【教育学习文章】市媒体发展调查报告
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网络与新媒体相关的社会调查报告一、前言(一)调查起因伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速。
在我们生活中,出现了许多高科技产品,它们深深地影响我们的学习、生活与健康。
新媒体是在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字广播、数字报纸、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。
相对于报刊、户外、广播、电视传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。
现在的社会已经不是3G网络时代而是4G网络时代,由于4G网络的到来更是开辟了当今社会的信息社会时代,所以新媒体已经成为当今社会传播信息的主流,越来越多人通过网络新媒体,移动新媒体,数字新媒体来获取知识和信息。
电子媒介,给人类带来了更为快捷、方便的生活方式,它成为美好前景的创造的强大武器。
利用网络,我们可以认识许多外国风土人情,增加亲人、朋友之间的感情。
所谓网络沟通世界,沟通地球,并且新媒体为我们的生活、学习做出很大的贡献,所以新媒体已经成为我们生活的一部分,人们已经离不开它了。
在大街上、校园里、公司里以及餐桌上手机、平板电脑无处不在。
那么这种新媒体对人们带来了什么影响呢?所以我们从不同的角度进行对不同社会阶层的人们进行了问卷调查,来探究新媒体对社会生活有的影响。
(二)调查目的电子行业迅速发展,网络技术不断提升,新媒体对社会生活的影响已经不得不让我们重视。
因此,我们对这个问题展开了一个网络收发问卷形式的调查。
(三)调查时间2015年5月11号(四)调查方式网络问卷调查(五)调查对象社会群众(六)调查经过与方法1、做好问卷调查内容,通过网络将《新媒体对社会生活影响的问卷调查》发送到QQ空间及QQ好友。
2、设置收卷的时间,自动收集填好的问卷,并进行系统的分析,得出相关图表(见附录)。
3、对统计得出的数据进行分析。
4、撰写调研报告。
(七)人员组成和分工情况1、本组成员:李思桦、陈碧绮、吴静、林小莲、陈水月。
2、分工情况李思桦:制作本次调查所需的调查问卷,收发问卷,并对问卷进行统计,得出数据与分析;调查报告的打印排版。
新媒体使用调查报告【篇一:2015新媒体市场调研报告】新媒体市场调研报告一、新媒体简介新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态,新媒体被形象地称为“第五媒体”。
新媒体新在哪里,首先必须有革新的一面,技术上革新,形式上革新,理念上革新,笔者认为后者更重要。
单纯形式上革新、技术上革新称为改良更合适,不足以证明其为新媒体。
理念上革新是新媒体的定义得核心内容,至于市场上那些以是否具备互动性来界定新媒体与否,是片面的不可取的观点。
二、新媒体的发展现状与趋势长期以来媒体主要分成四大类:报纸、期刊、广播、电视,这四大媒体称之为传统媒体。
随着现代科学技术的高速发展,互联网、手机等新兴媒体如雨后春笋般不断涌现,它们席卷而来,霸气十足,借助强大的技术优势蚕食着传统媒体固有的领地。
在这种严峻的形势下,传统媒体如何应对挑战,谋求新的发展之路?显然,与新媒体融合共同发展已成为必由之路。
1、新媒体的发展现状与趋势传媒界近年来兴起了一个热词,那就是新媒体,那么,到底什么是新媒体呢?一般认为“新媒体”就是指继报纸、电台、电视台之后在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,包括:互联网、网络广播、网络电视、手机电视、iptv、数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、触摸媒体等。
其主要特点是传播速度快、覆盖面广、互动性强。
随着新技术的发展,新媒体的表现形式也日益丰富,公交车上的移动电视、医院视频、银行视频等遍布大街小巷,网络电视、数字化报纸、多功能手机等全方位出击,新媒体无孔不入的存在方式让被动接受知识的人们学会了主动,在不知不觉中影响着人们对事物的敏锐判断。
由于高新技术这样一个强大的力量在推动,我国新媒体发展已初具规模,呈现出几个趋势,主要表现为:a、新媒体的技术支撑体系已经比较成熟。
媒体工作总结汇报(精选7篇)媒体工作总结汇报【篇1】通过总结,我们认为,多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面:1丰富的表现力在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端shy;shy;——枯燥、乏味。
通过使用多媒体教学,使一些生化事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如蛋白质、核酸等大分子物质的结构、酶的作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。
学生对知识的掌握更加准确。
由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。
2交互性强多媒体课件在生物化学教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。
充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。
教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。
3共享性好我们将生物化学多媒体课件上网,为学生的课外复习提供方便,并进行网上学习指导和疑难解答,拓宽了教学范围,实现了区域范围的传送和教学,通过内部网络,实现与其它教师和同学共享。
学生可以通过灵活方便的交互界面来操纵控制学习,从而提高教学质量。
我们从生物科学专业20xx级甲班20xx级乙班开始使用多媒体课件进行教学,与20xx级甲班的学习成绩进行比较,这三个班由相同的教师授课,对学期末的考试成绩进行分析和问卷调查,将结果用SAS软件作统计学分析,统计结果见下表:略媒体工作总结汇报【篇2】多媒体是学生进入课堂的辅助引领者。
㊀㊀㊀㊀数学学习与研究㊀2020 1高中数学运用多媒体辅助教学的调查报告高中数学运用多媒体辅助教学的调查报告Һ张晓翠㊀(青海师范大学ꎬ青海㊀西宁㊀810008)㊀㊀ʌ摘要ɔ当今教育现代化的进程中ꎬ多媒体技术在基础教育阶段被广泛推广ꎬ使用多媒体辅助数学教学不仅丰富了课堂的表现形式ꎬ也给教师带来了挑战.在高中数学课堂中ꎬ多媒体辅助教学是不可或缺的一部分ꎬ本文针对多媒体辅助数学教学及其与板书的整合方面ꎬ对西宁市某高中的学生及教师进行了抽样调查.根据学生对多媒体辅助教学的态度ꎬ以及教师所遇到的困难ꎬ深入挖掘教育现状ꎬ给出相关的建议.ʌ关键词ɔ多媒体辅助教学ꎻ数学教学ꎻ板书整合一㊁调查对象㊁方法㊁内容(一)调查目的:为了更好地了解多媒体辅助数学教学的应用现状ꎬ发现并解决问题ꎬ在此提出了相关的建议.最终实现发挥多媒体辅助数学教学的最大优势.(二)调查方法:调查期间ꎬ共发放调查问卷30份ꎬ回收有效问卷28份ꎬ有效率达97.67%.采用Excel进行数据录入和统计分析.1.调查对象:高中生及高中教师.2.调查方式:对学生采用的是问卷调查ꎬ对教师进行的访谈.3.调查内容:对学生采用了三份不同的调查问卷ꎬ三份问卷的侧重点不同ꎬ主要内容为:学生对使用多媒体辅助数学教学的态度ꎻ学生对多媒体授课内容的期望ꎻ多媒体辅助数学教学对学生学习积极性的影响.针对教师的访谈调查ꎬ制订了两份访谈提纲ꎬ主要内容为:教师对多媒体辅助教学的态度ꎻ使用多媒体辅助教学的具体情况.(三)调查步骤:首先ꎬ查找资料ꎬ制订调查问卷以及访谈提纲ꎻ然后ꎬ经导师审批ꎬ再对某高中随机抽选的30名学生发放问卷ꎬ并对教师进行访谈ꎻ最后ꎬ对调查结果进行统计处理ꎬ分析调查数据ꎬ撰写报告.二㊁结果分析(一)调查结果1.学生对多媒体辅助教学的态度实际数学教学中ꎬ教师平均每周三次采用多媒体辅助教学ꎬ有67.23%的学生希望教师使用多媒体辅助数学教学ꎬ还有部分学生持无所谓的态度.84.25%的学生认为教师运用多媒体讲授知识对学习和掌握知识还是比较有帮助的.70%的学生称教师使用多媒体授课可以帮助自己提高对数学的学习兴趣.很显然ꎬ多媒体技术的融入使得课堂更加有活力ꎬ创设情境ꎬ帮助学生开阔视野ꎬ激发学生的学习兴趣.2.数学教师的多媒体技术技能成绩在中等及中等以上的学生认为教师讲授的课件内容还是能够接受的.69.36%的学生对数学课程中教师使用多媒体辅助教学持满意态度ꎬ33.24%的学生认为课件内容主要是照搬教材ꎬ由此反映出教师在应用多媒体方面还是取舍有当的ꎬ但课件内容方面还需要继续加强.而且仍有59.21%的学生希望教师在制作课件的结构上更加美观ꎬ因此ꎬ对教师的多媒体技术技能要求更加严格了.针对教师的自我评价及教学过程中遇到的问题ꎬ经过访谈了解到ꎬ25.98%的教师虽然有制作课件的热情ꎬ但由于对多媒体课件制作技术掌握不够或教学经验不足等ꎬ都不同程度地影响多媒体辅助教学的应用推广.还有教师称多媒体辅助教学就像一把双刃剑ꎬ一方面ꎬ可以吸引学生ꎬ激发学生的积极性ꎻ另一方面ꎬ又不容易集中学生的注意力.3.板书与多媒体的整合关于使用多媒体教学还是板书教学ꎬ63.27%的学生选择两者结合的教学方式ꎬ尤其是有关公式定理推导㊁例题解题过程ꎬ学生更倾向于教师使用板书教学.访谈中教师表示关于两者整合方面并没有深入研究ꎬ目前还处于探索阶段.(二)调查小结不论学生的成绩好坏ꎬ学生对多媒体辅助数学教学的态度总体来说是不温不热的ꎬ但仍对板书和多媒体的整合抱有很大的期待.数学教师虽知晓多媒体辅助的优势ꎬ但是存在制作㊁运用经验不足的问题ꎬ并且也不致力于深入研究板书与多媒体整合的教学方法.因而ꎬ为了更好地激发学生的学习兴趣㊁开拓学生的思维能力㊁提高课堂效率㊁完成教学任务ꎬ教师在多媒体辅助数学教学方面应该加强学习与研究ꎬ解决教学中存在的问题.三㊁相关建议(一)加强高中数学教师现代教育理论和多媒体技术的培训首先ꎬ要认清当下ꎬ传统的教学模式已不能满足如今先进的教学观念ꎬ以往传统的教学模式难以培养适应如今快速发展的信息时代需要的人才.其次ꎬ在培训上ꎬ需要加强教师的课件制作能力ꎬ使他们在掌握现代教育理论和多媒体制作原则的基础上ꎬ结合学情深入研究教学方法ꎬ提高课堂整合的深度和广度.(二)正确处理多媒体辅助教学与板书教学的关系数学教师在运用多媒体辅助教学时要与传统教学相结合ꎬ各取精华ꎬ完美结合ꎬ从而提高课堂效率.数学作为理科的头牌ꎬ除了抽象外ꎬ有些理论概念还是比较枯燥无味的ꎬ因此ꎬ在理论教学和抽象概念以及几何图形的教学过程中ꎬ可以应用多媒体教学的优势解决教学困难ꎬ此时就以多媒体为主ꎬ利用板书总结知识㊁注意要点等等.处理好板书ꎬ也是优化课堂的必要条件.一般在多媒体辅助教学的情况下ꎬ应结合教学的目的和要求ꎬ将教学的重难点有顺序㊁精心地设计成相符类型的板书.特别地ꎬ在讲解公式定理推导㊁例题过程等类型的知识时需要以板书为主ꎬ尤其是一些难点的讲解ꎬ教师应以板书为主ꎬ能加深学生的印象和理解.总的来说ꎬ多媒体辅助教学与板书教学的关系是相辅相成ꎬ优势互补.四㊁结㊀语随着教学质量的提高ꎬ板书与多媒体的整合成为必然的趋势ꎬ共同成为辅助数学教学的有效载体.我们常说 教无定法 ꎬ因此ꎬ教师在运用多媒体辅助数学教学的过程中ꎬ一定要灵活且科学地将多媒体融入课堂ꎬ与板书完美契合ꎬ为我们高效的课堂教学服务.通过本次的调查研究ꎬ使笔者对如今的教育现状有了很清晰的认识ꎬ相信对笔者未来的教学工作会有很大的帮助ꎬ也希望这些意见能给数学教师或其他教书人一些启发.ʌ参考文献ɔ[1]曾金成.多媒体辅助高中数学教学的调查研究[D].赣州:赣南师范大学ꎬ2017.[2]潘敬贞ꎬ杨晓宏.信息技术与初中数学教学整合的现状调查 以兰州市城关区为例[J].中小学信息技术教育ꎬ2009(2):39-40.[3]李福兴ꎬ陈耀德.高等数学多媒体辅助教学的研究与实践[J].数学教学研究ꎬ2011(1):63-67.[4]周嘉ꎬ于强.多媒体辅助教学应用中存在的问题及解决对策[J].教书育人ꎬ2005(8):60-61.[5]王卫鑫.运用多媒体教学打造高效数学课堂[J].教育实践与研究(A)ꎬ2018(10):33-34.[6]吴玉敏.高中学生化学学习方式的调查报告[J].科学咨询ꎬ2017(19):32.[7]周丽萍.高中地理课堂多媒体教学有效应用研究[D].武汉:华中师范大学ꎬ2018.。
新闻媒体调查报告2篇阳慧芬時间: XX年1月20日—XX年2月20日。
目标:xx市市一般群众、新闻媒体內部工作员、基础教育工作人员方式:关键凭借互联网搜索来掌握有关新闻媒体的关键状况也选用了电話、qq的访谈方法了解有关受众群体,在其中最重要的是根据零距离的方法任意了解了广大群众。
全过程:因为受有关标准限定而没法与內部工作员开展零距离的深层访谈,仅仅根据內部百度贴吧开展了简易提出问题。
而一些根据零距离访谈的一般群众大多数也不掌握状况,自然也是有少数人是有关新闻媒体的忠诚受众群体,从她们那边进一步掌握到各新闻媒体的关键状况。
尽管全过程较为艰难,最终的成效也不是十分令人满意,但总而言之是收获颇多。
调查报告:一、报刊1.xx人民日报发售周期时间:每人民日报受众群体目标:xx市人民政府工作员、xx市广大群众关键频道:新闻宣传、广告宣传运营、新闻报道度假旅游及文化运营开发设计品牌形象精准定位:贯彻始终实行党的基本路线、战略方针、现行政策,为广大读者给予政冶、经济发展、科学研究文化艺术及社会发展别的层面的新闻报道和信息内容,为提升和推动xx2个文明创建给予优良的社会舆论自然环境。
主办方:中国共产党xx市委市政府对报刊的剖析状况:因为受是社会经济发展教育发展趋势的局限性,他们的发展趋势都限于xx市区,乃至仅有极少数本地人民群众对该报刊微有掌握。
尽管是注重贯彻落实党的基本路线、战略方针、现行政策,为广大读者给予政冶、经济发展、科学研究文化艺术及社会发展别的层面的新闻报道和信息内容,为提升和推动xx2个文明创建给予优良的社会舆论自然环境。
但最终所获得的成果并不显著,他们的內容并并不是广大群众赞不绝口的流行文化,一些接近老百姓日常生活、体现农村基层人民群众日常生活难题并沒有在这里展现出来二、广播节目xx新闻广播创立時间:XX年4月1日网站地址:xx电台频道頻率:fmxx6受众群体目标:xx市广大群众关键频道:青芒radioxx之声 xx交通出行新闻广播歌曲品牌形象精准定位:获得专业知识、娱乐生活对广播节目的剖析状况:突显xx地方文化,注重互动交流,但因为机器设备和专业技术人员的欠缺,被受众群体接受度有待提高。
兰州市报纸电视媒体调查报告兰州广播电视报报社所在地是甘肃省兰州,兰州广播电视报发行周期是日报,兰州广播电视报的发行目前以订阅为主,报刊亭也有销售,兰州广播电视报新闻,兰州广播电视报广告监测数据,兰州广播电视报广告咨询知识。
电视是唯一能够警醒动态演示的感情型媒体,其冲击力、感染力特别强。
图像的运动是电视广告最大的长处。
电视媒介是用忠实的媒介手段再现讯息的形态,令受众的感觉特别真实强烈,这是其他任何媒体的广告所难以达到的。
穿透力强,到达率高,电视广告可以迅速穿越空间到达电波覆盖的任何区域,直接进入一万家庭。
电视广告带有一定的“强制性”,因而穿透力强,到达率高。
报告说明:本报告由报纸调查、电视媒体内容、读者群分析三个主要的部分构成。
一、报纸调查:甘肃省兰州市的报纸有15类:兰州晚报兰州晨报读友报科技鑫报甘肃经济日报兰州日报新世纪小学生报都市天地报中学生导报少年文摘报甘肃农民报甘肃日报西部商报甘肃工人报甘肃广播电视报,其中拿兰州晨报和兰州晚报作为分析:甘肃省兰州报纸分析——兰州晨报和兰州晚报的报纸报价备注:1. 套红广告另加收广告费30%的套红费:彩色整版15万元,彩色半版8万元;2. 广告设计费整版1000元,半版500元,四分之一版200元,通栏10厘米以下100元;3. 广告期刊和版位由本报根据广告性质,内容和缓急程度统一安排,如刊户要求在10日【意见】: 就拿这两报纸来分析说明:我个人认为报纸报价是非常有必要的,能够准确的反映每期报纸的版位、规格、价格、面积、刊费、分类信息等,使广大消费者都能准确、清晰的了解到每期报纸,可以刊登出自己想要的、适合自己的刊位。
报纸广告多数以文字符号为主,要了解广告内容,要求读者在阅读时集中精力,排除其它干扰。
一般而言,除非广告信息与读者有密切的关系,否则读者在主观上是不会为阅读广告花费很多精力的。
读者的这种惰性心理往往会减少他们详细阅读广告文案内容的可能性。
换句话说,报纸读者的广告阅读程度一般是比较低的。
多媒体教学的调查报告在学习、工作生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告包含标题、正文、结尾等。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的多媒体教学的调查报告,欢迎阅读与收藏。
多媒体教学的调查报告1为充分了解我校多媒体教学现状,进一步做好多媒体教学的管理与指导工作,切实提高我校的教育教学质量。
我们于07年5月对我校部分师生进行了问卷调查,此次发放学生调查问卷2362份,调查结果如下。
一、多媒体教学与传统教学,您比较喜欢哪一种?1.传统教学2.多媒体教学3.无所谓4.其他(请注明)对于本问题,有2359位同学作了回答,具体结果如下。
由上图可以明显看出,绝大多数的同学还是喜欢教师采用多媒体手段教学的。
二、多媒体教学是否增强了您对学习的兴趣?1.是2.否3.甚至降低4.其他对于本问题,有2360位同学作了回答,具体结果如下。
由上图可以看出,66%的同学作了肯定回答,认为多媒体教学增强了他的学习兴趣。
当然也有23%的同学给出了否定的回答,这应该引起我们的注意,要深入思考其中的.原因,要在今后的教学中加以改进。
三、您比较喜欢哪一类多媒体课件?1.纯文本2.图文并茂3.视频和动画4.其它(请注明)本问题为单选题,但也有少量同学选择了一个以上的答案,具体结果如下。
从上图可以看出,绝大多数同学喜欢视频和动画(占72%)和图文并茂(占26%)类的多媒体课件,这类课件也能充分发挥多媒体的功能和特点。
但从平时课件审核的情况来看,我校教师使用的大部分课件还是以文本为主,只是板书电子化,这在以后要加以改进。
四、您对我校教师进行多媒体教学的效果是否满意?1.满意2.一般3.不满意4.无所谓本问题为单选题,共有2354位同学作了回答,具体结果如下。
从上图可以看出,63%的同学回答一般,回答满意(18%)与不满意(16%)的同学相当。
说明我院今后在多媒体教学方面还要加大研究和教师培训力度,努力提高教师多媒体课件制作和使用的水平,提高同学们的满意度。
中东媒体调查报告中东媒体调查报告近年来,中东地区的媒体发展迅速,起到了重要的信息传递和舆论引导的作用。
为了更好地了解中东媒体的现状和发展趋势,我们进行了一项调查研究。
本篇文章将对这一调查报告进行详细的分析和总结。
一、媒体多样性与发展中东地区的媒体形式多样,涵盖了广播、电视、报纸、杂志和互联网等多个平台。
在这些平台上,人们可以获取到各种各样的信息和观点。
然而,我们的调查发现,中东地区的媒体多样性在政治敏感的话题上受到了一定的限制。
政府对于某些敏感话题的报道进行了严格的审查和控制,这对于媒体的独立性和客观性带来了一定的挑战。
二、社交媒体的崛起随着互联网的普及,社交媒体在中东地区的影响力日益增强。
通过社交媒体平台,人们可以自由地表达自己的观点,分享信息,参与公共讨论。
在中东地区,特别是在一些政治动荡的国家,社交媒体成为了人们获取真实信息和表达诉求的重要渠道。
然而,我们的调查也发现,政府对于社交媒体的监管力度不断加强,尤其是在涉及政治敏感话题上。
这一现象引发了对于言论自由和信息流通的担忧。
三、新闻可信度的挑战在中东地区的媒体环境中,新闻可信度成为了一个重要的问题。
我们的调查发现,一些中东国家的媒体在报道中存在着一定的偏见和倾向性。
政府对于媒体的控制和干预,以及某些媒体机构的商业利益驱动,都可能影响新闻的客观性和真实性。
此外,虚假新闻和谣言在社交媒体上的传播也给新闻可信度带来了挑战。
因此,提高新闻的可信度和公信力是中东地区媒体发展的重要课题。
四、媒体的社会责任媒体作为信息传递和舆论引导的重要力量,承担着重要的社会责任。
在中东地区,媒体的社会责任更加凸显。
媒体应该秉持客观、公正、真实的原则,为社会提供准确的信息和深入的报道。
同时,媒体也应该关注社会公益事业,传递正能量,引导公众形成正确的价值观和行为准则。
媒体的社会责任不仅仅是报道事实,更是塑造社会意识和价值观的重要力量。
五、媒体的未来发展中东地区的媒体在面临诸多挑战的同时,也面临着巨大的发展机遇。
网络的发展对青少年产生了深远的影响,并在他们的生活中扮演了重要的角色。
本文将对网络发展及其对青少年的影响进行调查报告。
一、网络的发展随着科技的飞速发展,网络逐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分。
从最初的上网冲浪,到如今的社交媒体时代,网络的功能和影响力不断扩大。
如今,青少年几乎每天都会使用网络,用它来学习、娱乐和与他人交流。
二、网络对青少年的影响1.学习方式的改变:网络为青少年提供了丰富的学习资源。
他们可以通过网络获取到海量的知识,网上课程和教育网站也帮助他们更加灵活地学习。
然而,网络上的信息也需要辨别和筛选,以防止不良信息对青少年的不良影响。
3.虚拟世界的逃避:青少年在网络上可以建立自己的虚拟世界,逃避现实生活中的问题和压力。
虚拟世界给他们提供了无限的可能性,但有时也可能导致他们对现实生活失去兴趣。
这种逃避可能对青少年的身心健康产生负面影响。
4.对身心健康的影响:长时间面对电脑、手机等电子设备对青少年的视力健康可能造成影响。
此外,过度使用网络也可能导致青少年的运动减少,增加了肥胖和其他健康问题的风险。
5.信息泄露和网络安全问题:青少年在网络上发布的个人信息可能被不法分子利用,对他们的个人隐私构成威胁。
此外,网络上存在欺凌、诈骗等安全问题,这对青少年的身心健康和发展也带来了负面的影响。
三、对策和建议1.父母监管:父母应关注青少年的网络使用情况,了解他们使用网络的目的和时间,并监督他们在网络上的行为。
2.教育青少年网络素养:学校应加强对青少年的网络教育,教导他们正确使用网络,提醒他们网络安全问题,并培养他们辨别和筛选信息的能力。
3.按时休息和适度运动:青少年应遵守使用网络的时间限制,并保持适度的体育活动,保证身心的健康。
4.培养现实生活的兴趣:鼓励青少年参与现实生活中的各种活动,培养他们对现实社交和真实生活的兴趣。
总结:网络的发展对青少年产生了广泛的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。
我们应采取措施,引导青少年正确使用网络,消除网络使用带来的负面影响,让网络为他们的学习和成长提供更多的机会和便利。
高校新媒体运用的现状以及发展调查报告一、新媒体运用的基本情况(一)什么是新媒体要了解新媒体这个概念,先了解什么是媒体。
所谓媒体,是指传播信息的媒介,通俗的说就是宣传的载体或平台,能为信息的传播提供平台的就可以成为媒体。
在对媒体的划分中,按其产生的先后有这样的五种媒体,分别是报纸刊物、广播、电视、互联网和移动网络,我们通常将互联网和移动网络划归到新媒体的范畴。
互联网的发展与普及,使得互联网已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。
以互联网为传播媒介的新媒体,正逐渐改变着人们的生活方式、学习方式、娱乐方式乃至思维方式等。
充分认识以互联网为主要特征的新媒体对当代大学生的影响力,对于我们进一步做好新形势下大学生宣传、引导和教育具有十分重要的意义。
新媒体是以现代信息技术为基础,在新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如:网络、手机短信、移动电视、数字杂志、数字报纸、数字广播、数字电视、数字电影等。
它是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,所以被称为新媒体。
尤其是智能手机的普及,互联网和手机是大学生最常接触的新媒体。
新媒体以其独特的功能和魅力强烈吸引着最易接受新生事物的大学生群体。
当然对于新媒体的具体概念并没有统一的标准,现在还属于众说纷纭的阶段,各家持有不同的观点。
新媒体借助数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑和手机等终端,向用户提供丰富的信息和娱乐的内容,具有交互性与即时性,其信息具有海量性与共享性,包含多媒体与超文本,融合个性化与社群化等特征。
随着科技的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,成为人们议论的热门话题。
虽然大家对新媒体有不同的理解,但是大家都认识到了新媒体发展的广阔前景和丰富的应用,以及巨大的影响力。
(二)新媒体的特点综合不同的观点,我们发现新媒体具有以下的一些特点。
1.内容定制化:受限于技术发展的水平,传统的媒体的受众往往是面向全体大众。
市媒体发展调查报告姓名:学号:专业;新闻学(网络传播方向)摘要:我在实习期间广泛接触社会实际,了解社会需要,形成对自己未来职业的准确定位。
同时了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规;完成学校布置的各项见习工作,努力将所学知识(尤其是社会调查研究方法)运用于实践,提高实际操作能力;在实践中提高自己观察和认识社会生活的能力,并进一步提高自己适应社会发展需要的能力;培养我的政治敏感性和新闻敏感性,养成正确的新闻价值观。
导语:在实习期间,我实地调查了xx市的各个地方媒体,的的确确看到xx现在的发展状况,对我的家乡有了更深的了解。
期间我采访的媒体有xx日报、xx晚报、xx广播电视报、xx人民广播电台、xx电视台、xx分类信息、xx日报社会早刊,还有浏览了xx新闻网。
这么多年来,xx的地方媒体不断发展,为老百姓生活和娱乐提供了方便,同时也向外推广了自己地方的特色。
同时,我增强了专业知识更对新闻媒体有了更深的了解,也知道了自己专业的发展前景。
很好的达到了暑假见习调查的目的与要求。
正文(一)xx媒体的实地调研(一)xx电视台(xx内部简介:xx电视台坐落在风景秀丽的白河之滨,从高空俯瞰,184米的电视塔是目前xx最高的标志性建筑物。
做为拥有一千万人口城市的唯一一家市级电视媒体,三十年来,xx电视台始终把坚持正确的舆论导向,服务好大众做为发展的目标,力求办出xx特色。
事实证明,多年的锻造磨练,使xx电视台的节目深入人心,成为xx人生活中不可或缺的一部分。
)在暑假期间,我来到了xx电视台,刚开始的时候,门卫不让进去采访,在说明了我的来意并拿出了学生证后,门卫答应让我采访半个小时。
进入xx电视台可以看到一楼大厅的简介:xx电视台建于1985年5月1日。
xx电视台从无到有,从幼稚到成熟,如今已成为河南省最具竞争力的地市级媒体之一。
xx电视台下设新闻综合频道,经济信息频道,科教法制频道,图文频道。
主要栏目有《xx新闻联播》、《法治时间》、《宛都播报》、《乡村纪行》、《天天向上》、《新梨园》、《直播xx》等。
在网络部我了解到从XX年开始,xx电视台创建了自己的网站――南都在线,借助网络传播无限的特点,使电视节目巧上星,极大地提高了xx台的覆盖和收视。
另外,近几年xx电视台的迅猛发展还因为在XX年,xx 电视台确定该年为“调查研究年”。
在全台大兴调查研究之风。
同时以“一个经营、两个压缩、两个侧重”为指导思想,对节目进行大胆改革。
在电视台楼道里我遇见一位新闻综合频道的编导王宇鹏先生,他知道了我是见习的大学生,很高兴的向我介绍起了电视台的发展,他告诉我现在xx电视台已经在全市推广,保证了xx市每个县,每个镇,每个村,每家都能看到xx电视台,以后的工作目标是确保xx电视节目的丰富多彩,多开办几个“接地气”的节目,同时希望在招商方面能更进一步,从而有更多的资金来发展。
因为现阶段xx电视台的广告招商只是一些本土的小品牌。
在采访的最后,王先生鼓励我多参加社会实践,并且欢迎我将来毕业回到家乡工作。
xx电视台从创办到现在网上推广,可以说在地级市里算发展的不错,我采访了家里人他们都表示挺喜欢看xx电视台,应为比较贴近生活,同时也很丰富多彩。
(二)xx广播电台xx广播电台有新闻频率、综合频率、文艺生活频率、交通音乐频率四套节目。
比较全面,因为广播电台工作繁忙的关系,我没能够采访到工作人员。
但我在广播电台里可以看到它的发展情况。
在大厅的简介栏上我了解到xx广播电台创办的时间较早为1959年六月,后因三年自然灾害和文革,曾两度停止播音。
1986年5月恢复天天播音。
刚开始播报的时候,条件十分艰苦,只有十几个工作人员。
但现在xx广播电视台已经发展成为覆盖70平方公里的优秀电视台。
后因三年自然灾害和文革,曾两度停止播音。
1986年5月恢复天天播音。
在xx电视台中xx电台交通音乐台是xx人民广播电台系列台之一,是xx最受关注和欢迎的广播媒体,交通音乐台自XX年起,品牌广告收入名列xx广播单频率第一,并将第一保持至今。
在xx坐出租车过程中,听出租车司机反映交通音乐台为出租车司机带来了很大的方便,他们经常用来了解路况,听音乐,解闷等,从出租车司机的反应中我们可以看出交通音悦台确实是成功的。
其余的新闻频率、综合频率、文艺生活频率三个电台也十分精彩,很受老百姓喜欢。
我认为这就是广播电台的成功。
三、xx日报(《xx日报》是中共xx市委的机关报,创刊于1949年3月22日,是河南省创刊较早的地方报。
)《xx日报》的发展是最明显的,在很小的时候就有所接触,作为xx所有公务人员的必定报纸。
《xx日报》与时俱进,从来没有像今天这样为读者所喜闻乐见,已连续八年四届被评为河南省“一级报纸”。
尤其是《xx日报·社会早刊》作为xx的都市报,把党报的指导性、知识性、趣味性、可读性有机结合在一起,赢得读者的广泛赞誉,大大提高了《xx日报》的自费市场占有率。
我在百科上看到《xx日报》的地位在河南省很高,XX 年起,《xx日报》开xx报业之先河,其《社会早刊》实现彩印,印刷精美、视觉冲击力强。
XX年起《xx日报》实现每周对开72版,全部彩印。
因为精美的印刷和有趣、有用的内容,并且《xx日报》的价格低廉,十分亲民,因此销量十分可观。
在xx日报社的大门口总是人来人往,看起十分忙碌。
我来到编辑部看到里面工作人员都挺忙碌,我没好意思打扰。
但在我与一位《xx日报》见习生的交谈中可以看出来,因为《xx日报》的工作量大,一天十分的忙碌。
但又因为《xx 日报》发展的成熟,所以一切乱而有序,每个工作人员各司其职的工作。
以下数据可以说明《xx日报》的发展成功:稳定发行量达14万多份,其中中心城市近5万份,日阅读人数达56万人次以上,跻身全国同类报纸前十名,在本市纸质媒体中遥遥领先,成为本市当之无愧的主流媒体、强势媒体。
其读者群月收入在500元以上、1500元以下者占70.7%,基本涵盖了中等及中等以上收入阶层和市民主力消费群体。
(来自《xx 日报简介》)由此可见在当今媒体的发展程度下,《xx日报》作为地级市的报纸在xx还是很有影响力的。
可以看出他发展的成功。
当然《xx日报》也经历过文化大革命的摧残,曾经一度停刊和报道不是的内容,但随着历史车轮的向前,《xx日报》一步步的走了过来,不断的发展,不断改正错误,成为xx 首屈一指的“报业老大”。
我通过对《xx日报》的采访和观察,我看到了《xx日报》的闪光点,它一定会随着时代的发展越办越好。
四、《xx晚报》在信臣路的xx晚报社十分难找,还好最终在出租车司《xx 机的帮助下找到了。
据考察了解到xx晚报社创立的较晚,晚报》创刊于1991年,是xx地区唯一一家综合类都市报。
发行量10万份。
每周5期,四开二十版,套彩套红结合印刷。
xx晚报坚持正确的舆论导向,崇尚人文关怀,立足城市生活,贴近市民百姓,从百姓关注角度关注社会,版式个性,时尚,新锐。
《xx晚报》是xx市唯一一家综合类都市报。
每周六期,四开十六版至二十版不等。
xx晚报以“为百姓谋利益”为己任,不但行政企事业单位订阅量大,而且走进千家万户,私人订户占一半以上。
(xx晚报、xx广播电视报、xx人民广播电台、xx电视台、xx分类信息、xx日报社会早刊,还有浏览了xx新闻网。
)五、其他除此之外xx还有《xx广播电视报》、《xx分类信息》、《xx 日报社会早刊》、xx新闻网等。
诸如此类媒体,还处在起步阶段,影响范围有限。
俗话说“一花独放不是春,万紫千红春满园”,正是因为有了这些各种各样的媒体,使的xx的媒体发展的越来越好,更好的为百姓服务。
(二)总结暑假期间的实地考察和学习,我对xx市的媒体发展状况总体上觉得发展的很好,但是在xx市媒体的发展中我也看到许多不足,在总结了这几天的实地考察,我对xx市的媒体发展有了自己的看法。
我觉得有以下几个优点:、“接地气”。
xx市无论xx电视台还是xx广播台,还是《xx日报》等,一个最明显的优点就是贴近生活,确确实实反映老百姓的生活。
无论是新闻报道、休闲娱乐还是专业知识。
都能够从xx老百姓的角度来进行节目,新闻稿的创作。
这样可以让老百姓看的懂,看的舒服,开的开心。
我们知道一方水土养一方人,同样的一方水土也应该有适合这方人的媒体。
在现在高数发展的社会,xx市的各种媒体能够从实际出发,为老百姓着想,这种做法是非常好的。
2、丰富多彩的各种媒介。
上文的实地考察中也提到,xx市有各种媒体方式,像电视,广播,报纸,网络等。
同样在每种媒介中也有很多种类,像报纸都有《xx广播电视报》、《xx分类信息》、《xx日报社会早刊》、《xx日报》。
这种多种多样的媒介和媒体形式自然会川做出丰富多彩的信息,这是极其关键,也是非常好的。
只有媒体内容的多种多样,才能为老百姓提供各种文化服务,才能丰富老百姓的生活。
从这样看,xx市地方媒体的发展是不错的,是真正为了丰富老百姓的生活。
3、不断学习,不断进步。
事物的发展是不断进行的,同样的xx市媒体的房展也是不断前进的。
像xx电视台从1985年5月1日到现在的将近30个年头里,xx电视台从当初的设备简陋发展到现在信息设备齐全,从以前的没有经验到现在的各种节目经验丰富。
正是因为xx市的各个媒体能够虚心向优秀的电视台学习。
无论是电视台还是报纸正是因为不断学习,才能不断发展,不断保持着文化创作热情。
所以xx市各个媒介才能被老百姓接受和喜爱。
同时我也发现xx市地方媒介有着一些不足,如下:、没有走出去xx是的各个媒介都在本土办的风生水起的,但是很难让别的市或省知道,虽然节目多但很难让别人知道。
因此我觉得对于xx的地方媒介一定要走出去,扩大自己的影响力和号召力,只有这样才是一个良性循环,才能使自己更好的发展。
如果这不能够引起重视,以后xx市的媒介发展必定十分缓慢,甚至慢慢的失去本土百姓的支持。
向一些成功的电视台,报纸,广播等都很好的走出去,像湖南卫视,《南方周末》等。
2、报道不能够深入。
当今网络信息的技术发展是新闻,娱乐等传播的更快,电视,广播,报纸失去了优势。
因此在媒介的传播上xx市的各个媒介一定要另谋出路。
相比较成功的《南方周末》,就以深度报道闻名,在市场上占有一席之地,成为很多媒介学习的榜样。
所以,xx市的地方媒介学习《南方周末》成功的例子,加强深度报道。
增强自身竞争力,为以后的发展开拓出新的路径。
我认为这应该引起重视。
3、加强网络信息技术的运用xx市的地方媒介也借助了网络信息技术的运用,但是与一些成功的其他省的媒介相比就有一些落后。
应该加强网络信息技术的运用,通过网络信息技术来更好的推广自己,丰富自己。
以上的叙述就是此次暑假见习的所有的内容,的的确确我通过调查广泛接触社会,了解社会需要,同时了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规;努力将所学知识(尤其是社会调查研究方法)运用于实践,提高了实际操作能力。