校园网络贷款主题班会

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷现象日益突出，给大学生带来了严重的经济负担和心理压力。

为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开本次主题班会。

二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）校园贷知识普及1. 什么是校园贷？李老师通过PPT演示，向同学们介绍了校园贷的定义、特点和常见类型，如现金贷、分期购物、培训贷等。

2. 校园贷的危害李老师列举了校园贷可能带来的各种危害，包括：- 高额利息：校园贷往往利率高，逾期还款还会产生高额罚息。

- 暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。

- 隐私泄露：校园贷平台可能泄露学生个人信息，造成隐私泄露风险。

- 心理压力：高额债务和催收压力可能对学生心理造成严重伤害。

3. 如何识别校园贷李老师提醒同学们，在遇到校园贷时，要学会识别以下几点：- 高利率：警惕利率过高的贷款。

- 无抵押：谨慎对待无需抵押的贷款。

- 暴力催收：拒绝暴力催收的贷款。

- 隐私保护：保护个人信息，避免泄露。

（三）案例分析为了加深同学们对校园贷危害的认识，李老师分享了几个真实的校园贷案例，包括因校园贷导致的自杀、家庭破裂等悲剧。

（四）防范措施1. 树立正确的消费观念：理性消费，不盲目追求奢侈品和过度消费。

2. 增强金融风险防范意识：了解金融知识，提高自我保护能力。

3. 拒绝校园贷：坚决抵制校园贷，不参与任何形式的校园贷活动。

4. 寻求帮助：遇到校园贷问题，及时向学校、家长或警方寻求帮助。

（五）互动环节1. 问答环节：李老师针对同学们提出的问题进行解答，并分享防范校园贷的经验。

2. 签名承诺：全体同学在《拒绝校园贷，从我做起》的横幅上签名，表达拒绝校园贷的决心。

（六）总结班主任李老师对本次班会进行总结，强调防范校园贷的重要性，并鼓励同学们在日常生活中提高警惕，共同维护校园安全。

网络贷款主题班会
网络贷款的重要性和风险
1. 引入：网络贷款在当前社会中扮演着越来越重要的角色。

不仅为人们提供了灵活、便捷的借款方式，还促进了经济的发展。

然而，与此同时，网络贷款也存在着一定的风险和挑战。

2. 便利性：网络贷款通过在线申请和审核，简化了传统贷款的繁琐程序。

人们可以在任何时间、任何地点提交贷款申请，并且通常可以在较短时间内得到审批结果。

这种高效率和便捷性极大地方便了借款人。

3. 擅长满足小额贷款需求：传统金融机构在小额贷款方面存在一定的限制和局限性。

而网络贷款可以满足人们对小额资金的各种需求，如支付账单、短期周转等。

这种灵活性为人们的生活提供了极大的便利。

4. 风险和挑战：与传统银行贷款相比，网络贷款存在一定的风险和挑战。

首先，网络贷款平台的合规性和信誉存在差异，有些平台可能存在欺诈和非法行为。

其次，网络贷款的利率通常较高，在还款方面需要谨慎规划。

5. 注意事项：在选择网络贷款平台时，借款人应该注意以下几点。

首先，选择信誉较好的平台，查看平台的资质和背景信息。

其次，了解贷款利率和还款方式，确保自己能够按时还款。

6.贷款合理用途：网络贷款应该合理使用，避免盲目借款。

借
款人应该通过合理的财务规划和风险评估，确保贷款用途明确，利益最大化。

7. 结语：网络贷款虽然给我们的生活带来了很多便利，但也需要我们谨慎对待。

只有在了解风险并遵循合理的借款原则下，我们才能更好地利用网络贷款服务。

网贷主题班会活动教案随着手机的普及和大学生群居的攀比心理，使得校内贷开展起来。

校内贷打着提前消费的口号诱使大学生进展消费，而大学生心理和思想的不成熟使得各种贷款加速开展。

下面我给大家带来的是网贷主题班会活动教案，欢送查阅！网贷主题班会活动教案1一、活动主题：开展生源地信用助学贷款二、活动时间：二0__年五月二十四日19:30-21：30三、活动地点：教学楼四、活动对象：信息工程系全体学生五、活动目的：维护教育公允、确保学生不因家庭经济困难而辍学是党和政府的庄重承诺，为协助高校家庭经济困难学生顺当完成学业，在我省高校已建立了“国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学费”为一体的资助体系，开通了“绿色通道”。

为更好的协助家庭经济困难学生，20__年，我省将全面推动生源地信用助学贷款工作，同时为幸免重复贷款，我省高校原那么上不再办理国家助学贷款。

凡须要贷款的学生，请到入学前户口所在地县(市、区)教育局学生资助管理中心办理。

六、活动详细内容支配：1、主持人致词.2、主题畅谈。

3、嬉戏环节。

4、表演节目。

5、总结。

七、人员支配：实践组：组员：各班班委任务：1、负责购物，奖品发送2、负责借相机和摄影3、负责活动的音响设备及打算背景音乐传播组：组员：信息工程系勤工助学部全体干事任务：1、负责活动的传播工作，及到各年级每个班去传播。

2、负责此次活动的成员到场状况，并进展登记。

3、负责活动的纪律程序维护。

组织组：组员：各班班委任务：1、负责主持人的选拨2、负责活动现场的布置3、维持现场秩序八、活动后期支配：1、整编本次活动的资料。

2、清理睬场。

网贷主题班会活动教案2会议时间：2___年12月5日会议地点：___参与会议人员：全班同学及班主任会议目的：盼望通过这节班会，让学生了解“校内贷”，相识“校内贷”的危害，协助学生建立正确的人生观，价值观。

会议内容：一：校内网贷和有什么区分小王〔化名〕贷款7000元，期限6个月，利息477元外表上半年利息是6.81％。

校园贷主题班会记录内容（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园贷主题班会演讲稿
尊敬的老师和同学们：
《校园贷》这个词语近年来频繁出现在我们的生活中，它不仅在一定程度上解决了一些同学在学习、生活中的燃眉之急，也给一些同学带来了不小的负担。

今天，我想和大家一起来谈谈校园贷的问题。

校园贷，本质上来说，是一种高利贷行为。

它是以对学生不成熟的借款意识和现实需求为基础，借助高额利息和高额罚息对学生进行放贷的行为。

这种行为往往使得学生们陷入了无尽的债务漩涡中，无法逃脱。

首先，我们要认识到校园贷的严重性。

校园贷往往以虚假宣传、低门槛放贷、高额利息等手段大肆宣传并且侵蚀学生群体。

学生在面临学业和生活压力时，难免会产生借贷需求，但是这种不成熟的借贷观念很容易被校园贷所利用，导致各种不良后果。

其次，我们要提高自我防范意识。

大家一定要提高警惕，不要贪图一时之便而陷入校园贷的陷阱。

如果有资金需求，一定要优先考虑向学校或家庭寻求帮助，同时也要提高自我约束意识，避免盲目消费和投资。

最后，我们要共同做好校园贷防范工作。

学校和家长要加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的金钱观念和借贷观念，同时加大对校园贷的打击力度，依法规范和管理相关行为。

让我们共同努力，拒绝校园贷，让我们的校园变得更加清朗和纯净。

谢谢大家！。

拒绝校园网贷主题班会总结
班会开始，班导说的第一个方面就是现在盛行的网贷。

通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。

这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。

首先老师悉心地讲解校园网贷安全主题班会视频教育精彩生活；接着，班导给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于网贷的危害以及没能力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于网贷危害的认识。

视频观看结束后，班导总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质!”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。

本次班会不仅达到了预期的目标，使“安全教育、拒绝网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款、合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。

让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。

最后，班导由衷的希望同学们能成为一个努力，积极，向上的科院人。

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体学生、班主任、辅导员会议主持：辅导员张老师记录人：李同学一、会议背景近年来，随着社会经济的快速发展，各种贷款产品层出不穷，尤其是“校园贷”、“分期贷”、“现金贷”等“三贷”产品在校园内悄然流行。

这些贷款产品往往以低门槛、高额度、快速放款为诱饵，诱导学生过度消费，给学生的身心健康和家庭经济带来了严重的影响。

为了提高学生的金融风险意识，引导学生树立正确的消费观念，我校决定召开“远离三贷”主题班会。

二、会议议程1. 班主任发言2. 辅导员讲解“三贷”风险3. 学生代表分享经验4. 学生自由讨论5. 会议总结三、会议内容1. 班主任发言班主任王老师首先发言，她强调了“三贷”的危害性，提醒同学们要警惕各种贷款陷阱，树立正确的消费观念。

她指出，校园贷、分期贷、现金贷等贷款产品往往存在高利率、暴力催收等问题，容易导致学生陷入债务陷阱，影响学业和生活。

2. 辅导员讲解“三贷”风险辅导员张老师详细讲解了“三贷”的风险，包括：（1）高利率：很多“三贷”产品的利率远高于银行贷款，学生还贷压力巨大。

（2）暴力催收：部分贷款平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。

（3）个人信息泄露：学生个人信息容易被不法分子利用，造成严重后果。

（4）过度消费：过度依赖贷款消费，容易导致学生陷入消费陷阱。

张老师还提醒同学们，要理性消费，避免盲目跟风，增强自我保护意识。

3. 学生代表分享经验学生代表李同学分享了自己的亲身经历。

他曾因为购买电子产品而误入“分期贷”陷阱，导致债务累积，给家庭带来了很大负担。

他呼吁同学们要珍惜自己的信用，远离“三贷”。

4. 学生自由讨论在自由讨论环节，同学们纷纷发言，分享了自己的看法和经验。

有的同学表示，自己曾接到过“校园贷”的推销电话，但通过这次班会，认识到了“三贷”的危害，今后会提高警惕。

还有的同学表示，要向身边的同学宣传“远离三贷”的重要性，共同营造一个健康的校园环境。

校园贷主题班会总结按照校区学院学生处关于开展“提高安全意识，防‘校园贷’陷阱”主题班会活动通知要求，全面提升大学生安全素养和防范意识，____月____日下午，文法系团总支书记郭涛林在模拟法庭主持召开了____级法学和行管专业班级主题班会。

郭涛林首先就近期一些高校出现的因大学生盲目借贷“校园贷”引发的不良事件向大家普及了不当网络贷款的严重后果和不良影响，让同学们对网络贷款风险有了新的理解和认识，并提醒同学们保护好个人隐私信息，增强安全防范意识，提高对骗贷行为的警惕和甄别能力。

他还要求大家培养勤俭节约习惯，避免超前消费、过度消费和从众消费的错误消费观念，树立正确的消费观。

对于部分家庭困难学生，可以通过申请助学贷款、贫困生奖助学金和勤工助学等途径解决暂时困难。

接着，他解答了同学们提出的宿舍调整、学生活动组织、司法考试报名和考研经验交流群等问题。

他指出能解决的立即解决，如文法系近几年学生考研情况统计表已经发到文法系网站，供同学们报考时参考;建立了“文法研究生之家”qq群，大家可以与往届毕业生分享考研心得;积极向教务部和学生处领导汇报，争取在____号教学楼建立考研自习室;要求学生会建立全年活动计划，去粗存精，注重特色，树立品牌，解决活动过多、过于分散问题等。

最后，他从职业生涯规划的角度结合带往届学生的经验重点介绍了同学们的努力方向。

校园贷主题班会总结（二）互联网金融的蓬勃发展，也在高校中迎来了大学生分期消费市场的春天，众多“校园贷”平台纷纷到高校“跑马圈地”。

在校生没有独立的经济来源，一旦消费欲望膨胀，就可能陷入连环债务之中。

目前，市场上针对大学生的分期借贷平台主要有分期乐、趣分期、诺诺镑客、名校贷、爱学贷、优分期、橘子分期、花儿朵朵等。

主动进行此类借贷的学生主要是为了购买贵重物品如手机、电脑等;还有部分学生是属于“被贷款”，即个人身份信息被他人利用而发生了被动借贷行为。

因此，矿业工程系____级测绘、地质、矿加专业于____年____月____日18：00在学院A5阶一北教室召开“正确认识大学生校园借贷”主题班会。

关于校园贷的主题班会
《了解校园贷，远离陷阱》
亲爱的同学们：
大家好！今天我们的主题班会议题是关于校园贷的问题。

随着社会的发展，校园贷已经成为了一个备受关注的话题。

许多同学可能对校园贷并不陌生，但是你们了解校园贷的风险吗？知道如何远离校园贷的陷阱吗？我们希望通过这次主题班会，让大家了解校园贷的真相，规避风险，避免陷入财务困境。

首先，我们要明确校园贷并不是一种正规的金融渠道，是由一些不法分子非法组织开设的网络借贷平台。

他们以提供“无抵押贷款”“快速放款”“低息借贷”为诱饵，吸引着许多缺乏经济意识和金融知识的大学生。

然而，在迅速放款的背后隐藏着高利息、恶意催收等风险，一旦陷入贷款的泥潭，可能导致严重的财务困境和心理压力。

因此，我们要警惕校园贷的危害，远离这些非法借贷平台。

其次，我们要增强自我保护意识。

在校园生活中，我们要学会合理规划和管理自己的生活费用，不要盲目消费和无谓借贷。

同时，加强金融知识教育，提高财务管理能力，树立正确的消费观念和理财观念，避免陷入金钱的泥潭。

最后，我们要积极倡导校园安全借贷的理念。

政府、学校、家长和学生应该共同努力，加强宣传教育，打击校园贷的滋生土壤，从源头上防止校园贷的蔓延。

同时，建立完善的金融监管
机制，规范金融市场秩序，为学生提供安全、合法的借贷渠道。

在校园中，我们要远离非法借贷，树立正确的金融理念，勤俭节约，珍惜自己的每一分钱财。

希望通过这次主题班会，大家都能对校园贷有更清晰的认识，远离校园贷的陷阱，健康、快乐地度过校园生活。

谢谢大家！。

二。

“防范校园贷”主题班会借贷的债务，最终陷入了恶性循环，欠下了巨额债务，家庭和学业也受到了极大的影响。

这个故事告诉我们，网络借贷不是一种解决问题的好方法，盲目借贷只会让自己越陷越深。

2、讲解网络借贷平台的特点和风险，提醒学生谨慎选择借贷平台，不要轻信虚假广告，不要透露个人隐私信息，不要盲目消费，不要参与赌博等不良行为。

3、组织学生讨论校园贷问题，分享自己的经验和观点，加深对校园贷问题的认识和理解。

四、班会效果：通过本次班会，学生们对校园贷问题有了更深入的了解和认识，增强了安全防范意识，树立了理性消费观念，自觉远离网络不良借贷行为，规避盲目消费风险。

同时，学生们也更加重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

班会取得了预期的效果，为学生们的健康成长和安全发展提供了有力的保障。

在本次班会上，我们讨论了网络借贷的危害和如何预防。

我们听取了XXX的故事，他因为网络借贷欠下了巨额贷款，最后只能靠家人和亲戚朋友的帮助才还清了债务。

这个故事提醒我们，网络借贷并不是一件轻松的事情，我们应该谨慎对待。

我们应该树立理性消费观念，自觉抵制不正当消费和网络赌博及游戏的诱惑，规划好大学生活。

如果我们有进行网络贷款的需求，无论金额多少，应该尽快向老师和家长坦白，合法的贷款及早还款，避免造成多头贷款、挖东墙补西墙，最后造成无力偿还的结果。

同学们还要保管好自己的身份信息，比如身份证、学生证，手机和邮箱密码等，防止被他人利用，任何人要借用你的身份证等都不要轻易外借，以免自己的身份信息被别人冒用，危害自身的利益。

最后，无论在任何场合之下，都不要充当担保人，否则要承担贷款连带责任。

最后，我们应该学会自制，勤俭节约，量力而行，理性消费；要学会规避诱惑，善于使用法律武器有效的保护自己，趋利避害，努力研究，健康成长。

通过本次班会，我们认识到了网络借贷的危害，同时也了解了如何预防，我们应该积极行动起来，杜绝网络借贷。

网络贷款安全教育班会方案一、背景介绍随着互联网金融的快速发展，网络贷款已成为了一种方便快捷的借款方式。

然而，随之而来的网络借贷风险也在不断增加，包括信息泄露、诈骗、高利息等问题。

为了加强对网络贷款安全的教育，提高借款人对网络贷款风险的认识和防范意识，本次班会将重点围绕网络贷款安全展开教育宣传。

二、班会目标1. 提高学生对网络贷款安全的认识和防范意识；2. 增强学生对网络借贷合规透明的意识，引导他们在借款时理性选择合法途径；3. 激发学生对金融知识的兴趣，引导他们积极了解金融知识，提高金融素养。

三、班会流程1. 开场自我介绍和课程介绍（10分钟）主持人对本次班会的目的和意义进行简单介绍，并向学生介绍本次班会的主题和流程。

2. 网络贷款基本知识讲解（20分钟）邀请专业人士或老师对网络贷款的基本概念、风险和预防、合规途径等内容进行详细讲解，同时结合案例进行讲解，使学生可以更直观地对网络贷款的风险有所了解。

3. 互动讨论环节（30分钟）在讲解完基本知识后，主持人和讲解人员组织学生进行讨论，引导学生分享自己对网络贷款的认识和在生活中的经验故事。

学生可以轮流分享自己或身边人的网络贷款经验和教训，大家一起交流和思考。

4. 金融知识小测验（20分钟）为了检验学生对网络贷款安全的了解程度，组织一场金融知识小测验，题目包括网络贷款的基本概念、风险和预防、合规途径等方面内容，通过小测验引导学生进一步思考和了解。

同时，对于表现突出的学生可以给予一些奖励，激发学生学习金融知识的兴趣。

5. 观看相关宣传视频（15分钟）播放一些有关网络贷款安全的宣传视频，以便让学生更加直观地了解一些网络贷款的案例和风险。

6. 金融安全教育小知识分享（10分钟）主持人邀请学生分享一些金融安全教育方面的小知识，例如如何识别网络贷款诈骗、如何选择安全的网络借贷平台等，引导学生积极参与并分享自己的观点和看法。

7. 总结及展望（5分钟）主持人对班会进行总结，强调网络贷款安全教育的重要性，鼓励学生在日常中多参与金融知识的学习和传播，同时展望未来将继续举办类似的金融安全教育班会，让更多的同学受益。

网络贷主题班会活动一、活动背景及目的随着现代科技的不断发展，网络贷款（P2P网贷）成为了一种越来越普遍的借贷方式。

然而，由于缺乏了解和正确使用网络贷款的知识，很多人在借贷过程中遇到了各种问题，甚至陷入了无法摆脱的困境。

为了增强同学们对网络贷款的认识和防范意识，提高他们的金融素养，本次班会将以网络贷款为主题，组织同学们参与一系列的讨论和互动活动。

本次活动的目的是：1. 了解网络贷款的定义和基本原理；2. 分析网络贷款市场的特点和风险；3. 分享正确使用网络贷款的知识和技巧；4. 提供防范网络贷款风险的方法和建议。

二、活动安排活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校多媒体教室活动人员：全体班级同学及班主任活动内容：1. 网络贷款的定义和基本原理（讲座）由金融专业的老师进行讲解，介绍网络贷款的概念、发展历程以及基本原理。

同时，结合实际案例分析，引导同学们了解网络贷款的优缺点。

2. 网络贷款市场的特点和风险（小组讨论）将同学们分为小组，让他们讨论网络贷款市场的特点和风险。

每个小组从不同的角度出发，分享自己的见解和观点。

展示结束后，邀请每组代表进行总结发言，归纳大家的共识和认知。

3. 正确使用网络贷款的知识和技巧（互动游戏）通过互动游戏的形式，向同学们介绍正确使用网络贷款的知识和技巧。

游戏可以包括“网络贷款真假辨析”、“贷款合同解读”、“借款人的信用评估”等环节。

通过参与游戏，同学们可以深入了解网络贷款的具体操作和陷阱。

4. 防范网络贷款风险的方法和建议（主题讨论）组织同学们进行主题讨论，探讨防范网络贷款风险的方法和建议。

鼓励同学们分享自己在遇到问题时的应对经验，以及身边人的成功或失败故事。

通过相互分享，提醒同学们警惕网络贷款中的风险，倡导理性借贷和科学投资。

5. 活动总结和展望班主任对整个活动进行总结，并展望下一步的工作。

鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中，做出正确的决策。

同时，向同学们推荐一些相关的资料和网站，供他们继续学习和了解网络贷款。

远离校园网络贷款安全主题班会总结精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】0231501班校园网络贷款安全主题班会班会时间:2017年5月19日班会地点：设北303参与人员：0231501全体同学、政治辅导员郭起华老师、辅导员赖水秀老师主讲老师：政治辅导员郭起华老师班会形式：讲述、提问、讨论。

一、班会目的：自2015年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。

部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。

部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

二、网络借贷络的风险：其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。

校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。

校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。

虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。