(完整word版)问卷。对我校武术教学现状研究调查问卷

《武术对中小学生的积极作用》调查问卷《武术对中小学生的积极作用》调查问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！：1.基本情况调查Q1：您孩子的性别是（___ ）男孩（___ ）女孩Q2：您的孩子现在的教育阶段（___ ）一年级~二年级（___ ）三年级~四年级（___ ）五年级~六年级（___ ）其他Q3：孩子学习武术的时长有多久了（___ ）刚刚开始学习（___ ）半年以内（___ ）一年~两年（___ ）三年以上Q4：孩子学习武术的时长有多久了（___ ）刚刚开始学习（___ ）半年以内（___ ）一年~两年（___ ）三年以上Q5：学习武术是孩子主动要求的吗？（___ ）是，自己喜欢，主要去学。

（___ ）不太喜欢，家人希望锻炼TA的能力，要求孩子去学。

（___ ）开始并不喜欢，后来逐渐喜欢。

（___ ）其他：2.自主发展调查Q6：您认为武术教育对于提高孩子的安全意识的作用（）（___ ）非常大（___ ）比较大（___ ）一般（___ ）比较小（___ ）非常小Q7：您认为武术教育对于提高孩子自我保护能力的作用（）（___ ）非常大（___ ）比较大（___ ）一般（___ ）比较小（___ ）非常小Q8：您认为武术教育对孩子养成健康文明习惯的作用（）（___ ）非常大（___ ）比较大（___ ）一般（___ ）比较小（___ ）非常小Q9：您认为武术教育对孩子形成积极健康的心理品质的作用（）（___ ）非常大（___ ）比较大（___ ）一般（___ ）比较小（___ ）非常小Q10：您认为武术教育对孩子形成良好学习习惯的作用（）（___ ）非常大（___ ）比较大（___ ）一般（___ ）比较小（___ ）非常小。

对中小学武术教育开展情况的调查研究2004年4月，中宣部、教育部为了贯彻党的十六大精神，结合中小学实际特制定《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，纲要中特别指出：“体育课应适量增加中国武术等内容。

”这个纲要的重要意义不仅仅在于武术能够全面进入中小学，更在于把传授武术上升到弘扬中华民族精神、进行爱国主义教育的高度来认识。

2010年8月，教育部和国家体育总局联合下发了《关于推广实施的通知》。

《通知》指出：武术是中华民族文化的瑰宝，是中小学校体育教学的重要内容，武术教育对培育和弘扬民族精神，促进青少年学生身心健康具有积极作用。

决定自2010年9月1日起在全国普通中小学校（含特殊教育学校）、中等职业学校中推广实施。

《通知》要求各地教育、体育行政部门和学校要认真做好《全国中小学生系列武术健身操》的宣传、培训、教学等推广实施工作，促进武术教育工作和阳光体育运动深入、持久开展。

一、研究方法本研究选取河南省4市56所学校进行了调查研究，其中中学34所，小学22所，调查对象中教师及管理人员167人，学生1433人。

调查共发放调查问卷1600份，回收有效问卷1498份，回收率93.6%。

将回收的教师卷及学生卷用统计软件SPSS12.0进行分类数理统计。

二、研究结果与分析1.对学生问卷的分析学生卷共设置调查26项，主要包括：学校是否开设武术课、学校对武术课的重视程度、武术课学习内容、武术课与其他课程的比较、自己了解武术的方式、课外武术的接触情况，以及对教师和学习内容的满意度等。

统计分析，62.66%的学生反映学校没有开设武术课，开设武术课的有11.67%的学生认为学校非常重视武术课，44.91%的学校重视方面表现一般，另有29.94%的学生认为学校不重视武术课。

占47.52%的学生喜欢上武术课，有33.06%的学生不喜欢所教的武术内容。

满意和基本满意授课教师教法的分别占37.60%和44.70%，也有17.70%的学生不满意授课教师的教学形式。

尊敬的太极爱好者：您好！为了更好地了解我国太极教学的现状，以便我们能够提供更加精准的教学服务，特开展本次调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您的年龄范围是：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您所在的地区是：A. 东北地区B. 华北地区C. 华东地区D. 华中地区E. 华南地区F. 西南地区G. 西北地区H. 其他地区二、太极学习经历4. 您开始学习太极的时间是：A. 1年内B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上5. 您学习太极的初衷是：A. 增强体质B. 修身养性C. 减肥塑形D. 治疗疾病E. 娱乐休闲F. 其他（请说明）6. 您目前每周练习太极的频率是：A. 每天B. 每隔一天C. 每周3-4次D. 每周1-2次E. 不定期7. 您学习太极的主要方式是：A. 个人自学B. 参加太极培训班C. 请教专业教练D. 观看教学视频E. 加入太极社团/俱乐部F. 其他（请说明）三、太极教学现状评价8. 您认为目前太极教学的整体水平如何？A. 很高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低9. 您对太极教学资源的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为以下哪些因素对太极教学效果有较大影响？（可多选）A. 教练水平B. 教学方法C. 学员基础D. 教学环境E. 社会氛围F. 其他（请说明）11. 您对以下太极教学内容的需求程度如何？（可多选）A. 太极拳基本动作B. 太极剑/刀/枪等器械C. 太极推手/散打等实战技巧D. 太极养生知识E. 太极文化传承F. 其他（请说明）12. 您对以下太极教学服务有哪些期望？（可多选）A. 提供专业的教练指导B. 定期举办太极交流活动C. 开设线上课程D. 提供健身器材租赁E. 其他（请说明）四、其他意见与建议13. 您对太极教学现状还有什么其他意见或建议？感谢您的参与！祝您身体健康，太极拳艺更上一层楼！。

武术课程调查问卷3（前测）亲爱的同学：您好！首先非常感谢您在学习中抽出时间配合本次调查。

为了确保本次问卷的有效性，请按照您的真实状况和想法作答，您的回答真实性将直接影响实验研究的成败，请仔细、认真阅读题目后作答，共37个题目，烦请全部完成。

其次，本调查结果仅供群体研究之用，不针对个人进行研究，绝对遵循保密原则，希望能够得到您的支持和配合。

第一部分：基本信息1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您的年龄（截止2023年9月1日） [单选题] *○17○18○19○其它 _________________ *3. 您的体重（kg） [填空题] *只写数字，整数，如 65_________________________________4. 您的身高（米） [填空题] *只写数字，保留小数点后两位，如1.65_________________________________5. 您所在学院、专业、班级（例：护理学院护理学2023级1班） [填空题] *_________________________________第二部分：体育课动机调查以下6-33题是关于体育课动机的调查题目，即为什么参与体育课。

每道题目都有 7 个选项，“1”选项表示描述“完全不符合”，“7”选项表示描述“完全符合”，“2-6”选项是位于中间的代表一定动机强度的指数，动机的强弱程度随着数字的增大而增加。

注意：参加体育课，每个人可以有不同的理由，因而会有不同的回答，答案无“正确”与“错误”之分。

请你每题选择一个与您情况相符的程度，并在相应的选项中仔细、如实选择，谢谢！6. 因为在令人兴奋的体验中我会感到愉快 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合7. 因为体育课使我知道更多运动方面的知识，这会给我带来许多乐趣 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合8. 我曾经有充分的理由参与体育课，但是现在我不知道是否应该继续参与 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合9. 为了探索新的训练技巧的乐趣 [单选题] *完全不○1○2○3○4○5○6○7完全符符合合10. 我不知道我是否还能在体育课上取得成功 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合11. 因为这让我在别人面前很有面子 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合12. 因为在我看来，这是与人交往的最佳方式之一 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合13. 因为在掌握高难度运动技巧的同时，我感到非常满足 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合14. 因为如果我想保持健康的状态，参加体育课是绝对必要的 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合15. 为了在体育课上表现出色的声望 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合16. 因为这是促进自己其他方面发展的最佳途径之一 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合17. 因为当我改进自己的一些薄弱环节时，我感到非常愉悦 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合18. 因为当我完全参与到体育运动中时，我感到非常兴奋 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合19. 因为我必须参加体育运动，才能让自己感觉良好 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合20. 因为我在提高自己能力的过程中体验到了满足感 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合21. 因为我周围的人都认为，健康的身体非常重要 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合22. 通过体育课，可以学到许多对生活其他方面有益的东西 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合23. 因为当我参与所喜爱的体育课时，我会体验到一种强烈的激情 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合24. 我现在不太情况，但我的确认为我在体育课中没有取得成功 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合25. 因为我在完成难度动作时会感到愉悦 [单选题] *○完全不符合○2○3○有点符合我○5○6○完全符合26. 如果我不花些时间参与体育课活动的话，我会觉得心情不舒畅 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合27. 为了向别人展示我是多么擅长于体育活动 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合28. 因为我在体育课上学习新的练习和技能时感到很快乐 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合29. 因为体育课是我和朋友间维持良好关系最好途径之一 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合30. 因为我喜欢那种完全沉浸在体育活动中的感觉 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合31. 因为我必须有规律地参与体育运动 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合32. 为了感受新的活动策略时的愉悦感 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合33. 我经常对自己说：我似乎无法达到为自己设定的目标 [单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6○7完全符合第三部分主观幸福感调查以下34-37题是关于主观幸福感的调查题目。

尊敬的家长/学生：您好！为了更好地了解嵩山少林寺传统武校的现状，以及学生在校的学习、生活情况，我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学和管理，为学生提供更加优质的教育环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 6-12岁B. 13-18岁C. 19-25岁D. 26岁以上3. 您在嵩山少林寺传统武校的学习时间：A. 1年以内B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上4. 您在嵩山少林寺传统武校学习的课程类型：A. 武术B. 文化课C. 自由搏击D. 以上都有二、学习与教学5. 您认为学校的教学质量如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您是否满意学校的课程设置？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为学校的教学方式是否适合您？A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 不太适合E. 非常不适合8. 您在学校的武术训练中是否遇到了困难？A. 非常困难B. 较困难C. 一般E. 非常容易三、生活与管理9. 您对学校的住宿条件满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为学校的饮食质量如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差11. 您对学校的管理制度满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为学校的安全措施是否到位？A. 非常到位C. 一般D. 不太到位E. 非常不到位四、心理健康与成长13. 您在学校的心理健康状况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差14. 您是否满意学校提供的心理辅导服务？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您认为学校在培养学生全面发展方面做得如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差五、其他意见与建议16. 您对嵩山少林寺传统武校还有什么其他意见或建议？感谢您参与本次。

您好！我是井冈山大学体育学院的一名学生，为了更好的调查丹凤中学武术运动开展现状，做了以下调查问卷，此问卷是我更好完成论文的关键环节，需要您配合填写，问卷采取匿名回答的调查形式，感谢您在百忙之中填写此表，多谢您的配合！您的基本情况：学校丹凤中学年级年龄下列问题中，请在适合您的选项上面打“√”丹凤中学武术运动开展现象调查表1、性别A、男B、女2、对武术运动是否有了解？A、了解B、不了解C、介于两者之间3、对武术课是否感兴趣？A、感兴趣B、不感兴趣C、介于两者之间4、体育课中是否有武术这门课程？A、有B、无5、老师是否上武术课？A、经常上B、不上C、偶尔上6、上高中以前是否学习过武术？A、在学校学习过B、在课外学习过C、没有学习过D、其他7、学校有无武术教学场地及器材（如刀、剑、棍等）？A、有武术器械无训练场地B、有武术器械和有训练场地C、无训练场地和武术器械8、家长是否同意自己花时间学习武术运动？A、同意B、不同意C、随便D、不知道9、对体育老师的教学是否满意？A、满意B、一般C、不满意10、最喜欢武术的什么作用？A、表演形式B、实战应用C、身体锻炼D、道德修养11、体育课教师的师资状况如何？A、专业体育教师B、非专业体育教师C、文化课教师D、不知道E、其他12、学校是否组织开展过关于武术的运动项目？A、经常开展B、偶尔开展C、没有开展过13、影响你上体育课的主要因素是什么？A、情绪B、天气C、场地器材D、害怕受伤E、耽误学习时间F、其他。

XX小学武术教学现状学生问卷您好！我目前正在进行XX小学武术教学现状研究。

为了了解XX小学武术教学开展现状，促进XX小学武术运动健康开展特设计此问卷。

您所完成的问卷将是真实而宝贵的信息，对您真诚的合作与支持，衷心的感谢。

1您对武术运动的了解程度□非常了解□一般了解□不了解2.您对武术运动的兴趣状况□非常感兴趣□感兴趣□一般感兴趣□不感兴趣3您每天可以自由支配的时间□1小时以内□1-2小时□2-3小时□3小时以上4你参与武术运动的目的□交朋友□兴趣爱好□锻炼身体□彰显个性□促进武术运动发展5你获取武术知识的途径□电视体育节目□身边朋友□健身运动□其他6你在武术运动中的参与情况□非常积极□积极参与□一般□不参与7你们每周武术运动参与时间□1小时□3小时□5小时□5小时以上8武术训练难度□难度较大□难度一般□简单9你对武术运动感兴趣的原因□个人喜欢□利于身体健康□朋友影响10不喜欢武术运动的原因□枯燥乏味□容易受伤□技术动作难11你们是否开展深层武术课程学习□是□否12是否有专业的武术教师□是□否13是否有武术队，水平如何□水平很高□水平一般□水平很差□没有14对武术场管设施是否满意□非常满意□很满意□满意□一般□不满意15觉得教练员水平以及授课方式如何□非常满意□满意□一般□不满意，需要改进教练员问卷您好！我目前正在进行XX小学武术教学现状研究。

为了了解XX小学武术教学开展现状，促进XX小学武术运动健康开展特设计此问卷。

您所完成的问卷将是真实而宝贵的信息，对您真诚的合作与支持，衷心的感谢。

1您的学历□研究生以上□本科□专科□高中2您的职称□初级□中级□高级3您的执教年限□3年以下□3-5年□5-8年□8年以上4您的运动水平□一级运动员□二级运动员□三级运动员5您所学的专业□武术□足球□体育舞蹈6武术运动的培养目标□培养学生的武术课学习兴趣□掌握武术运动基本技术□掌握武术运动理论知识□掌握武术健身知识□促进学生的健康水平□培养学生的终身体育观念7武术运动的理论课教学内容□武术概述□规则与发展情况□技术知识8武术运动的教学组织形式□班级授课□分组授课9武术运动的考核依据□技术考核□体能考核□学习态度□进步幅度□道德品质10武术运动的教学方法□传统教学法□渐进教学法□比赛法□问题讨论法11您的年龄□24-30 □30-40 □40-50 □50-6012您觉得是否有必要在小学学开展武术运动□很有必要□有必要□无所谓□没有必要13.武术教学的实践课内容有哪些□拳术□器械□散打□自编内容□简化太极拳□五步拳。

中华武术调查问卷
亲爱的同学,
你好!希望能占用你五分钟时间,填写这份<<中华武术调查问卷>>,衷心感谢你的支持与参与!
1. 你的性别: □男生□女生
2. 你的年龄:________
3. 你喜欢中华武术吗? □喜欢□不喜欢
4. 你练过中华武术吗? □一直在练□曾经练过□偶尔练练□没有
5. 你比较喜欢以下哪种运动?(可多选)
□跆拳道□泰拳□拳击□瑜珈□健美操□中华武术
6. 你对学校早锻炼的态度: □积极\认真\主动□为打卡而早锻炼
7. 学校武术课开展□好□一般□差□不知道
8. 学校武术协会开展□好□一般□差□不知道
9. 你对周边武校□了解□不了解□熟悉
10. 你周边练武的人主要练□少林武术□太极拳□其他□不知道
11. 你周边练武的人主要是□8岁以下□8-30岁□30-50岁□50岁以上
12. 中华武术现状: □良好□一般□差□不知道
13. 中华武术为什么未能成为奥运会比赛项目?
你的观点:
14. 作为中华儿女,该如何继承和弘扬中华武术?
你的观点:
填写日期: 2010年月日。

我校武术教学现状研究调查问卷您好：感谢你阅读这份调查问卷，此问卷是为了解我校武术教学现状而设计的，不会影响师生关系。

请你仔细阅读此问卷，并在合适的字母中画“√”。

请结合进入初中以来所接触武术情况如实、认真答卷，便于我们更好地改进教学。

在此，我们对你给予这一调研工作的支持和帮助表示诚挚的感谢！年级：性别：1、你喜欢上武术课吗？Ａ喜欢Ｂ一般Ｃ不喜欢2、你平时关注武术比赛或新闻吗？Ａ经常Ｂ偶尔Ｃ从不关注3、你自己对武术的重视程度如何？Ａ重视Ｂ一般Ｃ不重视4、如果让你选择习练一种武术，你会选择什么？Ａ太极拳Ｂ棍术Ｃ长拳Ｄ其他5、你课下有练习武术的习惯吗？Ａ有Ｂ只在考试前Ｃ没有6、你希望武术课中上哪些内容？Ａ散打Ｂ太极拳Ｃ空手道Ｄ长拳7、你的武术课上哪部分内容上的最多？Ａ长拳Ｂ太极拳Ｃ器械Ｄ其他8、你的理论课是以何种形式进行的？Ａ单独上Ｂ结合实践课上Ｃ从不上Ｄ其他9、你对一个套路中的动作术语知道多少？Ａ全部知道Ｂ部分Ｃ不知道10、老师上武术课时经常传授你们如何进行武术教学方法吗？Ａ经常Ｂ偶尔Ｃ从不11、课下，你在练习武术动作时（）？Ａ只练习考试的Ｂ学过的都练习Ｃ都不练习Ｄ其他12、在教学中，老师经常给你们讲解如何选择各种不同动作的示范面和示范位置吗？Ａ经常Ｂ偶尔Ｃ从不13、你的武术课上老师经常点名吗？Ａ经常Ｂ偶尔Ｃ从不14、你的武术基本功在你的考试范围内吗？Ａ在Ｂ偶尔考Ｃ从来不考15、你有参加武术比赛或表演吗？Ａ有Ｂ偶尔Ｃ没有Ｄ其他16、老师每次在讲解动作时总要把攻防内容进行实战演练吗？Ａ是Ｂ否Ｃ偶尔17 、老师经常给你们看武术的教学光盘或比赛录象吗？Ａ经常Ｂ偶尔Ｃ从不18、你的武术课上老师经常用的教学方法是（）？Ａ先讲解再示范Ｂ先示范再讲解Ｃ只示范Ｄ只讲解19、你认为学过武术后，对自己的防身能力有所提高吗？Ａ很大提高Ｂ有一点Ｃ没有提高Ｄ不确定20 、武术教学后，你对中国传统文化认识有何改变？Ａ感到传统文化的博大精深Ｂ武术不过如此Ｃ教学中未体现出来Ｄ其他21、你对我们学校与武术相关的器材满意吗？Ａ非常满意Ｂ满意Ｃ可以接受Ｄ不满意22、你们有自己统一的武术服装吗？Ａ有Ｂ没有Ｃ其他23、你的武术课在哪上的最多？Ａ室内场地Ｂ足球场Ｃ篮球场Ｄ其他谢谢！。

武术进校园发展现状调查【模板】
武术进校园发展现状调查【模板】
1. 贵校武术运动是否已进入校园？
是否
2. 您对武术进校园持什么态度？
支持反对
3. 对武术进校园活动的价值是否了解
了解比较了解不了解
4. 体育课中是否有武术课程？
是否
5. 学校有无武术教学场地及器材？（刀棍剑枪）
有场地及器材有场地没有器材有器材没有场地
6. 学校是否组织开展过有关武术运动的项目？
是否
7. 如果武术进入到校园，请问贵校武术开展形式是？体育课堂教学内容武术训练队大课间其他
8. 家长是否同意自己花时间学习武术？
是否
9. 武术课教师师资情况如何？
专职武术教师非专职武术教师文化教师其他
10. 贵校教师是否定期参加校外武术教学培训？
是否不清楚
9. 武术课教师师资情况如何？
专职武术教师非专职武术教师文化教师其他
是否不清楚
10. 贵校教师是否定期参加校外武术教学培训？。

关于高校中武术散打现状的调查问卷1.什么是你参与散打课程的意图？（可多选）①强身健体②练就防身③课程学分④兴趣爱好2.你是怎样认识到散打运动？（可多选）①身边人的影响下②各大影视作品③各大赛事转播④学校课程安排⑤散打机构⑥书籍阅览3.你对散打这项运动的的认识?①散打就是利用规则打架②散打是一项技术类格斗③散打是一种民族文化的符号④散打是一项具有文化传统和现代技术体育项目4.参余散打课程或者散打培训后你有什么看法?①散打运动提升了身体素质②散打运动能起到防身功能③能获得学分④能学到课本之外的许多知识⑤通过散打学习到礼仪和武德5.你认为散打课程应该怎么样安排？①一周一节②一周两节③尽量选择上午④尽量选择下午6.你想在散打课程中学习到什么内容?①基本技能战术②能进行对抗的战术③拳法④腿法⑤摔法7.你对散打课程预期的期望是什么？①简单的修满学分②学习技能成为高手③想去参赛④把散打作为自己的一大爱好去发展8.你们学校散打课程的教学器械是否齐全？①是②否9.你们学校散打课程会进行散打裁判课程开展?①会②不会10.你对当前教学进度满意？①满意②不满意11.你对散打场地是否满意?①满意②不满意12.你现在擅长运用那些器械？①拳套②手靶③沙袋④脚靶⑤护具⑥无13.你认为你们散打课程模式是否适合自己?①是②否14.你认为现在散打课程应该怎样改革？①课程内容下手进行创新②技术战术的传授方式进行革新传授③课程设计需要满足个性化发展④考核方法更符合学生个人情况⑤教师授课水平15.你对现在的散打课程自己的水平还满意?①满意②不满意16.你对现在授课教师的教学怎么样？①满意②不满意③一般17.你所在学校散打教师的资历是怎样的水平？①从事多年的传统教法老教师②资历不高的教师③跨专业教散打的教师④新兴改革的教师。

普通高校武术散打运动现状及发展的研究调查问卷尊敬的各位同学：您好为了了解普通高校武术散打运动的开展现状，特制定了该调查问卷。

您的观点、意见与建议对本研究有莫大的帮助，恳请您阅读慎思后再填写对问题的看法和观点，请您依据贵校的真实情况，回答下面的相关问题。

该问卷为不记名方式，且答案没有对错之分，对您的支持和百忙之中的鼎力相助表示衷心的感谢。

祝您工作顺利，身体健康。

一、基本信息1、你的性别（）2、你的年级（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级3、你的专业（）4、你的年龄（）岁二、选择题（请在括号里填写您认为的正确答案，未特别标明的皆为单选）1、你了解散打运动（）A 不了解B 了解,不喜欢C 了解,喜欢2、你对教学效果的评价（）A 非常喜欢B 喜欢C 不喜欢D 无所谓3、你对教学效果的愿望是多选（）A 技、战术组合B 基本技术C 实战练习D 专项身体素质E 条件实战F 比赛实战观赏G 理论讲授4、你参与散打训练的动机、兴趣是多选（）A 强身自卫B 增进健康C 培养坚强意志D 兴趣爱好E 娱乐休闲F 提高社会适应能力G 消遣H 其他5、你对武术散打运动的重要性认知（）A 有必要B 没必要C 无所谓6、你课外锻炼情况是（）A 不练习B 自己练习C 参加协会或俱乐部D 有教师组织辅导E 参加收费班F 其它7、你对武术散打的参与愿望是（）A 愿意B 不愿意C 看情况8、影响你参与武术散打课外锻炼的原因是（）A 不喜欢B 学习紧有没时间C 无人指导D 没有练习场馆,不好意思练E 场地设施不好F 其它9、你对散打教学场地的满意度是（）A 不满意B 满意C 一般10、你认为哪些措施对于散打在大学生中的普及更为有效可多选（）A 场馆等硬件建设B 散打文化宣传C 散打师资水平D 其它11、你一般从何种渠道获取武术散打相关的知识可多选( )A 家族传授练习B 体育课堂教学C 身边有练习散打的朋友D 报纸或杂志E 影视武打片F 公园等健身场所G 没有任何渠道 H电视转播I 武侠小说 J武术专业书籍12、你对武术散打的基本认识是什么可多选( )A 是个体育项目,具有健身防身功能B 散打技击特点,深受学生喜爱C 练习散打的人很厉害,令人羡慕D 具有很高的商业价值E 很神秘,高于其他国家的功夫F 散打比赛很刺激G 有很多文化内涵H 讲究礼仪和武德I 散打就是打架J 散打是一门技术,讲究科学规律。

山西省体教专业武术专修课教学现状调查问卷尊敬的学生朋友：您好！为了了解“山西省体教专业武术专修课教学现状”及进一步研究这一课题，特向山西省体教专业武术专修大学生了解有关武术教学方面的情况。

您对本调查问卷的回答将对我们进行本课题的研究，提供客观第一手资料。

本调查问卷不记名，也没有正误之分，请您实事求是作答！谢谢您的合作！填表说明：本问卷包括选择题和填空题。

对于选择题，在您认为合适的选项标号上打√；填空题则根据实际情况在横线上进行填写。

请在符合您的选项上打“√”或在“______”上填写。

1、您所在的学校____________2、性别：①男②女3、您在上大学之前从事过武术专项训练吗?①从未练习过②偶尔学过③进行过简单训练④系统、专业学习过4、您学习武术的动机是:(可多选)①喜欢武术项目、想进一步学习武术②能掌握一定格斗技能、防身自卫、打抱不平③强身健体④无专项可选5、你们学校开设武术专修理论课吗？①是②否6、你们每周上______节武术专修课，一学期理论课______节，实践课______节。

7、您认为目前的武术实践课与理论课学时数比例是否合理？①合理②不太合理③不合理8、您对自己所掌握的武术专业相关理论情况是否满意?①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意9、您对自己所掌握的武术专业相关技术情况是否满意?①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意10、针对社会发展需要，您对目前的教学内容安排是否满意?①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意11、您认为现行教学内容存在哪些问题?①理论知识缺乏，内容陈旧②内容过深③内容过浅④和社会需求脱节缺乏实用性⑤专业技能知识不足⑥不存在问题⑦其它(请注明)12、您认为现行的教学方法与形式存在哪些问题？①教学方法呆板②教学形式单一③学生参与实践少④以上都存在⑤不存在问题⑥其它(请注明)13、您对武术课所教的内容感兴趣吗？①感兴趣②不感兴趣③说不出14、贵院(系)体育教育本科专业武术专选课对以下教学内容(技术部分)的选择是(多选):a器械类:①刀②枪③棍④剑⑤对练⑥其他内容(请注明)__b拳术类:①长拳②南拳③太极拳④对练⑤其他内容(请注明)______c搏斗类:①散打②其他内容(请注明)_______d国外同类项目:①跆拳道②泰拳③拳击④空手道⑤其他内容(请注明)___________15、您认为武术课老师的示范动作如何？①准确熟练②规范③一般④不规范⑤很差16、您认为武术课老师的讲解如何？①简明扼要、重点突出②有重点、有难点针对性强③不熟练、没重点④边讲、边做⑤只做不讲17、您认为武术课老师的教学效果如何？①有艺术性、能吸引学生②效果一般③效果很差18、您同同学们之间有过交流吗？①经常交流②偶尔交流③从未交流过19、武术课上您有没有向武术老师问过武术方面的问题？①经常问②偶尔问③从未问过20、在武术课上您有没有同武术老师就某一武术技术动作或观点研讨过？①经常②偶尔③从未有过21、您上课练习的情况为？①积极主动练习②在教师的组织下练习③练习一会就休息22、您课后学习武术的情况？①课后经常练习②偶尔课后练习③考试前强化练习④课后从未练习过23、您平时上课有过武术课教学比赛吗？①经常有②偶尔有③从未有过24、如果对体育教育本科专业武术专修课进行教学改进，您赞成以下①增加攻防技击的学习内容②增加武术养生功法的学习内容③增加传统武术的内容④加强武德教育⑤通过生动的武术课件学习⑥观看高水平的比赛录相⑦提高教师专业技术水平⑧提高教师责任心⑨增加武术专课的授课时数⑩加强武术理论学习。

【调研问卷模板】调查当代大学生对中国传统武术的了解1. 你的性别？男女2. 你喜欢中国武术吗？喜欢不喜欢说不上喜欢，也说不上不喜欢3. 相对于外国的格斗、跆拳道等你更喜欢哪个？中国的外国的都不喜欢4. 你最初通过什么途径了解中国武术的？影视文学作品亲身体验听别人说的其他途径5. 武术是一种体育项目吗？是不是不了解6. 你练过中华武术吗？经常练偶尔练过曾经练过从来没有7. 你比较喜欢以下哪种项目？跆拳道泰拳拳击瑜伽健美操中华武术8. 进入奥运会正式比赛项目以后，跆拳道便风靡全球。

国内跆拳道馆遍地开花，而武术培训机构却备受冷落，您认为出现这种情况的主要原因是中华武术没有品牌效应中华武术缺乏政府引导民间武术组织不团结其他原因9. 你认为大家学习跆拳道的主要原因是：强身健体装逼炫耀盲目跟风10. 你周围人们练习武术的人多吗？很多一般般啦基本没有没有11. 你周围练武术得人都练什么？太极少练武术其他不知道12. 你周围练武的人主要是8岁以下8-3030-5050以上13. 你觉得中国武术的弊端：中国老一辈人讲究“本武术概不外传”的保守观念近十年来中国武术作为体育，开始走表演路线而非竞技路线武术训练手段不科学，没有促进其发展的机制14. 你对中国武术发展前景持怎样态度？积极乐观消极悲观不确定15. 你认为推动中国武术的发展以下哪些因素最重要？政府支持民间武术团体的大力选传武术爱好者积极参与。

尊敬的武术队成员及教练：您好！为了更好地了解武术队成员的基本情况、训练需求、兴趣爱好以及队伍发展现状，特设计此问卷调查。

您的宝贵意见将对我们队伍的建设和发展起到重要指导作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的年龄：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36岁以上4. 您所在的武术队：（）5. 您在武术队的训练年限：（）A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上二、训练情况6. 您每周参加武术训练的频率是：（）A. 每周1-2次B. 每周3-4次C. 每周5次及以上7. 您每次训练的时间大约是：（）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上8. 您认为武术训练对你的身体健康有哪些帮助？（多选）A. 增强体质B. 改善体型C. 提高协调性D. 培养意志力E. 其他：（）9. 您在训练过程中，遇到的最大困难是什么？（多选）A. 技术掌握困难B. 记忆动作困难C. 身体素质不足D. 时间安排冲突E. 其他：（）三、兴趣爱好10. 您对以下武术项目感兴趣的程度如何？（1分最低，5分最高）A. 太极B. 形意拳C. 八卦掌D. 南拳E. 长拳F. 其他：（）11. 您在武术练习中，最喜欢的动作类型是：（）A. 拳法B. 腿法C. 鞭法D. 跃法E. 其他：（）12. 您是否愿意参加武术表演、比赛等活动？（）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 完全不愿意四、队伍发展13. 您认为武术队目前存在哪些不足？（多选）A. 训练场地设施B. 训练器材C. 教练水平D. 队员积极性E. 其他：（）14. 您对武术队未来的发展方向有何建议？（）15. 您是否愿意为武术队的发展贡献自己的力量？（）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 完全不愿意感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的反馈对我们非常重要！请您认真填写，并选择合适的选项。

尊敬的武术家：您好！为了更好地了解我国武术的发展现状、武术家的修炼心得以及武术文化传承的现状，我们特设计此调查问卷。

您的宝贵意见将对我国武术事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名，以便后续联系）2. 您的性别：（）男（）女3. 您的年龄：（）4. 您的籍贯：（）5. 您现在所在的武术流派：（）二、武术修炼经历6. 您从何时开始练习武术？（）7. 您练习武术的初衷是什么？（）A. 健身强体B. 防身自卫C. 传承武术文化D. 其他（请说明）8. 您在练习武术的过程中，遇到过哪些困难？（）A. 理论知识不足B. 技术动作不熟练C. 教练指导不到位D. 其他（请说明）9. 您在武术修炼过程中，有哪些心得体会？（）三、武术教学与传承10. 您是否从事过武术教学？（）A. 是B. 否11. 您认为目前武术教学存在哪些问题？（）A. 教学内容单一B. 教学方法陈旧C. 教学资源匮乏D. 其他（请说明）12. 您认为如何才能更好地传承武术文化？（）A. 加强武术教育B. 提高武术师资水平C. 举办武术比赛D. 其他（请说明）13. 您认为当前武术传承面临的最大挑战是什么？（）四、武术产业发展14. 您是否关注武术产业的发展？（）A. 关注B. 不关注15. 您认为武术产业在哪些方面具有发展潜力？（）A. 武术教育培训B. 武术表演与赛事C. 武术用品与装备D. 其他（请说明）16. 您认为当前武术产业存在哪些问题？（）A. 市场竞争激烈B. 产品同质化严重C. 品牌知名度低D. 其他（请说明）17. 您对武术产业未来的发展有何期望？五、武术文化传承18. 您认为武术文化在现代社会有何价值？（）A. 增强民族自信心B. 提高国民身体素质C. 促进文化交流D. 其他（请说明）19. 您认为当前武术文化传承面临哪些困境？（）A. 传承人才匮乏B. 传承体系不完善C. 文化认同度不高D. 其他（请说明）20. 您认为如何才能更好地传承武术文化？（）感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！请您在填写完毕后，将问卷交回或发送至我们的电子邮箱：[email protected]。

三亚学院武术俱乐部教学满意度调查
您好！为了改善和提升我们的教学服务，我们诚挚地邀请您参与本次针对三亚学院武术俱乐部教学满意度的调查。

本次调查将会对我们的教学质量、教练水平以及学员体验等方面进行评估，您的宝贵意见对我们非常重要。

请您耐心填写以下问题，我们将严格保护您的个人信息，并以匿名方式进行统计和分析。

1. 您在加入三亚学院武术俱乐部之前，是否了解过武术的基本知识和技巧？
- 是
- 否
2. 您选择加入三亚学院武术俱乐部的主要原因是什么？请从下列选项中选择一个或多个：
- 对武术感兴趣
- 希望提高自己的身体素质
- 希望学习自我防范技巧
- 其他，请具体说明：
3. 您对三亚学院武术俱乐部的教学环境是否满意？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
10. 您对三亚学院武术俱乐部的其他建议或意见：
非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查，您的反馈将帮助我们进一步优化我们的教学服务，为您提供更加满意的学习体验。

如有任何疑问或需进一步了解，请随时与我们联系。

三亚学院武术俱乐部
联系人：
联系电话：联系邮箱：。

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解武术的现状、发展趋势以及武术爱好者们的需求和期望，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对武术的传承和发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄范围是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是？A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上二、武术学习与练习4. 您是否学习过武术？A. 是B. 否5. 您学习武术的年限是？A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上6. 您学习武术的初衷是什么？A. 增强体质B. 陶冶情操C. 传承文化D. 自我保护E. 其他（请注明）7. 您平常练习武术的频率是？A. 每天B. 每周1-3次C. 每月1-3次D. 很少练习8. 您喜欢的拳种或平常锻炼的拳种是？A. 太极拳B. 形意拳C. 八卦掌D. 少林拳E. 棒击拳F. 其他（请注明）三、武术传承与发展9. 您认为武术在当地传承的现状如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差10. 您认为以下哪些因素对武术传承与发展有积极作用？A. 国家政策支持B. 社会氛围C. 教育普及D. 媒体宣传E. 其他（请注明）11. 您认为以下哪些因素对武术传承与发展有消极作用？A. 市场化过度B. 民间武术传承断层C. 武术竞技化D. 武术与传统文化脱节E. 其他（请注明）四、武术与其他文化12. 您认为武术与以下哪些文化有相似之处？A. 传统武术文化B. 中国哲学C. 中医D. 中国书法E. 其他（请注明）13. 您认为武术与以下哪些文化有差异？A. 西方搏击术B. 舞蹈C. 体育运动D. 其他（请注明）五、武术的未来14. 您认为武术在未来会有哪些发展趋势？A. 武术文化产业化B. 武术竞技化C. 武术国际化D. 武术与现代科技结合E. 其他（请注明）15. 您对武术未来的发展有什么建议？A. 加强武术教育B. 提高武术竞技水平C. 传承武术文化D. 促进武术国际化E. 其他（请注明）再次感谢您的参与！祝您生活。

尊敬的武术爱好者及教育工作者：您好！为了更好地了解我国武术教育的现状、需求和发展趋势，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我国武术教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46岁以上3. 您的职业：（）武术教练（）武术爱好者（）学生（）其他4. 您练习武术的年限：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上二、武术教育现状5. 您认为目前我国武术教育的整体水平如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差6. 您认为武术教育在哪些方面存在不足？（）教学内容单一（）师资力量不足（）教学方法落后（）课程设置不合理（）其他7. 您认为武术教育在学校教育中的地位如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要8. 您认为武术教育在培养学生哪些方面具有优势？（）身体素质（）道德品质（）心理素质（）文化素养（）其他三、武术教育需求9. 您认为武术教育应该注重哪些方面的培养？（）武术技能（）武术文化（）武术道德（）武术心理（）其他10. 您认为武术教育在哪些方面需要加强？（）师资培训（）课程改革（）教材建设（）教学方法改进（）其他11. 您是否愿意参加武术教育培训？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不太愿意（）不愿意12. 您对武术教育培训的课程设置有哪些期望？（）基础技能训练（）实战技巧训练（）文化素养培训（）道德品质培训（）其他四、武术教育发展13. 您认为我国武术教育在未来发展中应关注哪些问题？（）武术文化的传承与发扬（）武术教育的普及与提高（）武术人才的培养（）武术产业的开发（）其他14. 您对我国武术教育的发展前景有何期待？（）非常看好（）比较看好（）一般（）不太看好（）不看好15. 您对武术教育有何建议？（）请在此处填写您的建议……感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！（问卷填写完毕，请将问卷交给工作人员。

三亚学院武术俱乐部教学满意度调查一、调查对象我们的调查对象是三亚学院武术俱乐部的会员，共有200名学生参与了我们的调查。

二、调查内容1. 对武术俱乐部教学质量的评价2. 对武术俱乐部教练的态度和水平的评价3. 对武术俱乐部设施和场地的评价4. 对武术俱乐部的管理和组织情况评价5. 对武术俱乐部活动内容和形式的满意度评价6. 对武术俱乐部发展和改进的建议与意见三、调查结果分析1. 对武术俱乐部教学质量的评价在对武术俱乐部教学质量的评价中，有60%的学生认为教学质量较好，30%的学生认为教学质量一般，10%的学生认为教学质量有待提高。

一些学生表示对武术课程内容和难度的安排比较满意，但也有一些学生认为教学进度过快，学习压力较大。

在对教练的态度和水平评价中，有80%的学生认为教练态度友好、教学水平较高。

但也有20%的学生表示对教练的教学方式和指导不够耐心，并建议增加教练的培训和进修。

在对俱乐部设施和场地的评价中，有70%的学生认为俱乐部设施和场地比较完善，能够满足日常的训练需求。

但也有30%的学生认为设施和场地有待改进，建议增加更多的训练器材和场地资源。

在对俱乐部管理和组织情况的评价中，有50%的学生认为俱乐部管理良好、组织规范。

但也有50%的学生指出俱乐部管理存在一些问题，比如活动安排不合理、信息不够及时等。

5. 对武术俱乐部活动内容和形式的满意度评价在对俱乐部活动内容和形式的满意度评价中，有60%的学生表示比赛和表演等活动形式多样丰富，能够激发学生的学习兴趣。

但也有40%的学生建议增加更多形式多样的比赛和表演。

6. 对武术俱乐部发展和改进的建议与意见在对俱乐部发展和改进的建议与意见中，大部分学生认为希望俱乐部能够加强各项培训和训练，提高俱乐部的知名度和影响力。

也有学生建议加强师资队伍建设，增加俱乐部的宣传力度等。

四、结论与展望通过此次调查，我们了解到三亚学院武术俱乐部在教学质量、教练水平、设施场地、管理组织等方面都取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。