫瑰园酒店举行。

要求：1. 邀请对象为你的好友张华。

2. 邀请信内容需包含婚礼时间、地点、着装要求等。

3. 邀请信语言要亲切、热情。

三、求职信（Job Application Letter）请根据以下内容，撰写一封求职信。

背景：你是一名即将毕业的大学生，专业是计算机科学与技术。

你看到某科技公司正在招聘软件工程师，你对此职位非常感兴趣。

要求：1. 求职信对象为该公司的人力资源部。

2. 求职信内容需包含你的教育背景、专业技能、实习经历等。

3. 求职信语言要正式、诚恳。

四、投诉信（Complaint Letter）请根据以下内容，撰写一封投诉信。

背景：你最近购买了一台笔记本电脑，但使用不久就出现了问题。

你联系了售后服务，但他们的服务态度让你很不满意。

要求：1. 投诉信对象为该笔记本电脑公司的客服部门。

2. 投诉信内容需包含购买时间、遇到的问题、售后服务的不足等。

3. 投诉信语言要客观、有礼。

五、感谢信（Thank-You Letter）请根据以下内容，撰写一封感谢信。

背景：你最近参加了一个为期一周的志愿者活动，得到了当地社区的大力支持和帮助。

活动结束后，你想写一封感谢信给社区负责人。

要求：1. 感谢信对象为社区负责人。

2. 感谢信内容需包含活动的时间、地点、社区的支持和帮助等。

3. 感谢信语言要真诚、感激。

以上练习题旨在提高你的应用文写作能力，希望对你有所帮助。

现代应用文写作网考练习题参考答案一、单选题1.现代社会中人们正在普遍使用的专为处理公私事务而写的实用类文章，通称为（）A.文章B.应用文C.法定公文D.事务文答案:B2.将对重要事项或重大行动的安排或指导方针告知公众的决定属于（）A.决策性决定B.奖励性决定C.惩戒性决定D.变更性决定答案:A3.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为（）。

A.设想B.规划C.方案D.安排答案:A4.慰问信的受文对象非常明确，因此慰问信具有（）的特点。

A.针对性B.请求性C.引导性D.临时性答案:A5.下列属于礼仪文书的是（）。

A.广告B.海报C.贺词D.合同答案:C6.招标书具有（）的特点。

A.告知性B.秘密性C.公示性D.发布性答案:A7.实验报告呈现学术成果的表达方式，是（）的形式。

A.论证B.报告C.实验D.实验与报告答案:B8.职业或专业人群的针对性很强，往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是（）。

A.办法B.细则C.守则D.职责答案:C9.（）是规格最高的一种祝酒词。

A.机构宴请祝酒词B.国宴祝酒词C.私人宴请祝酒词D.集团宴请祝酒词答案:B10.单位或个人在活动、节日和各种喜事中邀请宾客而发出的制作精美的信函文书是（）。

A.邀请函B.请柬C.倡议书D.慰问信答案:B11.以下哪一组公文是行政公文（）。

A.命令、决定、指示B.公告、通告、通报C.计划、办法、议案D.公报、决定、决议答案:B12.下列表述正确的一句是（）。

A.决定可以用来变更下级机关不适当的决定。

B.决定不可以用来变更下级机关不适当的决定。

C.决定和命令都可以用来变更下级机关不适当的决定。

D.决定和命令都不可以用来变更下级机关的不适当的决定。

答案:A13.下列表述正确的一句是（）。

A.商洽函主要用于商洽工作，联系事项。

B.商洽函主要用于与上级机关商洽工作，联系事项。

C.商洽函主要用于与平级机关商洽工作，联系事项。

应用文练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的应用文类型？A. 通知B. 邀请函C. 论文D. 会议纪要2. 下列哪项不是应用文写作的基本要求？A. 语言简洁B. 格式规范C. 内容虚构D. 目的明确3. 以下哪个选项是应用文写作中常见的开头方式？A. 直接进入主题B. 长篇大论C. 诗歌引入D. 引用名言4. 应用文写作中，以下哪个选项不是结尾的常见方式？A. 总结全文B. 表达感谢C. 插入广告D. 明确指示5. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的写作技巧？A. 使用专业术语B. 逻辑清晰C. 段落分明D. 语言流畅6. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的格式错误？A. 标点符号使用不当B. 格式不一致C. 内容重复D. 语言晦涩7. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的语言错误？A. 语法错误B. 拼写错误C. 逻辑混乱D. 内容过长8. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的结构错误？A. 段落划分不合理B. 信息不完整C. 标题与内容不符D. 插图过多9. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的内容错误？A. 信息不准确B. 观点不明确C. 语言过于口语化D. 插图与内容无关10. 应用文写作中，以下哪个选项不是常见的表达方式？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 诗歌二、填空题（每题2分，共20分）11. 应用文写作中，标题应该______，能够概括全文的主要内容。

12. 在撰写通知时，应该在开头部分明确______，以便读者快速了解通知的核心内容。

13. 邀请函的结尾部分通常包含______，以表示对受邀者的尊重和期待。

14. 会议纪要的写作应该注重______，确保记录的内容准确无误。

15. 应用文写作中，如果需要引用数据或者研究成果，应该注明______，以保证信息的真实性。

16. 在撰写申请书时，应该在开头部分简要介绍自己的______，以便评审者了解申请者的基本情况。

《应用文写作》（A）卷一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.写作通知的目的在于解决和处理某方面的问题，问题解决了，目的达到了，通知也就失去了效力，因此，通知写作时要求（）A.针对性强B.论据充分 C．具有号召力 D．说服力强2.演讲一般都是在群众集会或会议上进行的，因此具有特点（）A.具体性B.听众热情高C.受众广泛D.主动性3.请示要严格遵守（）A.多文多事B.多文一事C.一文多事D.一文一事4. 下列内容属于机关行政公文的一项是（）A．简报、规章制度、计划、总结 B．通告、通知、通报、报告C．申请书、决心书、建议信、倡仪书 D．上诉状、申诉状、仲裁书5.简报不包括（）A.目录B. 签发人C.编者按D.报道6.下列适于用作请示结束语的一项是：（）。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 是否可行（妥否、当否），请予批复D.可行、不可行、希望、妥否7.下列可用来任免干部的文种是（）A.公告B.通告C.通报D.通知8.简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是( )A.有独特的报头B.有标题C.针对性、指导性强D.材料新颖9.在标题中直接揭示广告的主要内容及意义的是( )标题。

A.直接式B.间接式C.单一式D.复合式10.消息报道的事实要快，如果迟缓拖延就成了“旧闻”，失去了新闻的价值，因此消息具有特点（）A．预见性 B．时效性 C．客观性 D．权威性11.论文摘要，也称内容摘要，写作时力求简明扼要，中文摘要字数要求一般不超过( )字。

A．300 B．200 C．250 D．15012.下列内容，不属于广告特点的是( )A．政治性 B．引导性 C．诚实 D．艺术性13.下列内容不属于广告创意特点的为( )A.艺术性升华B.情趣生动C.政治立场鲜明D.新颖独特14.xx省教委办公室2007年第10号文件的发文字号应当是（）A．[2007]x教办10号 B．x教办（07）第10号 C．x教办[2007]10号 D．x教办[2007]0010号15.某单位完成一项重大工作后,应向上级作( )A.请示B.通报C.报告D.通告二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)至少有两个是符合题目要求的1. 公文的版记部分，包括（）等内容。

应用写作习题与答案第一章练习题1．第1 题目前现实生活中普遍使用的实用性写作是（）A. 现代写作B. 现代应用写作C. 写作D. 应用写作答案:B您的答案：B题目分数：12此题得分：12.02．第2 题现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫（）A. 现代应用文B. 现代文C. 应用文D. 公私文答案:A您的答案：A题目分数：12此题得分：12.03．第3 题实用性写作的文章统称为（）A. 文章B. 应用文C. 实用文D. 事务文书答案:B您的答案：B题目分数：12此题得分：12.04．第4 题现代应用文最根本的特点是（）A. 实用性B. 真实性C. 规范性D. 简要性答案:A 您的答案： A 题目分数：12 此题得分：12.05．第5 题应用文的内容应该真实准确，这是现代应用文的（）特点A. 实用性B. 真实性C. 规范性D. 简要性答案:B您的答案：B题目分数：12此题得分：12.06．第 6 题应用文的格式、结构和内容等，具有相对统一的要去，不得随意更改，这是现代应用文的（）特点A. 实用性B. 真实性C. 规范性D. 简要性答案:C您的答案：C题目分数：12此题得分：12.07．第7 题应用文在内容、语言、形式上简单明了，这是现代应用文的（）特点A. 实用性B. 真实性C. 规范性D. 简要性答案:C您的答案：C题目分数：12此题得分：12.08．第8 题规章文书属于行政公文答案: 错误您的答案：错误题目分数：16此题得分：16.0第二章练习题1．第1 题行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，叫（）A. 公文B. 行政公文C. 行政文书D. 文书答案:B您的答案：B题目分数：10此题得分：10.02．第2 题2001 年《国家行政公文处理办法》规定，行政公文包括（）种A. 11 种B. 12 种C. 13 种D. 14 种答案:C您的答案：C题目分数：10此题得分：10.03．第3 题意见属于（）A. 上行文B. 下行文C. 平行文D. 可A可B可C4．第4 题平行文有（）A. 报告B. 请示答案:B您的答案：B题目分数：10此题得分：10.0答案:C您的答案：C题目分数：10此题得分：10.05．第5 题行政公文的特点有（）A. 特定的内容B. 规范的体式C. 作者限定D. 读者限定E. 程序规范答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：10此题得分：10.06．第6 题下列属于公文主体要素的有（）A. 标题B .主送机关C. 正文D. 附件E. 主题词答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：10此题得分：10.07．第7 题上行文包括（）A. 报告B. 请示C. 函D. 通知E. 通告答案:A,B您的答案：A,B题目分数：10此题得分：10.08．第8 题根据公文的稿本形式，行政公文分为（）C. 正本D. 副本E. 存本答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：10此题得分：10.09．第9 题发文字号应写在标题的下方。

专题四应用文写作五年高考新高考题组Writing 1(2023新课标Ⅰ、Ⅱ)(建议信)假定你是李华,外教Ryan准备将学生随机分为两人一组,让大家课后练习口语,你认为这样分组存在问题。

请你给外教写一封邮件,内容包括:1. 说明问题;2. 提出建议。

注意:写作词数应为80个左右。

Dear Ryan,I'm Li Hua from Class 3.Yours sincerely,Li Hua答案Possible version 1:Dear Ryan,I'm Li Hua from Class 3. To make us practise oral English after class, you are to pair us up at random. I'm writing to express my ideas about the grouping method.I think it's not good to pair us up randomly, because both are likely to be bad at English. Besides, only two students in groups can't communicate effectively. In my opinion, each group had better have at least three students according to their levels, which is beneficial to making conversations fluent and full.I'd appreciate it if you could take my advice into consideration.Yours sincerely,Li HuaPossible version 2:Dear Ryan,I'm Li Hua from Class 3. I think it's not a good idea to randomly pair up students for the spoken English training after class. The reasons are as follows.To begin with, randomly pairing up students may lead to unbalanced language abilities within the groups. This can hinder the progress of students as the more advanced ones may dominate theconversation, leaving little room for the other students to improve. Besides, students may feel uncomfortable or less motivated if paired with someone who they don't get along with or have difficulty communicating with.My suggestion is to group students based on their language abilities or to let students choose their own partners. This way, everyone can feel more comfortable practicing and improving their spoken English together.Thank you for considering my suggestion.Yours sincerely,Li HuaPossible version 3:Dear Ryan,I'm Li Hua from Class 3. I take quite a fancy to English. I'm writing to express my concerns about the upcoming oral practice after class.I understand that you plan to pair all the students randomly for oral practice. However, not all students have the same level of proficiency in English, resulting in some pairs being too challenging for some students while being too easy for other students, which can lead to frustration or a lack of progress. Therefore, I think it is better to assign students to practice in pairs based on their language proficiency and interests, rather than pair them randomly. Only in this way can each pair have a good match and effectively communicate with each other. Moreover, not only will it improve our English communication skills, but it will also build our confidence.Therefore, I hope that you will consider my suggestions. Thank you for your attention.Yours sincerely,Li HuaWriting 2(2022新高考Ⅰ、Ⅱ)(邀请信)假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华,请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。

应用文写作练习1.2023年1月8日，王海因公司发展需要资金周转，而此时王海手头正紧。

第二天，王海向朋友苏星借了57900元，王海同时向苏星保证将在半年内归还，并同意支付银行同等利息。

请根据以上信息，以王海的身份写一张借条。

2.4月16日下午，22商务2班谭毅（手机号码189××××××89），在学校饭堂就餐时，丢失了一个蓝色挎包，里面有现金人民币900余元以及身份证、银行卡等物品。

请拟一份寻物启事。

要求：格式规范、内容完整、语言得体。

3.王明正准备参加学校后天举行的班级篮球比赛，收到消息说奶奶重病住院，家里没人照顾，他必须回家探望。

假如你是王明，请你写一份请假条向刘老师请两天假。

要求：格式规范，内容完整，表达得体。

4.近一段时间来，学校男生宿舍出现较多问题，卫生变得差，下水道经常堵塞，私自拉电线，顺便带走读生进入宿舍，养宠物的等，为过一个安全的国庆节，提升宿舍管理，请你写一则倡议书，要求大家动手营造一个温馨的住宿条件。

5.XX 职业学校自2020年以来，由于扩招导致住宿生急剧增多，已有的宿舍难以保证住宿生人数，加之原来的空间小，不能满足8人一间的要求，为了解决这一困难，学校决定再建一栋四层高的宿舍楼，需要资金在六千万元左右，请你以学校的名义向XX市教育局写一则请示。

6.XX球馆收到XX学校体育科发来的《关于商租球场的函》，现需就球场出租一事给予答复，请代XX球馆写一封复函。

7.XX学校第十届校运动会开幕了，请你以XX学校追光新闻社记者身份就学校运动会写一则新闻稿，要求结构完整、内容充实。

8．依据下列材料写一则通知，文字可以作删减调整，必须符合通知的格式和语体。

时间为2023年12月10日。

①学校拟举办2020年课本剧竞演活动，请各年级积极组织本年级的师生观看。

②本次课本剧竞演的主题是“激活名著点亮心灵”。

③本次活动的地点定在学校礼堂。

应用文写作练习题应用文写作综合练习题一、单项选择题1、在公共关系和人际交往中经常使用的文书是：（）A专用书信 B公关类文书C一般书信 D介绍信2、下列四组管理类文书中，全部属于行政公文的是（）A会议纪要、议案、简报 B通知、意见、报告C会议记录、决定、函 D条例、公告、请示3、下列不属于公文组成必备项目的是（）A标题 B发文字号C抄送机关 D发文机关4、小王为开拓公司业务，欲与某进出口公司李先生洽谈，应写一份：（）A请柬 B感谢信C自荐信 D邀请信5、信封上收信人的正确写法应该是：（）A王坚强校长收 B王坚强收C王坚强先生收 D王坚强叔叔收6、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语，每篇论文择取（）A 3~8个词作为关键词B 10个以内词作为关键词C 1个词作为关键词D 5个词作为关键词7、规章制度正文的结构形式通常有（）A条款式和表格式 B章条式、条贯式和总冒分条式C条例式和总分式 D分项列款式和并列式8、下列不属于公文的特点是（）A政治性和权威性 B体式的规范性C实用和时效性 D语言的生动性9、学校派张老师到海军基地去联系学生军训事宜，张老师应带去的信是：（）A证明信 B介绍信C咨询信 D自荐信10、向上级反映情况，陈述意见，说明理由的报告是（）A工作报告 B情况报告C答复报告 D例行报告11、写信正文结束后，应写些祝愿性的话，以表示礼貌（）A写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行空两格写。

B写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行顶格写。

C写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行空两格写，后加“！”“：”号。

D写祝颂语，一般把“此致”“祝”等另起一行顶格写，后面连着写祝词。

12、在公共关系和人际交往中经常使用的文书是：（）A专用书信 B公关类文书C一般书信 D介绍信13、有些专用书信的结尾有习惯的写法，“敬请光临”用于（）A邀请信 B介绍信C自荐信 D感谢信14、北京大学2005年首次发文的字号应写成（）A北京大学 [05] 1号 B北大 [05] 一号C北大 [2005] 1号 D北大 [05] 第1号15、函和其他公文相比，较多表现出（）A商洽性 B指示性C指令性 D告知性16、在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用（）A公告 B通告 C通知 D通报17、初步考虑、还不成熟的计划叫（）A方案 B规划 C安排 D设想18、论文摘要的字数（中文）一般控制在（）A 2000~3000B 500左右C 200~300D 1000左右19、学校团委组织团员青年下某社区搞调研活动，受到了大力的支持和帮助。

应用文写作练习题篇一：《应用文写作》试题及答案要点《应用文写作》试题一、单项选择〔每题1分，共10分〕1、单位对外行文时，公文标题的形式是〔〕a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2〔〕请示事项ab、不能夹带 c、必要时可写3导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用〔〕方式ab、逐级行文 c、越级行文4隶属机关之间〔〕ab、汇报工作 c、传递文件5处理方法》规定，公文正文应使用〔〕a3号宋体 c、3号仿宋体6一般应当是〔〕a期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期7答复办理责任的机关是〔〕ab、抄送机关 c、主送机关8序数正确的选项是〔〕a第二层为“(一)〞，第三层为“1.〞第四层为“〔ｌ〕〞。

b第二层为“1.〞，第三层为“〔ｌ〕〞第四层为“①〞。

c第二层为“(一)、〞，第三层为“1.〞第四层为“①〞。

9列顺序是( )a、工作报告中、可以写上、为维护正常的领、多级行文、函主要用于不相、商洽公务、《河北银行公文、2号宋体b、、公文的成文时间、负责人签发的日、对公文负有主要、制发机关、公文正文的层次、第一层为“一、〞，、第一层为“(一)〞，、第一层为“一、〞，、公文主题词的排、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于〔〕a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题〔每题2分，共10分〕1、应用写作的语体风格是( )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、以下文种既可用作上行文又可用作下行文的是( )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、方案正文局部的主要内容是〔〕a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为( )a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题〔每题5分，共25分〕1、《国家行政机关公文处理方法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关〞，请解释为什么要作此规定？2、表彰性通报的正文应写出哪几局部内容？3、会议记录与会议纪要主要有什么不同？4、你认为应该怎样修改公文？四、修改题〔共15分〕〔一〕修改以下公文标题〔5分〕1、××分行关于铺张浪费问题的通知1、××公司关于铺张浪费问题的通报〔××公司关于制止铺张浪费的通知〕2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知3、××分行关于请求购置汽车的请示报告3、××分公司关于购置汽车的请示4、××银行关于严格控制会议费规定的通知4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知〔二〕指出下面这份公文中的毛病，提出修改意见。

应用文写作试题一、填空。

1.公文, 即（公务文书）, 是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料,是（办理公务）的重要工具。

2.公文形成的主体是（国家机关）及其他社会组织。

3.公文形成的条件是行使职权和（实施管理）。

4.公文是具有法定效用与规范格式的文件材料.这是公文区别于其他文章和图书资料的（主要特点）。

5.公文是（办理公务）的重要工具之一。

6.“文书”、“文件”、“公文”这三个概念, 在（机关）的日常活动中是基本一致的。

7、公文的特点主要表现在五个方面: 公文有法定的（作者）。

公文有法定的（权威）。

公文有特定的（效用）。

公文有规范的（体式）。

公文有规定的（处理程序）。

8、（平行文）是指同级机关或者不相隶属的, 没有领导与指导关系的机关之间的行文。

9、从公文的来源来划分: （对外文件）、收来文件、内部文件。

10、从公文的行文关系上来划分: （上行文）、平行文、下行文。

11.从公文的秘密程度和阅读范围来划分: （秘密文件）、普通文件、公布文件。

12.从公文的制发机关的性质和公文作用来划分: 法规文件、（行政文件）、党的文件。

13.从公文内容的性质和特点来划分: 指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、（记录性公文）。

14.从文件的缓急程度上划分, 分为特急件和（急件）。

15.从文件的使用范围来划分, 可分为通用文件、专用文件和（技术文件）。

16.从文件的发送目的来划分, 可分为（主送件）、抄送件和批转件、转发件。

17、从文件的处理要求来划分, 可分为急件和（平件）。

18、公文写作, 是指公文的（起草）与修改, 是撰写者代机关立言, 体现机关领导意图和愿望的写作活动。

19、公文写作包括起草初稿、（讨论修改）形成送审稿的整个过程。

20、在机关起草的实践中, 起草公文的任务可以由一人承担, 也可以由（多人）承担, 这主要取决于公文的重要程度和机关的文书人员队伍条件。

《应用文写作》习题汇总《应用文写作》习题汇总1.应用写作基础知识练习题第一章应用写作基础知识练习题一、判断题1.应用文作为一种实用文体，审美性是其最根本的特点。

（）2.应用文要为解决现实问题，指导实际工作服务，“实用”是应用文最重要的特点（）3.应用文的主旨是客观社会生活与作者主观思想及意图相结合的产物。

（）4.应用文的主旨是决定一篇应用文价值的首要因素。

（）5.应用文是要别人照着做的，主旨的表现必须确切无疑，但必须考虑受文对象的感受。

（）6. 应用文的真实性，是指所运用材料要实事求是、如实反映事物的主流和本质。

（）7. 应用文的标题往往就是其主旨。

（）8. 应用文的材料是提出问题的依据，形成主旨的基础。

（）9. 应用文材料的获取多用实用观察和科学观察，但有时也用艺术观察。

（）10. 典型材料就是具有代表性的，能反映应用文主旨的本质和事物规律性的材料，可以“以十当一”。

（）11. 应用文写作所选用的材料中还包括数据，但图表不在此列。

（）12.应用文常使用书面辅助语言来替代、补充文字语言。

（）13. 应用文的结构常常表现为：首尾贯通，上下联结，过渡自然，顺理成章。

（）14. 应用文的结构，往往在文面形式上有惯用格式，但有时却表现为一定的灵活性。

（）15. 《成都市人民政府关于做好2012年安全生产工作的通知》是新闻式标题。

（）。

16.应用文的结构模式，以单段式为主。

（）17.应用文中可以使用文言词语，以使表达庄重、简洁。

（）18.应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论、描写。

（）19.应用文的叙述方法以顺叙为主，但有时也可运用倒叙、插叙。

（）20.应用写作能力是一个人综合能力的反映，几乎涉及到一个人的全部的内在素质。

（）二、阅读改错题（一）下面是一则病文，试指出其存在的毛病，并提出修改提纲。

课外阅读情况的调查阳光下、草坪上、教室里、图书馆……到处可以看见书不离开手的大学生，他们脸上洋溢着满足自信的笑容。

应用文写作练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 应用文写作中，以下哪种文体不属于正式文书？A. 通知B. 邀请函C. 个人博客D. 会议纪要2. 撰写商务信函时，以下哪项不是必须包含的内容？A. 发件人地址B. 收件人地址C. 信件正文D. 信件签名3. 在撰写简历时，以下哪项信息通常不包括？A. 个人信息B. 教育背景C. 兴趣爱好D. 工作经验4. 以下哪种情况不适合使用电子邮件进行沟通？A. 向客户发送产品报价B. 向同事询问工作进度C. 向领导提交辞职申请D. 向团队成员分享会议要点5. 撰写报告时，以下哪种结构不是常见的报告结构？A. 引言B. 正文C. 结论D. 附录二、填空题（每题2分，共10分）6. 在撰写通知时，通常需要明确通知的_________、_________和_________。

7. 邀请函的正文部分通常包括活动_________、_________、地点和时间等信息。

8. 简历中，工作经验部分应该突出自己的_________和_________。

9. 商务信函的结尾部分通常包括_________和_________。

10. 报告的引言部分应该简要介绍报告的_________和_________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述撰写会议纪要的步骤和注意事项。

12. 在撰写一封正式的商务信函时，有哪些格式和语言上的要求？四、应用写作题（每题15分，共30分）13. 假设你是一家公司的人力资源经理，需要向全体员工发送一封关于即将到来的公司年会的通知。

请撰写一份通知草稿，内容包括年会的时间、地点、主题和参与要求。

14. 你是一位项目经理，需要向团队成员发送一封电子邮件，告知他们即将开始一个新的项目。

请撰写一封电子邮件，内容包括项目名称、目标、预期成果和下一步行动计划。

五、综合写作题（40分）15. 你是一家企业的公关经理，需要撰写一份年度报告。

请根据以下要点撰写一份年度报告的草稿：- 报告 - 引言：简要介绍企业及其社会责任理念- 正文：- 企业概况：包括企业规模、主要业务、市场地位等- 社会责任实践：列举企业在过去一年中在社会责任方面的具体行动和成果- 社会影响：分析企业社会责任实践对社会的影响- 结论：总结企业在社会责任方面的成就和未来的计划- 附录：包括相关数据、图表等补充材料请根据上述要点，撰写一份不少于500字的年度报告草稿。

应用文写作课堂练习题及参考答案5篇第一篇：应用文写作课堂练习题及参考答案应用文写作课堂练习第一部分公文类一填空题⒈一份格式完整的公文，是由（）、（）、（）三部分组成的。

眉首（文头）、主体（正文）、版记（文尾）⒉文头又称眉首，是由文件名称、发文字号、（）、（）、（）和紧急程度等项目组成。

文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由（）、（）、（）三部分组成。

机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在（）。

首页右上角⒌公文的紧急程度分（）、（）两种，位置在（）。

特急、急件，首页右上角（密级之下）⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。

发文机关、发文事由、文种⒎标题中除（）、（）名称加书名号外，一般不加标点符号。

规章、法规⒏公文附件的标注位置，在正文之下、（）。

成文日期之上⒐报告的特点有（）、（）和（）。

汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有（）、（）、()和（）。

行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是（）、（）和（）。

适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。

⒉函的主要特点是（）、（）和（）。

纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要，要求掌握会议的（），抓住（），突出（），文字简洁明快。

全部情况、要点、会议主题二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是（）。

A A上行文B下行文C平行文 D所有公文⒉传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。

A A通报B通告 C通知 D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语，适用于（）。

C A请示 B报告 C函 D通知⒋公文的成文日期，是指（）。

C A公文起草日期B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是（）。

A A沪府发[2004]6号 B沪府发（2004）6号 C沪府发[04]6号 D沪府发（04）6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是（）。

A A规定 B意见 C议案 D函⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用（）。

应用文写作练习题1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。

"由此可以将该通知归类于（）A、指示性通知B、批示性通知C、知照性通知D、事务性通知标准答案：b2.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。

标准答案：对3.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（）A、这是一个递进句B、这是一个并列句C、这是一个因果句D、这是一个条件句标准答案：a4.会议记录与会议纪要的区别在于( )A、写作时间不同B、作用不同C、写法不同D、写作主体不同标准答案：abc5.开幕词是一些大型会议开始时，由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话，是大会的序曲，其重要任务是（）A、安定与会者的心情B、制造会议的气氛C、调整各方面的关系D、为会议定基调标准答案：d6.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案：错7.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案：对8.工作简报的版式的组成部分有（）A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案：abd9.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。

10.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（）A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点标准答案：b11.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( ) A、滥用省略B、篇幅冗长C、交代不明D、眉目不清标准答案：a12.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。

标准答案：对13.总结是推动工作前进的重要环节。

标准答案：对14.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

标准答案：错15.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始，可以引发听众的好奇心，掀动其澎湃的激情，增强其昂扬的战斗意志。

应用文写作技能练习题一、党政公文类材料：某单位计划于今年10月举办一场文化活动，活动经费预算为10万元。

请示单位领导批准。

2. 请以某部门的名义，起草一份关于开展环保志愿服务活动的通知。

要点：会议时间、地点、参会人员、会议议程、会议结论。

4. 请以某单位的名义，起草一份表彰先进个人的决定。

材料：甲单位向乙单位咨询关于联合举办培训活动的相关事宜。

二、事务文书类要点：活动主题、活动目标、活动时间、活动地点、活动流程、预算。

2. 请以某单位的名义，起草一份招聘启事。

材料：某地区居民消费状况调查数据。

要点：会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、下一步工作计划。

三、日常文书类要点：个人信息、求职意向、个人优势、期望薪资、联系方式。

2. 请以某人的名义，起草一份邀请函。

要点：祝贺对象、祝贺事由、表达祝福、署名及日期。

4. 请以某人的名义，起草一份感谢信。

要点：道歉事由、表达歉意、承诺改进、请求原谅。

四、传播应用文类材料：某地举办了一场盛大的公益活动，吸引了众多市民参与。

2. 请以某企业的名义，起草一份产品说明书。

要点：产品特点、优惠活动、购买渠道、联系方式。

4. 请以某景区的名义，起草一份导游词。

要点：话题背景、观点阐述、互动引导。

五、合同协议类要点：出租方、承租方、租赁物品、租赁期限、租金、支付方式、违约责任。

2. 请以双方公司的名义，起草一份购销合同。

要点：服务内容、服务期限、服务费用、双方权利义务。

4. 请以甲乙双方的名义，起草一份合作协议。

要点：保密内容、保密期限、保密责任、违约责任。

六、法规规章类要点：公司名称、经营范围、注册资本、股东权益、管理机构、决策程序。

2. 请以某政府部门的名义，起草一份管理办法。

要点：政策法规名称、实施目的、实施主体、实施步骤、监督措施。

4. 请以某单位的名义，起草一份规章制度。

要点：奖励条件、奖励方式、惩罚条件、惩罚方式。

七、礼仪文书类要点：邀请人、被邀请人、活动时间、活动地点、活动内容。