校园健身操活动的实施方案

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校园健身操活动的实

施方案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

杨城三中教职工健身活动方案为了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。结合实际,特制定本方案。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子!“的目的。

二、活动主题

为了扎实开展阳光体育运动,丰富校园生活,增强教师健身意识,提升校园文化品位,经研究决定,在全乡各学校开展校园健身活动。

三、活动宗旨

科学锻炼,强健体魄,身心愉悦,幸福健康。

四、活动内容:佳木斯快乐舞步第五套、乒乓球、篮球、跳绳舞、女师仰卧起坐,男师俯卧撑。

五:活动形式:分散与集中、家庭与学校两种形式。活动时间为第六节课下课时间和3:20---4:00两个时间段。

(1)、第六节课下课集中活动时段:佳木斯快乐舞第五

套。

(2)、3:20---4:00分散活动时段:佳木斯快乐舞、乒乓球、篮球、跳绳舞.

(3)、女师仰卧起坐,男师俯卧撑运动,为家庭作业。每学期开学后集中汇报家庭作业。

六:活动地点:

佳木斯快乐舞在教学楼后侧东面、乒乓球在活动室、篮球在篮球场、跳绳舞在幼儿园轩关前、篮球场东侧。

七、活动目标

力争用1到2学期的时间,在校师生形成“人人都健康,个个能跳舞”的局面;通过健身活动赋予学校“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,推动学校特色创建工作的开展,提高学校的办学品位和办学效益;培养一批有较强敬业精神和业务能力的艺术教育教师队伍,提高全校艺术教育的整体水平。

八、参加对象:全校教职工和所有中小学生

九、组织领导

为加强对活动的领导,保证校园健身活动的顺利开展,决定成立杨城三中校园健身活动领导小组

组长:沈长林

副组长:刘清宇、林德喜、袁野、王彦超

成员:中层领导

十、具体要求

1、提高认识,加强领导。各位领导、老师要高度重视,要充分认识到校园健身活动是一项积极有效的校园运动,长期开展此类健康向上的文体活动,既能够引导教职工远离网络游戏,远离带彩娱乐,又能够增强师生体质,增强抗病防病能力,更是一项打造团队精神,引领文明风尚的有效措施,要精心组织,和常规工作一道统筹安排,一并检查。

2、强化责任,深入推进。校园健身活动的普及与推广是一项长期的工作。各口领导要积极引导广大教职员工广泛参与,使校园健身操成为校园教师主体运动和常规活动。广大教职工要结合个人实际,制定长期的健身计划,成为校园健身操推广的积极分子。要通过共同努力,促成上下联动,深入推进。

3、活动装备:服装、运动鞋由教师个人解决;其他活动设备有学校提供。

4、第六节课下课集中活动时段:佳木斯快乐舞要求全体教职工必须参加。(根据实际情况可以考虑以后学生是否参与)。

5、3:20---4:00分散活动时段:佳木斯快乐舞、乒乓球、篮球、跳绳舞.教师根据个人爱好为可选活动。(形成规模后可以考虑能否与学生活动课一起进行)。

6、女师仰卧起坐,男师俯卧撑运动,为家庭作业。每学期开学后集中汇报时要求年青教师比前一学期成绩有所提高。

特此声明:在活动过程中,参与人员一定要保证自身安全,如有意外受伤,由本人负责一切后果,学校不负任何责任。

十一、活动安排

本项活动按以下步骤进行:

1、宣传发动(2016年7月):本次会议也可以说是动员会。要充分认识健身运动的目的和意义,在此借用两句广告词:一人运动,全家幸福;我好,你就好。希望全体教职工积极投身到健身操的学习锻炼之中。

2、学习阶段:利用假期上网学习佳木斯快乐舞步第五套,跳绳舞。争取下学期开学能快速投入运动中。

3、普及推广:通过各项运动活动的开展,为以后教育局准备的一系列活动备战。健身舞形成规模后让学生也参与进来。成为学校的办学特色。使宝泉学校的声誉在教育界的更加有知名度。

杨大城子第三中学校

工作人员待定