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美国医学院的课程设置及课程负责人制的借鉴与思考张艳丽【摘要】基础与临床相结合、医学科学与社会人文科学的跨学科整合是美国医学院校课程设置的理念,整合课程负责人在教学管理过程中起核心和主导作用.借鉴美国医学院校以“课程负责人制”实现跨学科组织教学,系统整合学科知识的运行机制和方式,培养规范化和标准化的医学人才,为我国医学生教育与国际化接轨,并探索具中国特色的医学教育道路提供参考.【期刊名称】《西北医学教育》【年(卷),期】2016(024)005【总页数】4页(P775-778)【关键词】课程整合;负责人;美国;医学【作者】张艳丽【作者单位】宁夏医科大学基础医学院,宁夏银川 750004【正文语种】中文【中图分类】G511进入21世纪，全球医学教育模式实现了从“生物医学”向“生物-心理-社会医学”模式的变革。
在大健康模式影响下的美国医学教育，在课程组织上，打破传统学科，将基础医学和临床医学全方位整合，强调临床技能和职业态度；医疗与公共卫生服务有机融合，强调健康促进和疾病预防，注重医疗过程中的社会问题和伦理问题。
对于整合课程的良好实施和运转，课程负责人作用重大。
笔者参加了“2015年高等教育教学法出国研修项目——美国内布拉斯加大学医学中心(University of Nebraska Medical Center, UNMC)培训班”学习和交流，就美国医学院整合(核心)课程负责人(core director)制的运行机制做一陈述，为我国医学教育发展在符合我国国情的情况下实现与国际化接轨提供借鉴和对策。
美国医学院的学制为4年，招收已经完成大学本科教育的学生，大学本科可以主修任何科目，包括理工、生物、文史、地理、艺术、音乐专业的学生，医学院毕业后取得博士学位。
包括医学院的本科专业的学生毕业的时候必须参加全国医学院的统一考试MCAT(Medical College Admission Test，MCAT)，然后申请医学院[1]。
免疫学基础知识介绍免疫学，作为一门综合性学科，研究的是生物体抵抗外界有害物质和疾病侵袭的机制。
了解免疫学的基础知识，有助于我们更好地理解人体免疫系统的工作原理以及免疫相关疾病的发展和治疗。
本文将通过介绍免疫学的基础概念、免疫系统的组成和免疫反应的过程，来帮助读者全面了解免疫学的基础知识。
一、免疫学基础概念1. 免疫系统免疫系统是一种复杂的生物系统，由多种细胞、分子和组织构成，旨在识别、消灭和记忆可能对机体造成伤害的外来物质。
免疫系统的主要组成部分包括免疫细胞（如淋巴细胞、巨噬细胞等）、淋巴器官（如淋巴结、脾脏等）和免疫调节分子（如抗体、细胞因子等）。
2. 免疫应答当有害物质（如细菌、病毒等）侵入人体时，免疫系统会启动一系列的免疫应答以保护机体的健康。
免疫应答可以分为先天免疫和获得性免疫两种类型。
先天免疫是一种非特异性的应答，它通过机体固有的内在机制来迅速应对各种有害生物。
获得性免疫则是一种特异性的应答，它会产生针对特定抗原的免疫记忆，并提供长期保护作用。
3. 免疫记忆免疫系统在接触到某种抗原后，会产生对该抗原的特异性免疫记忆。
一旦再次接触到同样的抗原，免疫系统将迅速而有效地产生针对该抗原的应答。
这种免疫记忆是由特定的淋巴细胞（记忆B细胞和记忆T细胞）储存和调控的。
二、免疫系统的组成免疫系统主要由以下组成部分构成：1. 免疫细胞免疫细胞是免疫系统中的重要组成部分，包括淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞等。
淋巴细胞是免疫应答中最关键的细胞类型，包括B淋巴细胞和T淋巴细胞，它们分别负责产生抗体和调控其他免疫细胞的功能。
巨噬细胞则负责吞噬和消化病原体，促进抗原的呈递和免疫应答的激活。
2. 淋巴器官淋巴器官是免疫系统中的重要组成部分，包括淋巴结、脾脏、扁桃体等。
淋巴结是淋巴细胞的主要聚集地，也是淋巴细胞和抗原相互作用的场所。
脾脏则负责滤清血液中的有害物质，促进免疫应答的启动。
3. 免疫调节分子免疫调节分子包括抗体、细胞因子等。
美国犹他大学微生物学与免疫学专业详细介绍学校名称：美国犹他大学(盐湖城) University of Utah (Salt Lake City)所在位置：美国创建时间：1850QS排名：129录取率：0.826犹他大学微生物学与免疫学专业由病理学系通过微生物学与免疫学部提供，为合格的学生授予博士学位。
这个专业的主要目标是培养学生从事以假设为驱动的研究，协助学生成长为独立的科研考察员。
1. 专业概况目前，微生物学与免疫学部的教员精于遗传学、生物化学、发育生物学、免疫学，并利用这些领域提供的现代化工具。
这些领域的教员都有优秀的论文发表记录，经常在学术会议上露面，展示自己的成果，由此可看出他们在科学方面的优秀。
附属于这个专业的研究员致力于推动领域内的知识进步。
他们共同从事的基础研究主要考察对基因转录、先天与适应性免疫、宿主-病原体相互关系起控制作用的分子与细胞过程及其表征，以及生物体借以规制铁等重金属吸收利用与储存的方式。
教员研究领域的丰富性实际上表明他们提升了以假设为动力的科研调查的教学，为学生提供了丰富的学习体验，教会学生有效地将具体的研究经历传达给普通听众。
2. 教学模式微生物学与免疫学专业的研究集中在细菌学、细胞生物学、基因表达、免疫学、微生物发病机制、多发性硬化症、神经干细胞、干细胞和病毒学。
这个专业对研究生采取的多学科方式在实现总目标上独具优势，体现在能够为受训学生提供广泛的科学认知，有助于学生考察复杂的生物医学与病理学过程。
这个战略的成功实施为这个专业毕业生实现富有成效的科学事业提供了路径。
微生物学与免疫学系研究生中大部分都被纳入犹他大学分子生物学研究生计划或生物化学研究生计划。
这两个计划都横跨多个部门，被许多部门采用，其目的是便于将合格的研究生招进犹他大学，并为研一学生提供补贴。
3. 专业学习在研一期间，所有学生都需要学习由上述计划提供的现代遗传学、细胞生物学、生物化学领域基础教育课程。
生物与医药领域专业博士培养方案在生物与医药这一快速发展的领域，专业博士的培养对于推动学术研究和产业发展具有重要意义。
本文将为您详细介绍一套生物与医药领域专业博士的培养方案，旨在为有志于从事该领域研究的学子们提供参考和指导。
一、培养目标1.掌握生物与医药领域的基础理论和专业知识；2.具备独立开展科学研究的能力；3.具有较强的创新意识和团队协作精神；4.能在国际学术前沿和产业技术发展方面发挥重要作用。
二、课程设置1.公共课程：政治理论、英语、数学、物理等；2.专业基础课程：生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学、药理学等；3.专业选修课程：生物信息学、纳米医学、基因工程、蛋白质工程、药物化学、生物制药等；4.实践课程：实验技能培训、实验室轮转、科研项目参与等。
三、培养过程1.学术素养培养：通过课程学习、学术讲座、研讨会等形式，提高学生的学术素养；2.研究能力培养：指导学生开展文献调研、实验设计、数据分析等科研活动；3.创新能力培养：鼓励学生参与导师的科研项目，培养学生的创新思维和解决问题的能力；4.团队协作能力培养：组织学生参与实验室的团队协作项目，提高学生的团队协作能力。
四、学位论文与答辩1.学位论文：要求学生在导师指导下，独立完成一篇具有创新性和较高学术价值的博士学位论文；2.答辩：学生需通过公开答辩，展示其研究成果和学术能力。
五、国际合作与交流1.鼓励学生参加国际学术会议，与国际同行交流；2.支持学生申请国际交流项目，赴国外知名高校和研究机构进行学术交流和合作研究；3.与国外高校和研究机构建立联合培养机制，为学生提供更多学术发展机会。
六、就业方向1.高等院校、科研机构从事教学和科研工作；2.医药企业、生物技术公司从事研发、技术支持和管理工作；3.政府部门、行业协会从事政策研究、技术监管和项目管理等工作。
医学免疫学重点知识归纳标题：医学免疫学重点知识归纳：全面解析免疫系统及其功能简介：医学免疫学是研究免疫系统以及其对于疾病和人体健康的作用的学科。
在本文中，我们将重新描述医学免疫学的重点知识，并深入探讨免疫系统的结构、功能和调控。
通过全面的讲解和综述，我们旨在帮助读者对免疫学有更全面、深刻和灵活的理解。
一、免疫系统的结构1.1 免疫系统的主要组成部分1.2 免疫器官的分类和功能1.3 免疫细胞的种类和功能二、免疫系统的功能2.1 免疫系统的防御机制2.2 免疫记忆的形成与应用2.3 免疫系统的调节与平衡三、先天免疫系统与适应性免疫系统3.1 先天免疫系统的特点和功能3.2 适应性免疫系统的特点和功能3.3 先天免疫与适应性免疫的协调作用四、免疫应答的过程4.1 免疫细胞的激活与分化4.2 免疫应答的信号传导机制4.3 免疫应答的效应与调节五、重要的免疫细胞类型5.1 T淋巴细胞及其功能5.2 B淋巴细胞及其功能5.3 标记细胞及其功能5.4 重要细胞亚群的相互作用六、免疫系统与疾病6.1 免疫系统的失调与自身免疫疾病 6.2 免疫系统与感染性疾病6.3 免疫系统与肿瘤七、未来的免疫学研究方向7.1 免疫工程的前沿领域7.2 疫苗研究与疗法创新7.3 免疫学在个体化医疗中的应用结论：本文重新描述了医学免疫学的重点知识，通过深入探讨免疫系统的结构、功能和调控，希望读者能对免疫学有更全面、深刻和灵活的理解。
免疫系统在维持人体健康和对抗疾病中起着关键作用，对免疫学的深入理解有助于开展相关研究、制定治疗方案并减少疾病对人体的危害。
我们希望通过本文的内容，能为读者提供有价值且高质量的学术资讯。
观点和理解：免疫系统是人体防御疾病和保持健康的重要系统之一。
免疫细胞、免疫器官和免疫调节因子共同构成了免疫系统的核心，它们相互协作以对抗外来病原体、感染和异常细胞。
免疫系统在应对感染、预防自身免疫病和抗肿瘤等方面起着关键作用。
免疫学课程描述
免疫学是一门研究免疫系统的组成、功能以及相关疾病的基本免疫机制的学科。
它涉及医学多门学科知识，如组织解剖、生理生化、分子细胞生物学、遗传学、病理学以及临床医学，是一门多学科相互渗透极强的前沿学科。
免疫学课程主要内容包括免疫学概述、免疫学发展简史、免疫器官与组织、抗原概述、抗原分类及医学意义、免疫球蛋白、补体系统、主要组织相容性复合体及其编码分子、MHC的生物学作用、细胞因子、白细胞分化抗原与黏附分子、造血干细胞、淋巴细胞、抗原提呈细胞、固有免疫细胞、免疫应答、超敏反应、自身免疫性疾病、免疫缺陷病、移植免疫、肿瘤免疫等。
通过学习免疫学课程，可以了解免疫系统的基本结构和功能，掌握免疫应答的机制和调节，理解自身免疫性疾病和免疫缺陷病的发病机制和治疗方法。
同时，还可以了解免疫学在医学领域的应用，如疫苗研发、器官移植、肿瘤免疫治疗等。
总之，免疫学课程是一门重要的医学基础课程，对于医学生和医学工作者来说，掌握免疫学知识对于提高临床诊疗水平和疾病预防具有重要意义。
圣路易斯大学微生物学与免疫学专业介绍1500字圣路易斯大学的微生物学与免疫学专业（Department of Microbiology and Immunology）是该大学的顶级学科，并且在全球范围内享有盛誉。
这个专业的宗旨是培养具有卓越科研和教学能力的专业人才，他们能够在微生物学和免疫学领域做出重要的贡献。
该专业拥有一流的师资队伍，其中包括了多位国际知名的教授和研究科学家。
他们在各个研究领域取得了丰硕的成果，并且持续开展高水平的科研项目。
学生在这里可以享受到与世界级专家合作研究的机会，不仅能够接受到最新的科学知识和发展动向，还能够参与到前沿科学研究中。
微生物学与免疫学专业的课程设置非常全面和丰富。
学生将学习微生物学和免疫学的基础理论知识，包括微生物的分类、结构和功能，免疫系统的发育和功能等等。
此外，学生还可以选择一系列相关的选修课程，如病毒学、感染病的诊断与治疗、免疫学技术等，以满足个人的学习兴趣和职业发展需求。
在实验室实践方面，该专业提供了丰富的实习机会和实验室资源。
学生将有机会学习和掌握各种微生物学和免疫学实验技术，包括细菌培养、病毒分离和鉴定、免疫细胞分离和培养等。
通过实际操作，学生能够加深对理论知识的理解，并培养实验设计和数据分析的能力。
除了课程学习和实验室实践外，该专业还提供了多种学术活动和学术交流机会。
学生可以参加学术讲座、研讨会和研究会等，与同行学生和专家进行学术交流和合作。
此外，学生还可以参与到学校组织的科研项目中，积累科研经验和培养团队合作精神。
该专业的毕业生具备扎实的理论知识和实践技能，具备在微生物学和免疫学领域从事科研和教学工作的能力。
他们可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，也可以选择就业于医药、生物技术、医院、疾病控制中心等单位，从事疾病诊断、免疫治疗、疫苗研发等工作。
总的来说，圣路易斯大学的微生物学与免疫学专业是一所优秀的学科，提供了世界一流的教学和科研资源。
它旨在培养具有卓越科研和教学能力的专业人才，为微生物学和免疫学领域的发展做出重要贡献，并为学生的个人发展和职业发展提供良好的平台。
医学博士必修课摘要：医学博士必修课一、课程概述1.医学博士必修课的重要性2.课程的主要内容和目标二、课程设置1.基础课程a.人体解剖学与生理学b.病理学与病理生理学c.药理学与药物治疗学d.微生物学与免疫学2.专业课程a.诊断学与鉴别诊断b.内科学c.外科学d.妇产科学e.儿科学f.眼科学g.耳鼻喉科学h.皮肤性病科学i.精神病与精神卫生学j.影像医学与核医学k.康复医学l.预防医学与公共卫生3.实践课程a.临床实习b.社会实践c.科研实践三、课程要求与考核1.学分要求2.考核方式a.平时成绩b.期末考试c.实践报告与论文四、课程展望1.医学博士必修课在我国的发展趋势2.课程对医学人才培养的作用正文：医学博士必修课医学博士必修课是医学专业教育中至关重要的一环，旨在为医学博士提供全面、系统的医学知识体系，培养具有较高综合素质和创新能力的医学人才。
本文将从课程概述、课程设置、课程要求与考核以及课程展望等方面进行详细介绍。
一、课程概述医学博士必修课对于培养具备独立思考、临床诊疗和研究能力的医学人才具有重要意义。
课程内容涵盖了基础医学、临床医学、预防医学等多个领域，旨在使学生掌握扎实的医学理论知识和实际操作技能。
二、课程设置医学博士必修课分为基础课程、专业课程和实践课程三个层次。
基础课程包括人体解剖学与生理学、病理学与病理生理学、药理学与药物治疗学、微生物学与免疫学等；专业课程涵盖诊断学与鉴别诊断、内科学、外科学等各个临床科目；实践课程包括临床实习、社会实践和科研实践等。
三、课程要求与考核学生需修满一定学分方可毕业。
课程考核方式包括平时成绩、期末考试和实践报告与论文等。
平时成绩主要依据课堂表现、作业完成情况等进行评定；期末考试主要测试学生的理论知识和技能；实践报告与论文则考核学生的实践能力和科研能力。
四、课程展望随着我国医学教育的不断发展，医学博士必修课将不断完善和优化，以适应医学人才培养的新需求。
医学博士必修课对于培养具备国际视野和创新精神的医学人才具有重要意义，为我国医疗卫生事业的发展做出贡献。
免疫学中的重要概念和原理知识点免疫学是研究机体对抗病原体和外界损伤的生理和病理过程的学科。
它涉及到许多重要概念和原理，对于理解免疫机制和应用于医学诊疗中具有重要的意义。
本文将介绍免疫学中的一些核心概念和原理知识点。
一、免疫系统的组成和功能免疫系统是由一系列器官、细胞和分子组成的复杂网络。
它的主要功能是对抗入侵的病原体和维持机体内部的稳态。
免疫系统由先天免疫和获得性免疫两个主要部分组成。
1. 先天免疫先天免疫是机体固有的免疫反应，它通过非特异性机制识别、捕捉和清除入侵的病原体，以阻止它们进一步侵袭。
先天免疫的主要组成部分包括皮肤和粘膜屏障、巨噬细胞、自然杀伤细胞和炎症反应等。
2. 获得性免疫获得性免疫是由体内已经存在的各类抗体和记忆性淋巴细胞所介导的免疫反应。
它具有高度特异性和记忆性，能够识别并清除特定的病原体。
获得性免疫的主要组成部分包括抗体、T细胞、B细胞和抗原呈递细胞等。
二、抗原和抗体抗原是诱导免疫反应的物质，可以是病原体的蛋白质、多糖体或其他化合物。
抗原可以被免疫系统的抗体或T细胞受体识别并激活免疫反应。
抗体是由B细胞分泌的免疫球蛋白，能够特异性地与抗原结合，形成抗原-抗体复合物并参与免疫反应的各个阶段。
1. 抗原的特点抗原具有特异性、免疫原性和抗原性等特点。
特异性是指抗原能够诱导特异性免疫反应，即只与特定的抗体或T细胞受体结合。
免疫原性是指抗原能够诱导免疫响应，而抗原性是指抗原能够被免疫系统的抗体或T细胞受体所识别。
2. 抗体的结构和功能抗体主要由两个重链和两个轻链组成，通过二硫键构成一个Y形结构。
抗体能够通过与抗原结合来清除病原体、中和毒素、调节免疫反应等多种功能。
其结构和功能的多样性主要由V(D)J基因的重排和突变所决定。
三、免疫细胞和免疫调控免疫细胞是免疫系统中起关键作用的细胞种类，包括巨噬细胞、自然杀伤细胞、T细胞和B细胞等。
它们通过相互协作和调节来实现免疫应答的调控。
1. T细胞和B细胞T细胞是获得性免疫的重要组成部分，主要分为辅助T细胞和细胞毒性T细胞两类。
