2017年内蒙古教师招聘考试每日一练4期
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2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 教育学的研究对象是()。
A. 教育现象B. 教育问题C. 教育规律D. 教育方法答案:A2. 教育的质的规定性是指()。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种实践活动C. 教育是一种文化现象D. 教育是一种有目的的培养人的社会活动答案:D3. 教育的个体发展功能表现为()。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体社会化和个性化D. 促进个体全面发展答案:C4. 教育目的的层次结构包括()。
A. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和课程目标B. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标C. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和课程目标、教师的教学目标D. 国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标答案:C5. 教育制度的核心是()。
A. 学校教育制度B. 社会教育制度C. 家庭教育制度D. 职业教育制度答案:A6. 教师专业发展的核心是()。
A. 教师的专业知识B. 教师的专业技能C. 教师的专业态度D. 教师的专业道德答案:C7. 教师职业的最大特点在于其职业角色的()。
A. 单一性B. 多样性C. 复杂性D. 专业性答案:B8. 教师与学生之间在道德人格上是()。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案:C9. 教师与学生之间在教学上是()。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案:D10. 教师与学生之间在社会道德上是()。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案:A11. 教师职业的最大特点在于其职业角色的()。
A. 单一性B. 多样性C. 复杂性D. 专业性答案:B12. 教师与学生之间在道德人格上是()。
A. 相互促进的关系B. 相互影响的关系C. 相互平等的关系D. 相互依赖的关系答案:C13. 教师与学生之间在教学上是()。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练3期【精选试题】德育过程的基本要素包括()。
A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育原则【视频解析】【每日一练】1.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是( )。
A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化2.学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校( )文化的物质载体。
A.组织B.制度C.精神D.观念3.确定教育目的的客观依据是( )。
A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性5.( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
A.泰勒B.桑代克C.斯金纳D.杜威6.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维有( )。
A.灵活性B.创新性C.流畅性D.目的性7.在整个义务教育阶段,学生容易出现的人格冲突有( )。
A.主动对内疚B.亲密对孤独C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱8.20世纪50年代( )的兴起,同时信息论的思想为许多心理学家所接受,这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
A.信息技术B.程序教学C.教学机器D.多媒体9.德育就是政治教育。
( 判断题)10.简述班级管理的功能。
( 简答题)参考答案:2017年教师招聘考试每日一练3期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
其中,教育影响具体指的是()。
A. 教育内容B. 教育方法C. 教育环境D. 教育手段答案:A2. 教学过程中,教师应该遵循的主要教学原则是()。
A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案:A3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在具体运算阶段的思维特点是()。
A. 以直观动作思维为主B. 以具体形象思维为主C. 以抽象逻辑思维为主D. 以形式运算思维为主答案:B4. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:C5. 教育心理学研究的核心内容是()。
A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案:A6. 教师在教学中运用多种教学方法,以适应不同学生的需求,这体现了教学的()。
A. 灵活性B. 多样性C. 创造性D. 针对性答案:D7. 教师在课堂上应该注重培养学生的()。
A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 应试能力D. 创新能力答案:B8. 教师在教学中应该遵循的最基本的教学规律是()。
A. 教学相长B. 因材施教C. 循序渐进D. 启发式教学答案:C9. 教师在教学中应该注重培养学生的()。
A. 自我学习能力B. 应试能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案:A10. 教师在教学中应该注重培养学生的()。
A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力?()A. 独立思考能力B. 团队合作能力C. 创新能力D. 应试能力答案:ABC2. 教师职业道德的基本原则包括哪些?()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:ABCD3. 教师在教学中应该遵循哪些教学原则?()A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 直观性原则答案:ABCD4. 教育心理学研究的主要内容有哪些?()A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 反思过程答案:ABCD5. 教师在教学中应该注重培养学生的哪些素质?()A. 知识记忆能力B. 问题解决能力C. 创新能力D. 批判性思维能力答案:BCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 教师在教学中应该注重培养学生的应试能力。
2017年内蒙教师招聘考试每日一练2期1.决定教育目的的是( )。
A.家长B.学校C.政治经济制度D.文化传统2.提出普及初等教育的要求在( )。
A.第一次工业革命后B.第二次工业革命后C.第三次工业革命后D.信息革命后3.“最近发展区”理论假设的提出者是()。
A.赞科夫B.维果茨基C.皮亚杰D.布鲁纳4.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育5.班主任工作的中心任务是()。
A.组建良好的班集体B.促进班集体成员的全面发展C.指导本班班委、共青团组织工作D.评定学生操行6.新课程的核心理念是( )A.促进教师专业发展B.为了每一个学生的发展C.倡导性学习D.转变旧的学习方式7.定量研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析,以检验研究者的理论假设,它有一套完备的操作技术,包括( )A.抽样方法B.问卷法C.实验法D.数据统计方法8.人际关系由( )组成。
A.认知B.情感C.行为D.意志9.测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。
(判断题)10.简述我国德育的基本方法。
参考答案及解析1.【答案】C。
中公讲师解析:从教育与政治经济制度的关系来看,政治经济制度决定教育目的。
2.【答案】A。
中公讲师解析:生产力对教育具有制约作用,第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。
3.【答案】B。
中公专家解析:维果茨基提出了“最近发展区”理论。
4.【答案】A。
中公专家解析:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为终身教育。
5.【答案】A。
中公讲师解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
6.【答案】B。
中公讲师解析:我国当前课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。
1.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有( )
A.整体性
B.选择性
C.层次性
D.动力性
答案C
【解析】低级需要只有在得到满足或部分满足时才能产生高级需要。
2.人们通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的( )
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.社会刻板印象
答案D
【解析】一般对民族个性的认识都属于社会刻板印象。
3.皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
A.知识
B.引导
C.期望
D.能力
答案C
【解析】皮格马利翁效应又称教师期望效应,指的是教师对学生的期望影响学生成绩的现象。
4.关键期的提出体现了心理发展的( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
答案B
【解析】不平衡性表现在两方面:
一是个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期的不
同进程;
二是同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。
“关键期”是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。
5.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )
A.正强化
B.负强化
C.奖励
D.惩罚
答案B
【解析】减少批评即消除不愉快刺激,是负强化的实例。
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2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:C2. 教育的直接目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:B3. 教育的最终目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:C4. 教育的主体是()。
A. 教师C. 学校D. 教育部门答案:A5. 教育的客体是()。
A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案:B6. 教育的中介是()。
A. 教师B. 学生C. 教育内容D. 教育部门答案:C7. 教育的基本原则是()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案:D8. 教育的基本方法是()。
B. 讨论法C. 启发式教学D. 以上都是答案:D9. 教育的基本手段是()。
A. 教学B. 管理C. 评价D. 以上都是答案:D10. 教育的基本环节是()。
A. 备课B. 上课C. 作业D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教师的基本职责包括()。
A. 教学B. 管理C. 研究D. 服务答案:ABCD12. 教师的基本素质包括()。
A. 思想素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案:ABCD13. 教师的基本能力包括()。
A. 教学能力B. 管理能力C. 研究能力D. 服务能力答案:ABCD14. 教师的基本要求包括()。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案:ABCD15. 教师的基本权利包括()。
A. 教学权B. 管理权C. 研究权D. 进修权答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师是教育活动的主体。
()答案:√17. 学生是教育活动的客体。
()答案:×18. 教育的中介是教育内容。
()答案:√19. 教育的基本原则是因材施教。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练5期【精选试题】指定我国学校德育目标的主要依据是()。
A.时代与社会发展需要B.国家的教育方针和教育目的C.民族文化及道德传统D.受教育者思想品德形成发展规律【视频解析】【每日一练】1.教育可以推进科学的( )。
A.系统化B.体制化C.全面化D.多样化2.“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的关系。
A.政治B.文化C.经济D.科技3.设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了( )。
A.生产力的发展决定着教育目的的性质B.生产力的发展必然引起教育结构的变化C.生产力的发展制约着人才培养的规格D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革4.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本5.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵守职业道德D.建立民主平等师生关系6.( )认为天赋的智力人人平等。
A.杜威B.洛克C.卢梭D.康德7.下面关于教育目的的说法正确的有( )A.教育目的规定着人才的质量和规格B.是一切教育工作的出发点C.教育目的也就是教育方针D.有广义和狭义之分8.社会态度的成分包括( )。
A.认知成分B.情感成分C.意志成分D.行为倾向成分9.气质和性格都是有好坏之分的。
( 判断题)10.简述班级管理的模式。
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2017年内蒙古教师招聘考试每日一练7期【精选试题】我国新课程改革不倡导的教学观念是()。
A.教学过程的课程创生与考法B.教学过程的封闭与专制C.教学过程的人文关怀D.教学过程的师生交往与互动【视频解析】【每日一练】1.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
A.教学策略受制于教学方法B.教学策略从层次上低于教学方法C.教学方法的采用不受教学策略的支配D.教学方法是教学策略的具体化2.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫3.德育过程的基础是( )。
A.提高品德认识B.陶冶品德情感C.激发品德动机D.组织学生活动和交往4.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力5.“活到老,学到老”体现了( )。
A.素质教育B.非学历教育C.终身教育D.非制度化教育6.教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学7.良好记忆品质的特点包括( )。
A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性8.皮亚杰提出影响心理发展的因素包括( )。
A.成熟B.练习和经验C.社会性经验D.平衡化9.中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。
(判断题)10.简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
(简答题)参考答案:2017年内蒙古教师招聘考试每日一练7期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师招聘考试网。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20题,总分40分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 学生是教育过程中的()。
A. 被动接受者B. 主体C. 旁观者D. 辅助者答案:B4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 评价教师工作答案:B5. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理念C. 教学方法D. 教育科研答案:B6. 教育公平的基本原则是()。
A. 机会均等B. 资源均等C. 待遇均等D. 成果均等答案:A7. 课程改革的核心理念是()。
A. 学生中心B. 教师主导C. 知识传授D. 技能训练答案:A8. 课堂教学的基本环节包括()。
A. 导入、讲解、练习、总结B. 讲解、练习、测试、反馈C. 导入、讲解、讨论、总结D. 导入、讲解、练习、测试答案:A9. 学生发展的核心素养包括()。
A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是答案:D10. 教师与学生之间的主要关系是()。
A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与交流D. 竞争与合作答案:B(以下题目略,共20题)二、多项选择题(每题3分,共10题,总分30分)1. 教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业知识B. 教学能力C. 沟通技巧D. 道德品质答案:ABCD2. 教育评价的类型包括()。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价答案:ABCD3. 影响学生学习的因素包括()。
A. 个人因素B. 家庭因素C. 学校因素D. 社会因素答案:ABCD4. 课程内容的选择应考虑()。
A. 学生需求B. 社会需求C. 学科发展D. 教师能力答案:ABC5. 教学方法的改革应关注()。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练201期【精选试题】科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。
(判断题)【视频解析】【每日一练】1.师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是( )。
A.实物直观B.模象直观C.抽象直观D.语言直观2.教师在讲课文时让学生模拟课文描述的场景,这种教学方法是( )。
A.发现学习B.情景教学C.范例教学D.掌握学习3.提高教学质量的关键是( )。
A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导4.教学模式是教学系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的范型结构,既包含着一定的教学理论,又包含一套行之有效的操作程序。
下列有关教学模式的论述中,正确的是( )。
A.一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求B.教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化C.教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式D.任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可5.目标管理是一种以( )为中心的管理模式。
A.上级管理B.自我管理C.平行管理D.民主管理6.某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。
其使用的教学方法是( )。
A.演示教学法B.实践教学法C.示范教学法D.情景教学法7.教师备课应做好哪几个方面工作( )。
A.认真钻研教材B.了解学生C.满足家长需求D.考虑教学方法8.我国中小学校课堂教学的主要任务包括( )。
A.引导学生掌握科学文化知识B.发展学生智力和创造才能C.培养学生社会主义品德D.提供学生教育科学研究的机会9.教学是一种传授知识的活动。
(判断题)10.为更好的完成教学任务,教师可在一节课上采用几种不同教学方法。
(判断题) 参考答案:2017年教师招聘考试每日一练201期答案(视频版)更多关于内蒙古教师招聘考试详细资讯请随时关注内蒙古教师招聘考试网。
2017年内蒙古教师招聘考试每日一练4期
【精选试题】
心理健康教育的主要内容包括()
A.传授学习方法
B.树立心理健康意识
C.培养观察能力
D.普及心理健康知识
【视频解析】
【每日一练】
1.提出高等教育大众化的要求在( )。
A.第一次工业革命后
B.第二次工业革命后
C.第三次工业革命后
D.信息革命后
2.首次提出“人力资本论”的是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.舒尔茨
D.洛克
3.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是( )。
A.脑力劳动与体力劳动相结合
B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合
D.教育与生产劳动相结合
4.我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.《义务教育法》
B.马克思主义关于人的全面发展的理论
C.我国优秀的教育传统
D.西方先进的教育教学经验
5.儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
6.以下不属于安全教育的基本途径的是( )
A.课堂教学
B.专题活动
C.综合实践活动
D.心理健康教育
7.好的课堂管理能促使更多的学生学习,涉及( )。
A.备课
B.组织材料
C.保持学生进步
D.安排学习环境
8.下列属于孔子的教育思想的有( )。
A.有教无类
B.教学相长
C.学思结合
D.因材施教
9.教师应该给学生的想法划定一个“标准观念”或“标准做法”,只要学生的想法与此不同的,就是“错误观念”。
( 判断题)
10.简述德育的认知模式。
(简答题)
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