学生读爱的教育心得体会5篇
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爱的教育读书心得体会通用15篇爱的教育读书心得体会通用15篇爱的教育读书心得体会1我读了爱的教育这本书,印象最深的一篇文章是爱国,讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱,他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人非常龌龊.小乞丐听后非常愤怒,把他们是说给他的钱甩到他们脸上,并且大吼一声,我不收侮辱我祖国人的钱我非常感动,因为这个小乞丐,并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样,我很佩服他那样爱国的精神。
爱的教育读书心得体会2看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀,卡隆是一个聪明仁慈的人也是一下保护弱小的人。
因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们,真了不起,要是我能跟他做好朋友就好了。
那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学,他们的成绩也很优秀。
我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人,我一定要做到,加油!爱的教育读书心得体会3今天,我读了爱的教育,并写出了。
我看到一篇文章,是说一位父亲在街中乞讨,一叔叔给了他钱,另一位阿姨也捐给了他钱,最后,那位父亲跑回了家,一位好心人给了他一只鸡,就是这只鸡给了他鼓励,最后成了一位亿万大富翁。
这让我明白了,一定要给予别人帮助!爱的教育读书心得体会4本文围绕着一个小学生的角度——安利柯的'角度来描绘了一一个个感人的故事。
他们用友谊互相帮助,感情深沉而令人感动。
在爱的教育里最孝顺的就属“小石匠”了,他被他的醉鬼老爸打的浑身是伤但豪不怨言更多的是他仍然爱着他的爸爸。
最终让他的爸爸又振作起来,重新走上了正路。
爱的教育是一本让人懂得有一颗感恩的心,懂得老实和友谊的书。
爱的教育读书心得体会5勿谛的妈妈很想让勿兰谛在这里上学,也可以从“白发蓬松”“不停地咳嗽”看出勿兰谛的妈妈病的很严重,但她毫不在意自己,只有一个念想——让勿兰谛上学,不让他被爸爸打死。
但是勿兰谛毫不珍惜这次时机,仍然我行我素。
也让校长为勿兰谛的妈妈同情。
《爱的教育》读书心得体会(32篇)《爱的教育》读书心得体会(精选32篇)《爱的教育》读书心得体会篇1轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。
今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。
这是一本洋溢着爱的书。
因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。
书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。
通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。
可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
其实,老师对学生的爱是最纯洁的。
敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的_老师就是一个好例子。
每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。
每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。
老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。
让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!《爱的教育》读书心得体会篇2《爱的教育》,我一口气读完了。
虽然我没有流泪,但我的内心已经承认,这是一本洗心革面的书。
吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是父母和孩子近乎完美的爱,老师和学生的爱,朋友的友谊,家乡和国家的爱。
这部处处充满爱的小说,蕴含着那种深刻而丰富的情感力量,真的很棒。
《爱的教育》告诉我们,对人性的崇高纯洁的爱是最真诚的教育,教育使爱升华。
虽然每个人的人生经历不一样,但你会从《爱的教育》中体会到相似的感受,但我们的态度和行为可能是不同的,这触动了我,引发了一些关于爱情的思考。
首先,《爱的教育》这个标题让我想到,在这个多元的世界里,爱是什么?带着这样的想法,我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。
《爱的教育》读后感心得体会读完《爱的教育》这本书,我深受触动。
本书以爱作为主题,讲述了一个叛逆少年与他的导师之间的故事,展示了爱的力量和教育的重要性。
书中的少年主人公理智非凡,但同时也是个问题孩子,对于父亲的死感到愤怒和痛苦,他开始逐渐走上了错误的道路。
然而,他的导师卡洛琳·卡文迪让他领悟到了爱和关怀的真谛。
卡文迪用她的言谈举止温暖了这个少年的内心,使他感受到了被关注和被在乎的重要性。
她不使用惩罚和命令来教育他,而是引导他去发现自己的内在力量和潜力。
通过给予孩子信任和支持,她帮助他建立了自我价值感和自信心,让他重新找回了人生的方向。
这本书给我带来了很多启示和思考。
首先,爱是最重要的教育方法。
对于叛逆的孩子而言,爱的力量具有无穷的力量。
通过爱的教育,我们可以激发孩子内心的渴望和潜能,帮助他们成为更好的人。
其次,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子的人格和情感。
我们应该注重培养孩子的品德和价值观,让他们能够面对困难和挫折,成为有担当的人。
此外,还有一个问题在我心中萦绕:父母如何正确教育自己的孩子?对于这个问题,《爱的教育》给出了重要的答案。
父母应该给予孩子足够的爱和关爱,不是纵容他们的错误,而是引导他们正确的方向。
我们应该尊重孩子的个性和需求,给予他们信任和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全。
只有这样,我们才能培养出独立、有责任感和懂得爱的孩子。
总之,读完《爱的教育》让我深入思考了教育的真谛和爱的力量。
教育不仅仅是为了学习知识,更是为了培养人格和情感。
只有通过爱和关怀,我们才能帮助孩子走上成功和幸福的人生道路。
《爱的教育》读后感心得体会(二)《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·梅里亚克的作品,讲述了一个富家子弟奥根利的成长经历和爱情故事。
通过对奥根利的描述,小说探讨了家庭教育、社会教育和爱情中的道德观念。
奥根利出身于一个富有的家庭,他受到了严格的家庭教育。
他的母亲特别重视他的教育,希望他成为一个成功的人并继承家业。
《爱的教育》读书心得体会学生范本《爱的教育》是法国作家法朗士的代表作之一,通过叙述一个寡妇与两个儿子的相处之道,展现了对爱的理解和孩子教育的思考。
在阅读这部小说的过程中,我深受启发和感悟。
下面我将从情感、教育和人生三个方面分享我的读书心得体会。
首先,《爱的教育》深刻地揭示了人与人之间的情感关系。
小说中,寡妇苏珊与两个儿子奥古斯特和弗洛朗特的关系异常亲密。
作者通过她们之间亲密的互动和深刻的对话,表达了对爱的渴望和追求。
苏珊无论是在两个儿子小时候还是在他们渐渐长大之后,始终以母爱之心对待他们。
她以无私的爱和无尽的耐心呵护着儿子们,从不抱怨计划和任务的变化,而是始终用真心和关怀帮助他们成长。
这种母亲的爱无疑是无私的,紧密的彰显了母爱的伟大和力量。
其次,《爱的教育》对于教育问题的深刻探讨是这部小说的又一亮点。
法朗士通过小说中的母子关系,以及苏珊对孩子们的教育方式,反思了常规教育的局限。
作者通过苏珊的角度来思考教育的目的和方法,提出了培养孩子综合能力的教育思想。
她鼓励孩子们自由地探索和创造,并以开放包容的心态引导他们去发现和理解世界。
例如,在孩子提出养鸟的想法时,苏珊并没有直接反对,而是鼓励他们接触自然,学习生活的乐趣和责任。
这种积极的教育方式,不仅让孩子们获得了认知和智力上的提升,也培养了他们的情感和人际交往能力。
这让我深刻地反思了传统教育模式的缺点,思考如何在自己的教育实践中更好地培养孩子的综合能力。
最后,《爱的教育》给予了我对人生的深刻思考。
小说中,苏珊不仅是一个慈母,同时也是一个优秀的女性和自强不息的人。
作为一个曾经丧失了丈夫的寡妇,苏珊勇敢地面对着生活的坎坷和困难。
她以一种乐观和积极的态度去面对人生的起伏,用自己的努力和成绩证明了自己的价值和能力。
她自始至终都相信着爱的力量,用真诚和善良去感染身边的人。
她始终坚持自己的信念,并为之努力奋斗,最终取得了成功。
这使我深受鼓舞,坚定了自己对生活的热爱和对未来的期待。
《爱的教育》读书心得体会优秀《爱的教育》是法国作家法索的一部长篇小说,以法国19世纪初期的巴黎为背景,通过主人公弗朗索瓦的成长经历,深入探讨了教育和爱的主题。
这部小说既是一部对教育理念的反思,也是一部对人性深层次的描写和探究。
弗朗索瓦从小生活在一个贫困的家庭中,父母对他视若无睹,他的成长受到了极大的阻碍。
直到有一天他偶然进入了一座寺庙,结识了神父克纳夫,他才开始了一段新的人生。
克纳夫不仅帮助弗朗索瓦改变了生活轨迹,也教会弗朗索瓦如何正确地对待自己和他人,如何爱和被爱。
这本书给我留下了深刻的印象,主要有以下几个方面:首先,这本书对教育的思考深刻而有力。
小说通过弗朗索瓦的成长经历,批判性地审视了传统的教育模式。
传统教育注重知识的灌输,重视成绩和功利,而忽视了学生的个性发展和情感需求。
克纳夫的教育理念却与众不同,他主张培养学生的自主性和创造力,注重学生的情感和心理健康。
他通过给予学生充分的关注和照顾,帮助他们建立自尊和自信,培养他们的爱心和宽容。
这种以爱为核心的教育理念打破了传统教育的条条框框,让学生能够真正发展自己的潜能和独立思考能力。
其次,小说对爱的探讨让人深思。
爱是人类最基本的情感需求,但在现实生活中,我们往往因为各种原因而忽视了爱的存在和重要性。
小说通过弗朗索瓦和克纳夫的关系,揭示了爱的力量和影响。
克纳夫无私地付出爱,把弗朗索瓦当做自己的孩子一样关心和呵护,这种无私的爱激发了弗朗索瓦内心深处的潜能。
弗朗索瓦在克纳夫的爱护下逐渐变得自信和积极,他通过自己的努力成为了一名杰出的医学生,拯救了许多人的生命。
爱不仅能够改变一个人,也能够改变整个社会。
再次,小说对人性的揭示令人深思。
小说中的人物形象鲜明而真实,展现出了人性的复杂性和矛盾性。
主人公弗朗索瓦一方面渴望得到父母的关注和认可,另一方面又对父母感到愤怒和失望。
克纳夫作为神父,承载着高尚的使命和责任,但他也有自己的矛盾和焦虑。
小说中的每个人物都有独特的个性和特点,他们的言行举止都展现出了人性的丰富多样性。
爱的教育阅读心得体会(优秀10篇)爱的教育读读书心得篇1暑假里,我用一个月的时间看了《爱的教育》这本书,这本书是采用日记的形式,小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。
让我感受到了爱无处不在。
读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。
书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。
其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。
是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。
虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。
相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。
我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。
作为二十一世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。
作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。
这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友……。
我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!这本书让我明白了:爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友情,还是师生之情,爱国之情都伴随着我们。
名著《爱的教育》读书心得体会(精选5篇)名著《爱的教育》读书心得体会(篇1)在我读过的书中,我最喜欢《爱的教育》了。
《爱的教育》是部小学生日记,故事的主人公安利柯写了在他的家、学校、父母、同学、朋友、邻居中发生的许多事情,这些一件件看似平常的小事,普通的人物,却让我一次又一次地感动。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列可西……,他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。
当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。
读着这些故事,我的心中也充满了暖暖的爱。
我想,我应该像安利柯一样,好好学习,尊敬父母、尊敬老师,关心同学。
安利柯的同学生病时,他会关心的去看望同学,为同学送礼物。
安利柯的爸爸妈妈和老师给他讲的道理,他总是会努力记住,安利柯不但在学校里认真听讲,回家还要努力学习,这些都是我们应该做到的。
我曾经因为一点小事和爸爸妈妈吵架,同学遇到困难时,我怕麻烦没有过去帮忙。
看了《爱的教育》后,我也被安利柯感染了,我决心今后做一个懂事的好学生。
被爱包围是幸福的,向别人付出爱心是快乐的,《爱的教育》就像我的好老师,告诉我很多做人的道理,愿我的生活到处充满爱。
名著《爱的教育》读书心得体会(篇2)《爱的教育》这本书是一部流传于世界各地的著作,这本书是以一个小孩的日记方式来写的。
虽然每篇故事的篇幅不长,但行行句句间都无不透露出一个“爱”字,令人感动。
"爱",它是一个多么闪亮,多么令人钟爱的字。
人们追求爱,也希望自己能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。
但如果我们想要完全的拥有它,就必须去充实它,我们必须携手共创出人世间最美好的爱,这本书想表达的正是这一点。
在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》这两篇故事,第一篇写了诺琵斯父亲对他儿子诺琵斯的爱:一开始,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从中华这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人!他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人,多么伟大!。
爱的教育读书心得体会[13篇]爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》时一位意大利作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的'。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好! 爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的角度,写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事,书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、伴侣、同伴之间的爱和友情,对祖国神圣的爱动人心弦。
父母是世界上最宏大的人,他们给予了你生命,倾尽一生呵护你,《爱的教育》让我感悟生活中的亲情。
处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴,甚至争吵,我总会认为他们对我的关怀,对我的爱不够。
事实上,他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中,一句嘱咐,一个拥抱,一份关怀,他们或许不善言辞,所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。
设想一下假如没有父母,生活会是多么孤苦,凄凉,无论怎样都不要损害他们的心,即使现在你不懂,时间久了阅历深了你就会渐渐明白。
老师是一个孩子生命中必不行少的人,《爱的教育》让我重新感悟生活中的师爱。
《爱的教育》读书心得体会学生《爱的教育》是一部由法国作家罗曼·罗兰创作的小说,通过讲述主人公克洛德·阿维特的教育经历和爱情经历,展现了作者对于教育与爱的思考和观点。
在阅读这本书的过程中,我深受触动,从中收获了许多对于教育和爱的体会。
首先,小说中对于教育的思考给了我很多启发。
书中通过描写主人公克洛德·阿维特在学校的经历,展示了一种以灵活自主、人本关怀为核心的教育理念。
克洛德的老师奥古斯丁·威纳在教育克洛德的过程中,尊重克洛德的个性和特长,给予他自由探索和发展的空间。
而不是一味地灌输知识和规则,他注重培养学生的思考能力、创造力和独立性,使他们成为有能力、有思想的人。
这种以人为本、注重培养学生个性的教育理念给了我很大的启示。
在现实生活中,我们常常会遇到一种较为僵化的教育体系,过度强调考试分数和标准答案,忽略了培养学生的创造力和独立思考能力。
因此,我们应该更加关注学生的个性和需求,尊重他们的独特之处,让每个学生都能充分发展自己的潜力。
其次,小说中对于爱的探讨给了我很多思考。
爱是书中主人公克洛德的生命之源,也是他成长和前进的动力。
克洛德对于生活充满了热情和爱,他热爱自己的学校、老师和同学,他用心去关心、理解和帮助他人。
爱在小说中不仅仅是单纯的感情,更是一种积极向上的行动和态度。
克洛德通过自己的努力和爱心,影响和改变了很多人的人生。
这让我深受启发,意识到爱是一种强大的力量,它能够促使人们变得更加善良、乐观和积极。
在现实生活中,我们也应该用爱去对待他人,用爱去面对困难和挫折,用爱去追求自己的梦想和目标。
最后,小说中对于人生的思考给了我很多感悟。
小说中的主人公克洛德在成长的过程中,经历了许多困难和挫折,但他始终坚持追求自己的梦想和目标。
他面对困难从不退缩,用自己的努力和智慧战胜了种种困难。
他从中得到了成长和收获,也学会了珍惜和感恩。
这让我明白了人生道路上的困难和挫折是不可避免的,但只要我们坚持不懈地追求自己的梦想,就一定能够战胜困难,实现自己的价值。
爱的教育心得体会通用5篇爱的教育心得体会篇1爱,这个熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯净的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。
而我读了《爱的教育》这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。
以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本《爱的教育》一直没有被整体翻阅过。
直到暑假的一天,我走进书房,无意中发觉了那本“孤独的”《爱的教育》,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。
我轻轻地吹了口气,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。
静静地看着这本书——《爱的教育》。
这本书原来是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:《一名意大利小同学的日记》,直到后来才改编成的这本《爱的教育》。
有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。
它时时刻刻都在我们的身边,它一直陪伴着我们。
譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提示我们的老师;摔倒了扶起我们的伙伴;爱和你开玩笑的哥哥姐姐……许多,许多……或许有时候,你和他们会闹变扭。
或许有时候,你会和他们吵吵小架。
到现在,反过来想想,他们一直在细心照料你,一直在沉默挂念你。
做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千嘱咐万叮嘱;独自出门,怕你罹难,让你早点回家……怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难受,怕你会捣乱……极多个“怕”,说出了对你的爱。
还记得那次地震吗?或许你还记得那个保护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位伟大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣裳上藏着一部移动电话,上面写着:亲爱的宝贝,倘若你还活着,请你记住,我爱你!这是一位伟大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!我说不出爱到底像什么,但是,我永久都知道,爱是无限的。
学生读爱的教育心得体会5篇爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
下面是小编为大家推荐的爱的教育心得体会,供大家参考,希望大家喜欢。
《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。
其中也有父母写给孩子的, 我也称这部分为“亲子共写日记”。
这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、藏起来不让家长看形成了鲜明的对比。
我建议家长和孩子都看这本书。
本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的小故事,反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。
书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。
我认为作为一名老师,爱这种教育方式永远不应该远离我们。
去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们每一点进步而欣慰。
我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式,他没有长篇大论的说教,只是拿很简单的事实教育身边人。
比如说:在爱国教育方面,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼。
在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。
父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难的人。
尊敬师长方面、父亲带安利克去探望自己的小学老师亲自给他上了一堂尊师课。
在孝顺体贴父母上,小抄写员代替父亲深夜写订单的感人故事,给我们上了一节爱的教育课。
读《爱的教育》深深体会到了不要忽略身边细微的爱,用自己的爱来熏陶别人,让爱在心中永驻。
我要感谢社会,人在旅途,从一个起点,到一个终点,而在旅程中,为你提供一切的,就是社会。
它给了你家庭,给了你权利,给了你生活。
总会有人有这样或那样的不满,只是人们缺少一颗感恩的心,才会沉淀出那么多的不满。
我觉得感恩的心是一剂正确调整心态的良药。
它告诉你:人们在感恩大自然的同时,也应该感激这个默默守在你身边的社会。
还要感谢的是在生命中出现的所有人,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰,你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
我觉的“感恩”是尊重的基础。
是爱的充分体现。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
读完了《爱的教育》走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,只有不断的去发现,去感恩,才能让人觉得得很温暖。
爱,比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨。
爱是一种感觉,是一种令人快乐,是一种人人都想要而得到的感觉。
爱能够使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。
但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。
大爱无形,大爱无疆。
爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。
这种博大的爱正是以宽容的胸怀,去爱所有的人或物,希望世间没有仇恨,没有猜忌、没有歧视、没有冷漠。
希望爱让我们的生活变得更加美好。
爱一个人,就要因对方的快乐而快乐,因对方的痛苦而痛苦!这就是爱!伟大的爱!博大的爱!纯洁的爱!无私的爱!《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。
集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。
同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。
还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。
老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。
它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。
人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。
爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。
多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。
让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品----《爱的教育》。
小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。
每一篇都闪耀着爱的火花。
这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮助;有人与人之间的尊重理解......一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋......虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。
比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。
于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。
军官赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。
军官如遭电击似的愣在那里。
过了几分钟,军官埋葬了少年。
我想少年是为国家而死,为了人民而死的。
司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”少年的死就重于泰山。
我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。
书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼----“爱,无处不在。
”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱……8.。