小学生阅读竞赛
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小学生读书知识竞赛题集(一、二年级)一、基础知识1. 趴在桌上读书,躺在床上读书,一边乘车一边读书。
这样的读书习惯是正确的吗?错2. 低年级儿童一般一次阅读不能超过半个小时,对吗?对3. 因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿,对吗? 对4. 伟大的国际主义战士白求恩是加拿大人,对吗?对5. 身高110厘米以下的儿童乘车不需要购票,对吗? 对6. 中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征革命。
对吗?对7. 我国的植树节是每年的4月5日,对吗?错。
4月12日8. 鲸鱼经常喷出水柱是因为鲸鱼在呼吸。
对9. 地球上海洋的面积比陆地的面积大。
对10. 传统上,我国用二十四节气中的四个节气来划分季节,这四个节气是立春、立夏、立秋、立冬。
对11. 《三国演义》中的三个国家是魏、蜀、吴,在当时它们成并立鼎足之势。
对12. 书写汉字也是一门艺术。
对13. 黄帝和炎帝都属于华夏民族。
对14. 京剧起源北京。
错起源于各种民间艺术,定型于北京。
15. 写完一篇日记后面署名自己的名字。
错不需要署名16. 中国第一自称“皇帝”是夏启。
错秦始皇17. 汉语言是目前世界上使用人口最多的语言。
对18. 三国时有一位七步成诗的诗人,叫曹充。
错曹植19. 古时候送给皇帝的东西称为贡品。
对20. 鼻孔大的动物散热比较快。
对21. 李白的《静夜思》表达了一种思乡之情。
对22. 青蛙能辨别二种颜色。
对黑白23. 寓言故事中,保护狼,躲过猎人追击的是南郭先生。
错东郭先生24. 月亮是地球的伴星。
错卫星25. 红色的花在自然界里最多。
错白色26. 我国鸟类中,消灭森林害虫最多的是啄木鸟。
错喜鹊27. 我们中国人称自己为“华夏儿女”,是因为古代的中国被叫做华夏,也叫做“中夏”。
28. 流传全国、影响最大的的剧种是京剧,它的前身是安徽的徽剧。
对29. 我国象棋中,兵在过河后一次只准走一步。
对30. “孟母三迁”的故事出自《百家姓》。
小学生的阅读大赛鼓励他们参与阅读竞赛的好处阅读是培养孩子良好阅读习惯和提高阅读能力的重要途径之一。
举办小学生的阅读大赛有助于鼓励他们积极参与阅读竞赛,从而在很大程度上提高他们的阅读兴趣和阅读水平。
此外,参与阅读竞赛还有许多其他的好处。
本文将探讨小学生参与阅读大赛的好处,并介绍一些可行的鼓励机制。
首先,参与阅读竞赛可以激发学生的阅读兴趣。
在阅读大赛中,学生通过阅读各种类型的书籍,不仅可以扩展知识面,还能够接触到各种各样的故事和人物。
这些有趣的内容会激发学生们的好奇心,并引导他们主动地去探索和学习。
而通过参与阅读竞赛,学生可以体验到阅读的乐趣,从而培养起对阅读的兴趣和热爱。
其次,参与阅读竞赛可以提高学生的阅读能力。
阅读是培养学生语言表达、思维逻辑和创造力的重要途径。
通过参与阅读竞赛,学生在阅读过程中需要理解和分析文章的内容,培养了他们的阅读理解能力。
同时,竞赛还可以促使学生多阅读,扩大词汇量,增加对语言的掌握能力,提高学生的整体语言表达能力。
此外,阅读竞赛还可以培养学生的竞争意识和合作精神。
参与竞赛需要学生付出努力,并与其他同学进行比拼。
这种竞争的过程可以促使学生提高自己的学习目标和学习态度,增强他们的自信心和动力。
同时,竞赛也可以促使学生互相学习和合作,通过交流和分享各自的阅读心得,创造出一个良好的学习氛围。
为了更好地鼓励学生参与阅读竞赛,我们可以采取以下措施。
首先,可以设立奖励制度,例如设立参与奖、优秀奖等。
这样可以激发学生的参与热情和积极性。
其次,可以组织丰富多样的活动,例如阅读分享会、名著朗读比赛等,通过活动的方式增加学生对阅读竞赛的关注度和参与度。
同时,我们也应该通过教师的引导和家长的陪伴,引导学生培养正确的阅读习惯,并鼓励他们多读好书,形成持久的阅读兴趣。
综上所述,小学生参与阅读大赛有助于激发学生的阅读兴趣、提高阅读能力,同时培养他们的竞争意识和合作精神。
为了更好地鼓励学生参与阅读竞赛,我们可以采取一系列的措施,包括奖励制度和丰富多样的活动。
2020年小学生课外阅读知识竞赛五年级试卷(卷面满分:100分答题时间:60分钟)题号一二三四总分得分一、填空。
(30分)(一)作品再现。
(18分,每空0.5分)1.匹诺曹在邻村买了一本大书做课本,用临时削的代替笔,他写字时用的墨水就是一小瓶。
2.在北美休伦人的居住区里想要成为王爷就要经历四个考验,分别是禁食两星期、、忍受叮咬、。
3.《狼王梦》中,公狼想当狼王,要和母狼一起推翻狼王。
4.《金银岛》是一部有关与的冒险小说。
5.《一百条裙子》中不理解要撒谎自己有一百条裙子。
6.汉修先生在明信片上建议鲍雷伊养成的习惯,鲍雷伊参加征文比赛的作品是《》。
7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在和身体两方面得到和谐发展。
小林校长说要为巴学园的校工阿良入伍前开个。
8.《我要做好孩子》中的金铃最大的特点是跟谁都能够“”。
语文老师生病了,金铃给大家上了一节作文课,她出的作文题目是。
9.尼摩船长带着他的,测量了,以明确“鹦鹉螺”号所处的纬度位置。
10.《夏洛的网》这本书中,向我们展示了一只神奇的猪,这只猪的名字叫,夏洛在网上织的最后一个词语是。
11.《希腊神话》中,波塞冬是____神,月亮女神的圣兽是_______。
12.桑桑是油麻地小学文艺宣传队的。
桑桑生病时,给了他神秘的力量。
13.《时代广场的蟋蟀》讲了蟋蟀柴斯特、老鼠、猫三者之间友情的故事。
14.《芝麻开门》讲述的是小男孩转到小学,开始了一段愉快的学习生活。
15.《水孩子》描写的是扫烟囱的孤儿受到师傅虐待的故事。
16.《天方夜谭》又叫;《肩上的童年》讲述了作者和哥哥、父亲之间的童年往事。
17.《十万个为什么》包含、等内容。
18.《柳林风声》是以为主角的童话,塑造了热情好客、充满浪漫情趣的等形象。
(二)古诗积累。
(12分,每空1分)1.,水村山郭酒旗风。
(杜牧《江南春》)2.小荷才露尖尖角,。
(杨万里《小池》)学校班级姓名座位号………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………3.蓬头稚子学垂纶,。
2020年小学生课外阅读知识竞赛六年级试卷卷面满分:100分答题时间:60分钟题号一二三四总分得分一、填空题(20分)(一)作品再现。
(8分,每空0.5分)1.青铜所住的村庄有一个很好听的名字叫,青铜用给葵花做了一盏全村最亮、最美丽的灯。
2.《西游记》中(谁)使用的如意金箍棒原来是时,定江海深浅的一块神铁。
3.《草房子》的作者是,在2016年获得了。
主人公桑桑所在的学校叫。
4.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的故事之一,书中的故事大部分是以为主人公的。
5.《假如给我三天光明》中,除了贝利和萨利文老师外,海伦最尊敬的人是。
6.《爱的教育》的主人公是,他最喜欢的朋友是。
7.呼兰河这个小城只有两条街,其中大泥坑在,而最有名的算是。
8.《骑鹅旅行记》是世界文学史唯一一部获得的童话作品,书中(谁)把尼尔斯变成了小矮人。
(二)古诗积累。
(12分,每空0.5分)1.学而不思则罔,。
(《论语》)2.;仁者高山仰止,厚德载物。
(《论语》)3.三军可夺帅也,。
(《论语》)4.,唯见长江天际流。
(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白)5.,添得黄鹂四五声。
(《三衢道中》宋·曾几)6.但使龙城飞将在,。
(《出塞》唐·王昌龄)7.,小扣柴扉久不开。
(《游园不值》宋·叶绍翁)8.等闲识得东风面,。
(《春日》宋·朱熹)9.渭城朝雨浥轻尘,。
(《送元二使安西》唐·王维)10.,不破楼兰终不还。
(《从军行》唐·王昌龄)11.,春风不度玉门关。
(《凉州词》唐·王之涣)12.千里莺啼绿映红,。
(《江南春》唐·杜牧)13.暖风熏得游人醉,。
(《题临安邸》宋·林升)14.王师北定中原日,。
(《示儿》宋·陆游)15.,笑问客从何处来。
(《回乡偶书》唐·贺知章)16.,总把新桃换旧符。
(《元日》宋·王安石)17.两岸猿声啼不住,。
小学生作文阅读竞赛我的体会作为小学生,我参加了一场作文阅读竞赛,我从这次经历中获得了很多启示和体会。
这次竞赛不仅仅是一个赛场,更是我人生旅程中的一次重要的经验。
首先,这次作文阅读竞赛让我深刻体会到了阅读的重要性。
在参加竞赛前,我对阅读只是一种兴趣,对阅读的理解和深度并不够。
但当我开始为竞赛准备时,我才发现真正的阅读要求我们细细品味文字中的每个字句以及背后的含义。
通过大量的阅读和思考,我逐渐提高了我的解读能力和文字表达能力。
竞赛也让我明白,阅读并非只是娱乐活动,它更是一扇开启智慧大门的窗户。
其次,我从竞赛中学会了克服困难和挑战自己。
参加竞赛需要大量的准备和努力,而我作为一个小学生,时间有限,考试压力也很大。
然而,我并没有因此退缩或畏惧,相反,我积极主动地向老师请教、独立自主地阅读和思考。
在这个过程中,我遇到了许多困难和障碍,但我并没有放弃,而是通过不断地尝试和努力来克服困难。
这让我明白到,只有通过挑战自己,才能真正实现自我超越和个人成长。
另外,这次竞赛也让我深刻认识到,团队合作的重要性。
在竞赛中,我和我的队友们一起讨论、互相帮助,共同为最佳的作文阅读答案而努力。
我们互相鼓励、互相支持,共同完成了一篇出色的作品。
通过团队合作,我们不仅仅是完成了一项任务,更是培养了友谊、加深了理解和合作能力。
这让我深刻认识到,团队合作是实现成功的关键。
最后,这次竞赛也让我明白了自身的不足和需要进一步提高的地方。
在阅读、思考和写作的过程中,我发现自己在词汇量和语言表达方面还存在一些欠缺。
我发现自己需要更多的词汇积累和语言技巧的学习,以便更准确、更生动地表达我的思想和观点。
此外,我还需要更加注重细节的把握和思维的严谨性。
这次竞赛让我认识到自身的不足之处,并激励我进一步提高,不断追求卓越。
通过这次作文阅读竞赛,我收获了很多,它是我人生旅程中的一次重要的经验。
我深刻体会到了阅读的重要性,克服了困难和挑战自己,认识到了团队合作的重要性,也意识到自身的不足并有了提高的动力。
2023-2023学年度第 二 学 期 开发区小学生课外阅读知识竞赛试题(高年级) (完毕时间:100分钟,满分100分) 卷首语:亲爱的同学,在平时的课外阅读中,你一定学会了许多的知识,今天到了收获的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,届时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 相信自己!祝你成功! 一、词语积累我能行(26分) 1、请在下列成语中填上适当的动物名称。
(8分) 万( )更新 ( )鸣( )盗 指( )为( ) 亡( )补牢 杯弓( )影 ( )吞( )咽 如( )得水 对( )弹琴 ( )语花香 ( )争( )斗 画( )点睛 守株待( ) 2、数字也能组成很多成语,试着将下列具有数字的成语补充完整。
(6分) 一( )两( ) 两( )三( ) 三( )五( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 六( )无( ) 七( )八( ) 八面( )( )九( )一( ) 十( )十( ) 百( )百( ) 千( )万( ) 3、请标出下面成语中的错别字,并在括号内更正。
(6分) 再接再励( ) 不记其数( ) 走头无路( ) 奋不顾生( ) 汗流夹背( ) 鬼计多端( ) 轻歌慢舞( ) 来势凶凶( ) 弱不经风( ) 挤挤一堂( ) 迫不急待( ) 山青水秀( ) 3、填上有关人体器官名,使成语完整(6分) ( )是( )非 狼( )狗( ) ( )舞( )蹈 ( )战( )惊 三( )六( ) 牵( )挂( ) 二、腹有诗书气自华(20分)1、请看下面一组诗句,你能填出空格处所缺的动物名吗?试一试吧。
(9分)小荷才露尖尖角,早有 立上头。
两个 鸣翠柳,一行 上青天。
················装·····················订··················线··················学校______班级________姓名_______准考证号________西塞山前飞,桃花流水肥。
小学生经典阅读竞赛三年级试题一、积存与运用o(40分)1.给加点的字选择正确的读音,打“v/”。
(5分)(1)京口瓜洲一水间(jiān jiàn),钟山只隔数重(ch6ng zhòng)山。
(2)九州动气恃(shì sì)风雷,万马齐暗(yīn àn)究可哀。
(3)树枝想去撕裂天空,但却只戳(chuo chu6)了几个微小的窟窿。
2.说明以下加点字的意思。
(6分)(1)白头波上白头翁,家逐.船移浦.浦风。
逐:____________ 浦:__________________(2)缸中有金鱼,一猫伏.缸上,欲.捕食之。
伏:___________________ 欲:_______________(3)及.兔醒,那么龟已先至.矣。
及:________________至:______________________3.把以下诗词文补充完整。
(29分)(1)若是你明晚没看到,圆圆的月亮在天上,那必然是______________,把它____________________。
(谢尔。
希尔弗斯坦《捞月网》)(2)你想变小你就变小,您想变大你就变大。
变小,小得______________________________像朵_____________________________;变大,大得_______________________________.(3)谁家玉笛暗飞声,_________________________________________________________.此夜曲中闻折柳,__________________(4)兰陵美酒郁金香,________________________________但使主人能醉客,_______________________________(5)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
________________________,____________________ (李白《客中行》)(6)朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
小学阅读能力大赛活动方案一、活动目的:1.提升小学生的阅读能力,培养良好的阅读习惯。
2.培养学生们对阅读的兴趣,激发他们的阅读欲望。
3.培养学生们的思维能力和判断能力,提高学生的综合素质。
二、活动内容:1.阅读比赛:(1)为了提高小学生的阅读能力,举办一场阅读比赛。
比赛内容包括基础阅读、理解阅读和扩展阅读等,并根据不同年级进行分级。
(2)设置多种形式的题目,包括选择题、填空题和问答题等,以期考查学生对文章的理解和运用能力。
(3)参赛学生根据题目进行写作,从而培养学生们的思维能力和判断能力。
2.阅读推广讲座:(1)邀请知名的教育专家或作家来学校进行阅读推广讲座,激发学生对阅读的兴趣。
(2)专家讲述阅读的重要性,分享自己的阅读经验,并给学生们讲解如何正确、高效地进行阅读。
(3)通过讲座的形式,培养学生的阅读意识和阅读技巧,提高他们的阅读能力。
3.读书分享会:(1)组织学生们参加读书分享会,鼓励他们分享自己喜欢的图书、小说或其他阅读材料。
(2)分享者要向其他同学介绍自己分享的图书的主要内容、阅读体会以及推荐理由。
(3)通过读书分享会,学生们可以了解到不同类型的图书,拓宽自己的阅读范围,激发阅读兴趣。
4.阅读竞赛:(1)组织学校范围内的阅读竞赛,吸引更多的学生参与阅读活动。
(2)竞赛形式包括朗读比赛、速读比赛、造句比赛等,通过竞赛的方式巩固学生的阅读能力。
(3)设置奖项,鼓励学生们更加努力地参与阅读活动,提高自己的阅读水平。
5.阅读展示角:(1)在学校的图书馆或公共场所设立一个专门的阅读展示角,展示学生们的阅读成果。
(2)学生可以将自己的读书笔记、读后感、绘本等展示出来,与其他同学分享自己的阅读经验。
(3)通过阅读展示角,激发学生们的阅读热情,鼓励他们积极参与阅读活动。
三、活动实施方案:1.组织委员会:(1)学校成立阅读能力大赛组织委员会,由校长、教务主任、班主任和图书馆管理员等组成。
(2)委员会负责活动的具体实施安排、宣传推广和奖项设立等工作。
小学生阅读能力测试(含参考答的作品。
A、及时雨案)A、狄更斯B、黑旋风C、青面兽一、单项选择题(每题1分,共100 B、科波菲尔D、花和尚1、下面哪一个不是《猫武士》C、艾略特D、海明威中描写过的族群(D)18、《水浒传》中第一大奸臣高俅因为擅长(D)而被朝廷重视。
10、A、雷族B、风族短篇小说《麦琪的礼物》中,、雨族麦琪剪掉长发想为自己的丈夫买A、马球C、河族 D 什么礼物?2、《狼王梦》是堪称“中国动物 C B、摔跤小说大王”(B)的作品。
A、手表C、游泳A 、邓一光B、皮带D、蹴鞠19 B 、沈石溪、下面哪一部小说不是莎士比C、表带亚四大悲剧之一。
DC 、姜戎、钢笔BA、索亚历险记》中小汤 D 、杨志军11、《汤姆.《哈姆雷特》B、《罗密欧与朱丽叶》姆的好朋友叫什么?3、下面哪一个不是《安徒生童BC、A 话》中的故事C 、杰瑞《李尔王》D、B 、丑小鸭 A 、哈克贝利《麦克白》20、、拇指姑娘 B C 、鲁宾逊《窗边的小豆豆》中小豆豆因淘气被原学校退学后,被(D、灰姑娘 C )所D 、大卫接受。
、海的女儿 D 《钢铁是怎样炼成的》是俄12、国作家(的作者是4、《夏洛的网》(A)作D)的作品。
A、苹果学园怀特家E.B. A 、托尔斯泰B、萌学园、美国 A 、契柯夫C、爱丽丝学园 BD 、英国 B 、巴学园C、陀思妥耶夫斯基21、奥斯特洛夫斯基、丹麦 C 、《绿山墙的安妮》中的小安D妮头发是什么颜色的?13 、法国 D 、C 《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金为什么会被校长开除?A 5、《夏洛的网》中小蜘蛛夏洛为、黑色了救自己的朋友威尔伯织出了被BC、绿色人类视为奇迹的网上文字,A、成绩不好C、红色威尔伯B、没钱交学费是什么动物D D、灰白色22、《绿山墙的安妮》中的小安A 、小老鼠C、在面包的发面上撒上烟末妮最好的朋友是谁?A B 、奶牛D、跟同学发生矛盾A、黛安娜)代小说家14 、《西游记》是(C C 、绵羊B、马修吴承恩创作而成的。
小学生课外阅读知识竞赛试题一、选择题(30分)1、“四书”指:()A、行书、草书、楷书、隶书B、《水浒传》《三国演义》《西游记》《西游记》C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》D、象形字、指示字、会意字、形声字2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色3、下面不是三国故事的是()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪4、“完璧归赵”这个故事发生在()A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期5、“将军夜引弓”中的“将军”指的是()A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云6、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游7、我国古代的具有历史之父之称的是()A、孔子B、吴承恩C、司马迁D、罗贯中8、鲁肃这一人物形象出自()A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》9、下面各组词中,没有错字的是()组。
A.莫名其妙胆大妄为意然决然B.无忧无虑络绎不决无可奈何C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩D. 郑重其是生气勃勃全神贯注10、“盛”(shèng)在字典里解释为:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。
“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。
A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。
A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍12、《草房子》的作者是()。
A.叶圣陶 B.冰心 C.曹文轩 D.安徒生13、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()。
A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻14、作品《老人与海》的作者是美国作家是()A.海明威B.安徒生C.骆宾王D.高尔基15、文房四宝指的是()A.火药造纸印刷术指南针B.梅兰竹菊C.笔墨纸砚 D.书法京剧国画茶叶二、填空题(20分)1、我国的诺贝尔文学奖得主是,其作品有等。
小学生阅读竞赛
活动方案
小学部
一、指导思想:
围绕学校“构建书香校园,共享读书之乐”课题主旨,结合学校读书节活动方案要求,为引导学生多读书、读好书,不断提高学生阅读素养和读书品味,特制定本读书知识竞赛活动方案。
二、活动时间:2016年12月10日
三、活动地点:教室
四、参赛对象:6年级部分学生
五、活动口号:遨游书海-----尽享读书之乐。
六、竞赛内容:竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。
七、活动组织
1、活动指导:吴中莉
2、活动负责人:各班班主任
八、活动程序及具体要求:
1、活动准备:
各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本,指导学生对相关知识的积累,先在班级内自行组织竞赛,选拨出“阅读小能手”3名参加决赛。
决赛名单报组长处。
2、活动开展:
(1)活动于12月10日下午在教室举行。
届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作,保证学生准时参加比赛。
(2)竞赛形式及时间安排:参赛20分钟内不得离场,20分钟内未到场视为弃权。
(3)竞赛评卷工作:竞赛完毕,由统一组织阅评工作。
为确保评卷工作的公正性,当场打分,评分。
(4)表彰奖励:各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名,二等级二名,三等奖三名,鼓励奖若干名。