上教版三年级第二学期语文第一单元练习
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2022-2023学年度第二学期三年级语文第一单元抽测卷一、积累与运用。
(18分)1、 ,添得黄鹂四五声。
(2分)2、迟日江山丽, 。
泥融飞燕子, 。
(2分)3、《惠崇春江晚景》是 代诗人 为惠崇的画作所作的一首 诗。
其中,通过桃花、江水等来表现早春景色的诗句是“ ,春江水暖鸭先知。
”(5分)4、江南好,风景旧曾谙。
, 。
(5分)5、春节来临,看着人们放鞭炮、畅饮美酒的欢乐场景,我不禁想起了诗句:“ , 。
”(4分)二、读古诗,理解诗歌内容,选择填空。
(18分) 1、对“旧曾谙”理解错误的一项是( )A 、旧:陈旧。
B 、曾:曾经。
C 、谙:熟悉 2、泥融..飞燕子( ) A 、泥土变湿软 B 、泥土融化 3、小溪泛尽却.山行( ) A 、后退 B 、再,又4、下列对诗句朗读节奏的划分不正确的一项是( )。
A 、沙暖/睡/鸳鸯B 、竹外/桃花/三两/枝C 、添得/黄鹏/四五声D 、小溪/泛尽/却山行5、读“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这两句诗,你想象到的画面与下面哪幅图描绘的景象是一样的?( )6、下面对“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”两句诗的理解错误的一项是( )。
A 、诗句中的“梅子黄时”指出诗人出游的时间是夏季。
B 、“晴”字点明了出游的天气,赋予全诗明丽的色彩。
C 、这两句诗描绘了这样的景象:梅子黄透了的时候,天天都很晴朗;“我”乘小 船来到小溪的尽头,再走山路继续前行。
D 、我从“却”字中体会到诗人乘船至小溪尽头再改走山路的遗憾心情。
7、下面对三首诗的内容理解错误的一项是( )。
A 、《绝句》一诗中,诗人通过描绘春日美景,表达了对春天逝去的无奈之情。
B 、《惠崇春江晚景》再现了惠崇画作中的江南早春景色。
C 、《三衡道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衡山的见闻感受,展现了浙西山区 明媚清丽的风光。
8、下面对《绝句》这首诗的理解错误的一项是( )。
A 、全诗对仗工整,“迟日”对“泥融”,“春风”对“沙暖”。
三年级上册语文第一单元测试卷班级: 姓名: 学号:一、写一写,看看你的字有进步吗?(16分)chu ān d àì w án shu ǎ y ǒn ɡ q ì f ēn ɡ d ǐn ɡsh ǒu zh ǎn ɡ p ín ɡ b à k ǒn ɡ qu â二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。
(6分) 使 劲(jìn jìn ɡ) 绒 毛(rón ɡ yón ɡ) 鲫 鱼 (jì jí) 照 相(xi àng xi āng ) 似 乎(sì shì) 放 假(jiǎ jià) 三、选字填空。
(6分)带 代 戴( )领 ( )价 爱( ) 皮( ) ( )眼镜 温( )辩 辫 瓣争( ) 花( ) ( )子 豆( ) ( )论 蒜( )四、 填上合适的词语。
(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分) ( )的歌声 ( )的微笑 ( )的清香 ( )地听 ( )地观察 ( )地玩耍 五、选词填空。
(12分)居然 果然 竟然(1)这样长的公路( )只用八天的时间就修完了。
(2)我真没想到他( )会做出这样的事来。
(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们( )去看电影了。
一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… (1)放学路上,她( )走,( )唱,高兴极了。
(2)我奋力向峰顶爬去,( )攀着铁链上,( )手脚并用向上爬。
(3)蒲公英和我们( )睡觉,和我们( )起床。
六、选择下列句子所用的修辞手法。
(6分)比喻拟人 排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
( )(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
( )(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。
( )卷面3分七、阅读短文,回答问题。
三年级人教版语文上学期第一单元测试题一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语(10分)- zǎo chén(),孩子们穿着xiān yàn()的fú zhuāng (),来到校园。
校园里很ān jìng(),同学们向jìng ài()的老师问好,然后走进教室开始dú shū()。
2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)- 假(jiǎ jià)装假(jiǎ jià)日- 背(bēi bèi)书包背(bēi bèi)诵- 圈(quān juàn)画羊圈(quān juàn)3.比一比,再组词(8分)- 服()报()- 静()净()- 粗()组()- 落()洛()4.补充词语,并选择合适的词语填空(10分)- ()()多彩()()忙忙- ()()无声()头()脑- (1)教室里(),同学们都在认真地考试。
- (2)上学路上,小明走得(),差点迟到了。
- (3)童年生活是()的,令人难忘。
5.写出下列词语的近义词(6分)鲜艳-()敬爱-()安静-()二、句子乐园(20分)1.照样子,写句子(10分)例:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
(1(2)____________________向____________________。
2.把下列句子补充完整(10分)(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,____________________?(2)____________________,一个连一个,停在电线上,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
三、阅读理解(20分)** **阅读短文,回答问题。
** **《校园的四季》校园的四季是多彩的。
春天,校园里的花开了。
桃花像一个个害羞的小姑娘,粉扑扑的脸蛋儿藏在嫩绿的叶子后面。
迎春花像金色的小喇叭,吹起了春天的号角。
小草从地下探出脑袋,好奇地张望着这个世界。
三年级第二学期语文第一单元练习卷班级________姓名__________基础积累一、看拼音写词语。
pái huái xìng gāo cǎi lièwēn xīn wàng hūsuǒyǐ()()()()áo xiáng shī qíng huà yì zá cǎo cóng shēng()()()xiǎo xīn yì yì()二、为带点字选择正确的读音,用“✓”表示。
山冈.(gāng gǎng)绿草如茵.(yīn yīng)漂.白(piǎo piāo)不禁.(jīn jìn)乳.汁(rǔ lǔ)嗔.怪(chēn cēn)兴.奋(xīng xìng)三、给下面这段话加上正确的标点。
我的语气缓和下来轻轻地问怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢像获得赦(shè)免一样那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢聚拢来先是一两声继而就七嘴八舌了问爸爸不问外婆自己查查爸爸妈妈的身份证教室里又热闹起来只是与沉默前的热闹已经不一样了四、照样子写词语。
1、火辣辣()()()()2、打量打量()()()()3、平平安安()()()()五、合理想象,把句子补充完整。
1、小闹钟发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,就像_______________________________。
2、春风柔柔的,轻轻的,像___________________________________________。
3、柳条在微风中摆动,像_____________________________________________。
六、课文内容填空。
1、吃汤圆时气氛___________,每个人的脸上________________神情。
因为汤圆含有___________、______________的意思。
2022-2023学年度第一学期三年级语文第一单元练习卷班级:_______ 姓名:_______ 座号:_______一、给加点字选择正确的读音,在下面划“”。
1.妹妹的后背( bèi bēi )上背( bèi bēi )着一个漂亮的新书包。
2.爸爸对东东说:“假( jiǎjià )如这个月我能休年假( jiǎ jià ),我们就一起去旅游。
”二、看拼音,写词语。
fú zhuāng huāng yěhù xiāngān jìng zhāo yǐnjìng ài gōng kèshù zhījí jí máng máng三、选择恰当的词语,打“√”。
1.课堂里霎时变得( 哑口无言鸦雀无声 )。
2.( 湿润潮湿 )的东风走过荒野。
3.同学们向高高( 飘荡飘扬 )的国旗敬礼。
4.先生讲得很( 详密详细 ),大家听得很认真。
四、比一比,再组词。
仅( ) 粗( ) 扬( ) 笛( )汉( ) 祖( ) 杨( ) 苗( )五、词语。
1.在括号里填上恰当的动词。
( )问题( )口笛( )招呼( )作文( )课文( )国旗( )故事( )功课2.先把词语补充完整,再完成后面练习。
摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )( )疾( )快( )红( )赤( )忙( )乱(1)我发现这些词语都含有。
(2)我能再写出两个这样的四字词语:、。
六、选词或正确的意思填空。
1.(1)远处的山谷里有个( )的小村庄。
(2)爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。
2.意思:A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见;愿望(1)天有点儿要下雨的意思..。
( )(2)可是,书里说的是什么意思..,他一点儿也不懂。
( )七、按要求写句子。
1.绿叶在狂风里簌簌地响。
(改变词序,意思不变)2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)3.例:古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
小学三年级语文(上)《花的学校》练习题一、我能有写好字。
二、看拼音,写词语。
huāng yě kǒu dí tiào wú kuáng huānchéng fà fàng jià hù xiāng suǒ yǐzú gòu cāi xiǎng piāo yang三、给加点字选择正确的读音。
荒.野(huāng huáng)长笛.(dí dì)惩.罚(chéng chěng)放假.(jiǎ jià)衣裳.(Shang shàng)互.相(hù hū)四、多音字组词。
dāng() jiǎ()当假dàng() jià()五、比一比,组词语。
落()荒()笛()互()狂()洛()慌()苗()瓦()旺()所()猜()杨()够()臂()听()请()扬()沟()壁()六、写近、反义词。
1、近义词。
轰响——()湿润——()碰触——()急急忙忙——()2、反义词。
喜欢——()合拢——( ) 湿润——()七、在括号里填上恰当的词语。
()的阵雨()的东风()的地方()地响()的碰撞()双臂()荒野()口笛()大手八、选词填空。
惊奇好奇1、我怀着()的心情,去参观科普展览。
2、他的进步实在太大,令所有的人都非常()。
飘荡飘扬3、同学们向高高()的国旗敬礼。
4、柳姑娘那邓柔软光滑的头发在风中随风()着九、按要求写句子。
1、于是,一群一群的花儿从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。
(仿写句子)2、你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改成陈述句)3、这笢《花的学校》的作者是泰戈尔写的,(修改病句)十、阅读理解。
(一)课内阅读当雷云在天上轰响。
六月的阵雨落下的时候,润湿的鸫荒野,在竹林中口笛。
于是一群一群的花儿从无人知道地方突然跑出来,在绿草地上地跳舞。
部编版三年级上册语文第一单元专项练习《字词句》有答案部编版三年级上册语文第一单元专项练习《字词句》1.读拼音,写词语。
xiān yàn zǎo chén dú shū kuáng wǔ tíng zhǐ 2.看拼音,写词语。
xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì róng qiú hù xiāng fá dān tíng chē 5.选词填空。
可爱敬爱(1)同学们向()的老师问好。
(2)这就是我们()的小学,一所边疆的小学。
详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。
(2)先生讲得很(),大家听得很认真。
6.选词填空。
安静平静1).湖边一丝风也没有,湖面()得像一面大镜子。
2).窗外十分(),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
7.把词语补充完整,并说说你的发现。
摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥我发现这些词特点________________________。
8.仿写四字词语,注意词的构成。
(2)急急忙忙:__________________________________ 9.缩句凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。
____________________________________________________________ 10.勤学好问的精神美(1)“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”这是一个反问句,改为陈述句是:______________________________________________________________________________ (2)孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
快乐读书屋(一)天气预报一、写出下面句子中加点字的读音。
1、明天爸爸就要出差.()了。
2、考试时,一定要认真仔细,不能出现不必要的差.()错.3、我今天起晚了,差.( )点就迟到了。
二、读一读,给加点的词语换个意思相近的词。
1、第二天那座城市气温回升,全家人都露出舒心..()的微笑。
2、每晚看那里的天气预报,全家人有时高兴,有时心焦..( )。
3、妈妈今天特别..( )关心南方气象。
4、我只希望..()天气稳定,千万别下大雨,别落冰雹。
三、照样子,仿写句子。
例:家,是慰藉心灵的港湾;家,是心灵的创可贴;家,是冬日温暖的阳光。
家,是______________________;家,是___________________;家,是_________________________ 。
四、请你搜集关于家的名言。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________答案:一、 1、chāi 2、chā 3、chà二、1、顺心 2、着急 3、尤其 4、盼望三、示例:沙漠里的绿洲黑暗中的灯火风雨中的相互搀扶四、示例:1、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。
(英国·狄更斯 )2、父母和子女,是彼此赠予的最佳礼物。
(德国·维斯冠)3、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
(英国·狄更斯)4、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时蕴藏着甜蜜的爱。
(法国·居里夫人)16 宇宙的另一边教学目标知识与技能:1。
人教版小学语文三年级上册第一单元练习题一、看拼音、写词语。
Ping bàchuān dài húdiéwán shuǎhuābàn ()()()()()diào yúguān chábiàn zi yǒng qìfèn lìpān pá()()()()()()jū rán fēng dǐng tiào wǔ cū zhuàng fèng wěizhú()()()()()sì hū fā chàn pān dēng jì yú jì niàn hé bìng ()()()()()()tiě liàn tóng zhōng kǒng què shǐ jìn róng máo ()()()()()jiǎ zhuāng hé lǒng shǒu zhǎng shān fēng yǎng wàng ()()()()()Zán men pá shān cāng bái zhāo hu gàn jìn zhèxiē()()()()()()二、多音字组词。
假(jiǎ)()好(hǎo)()劲(jìn )()假(jià)()好(hào)()劲(jìng)()朝(cháo)()晃(huǎng)()似(sì)()朝(zhāo)()晃(huàng)()似(shì)()更(gèng)()好(hǎo)()间(jiān)()更(gèng)()好(hào)()间(jiàn)()盛(shèng)()都(dōu)()削(xiāo)()盛(chéng)()都(dū)()削(xuē)()三、辨字组词。
人教部编版三年级语文上册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、字词综合练习。
(21分)1.根据语境,看拼音写字词。
(8分)jià r ì里,孩子们穿着xiān yàn的民族fú zhuān ɡ,沿着开满rónɡ qiú hu ā的小路来到田野里。
他们yán ɡ起shuānɡ b ì开始tiào w ǔ,tín ɡ在枝头的小鸟给他们唱歌伴奏。
2.比一比,再组词。
(3分)静()扮()粗()净()份()祖()3.结合语境,选词填空。
(4分)亲切亲密穿戴爱戴(1)周总理待人(),人民都很()他。
(2)她们俩虽然语言不同,()不同,但是关系却十分()。
4.观察“魔方”,完成练习。
(6分)(1)我能从“魔方”中选字组成四字词语:___________、___________、___________、___________。
(4分)(2)我能用其中的一个词语写一句话。
(2分)___________________________________________________________________________ 二、选择题。
(8分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.坪坝.(bèi)摔.跤(suāi)处罚.(fá)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)糊.涂(hú)C.挨.打(āi)凤.凰(fònɡ)荒.野(fānɡ)D.衣裳.(shɑnɡ)照例.(liè)严厉.(lì)2.下列各组词语中,不是反义词的一项是()A.湿润——干燥B.安静——喧闹C.热闹——冷静D.粗壮——纤弱3.下列句子中,朗读重音标识错误的一项是()A.课堂里霎时变得鸦雀无声....。
(强调课堂里非常安静)B.这样糊里糊涂....地背,有什么用呢?(强调没什么用)C.绿叶在狂风里簌簌..地响。
三年级第二学期语文第一单元练习卷班级________姓名__________基础积累一、看拼音写词语。
pái huái xìng gāo cǎi liâwēn xīn wàng hūsuǒyǐ()()()()áo xiáng shī qíng huà yì zá cǎo cïng shēng()()()xiǎo xīn yì yì()二、为带点字选择正确的读音,用“ ”表示。
山冈.(gāng gǎng)绿草如茵.(yīn yīng)漂.白(piǎo piāo)不禁.(jīn jìn)乳.汁(rǔ lǔ)嗔.怪(chēn cēn)兴.奋(xīng xìng)三、给下面这段话加上正确的标点。
我的语气缓和下来轻轻地问怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢像获得赦(shâ)免一样那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢聚拢来先是一两声继而就七嘴八舌了问爸爸不问外婆自己查查爸爸妈妈的身份证教室里又热闹起来只是与沉默前的热闹已经不一样了四、照样子写词语。
1、火辣辣()()()()2、打量打量()()()()3、平平安安()()()()五、合理想象,把句子补充完整。
1、小闹钟发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,就像_______________________________。
2、春风柔柔的,轻轻的,像___________________________________________。
3、柳条在微风中摆动,像_____________________________________________。
六、课文内容填空。
1、吃汤圆时气氛___________,每个人的脸上________________神情。
因为汤圆含有___________、______________的意思。
2、如果我们愿意________________________________________,同时也让这份快乐_________________,那么,我们________________就永远_________。
3、时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给__________带来_________,给___________只留下_______________。
这是________先生的一段关于_____的名言。
4、“不知细叶谁裁出,____________________。
”这句古诗选自______朝是人__________写的《__________》。
七、调整顺序,;连句成段(序号写在括号里)。
()小丝瓜长得可好了,强强每天都要去看看它。
()春天到了,强强在自家的后院里中丝瓜。
()过了一段日子,细长的丝瓜藤上长满了绿色的叶子,不久还开出几朵黄色的小花。
()秋天到了,强强摘下丝瓜给奶奶做菜吃。
()花谢了,丝瓜藤上挂着几个小丝瓜。
()奶奶摸着强强的头,夸他是个懂事能干的好孩子。
阅读天地(一)啊,汤圆(节选)当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是多么的美好。
汤圆不仅好吃:糯米粉的皮子,猪油、白糖、黑芝麻糅合的馅儿,那么香甜,那么可口;而且吃汤圆时气氛温馨:每人的脸上洋溢着愉悦的神情,父母对我们子女殷殷期望的语言,外婆回忆她小时候关于汤圆的故事,还有我和弟妹之间相视的微笑……这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。
啊,汤圆,原来你是含有团团圆圆,吉祥如意的意思的。
1、多音字组词。
juã() zhǎng()觉长jiào()cháng()2、从文中找出下面词语的近义词。
温暖()盼望()喜悦()流露()回想()全家()3、根据要求从文中摘录有关的词语。
(1)描写汤圆好吃的词语:____________________________________(2)描写吃汤圆时气氛的词语:________________________________4、照样子,岸边句子补充完整。
例:当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是多么的美好。
当_____________________的时候,我觉得______________________________。
5、回答问题。
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我为什么觉得生活实在是多么的美好呢?请你联系下文谢谢我觉得生活是那么美好的原因。
(1)______________________________________________________________ (2)______________________________________________________________ (3)______________________________________________________________(二)一头野猪从书后cuān()出来,黑乎乎的脑袋,嘴角上露出尖尖的牙齿,样子很吓人。
叔叔端起枪,miáo zhǔn()野猪。
“乒”,枪响了。
野猪中.(zhōng zhîng)了弹.(dàn tán),脖子上冒出血了。
受伤的野猪张开大嘴猛扑过来。
叔叔飞快地向左边跑去,爬上一棵大树。
野猪紧追过去,向大树猛撞。
叔叔蹲在树上,用上衣包起一只死兔,扔出几米远。
“啪”的一声掉在地上。
野猪以为是人跳下来,就朝那边扑了过去。
叔叔乘机又是一枪。
野猪翻一个筋斗,倒在地上不动了。
1、根据拼音在文中的括号里写上合适的词语。
2、为带点的字选择正确的读音,把不正确的划去。
3、把写“叔叔”智斗野猪动作的词依次写在下面的横线上。
________________________________________________________________ 4、联系上下温解释词义,并回答问题。
(1)“乘机”的意思是________________________________________________ (2)“叔叔乘机又是一枪。
”这里的“乘机”是指什么?用“——”在文中划出有关句子。
5、在文中用“~~~~~~”划出表现野猪中第一枪前后样子的句子。
作文世界:题目:快乐的元宵节提示:今年的元宵节你在哪里?和哪些人在一起过的?你们在一起吃馄饨、做汤圆,还有……请你歇歇元宵节发生的故事,突出“快乐”。
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