二年级最新二年级阅读理解100篇及答案

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最新二年级阅读理解100篇及答案

一、二年级语文下册阅读理解训练

1.读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

(1)这篇短文有________个自然段。

(2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。

(3)按短文填空。

________的嘴巴受伤的________

________的样子黑色的________

(4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

【答案】(1)2

(2)啄木鸟;树医生

(3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛

(4)略

【解析】

2.阅读下文,回答问题。

春天来了,温暖的阳光照耀着大地。

啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

(1)给这篇短文加个题目。

(2)照样子写词语。

自由自在、________、________

(3)这篇短文共有________个自然段,第2自然段共有________句话,分别写了________、________、________、________几种动物。

(4)用横线在短文中画出一个比喻句。

【答案】(1)春天来了

(2)自言自语;人山人海

(3)3;7;小鸟;大雁;蝴蝶;蜜蜂

(4)小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。

花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞。

【解析】

3.阅读短文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝______(zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。

啊,她在海里把______(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)选择括号中正确的词或读音,横线画出来。

(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(3)“漂亮”的近义词是________ ,反义词是________。

(4)太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。

【答案】(1)cháo;chánɡ;那

(2)4;2

(3)好看;丑陋

(4)耳朵;尾巴;胖肚子;圆脑瓜

【解析】

4.阅读下文,回答问题。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

(1)分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。

(2)因为________,所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。

(3)文段中“美好的礼物”指的是________,你认为生活中还有什么礼物也是美好的?________

【答案】(1)花朵簇簇。快活地蹦啊跳啊。

(2)鼹鼠走过的小路开满了鲜花

(3)长颈鹿寄来的花籽;爸爸妈妈过生日,我送上自己制作的贺卡,这贺卡就是美好的礼物

【解析】

5.阅读下文,回答问题。

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。(1)养羊人说的话还可以这样说:________。

(2)养羊人没有修羊圈的结果是什么?

(3)这个故事告诉我们()

A. 别人说的都是对的,我们要听。

B. 有了错误要及时改正。

【答案】(1)羊已经丢了,修羊圈已经没有用了

(2)第二天,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(3)B

【解析】

6.阅读我最棒

________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。

________的细雨 ________的露珠

________的梨花 ________的海洋

(2)读短文,找出梨果的特点填空。

①形状:________

②颜色:________

③气味:________

(3)短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:

________ 、________ 、________。

(4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。

(5)作者为什么爱家乡的银梨?

【答案】(1)蒙蒙;甜润;洁白;银色