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消防行业职业技能鉴定资料消防行业职业技能鉴定资料职业技能鉴定的重要性消防行业是一项涉及人民生命财产安全的重要工作，要求从业人员具备一定的职业技能。
为了衡量从业人员的实际能力和专业水平，消防行业职业技能鉴定成为了必要的程序。
职业技能鉴定可以通过考核来确认一个人在特定职业领域的能力水平。
它能够评估从业人员的专业技能、操作能力、安全意识和应变能力，从而保障从业人员的质量和安全。
职业技能鉴定的分类消防行业职业技能鉴定根据不同岗位和职能的特点进行分类。
下面列举了一些常见的职业技能鉴定项目：1. 灭火救援技能鉴定：包括火场逃生、灭火器使用、灭火器搬运等方面的技能。
2. 灭火器材保养维修技能鉴定：涉及消防器材的日常保养、维护和维修。
3. 建筑消防设施操作鉴定：测试从业人员在建筑消防设施操作和应急处理方面的能力。
4. 消防安全管理鉴定：考核从业人员对消防安全法规和管理制度的理解和应用能力。
以上仅为一些常见的职业技能鉴定项目，实际根据不同地区和单位的要求会有所差异。
职业技能鉴定的步骤职业技能鉴定一般由相关行业的职业技能鉴定机构或单位负责组织和实施。
以下是一般的职业技能鉴定步骤：1. 报名：从业人员根据相关通知和要求，前往鉴定机构进行报名。
报名时需要提交相关证件和申请表。
2. 学习准备：从业人员可以选择参加相关的培训课程来提高技能水平，学习相关理论知识和实际操作技能。
3. 考核：职业技能鉴定一般包括理论考试和实际操作考试。
理论考试可能采用笔试或网络考试的方式进行，实际操作考试则需要在模拟场景中进行实际操作演练。
4. 鉴定结果：经过一定的时间，鉴定机构会将鉴定结果通知从业人员。
通常结果分为合格和不合格两种。
职业技能鉴定的意义职业技能鉴定对于消防行业和从业人员具有重要意义：1. 提高行业水平：职业技能鉴定是评估从业人员能力的一种方式，鉴定结果可以直接反映行业整体能力水平。
通过推行职业技能鉴定，可以促进整个行业的发展和提高。
国家职业技能鉴定参考试题（1）国家职业技能鉴定参考试题1、什么是技能？人的技能包含哪几个要素？答：技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力。
人的技能包含智能与体能两个因素。
2、什么是职业技能？答：职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能。
（可分为言语技能和肢体技能）3、职业技能的主要特点是什么？答：①要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。
②技能一旦掌握一般不易忘却。
③各种职业的性质及其技能形式有差别。
4、什么是职业技能鉴定？答：职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
5、职业人技能鉴定的对象包含什么内容？答：职业技能鉴定的主要对象是劳动者从事某一特定的职业活动所具备的职业技能。
它包含了两个层次的内容。
一是要测量劳动者掌握特定的生产劳动技能的专业性质；二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平，即职业技能的等级。
6、职业技能鉴定的本质属性是什么？答：技能鉴定的本质是一种考试，具有考试所应有的共性特征。
第一，职业技能鉴定属于标准参照性考试。
第二，职业技能鉴定属于综合性性社会考试。
7、什么是标准参照考试？答：所谓标准参照考试，就是个人考试的结果是否符合要求，它参照的是一个既定的标准，这个标准一旦确定与整体考试的水平无相关关系。
8、什么是常模参照考试？答：常模参照考试与标准参照考试不同，个人考试的结果是否符合要求，它所参照的不是一个既定的标准，而是根据考试目的预先设定的一个指标。
9、为什么说职业技能鉴定是属于综合性社会考试？答：职业技能鉴定的对象是社会劳动者，其社会分工和行业分布涉及所有职业领域，并覆盖了各种性质的企事业单位；而且，社会劳动者的个人身份，包括在岗的各类人员，正在求职的或转岗的人员，以及在校接受培训的学生等多种类型；此外，从业人员还涉及不同等级层次的职业群体。
数控车工中级参考资料一、填空题：1、剖面图主要用于表达构件的某一断面结构形状.2、要清晰表达零件的内部形状应选用剖视图。
3、图样标注尺寸线时必须用细实线画出，尺寸线的两端必须有箭头。
4、基孔制配合中的孔称为基准孔，基本偏差为H ，下偏差为0 。
5、表面粗糙度中轮廓算术平均偏差Ra 应用最为广泛。
6、切屑的形成过程中存在着金属材料的弹性变形和塑性变形。
7、切削有色金属和铜合金时，为避免腐蚀，不宜采用含硫的切削液.8、在切削外圆时，背向力消耗的功率为0 .9、选择精基准时，选用加工表面的设计基准为定位基准,称基准重合原则。
10、米制圆锥的锥度是1：20 。
11、管螺纹的公称直径用管子孔径表示。
12、运动副是指两个构件直接接触，并能产生一定相对运动的联结。
13、加工中，若车刀的主偏角为75º，副偏角为6º，其刀尖角为99°.14、在车床上加工轴，用三爪卡盘安装工件，它的定位是自动定位，一般不需找正。
15、主偏角是在基面中测量的主切削刃与假定工作平面的夹角。
16、刀具的磨损程度通常以刀具耐用度来表示。
17、刀尖圆弧半径增大时,会使径向力增大。
18、数控机床指令中，G94对应的进给率单位是mm/min .G95对应的进给率单位是mm/r.19、数控机床的坐标系分为机床坐标系和工件坐标系。
20、程序段中的字是指组成程序段的元素。
21、数控车床加工中,通常规定Z轴向卡盘移动的方向为负值。
22、量块是检定和校准各种长度测量器具。
23、码盘又称编码器，通常装在被检测轴上。
24、数控机床的大惯量直流伺服电动机的特点是转子惯量大、调速范围宽、承载能力强，动态响应好和低速性能好.25、数控机床没有进给箱,为了加工螺纹,必须在主轴后端连接主轴脉冲编码器以建立起主运动和进给运动的联系，严格保证主轴回转运动和进给运动的运动关系。
26、采用数控技术控制的机床，或者说装备了数控系统的机床称为数控机床 .27、数字控制英文简称NC，计算机数控系统英文简称 CNC .28、按机床类型划分，机床数控系统可分为点位控制、直线控制、轮廓切削控制。
通信行业职业技能鉴定(线务员）一、填空1.本地网线路设备由（光缆）、（电缆）和（附属设备）等组成,通信线路的主要敷设方式有（架空）(管道)(直埋）和（水线）四种2.通信管道主要由（人手孔）（管路)和（附件）构成，其中用户管道可分为（主干管道)和（配线管道）.3.光纤通信系统是以（激光）为载波，以(光纤）为传输介质的主要方式、所采用的三个主要工作窗口是短波长（850nm）和长波长（1310nm）、(1550nm).4.全色谱电缆用领示色（白红黑黄紫）表示A线，用循环色（蓝桔绿棕灰)表示B线，共(25）种色标表示基本单位(25）对，基本单位扎带采用（24）种双色扎带;超单位扎带采用（10）种颜色的单色扎带。
5.我国本地电话网的配线方式以（交接配线)为主、采用(一级交接）方式,辅以(直接）配线和（复接）配线.6.实用光纤的结构包括（纤芯）、（包层）和（涂敷层)三层，光纤传光靠(全反射）原理进行,光纤的传输特性主要包括（损耗)和（色散）,光纤的连接方式有（固定连接）、（活动连接）和（临时连接）三种。
7.我国统一的特种业务号码是首位号是（1），四川省的短号码的首两位数字为（96)信息产业部分配的短号码的首两位数字为（95）我国分组交换网的国家码为（460）。
8.电信主管部门分配码号的方式有(指配）（随机选择）和（拍卖),码号资源属于（国家）所有，国家对码号资源的使用实行（审批)制度.二、选择题AACCCAAABB三、问答题1.说明下列产品型号的准确含义：GYTA-48D9.4/125答:填充式、铝—-聚乙烯粘接综合护套、通信用室外光缆;48芯、石英单模光纤、模场直径/包层外径为9。
4/125微米2.说明下列产品型号的准确含义：HYA-1200*2＊0。
4答：铜芯、实心聚乙烯绝缘、铝—-聚乙烯粘接综合护套、市话电缆,1200对对绞式、线径0.4毫米3.画出电话网的结构图4.简述电缆配线表包括的内容?答:电缆编号、线序，配线架列号、交接箱编号、所在街道名称、简明配线图、用户电话号码及所占线序，分线设备编号、容量、线序、芯线障碍情况等。
国家职业技能鉴定相关常识核心提示：第一章职业技能鉴定概述一、定义：职业技能鉴定是一种特殊的考试形式，是指按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范第一章职业技能鉴定概述一、定义：职业技能鉴定是一种特殊的考试形式，是指按照国家规定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。
职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分，劳动者通过鉴定合格后取得的职业资格证书是表明其职业技能水平的凭证。
主要包括：初、中、高级技术等级考核和技师、高级技师资格考评。
二、基本要素：职业技能鉴定的基本要素是鉴定的标准、鉴定机构、命题、考务、考评人员、鉴定对象和鉴定方法。
第一节我国职业技能鉴定的发展历史我国现行的职业技能鉴定制度是在工人技术等级考核制度基础上逐步建立和发展起来的。
建国以来，我国工人考核制度为适应不同历史阶段的需要，不断调整、充实和完善，并随着国家经济体制的改革与变化，逐步发展和演变成为今天的国家职业技能鉴定制度，其发展历史大体分为四个阶段：第一阶段工人技术等级考核制度的初创1949年新中国成立以后，党和政府从社会主义经济建设一开始，就高度重视职工队伍，特别是技术工人队伍的建设。
刚刚组建起来的政府劳动部门在解决失业问题的同时，大力开展职工就业转业培训和职业技术技能教育。
当时劳动部门举办的很多职工就业转业训练班，后来逐渐发展成为技工学校和企业培训中心，学徒制度在这一时期也得到很大的发展。
劳动部门在着手建立新型的工资分配制度的同时，特别注重建立与工资分配制度相适应的、反映生产特点和劳动复杂程度的工人技术等级考核制度，而学徒工的转正等级考核，可以说是这个考核制度的雏形。
1956年6月16日，经国务院全体会议第三十二次会议通过的《国务院关于工资改革的决定》中指出，搣为了使工人的工资等级更加合理，各产业部门必须根据实际情况制定和修改工人技术等级标准，严格地按照技术等级标准进行考工定级，使升级成为一种正常的制度攠。
职业技能鉴定申报须提交的资料
一、初级（五级）
1、职业技能鉴定申请表（网站下载或领取）；
2、本人身份证原件及复印件1份；
3、毕（结）业证书原件及复印件1份；
4、二寸彩色照片（现场采集）。
二、中级（四级）
1、同初级；
2、初级《职业资格证书》原件及复印件1份。
三、高级（三级）
1、同初级；
2、中级《职业资格证书》原件及复印件1份。
四、技师（二级）
1、技师（高级技师）考评审批表、业绩评定记录表（网站下载或领取）；
2、本人身份证原件及复印件1份；
3、毕（结）业证原件及复印件1份；
4、高级《职业资格证书》原件及复印件1份；
5、二寸照片（现场采集）；
6、答辩论文一式二份；
7、各类获奖及荣誉证书原件及复印件1份。
五、高级技师（一级）
1、同技师；
2、技师《职业资格证书》原件及复印件1份。
注：1、各类院校、用人单位另须提供《申报表》和《鉴定人员名册》（网站下载）；
2、各类证书核对原件、留存复印件。
3、网址：。
1. 任何一个含源二端网络都可以用一个适当的理想电压源与一个电阻(A)来代替。
（A）串联（B）并联（C）串联或并联（D）随意联接2. 一含源二端网络测得其短路电流是4A，若把它等效为一个电源，电源的内阻为2.5Ω，电动势为(A)。
（A） 10V（B） 5V（C） 1V（D） 2V3. 电动势为10V，内阻为2Ω的电压源变换成电流源时，电流源的电流和内阻是(C)。
（A） 10A，2Ω（B） 20A，2Ω（C） 5A，2Ω（D） 2A，5Ω4. 如图所示正弦交流电的初相位是( B )。
（A）π/6（B） -(π/6)（C） 7π/6（D）π/35. 关于正弦交流电相量的叙述中，(C )的说法不正确．．．的。
（A）模表示正弦量的有效值（B）幅角表示正弦量的初相（C）幅角表示正弦量的相位（D）相量只表示正弦量与复数间的对应关系6. 三相对称负载接成三角形时，线电流的大小为相电流的( C )倍。
（A） 3（B）/3（C）（D）7. 在三相四线制中性点接地供电系统中，线电压指的是(A)的电压。
（A）相线之间（B）零线对地间（C）相线对零线间（D）相线对地间8. 疏失误差可以通过( C)的方法来消除。
（A）校正测量仪表（B）正负消去法（C）加强责任心，抛弃测量结果（D）采用合理的测试方法9. 用单臂直流电桥测量电阻时，若发现检流计指针向“＋”方向偏转，则需( B)。
（A）增加比例臂电阻（B）增加比较臂电阻（C）减小比例臂电阻（D）减小比较臂电阻10. 调节通用示波器的“扫描范围”旋钮可以改变显示波形的( B )。
（A）幅度（B）个数（C）亮度（D）相位11. 电桥所用的电池电压超过电桥说明书上要求的规定值时，可能造成电桥的( C)。
（A）灵敏度上升（B）灵敏度下降（C）桥臂电阻被烧坏（D）检流计被击穿12. 使用直流双臂电桥测量电阻时，动作要迅速，以免( D )。
（A）烧坏电源（B）烧坏桥臂电阻（C）烧坏检流计（D）电池耗电量过大13. 不要频繁开闭示波器的电源，防止损坏(B)。
职业技能鉴定相关资料1、什么是职业资格?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
职业资格包括从业资格和执业资格。
从业资格是指从事某一专业(职业)学识、技术和能力的起点标准。
执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业(职业)实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(职业)学识、技术和能力的必备标准。
2、什么是职业资格证书?它有哪些用途?职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。
它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
3、什么是职业资格证书制度?职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。
主要内容是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书的政策规定和实施办法。
4、职业资格证书与学历证书有何不同?职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。
与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。
职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。
5、实施职业资格证书制度的法律依据是什么?(劳动法)第八章第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。
《职业教育法》第一章第八条明确指出：“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。
这些法律条款确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
6、职业资格证书分几个等级?国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。
7、目前，职业资格证书管理主要由那些部门负责?根据《职业资格证书规定》，职业资格证书实行政府指导下的管理体制，由国务院劳动保障、人事行政部门综合管理，通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价。
劳动保障部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发管理。
人事部门负责专业技术人员的职业资格评价和证书核发与管理。
8、推进国家职业资格证书制度建设的总体要求是什么?以落实就业准入政策为切入点，在推进职业技能鉴定社会化管理的进程中，坚持行政管理与技术支持相结合，坚持严格质量控制与进一步扩大职业技能鉴定的覆盖范围相结合，大力提升职业资格证书的社会认可程度，促进职业资格证书制度与就业制度、职业培训制度和企业劳动工资制度相互衔接，使职业资格证书制度在市场就业和引导劳动者素质提高中发挥重要作用。
9、如何理解学历文凭制度和职业资格证书制度？1993年，党的十四届三中全会(决定)首次明确提出，我国要实行学历文凭和职业资格两种证书并重的制度。
1999年6月，中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，再次重申要在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度。
10、目前，我国的职业种类有多少?工种有多少?划分的依据是什么?根据<中华人民共和国职业分类大典》所划分的职业种类，我国职业共有8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。
根据《中华人民共和国工种分类目录》所划分的工种类别，共有分为45个行业，4700多个工种。
11、对申报初级（五级）、中级（四级）、高级(三级)、技师(二级)、高级技师（一级）分别有哪些要求？根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：国家职业资格五级(初级技能)：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
国家职业资格四级(中级技能)：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。
国家职业资格三级(高级技能)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
国家职业资格二组(技师)：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在操作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般操作人员；具有一定的管理能力。
国家职业资格一级(高级技师)：能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键操作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。
12、什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平要求而进行的标准参照的考核活动。
在我国，职业技能鉴定是根据国家法律、法规，按照国家职业标准，由政府劳动保障行政部门批准考核鉴定机构，负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
13、我国职业技能鉴定是如何实施的?我国的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制，即按照国家法律法规，在劳动保障行政部门领导下，由职业技能鉴定指导中心组织实施，职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。
14、职业技能鉴定的方式有哪些?职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。
知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。
计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，90分以上为优秀。
15、职业技能鉴定的主要内容有哪些?职业技能鉴定的主要内容包括：职业技能、相关知识和职业道德三个方面。
这些内容是依据国家职业标准、职业技能鉴定规范(考试大纲)和相应教材来确定的，并通过统一命题来进行鉴定考核。
16、申报资格是如何规定的?由于各职业工作要求等不同，参加不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，这在每个职业标准里都有明确规定，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。
17、如何确定职业院校毕业生申报参加技能鉴定职业名称与等级?在职业院校中开展职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，对于促进我国职业教育和职业培训事业的发展，提高职业院校毕业生的就业能力、创业能力和创新能力具有重要意义。
劳动保障部门根据职业院校的教学实际，针对不同类型职业院校的办学特点，结合职业院校的培养目标、专业设置、教学计划和大纲，确定毕业生申报职业技能鉴定的职业(工种)等级、考核内容和方式。
高等院校毕业生申请职业技能鉴定的职业(工种)名称，应按照(中华人民共和国职业分类大典)中的类别确定。
职业院校的专业设置与国家职业分类中的职业(工种)名称不相对应的，可允许申报与其相近或相关职业(工种)的职业技能鉴定。
注：我校学生只能报考3-5级。
18、如何组织职业学校毕业生参加职业技能鉴定?职业院校按照国家职业分类和职业标准设置专业和开设课程的，其毕业生职业技能鉴定可与课程考试结合起来，避免搞重复考核，考核试题应从国家题库中提取。
没有建立国家题库的职业(工种)，由劳动保障部门组织有关专家，依据国家职业标准编制理论考试和技能操作考核试题。
职业院校设置的专业与国家职业分类中的职业(工种)不对应的，可根据《中华人民共和国职业分类大典》中相近类别职业标准的要求，结合职业院校专业课程教学以及技术发展和知识更新的实际需要，编制理论考试和技能操作考核试题。
职业院校结合职业功能模块开发课程并组织教学的，由劳动保障部门组织有关专家依据国家职业标准以及教学计划、教学大纲的安排和要求，编制职业功能模块的鉴定规范和考核试题，组织学生按照职业功能模块进行考核。
对通过全部职业功能模块考核且成绩合格的学生，认定相应的职业资格。
19、职业学校毕业生参加鉴定合格者如何核发证书?职业院校毕业生参加职业技能鉴定成绩合格者，由劳动保障部门按照职业资格证书管理的有关规定，颁发相应职业资格证书。
对于培养学生复合技能、综合能力的专业，其毕业生参加职业技能鉴定合格者，可在证书备注页中注明其具有复合技能和综合能力的专业名称。
20、什么是职业技能鉴定所（站）？职业技能鉴定所（站）是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所，承担规定范围内的职业技能鉴定活动。
具体工作任务包括：（1）受劳动保障部门委托，受理职业技能鉴定的申请，对申报人的条件进行审查，经鉴定中心核准后，核发准考证；（2）组织参加鉴定的人员按照规定时间、地点和方式进行考核或考评；（3）协调鉴定过程中的有关事务；（4）汇总鉴定成绩，并负责报送鉴定中心；（5）向鉴定中心提交鉴定报告，对考评小组的工作提出评价意见；（6）协助鉴定中心办理证书，并负责向鉴定合格者发放职业资格证书；（7）负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。
21、为什么有的称鉴定所，有的称鉴定站，有何区别？承担国家规定职业(工种)职业技能鉴定任务的鉴定机构称“国家职业技能鉴定所”；承担行业特有工种职业技能鉴定任务的鉴定机构称“行业特有工种职业技能鉴定站”；地方劳动行政部门下属以上范围的职业(工种)实行职业技能鉴定的鉴定场所称“职业技能鉴定站”。
22、申报职业技能鉴定需要注意哪些事项?申报职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的申报条件，确定自己申报鉴定的等级。
如果需要培训，要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。
申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料，参加正规培训的须有培训机构证明，工作年限须有本人所在单位证明，经审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。
参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。
23、考评人员需具备什么条件?考评人员应具备良好的职业道德和相关的专业知识、鉴定技术。
高级考评员必须具备高级技师或高级专业技术职务的资格；考评员必须具备高级技能等级、技师或中级专业技术职务以上的资格。
24、如何对考评人员进行培训和资格认定?职业技能鉴定考评员实行资格认证和聘任制度。
职业技能鉴定考评人员由省、自治区、直辖市和国务院有关部门职业技能鉴定中心负责进行资格培训和考核，经考核合格者颁发职业技能鉴定考评员资格证书和胸卡。
25、在职业技能鉴定工作中对考评人员有那些要求？职业技能鉴定考评员应严格按照有关规定进行职业技能鉴定的考核评审工作，并有权拒绝任何单位和个人更改考评结果等不正当要求。
