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道德讲堂讲座心得体会（精选6篇）道德讲堂讲座心得体会1近期，我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动，通过活动的开展，使我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动。
下面我从自己实际出发，谈一谈自己的一点心得体会：1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。
忠于人民的`教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。
只有这样才能一心扑在教育事业上，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。
用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
2、通过学习让我更加热爱学生。
热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。
千方百计的去教好学生，孔子说：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。
教师从事的是培养人的工作，教师劳动有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。
”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。
否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。
因此，这次教师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一个历程碑总之，教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利，老师作为学生思想上重要的引路人，如果用爱心去关心他们，用爱的优秀思想已经家喻户晓。
前几天，学校举办了一次《道德讲堂》其主讲张发厅长的演说让我很受感动，他的一句“播撒中华文化的种子，种下守规矩的根”，让我铭记在心。
道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会(15篇)我们得到了一些心得体会以后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的道德讲堂心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
道德讲堂心得体会1星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲是与诚信交友。
诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担义务。
诚实和守信是统一。
守信以诚实为基础，离开诚实就无所谓守信。
诚实守信是一个人安身立命根本。
然而，我们今天所讲“诚信”，就是不要欺骗别人，做老实人。
诚信是做人基本准则，是立身之本、成事之基、发展之道。
一个人只要活诚实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己东西。
人生最重要是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵财富。
所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人信任。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人举手投足之间都传递着丰富信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴小事做起，与诚信为友。
道德讲堂心得体会2在聆听了道德讲堂中的讲座后，深有感触。
我认为：道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的开始。
我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。
道德讲堂心得体会精选范文（精选15篇）道德讲堂精选范文篇1我单位的道德讲堂已进行多期，但今天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。
道德讲堂心得体会。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李英勇事迹，李临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。
道德讲堂心得体会。
通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习李舍己为人的高尚道德品质。
二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
文明是城市之魂，道德是立身之本。
作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从现在做起，努力做道德的传播者和践行者。
2024年道德讲堂心得体会范本在今天的道德讲堂中，我收获了很多关于道德与伦理的知识和思考。
通过演讲、讲座和讨论，我更加深入地理解了道德的重要性以及如何在日常生活中做出正确的道德选择。
以下是我在本次讲堂中的心得体会。
首先，道德是人与人之间相互关系的基石。
讲堂中，讲师讲解了道德的起源和定义，道德是指人类在行为中遵循的准则和原则。
它是社会的规范，约束着人们的行为和思想。
道德关系的核心是互相尊重、信任和关心。
只有通过遵守道德规范，人们才能建立健康的人际关系，促进社会的和谐发展。
其次，道德的培养和教育是重要的。
道德讲堂中，有关道德教育的讲座给我留下了深刻的印象。
讲座中提到，道德教育是社会和学校教育的重要组成部分，通过教育和培养，可以塑造良好的道德品质和行为习惯。
作为学生，我应该积极参与道德教育，通过学习与实践，不断提高自己的道德修养。
第三，道德选择需要勇气和责任心。
在讲堂的案例分析研讨中，我发现道德选择并不总是容易的。
有时候，我们需要在两个或多个道德价值观之间做出选择。
在这个过程中，我们需要有勇气去承担可能带来的困难和压力，并且要有责任心，考虑到自己的决策对他人和社会的影响。
只有勇敢地做出正确的道德选择，我们才能走上正确的道路。
第四，道德与科技的关系也是一个重要的议题。
在现代社会中，科技的发展给人们带来了很多便利，但同时也带来了一些道德问题。
在道德讲堂中，有关科技与道德的讲座特别引起了我的关注。
讲座中提到，人们在利用科技的同时也要注意道德的约束，遵循科技伦理的原则。
我们需要意识到科技的发展对个人、社会和环境可能带来的影响，并积极探讨和解决科技伦理问题。
最后，我认识到道德观念的多样性和变化性。
每个人的道德观都是受到文化、宗教、社会环境等因素的影响，因此不同的人对于同一件事情可能会有不同的道德判断。
在道德讲堂中，我与其他同学进行了讨论和辩论，意识到了自己的观点可能并不是唯一的正确答案。
这让我更加谦虚和开放地面对他人的不同观点，同时鼓励我提出自己的见解并进行思辨。
关于道德讲堂的心得体会四篇今天, 学校组织学习了一堂意义非凡的讲堂——《道德讲堂》, 让我受益匪浅, 学到了许多做人的道理。
讲堂共有九个环节, 其中五、六环节最让我印象深刻。
第五环节讲述了一位母亲不顾自己的生命安危, 一心想救身患重病的儿子, 她需要把自己一部分肝植入儿子的体内, 才能让儿子健康起来, 可是母亲有严重的脂肪肝, 医生不建议这位母亲这样做, 要不母亲也会有生命危险。
母亲为了她的儿子, 每天坚持走好多路锻炼自己, 最终母亲如愿以偿的把自己的肝给了儿了, 他们的手术很成功。
从中我体会到了伟大的母爱, 世上的所有的父母都会无私的为儿女奉献, 那怕是用自己的生命都无怨无悔, 只愿自己的儿女健康快乐。
我们做儿女的要懂得感恩, 用我们的实际行动来回报无私的母爱。
第六环节讲述的是雷锋叔叔的故事, 雷锋为了帮一位老大娘找她的儿子, 可儿子的地址写的不太清楚, 找起来不是件容易的事, 可是雷锋不怕任何困难, 总是那么乐于助人, 帮老大娘找到自己的儿子。
从中我体会到雷锋精神值得我们传承下去, 他的优秀品质值得我们永远学习。
在校做一名文明的学生;在家庭中, 我们是文明的孩子;在社会上, 我们是文明的使者, 遵守社会公德。
我们要从生活中发现爱、发现美。
从自我做起, 从一点一滴做起, 努力提高自己的道德的修养。
好好学习, 长大做一个对社会能用之人。
关于道德讲堂的心得体会【二】为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》, 扎实推进社会主义核心价值体系建设, 增强公民思想道德建设的吸引力、亲和力, 吸引全市干部群众投身道德实践活动, 不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平, ××市委宣传部、市文明办在全市范围内开展了“道德讲堂”系列活动。
通过活动的开展, 强化好人好报的道德取向, 用健康向上的道德风尚引领城市发展, 为提高城市文明程度, 提升公民道德素质, 巩固全国文明城市创建成果做出了不懈努力和积极贡献。
道德讲堂心得体会(20篇)道德讲堂心得体会第1篇：“道德讲堂”心得体会我校十分重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象。
下头我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会：一、师爱为魂，关爱无限。
师德中，最重要的是必须有爱心。
“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。
1、春风化雨，关爱无限。
爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。
陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子”。
这正是教师无私奉献爱心的典范，爱能够产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
2、爱是职责，爱是敬业。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的职责，是高尚师德最直观的体现。
爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。
爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师，终身学习。
1、终身学习，更新知识。
“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。
是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远坚持“学高”这一范畴。
“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。
不断地完善自我，让自我成长为一名优秀的专业性的教师。
正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。
”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自我变得更为睿智。
以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。
正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书――教师的教育素养正是取决与此。
道德讲堂心得体会道德讲堂心得体会（精选10篇）我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的道德讲堂心得体会（精选10篇），希望能够帮助到大家。
道德讲堂心得体会1在认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
我十分感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的志愿精神；感动于他们奉献青春热血，力争上游的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过此次道德讲堂的学习，我感触良多：首先，向道德模范学习，要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化，以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动，争当精神文明、道德文化的模范。
其次，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信，不负天下人”，坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是一种道德信念。
他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度，他们的不懈追求，诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。
最后，向道德模范学习，要学习他们以文明使者的名义，担负起精神文明建设的重担，这是时代的要求，也是实现人格、品行升华的途径。
让我们共同努力，提升综合素质，弘扬道德文化。
作为当代青年大学生，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我们今后的学习和工作打下了很好的基础，我们要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!道德讲堂心得体会2教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。
换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。
因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
2024年观看道德讲堂心得体会观看道德讲堂是一次非常有意义的经历，通过这次观看，我进一步加深了对道德的理解，增强了自身的道德意识和道德素养。
在观看的过程中，我发现了一些新的问题和思考，也有了一些体会和收获。
首先，道德讲堂通过讲述和讨论各种道德问题，引导我们对道德问题进行深入思考。
在观看的过程中，我发现道德问题并不是简单的对错题，而是涉及到社会、人伦、价值观等多方面因素的综合考量。
比如在一次讨论中，有人提出了一个问题：如果你的朋友偷东西，你会选择保护他还是举报他？这个问题引发了我对友情、公正、法律等概念的思考。
在这个问题中，我觉得既要坚守自己的道德底线，不能为了维护友情而违反法律；但同时也要尽量帮助朋友，寻找其他解决问题的方式。
通过这样的讨论，我明白了道德问题并不是非黑即白的，而是需要在实际情况下进行具体分析和权衡。
其次，道德讲堂引导我们关注并思考道德问题对个人、家庭乃至整个社会的影响。
在观看的过程中，我们看到了许多跟道德问题相关的案例，比如虐待动物、欺骗他人等。
这些案例向我们展示了道德问题的严重性和后果。
通过观看这些案例，我时刻警醒自己应该站在正确的道德立场，始终坚守自己的底线。
我深刻地认识到一个人的道德行为不仅关乎自身的品质和幸福，还会影响到周围的人和整个社会。
只有每个人都能有意识地去追求和践行良好的道德价值观，才能构建一个和谐、正义的社会。
此外，道德讲堂还教会了我在面对道德问题时如何做出正确的选择。
在观看的过程中，我发现不同的人对于同一个道德问题可能会有不同的回答，这也让我明白了道德问题是相对的、因人而异的。
然而，无论是在道德观念还是在道德行为上，我们应该尽量遵循一些普遍认可的原则，比如诚实、公正、宽容等。
同时，我们还可以通过问自己一些问题来引导自己作出正确的选择，比如是否伤害到他人、是否违背了社会规范等。
通过这种方式，我相信我可以在日常生活中做出更加明智和公正的决策。
最后，观看道德讲堂也让我认识到道德问题不仅仅是一个个案例，而是贯穿在我们日常生活的方方面面。
第1篇一、引言道德讲堂是我国社会主义核心价值观教育的重要载体，旨在通过道德宣讲、道德实践等形式，引导人们树立正确的道德观念，培养高尚的道德品质。
近日，我有幸参加了一场道德讲堂活动，深受启发，现将心得体会感悟与大家分享。
二、道德讲堂活动内容本次道德讲堂活动以“弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”为主题，通过聆听道德模范的先进事迹、观看道德短片、互动交流等形式，让我们深刻认识到道德的力量。
1. 聆听道德模范的先进事迹道德讲堂活动中，我们聆听了道德模范的先进事迹，他们分别是：全国道德模范李保国、全国五一劳动奖章获得者李素丽、全国优秀志愿者李红梅等。
他们的事迹让我深感敬佩，他们用实际行动诠释了道德的力量。
2. 观看道德短片道德短片通过生动的故事情节，展示了道德的力量。
短片中有孝敬父母的感人故事，有舍己救人的英勇事迹，有助人为乐的平凡英雄。
这些短片让我深刻认识到，道德无处不在，只要我们用心去感受，就能发现生活中的美好。
3. 互动交流在互动交流环节，我们围绕道德话题展开讨论，分享了自己的道德感悟。
通过交流，我认识到道德不仅是一种行为准则，更是一种精神追求。
三、心得体会感悟1. 道德的力量道德讲堂活动让我深刻认识到道德的力量。
道德是社会文明进步的基石，是个人品德修养的体现。
一个道德高尚的人，不仅会受到他人的尊重，还能为社会作出贡献。
2. 弘扬中华优秀传统文化道德讲堂活动让我更加坚定了弘扬中华优秀传统文化的信念。
中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德智慧，是我们民族的精神家园。
我们要传承和发扬中华优秀传统文化，让道德之光永远照耀我们的心灵。
3. 践行社会主义核心价值观道德讲堂活动让我更加明确了践行社会主义核心价值观的重要性。
社会主义核心价值观是全体人民共同的价值追求，我们要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4. 自我提升道德讲堂活动让我深刻反思自己的道德修养。
在今后的工作和生活中，我要以道德模范为榜样，不断提高自己的道德素质，努力成为一名道德高尚的人。
道德讲堂心得体会(共10篇)纵观五千年的中国可谓“道德之邦”。
几千年前，道德的种子便撒在了这片广袤的土地上，生根发芽、抽枝吐叶，开出千姿百态的花。
下面，给大家汇总了10篇道德讲堂的范文，欢迎阅读!这天，咱们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。
我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。
正因，个人的品德修养是建立、家庭美德、社会功德的前提。
教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐构成适合社会开展的个人良好品德。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事务必先并领悟做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是咱们做好一切工作的前提。
我认为：发奋提高个人品德修养要求咱们平时注重领悟，领悟典范，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。
需做到：1。
要不断领悟。
领悟咱们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自我的灵魂，领悟身边感人的事，把他们作为自我领悟的典范。
2。
从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，礼貌出行。
在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，发奋培养新一代的礼貌小公民。
3。
用心参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自我的奉献。
总之，我要在平时的工作中，认真践行，发奋提高自身品德修养。
星期五下午，咱们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。
老实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自我承担的义务。
老实和守信是统一的。
守信以老实为根底，离开老实就无所谓守信。
老实守信是一个人安身立命的根本。
然而，咱们这天所讲的“诚信”，就是不好欺骗别人，做老实人。
诚信是做人的根本准那么，是立身之本、成事之基、开展之道。
一个人只要活的老实，守信用，就等于有了一大笔财富，一个人要老实，守信用，不贪图本不属于自我的东西。
人生最重要的是老实，讲信用，这是比物质财富更加珍重的财富。
道德讲堂心得体会 15篇道德讲堂心得体会 1爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。
所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。
爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。
我认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。
在我们许疃镇政府的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。
因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名许疃镇政府的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对许疃镇政府真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。
我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！“爱岗要敬业、敬业要精业”。
这句话怎么讲呢？如果敬业是一个态度问题，那么精业应该算是什么问题？精业应该算是能力问题。
其实说到这一点呢，我很惭愧，因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。
所以我虽然也做了一些工作，但是总的来讲，自己能够做的也还很有限。
今天在这个地方，也就借这个机会给自己一点压力，今后我会积极加强学习并向大家请教，争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破！做好工作就是通向高山之巅的阶石，缺少了这样的阶石，就会走弯路、摔跟斗，甚至半途而废，所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在许疃镇政府一年的时间里，我和同志们一起并肩战斗，不仅增进了解，沟通了感情，建立了友谊，而且让我真切感受到，许疃镇政府是一个团结的集体，身在其中，我感到无比骄傲和自豪。
我相信在以后的日子里，只要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好正在做的事情，为许疃镇政府的明天尽一份自己的光和热。
道德讲堂心得体会 2你会主动给父母发短信吗？你对他们说过“我爱你”吗？你有多久没跟他们拥抱了？古话说“百善孝为先”。
那么，什么叫做孝？怎么样才算是孝呢？日前，新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖国学馆开讲，来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂，接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。
坎座上，本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及“孝”在当代社会中重新思考等方面，引经据典，以国学的力量引导大家感悟道德魅力。
“孝的本质是尊重。
”“父不慈则子不孝，父母要起到榜样的作用。
”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。
”“孝就是永不背叛。
”许涛用自己独到的观点，给予了“传统孝道”新的涵义。
作为一名教师，许涛则认为，现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。
“这样的讲座对学生来说也很有意义。
要趁学生心底还柔软的时候，为他们种下一颗精神的种子。
”据了解，杭州市“道德讲堂总堂”以“西湖国学讲堂”为建设阵地，自设立以来，始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨，以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。
坎堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心，利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围，根据不同单位性质、受众和要求，分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程，主题鲜明，内容丰富，得到了广泛好评。
道德讲堂心得体会 3在本处开展的'机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们用实际行动诠释了一名普通干部职工全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。
通过学习，我主要有三点体会，一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自己的道德修养。
二是要注重学习效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。
三是应该树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
机关学习讲堂心得体会通过本次活动来推动开展创新性学习，同时以这种干部职工讲课的形式，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。
下面我来谈谈讲座的几点体会：一、开拓创新，加大学习力度通过开展讲座来充分挖掘本处干部职工的潜力，根据自己的岗位职能、专业特长、兴趣爱好等申报1个专题，结合工作实际授课，使所学知识得到充分发挥，同时又做到理论联系实际，使知识在工作中得到真正实践应用，实现学以致用。
二、超前思考，变被动为主动学贵有志，要愿学。
当今世界是知识经济的世界，科技变革日新月异，经济竞争愈演愈烈。
对知识具有频谱宽度和谱线高度的双重要求。
长期不学习，思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化。
因此，学习是党性思想进步的阶梯、是业务知识更新的源泉、是工作能力提升的保证。
我们对业务工作要不断提出更高的要求，要保持和巩固优势，就必须坚持学习，争当学习型个人的要求，主动作为，把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，养成终身学习的习惯。
既要向领导请教、向同事学习，也要向身边的人民群众学习；既学习理论知识，又学习具体实践；既学习专业知识，又陶冶情趣操守；既有博学之望，又有一技之长；既坚持上下而求索，又时常温故而知新。
我们干部职工要自觉创造良好的学习环境，把个人学习和集体学习结合起来，真正做到学有所教、学有所论、学有所长、学有所用。
积极推动学习优势资源转化，要把本单位的学习传统优势、学习方法优势、学习资源优势转化为提高个人的学习能力和水平的优势。
三、注重实效，用活动推动工作把干部职工讲课过程作为学习提高过程，在活动中干部职工不但努力自学，还互相学习、取长补短，为促进干部职工熟悉业务知识起到了积极作用，为真正培养水平高、觉悟高、悟性高，站着能讲、坐下能写、工作能干的干部队伍打下了坚实基础，从而推动了全镇工作登台阶、上水平。
通过开展讲座活动，干部职工不仅牢固掌握了相关知识，营造了良好的学习氛围，更重要的是群学群用，有力提升了全处干部职工的政策理论水平、工作能力和自身素质，对团体参与能力、阅读思维能力、口头表达能力都有很大帮助。
道德讲堂心得体会 4疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。
一、严格要求自己，做学生学习的表率“教师是学生的榜样”。
我在多年的教师岗位中发现，教师的一言一行的确能深深影响着学生。
教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。
因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。
正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。
教师对学生的这种影响甚至是终身的。
正如教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。
”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。
二、培养自己的工作热情，用积极的态度去工作许许多多成功人士的经验告诉我们：成功取决于积极主动的心态。
而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。
不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。
反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。
如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。
作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。
道德讲堂心得体会 5星期五下午，我们聆听了道德讲堂，启发很深。
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。
诚实就是表里如一，做老实人，说老实话，办老实事。
守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。
