快乐的蒲公英 朱成玉阅读附答案

蒲公英也很快乐阅读答案“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，……” 村子里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足了气，“甫”地一声把茸毛吹去。

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！” 蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。

在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成了茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。

我回忆到自己跟着小伴们在草原上来回奔跑的儿时，也给孩子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧。

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱箱，噗！” 小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。

茸毛像鸡虱一般飞舞着地散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。

一旦扎下根，不怕遭践踏被踩响，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！我爱它这忍耐的坚强和朴素的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。

虽然爱它面移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。

在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜、芹菜，都不能算野菜，变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都记不起来的野草，掺在一起趴煮成吃得碗都懒得端的稀粥来，有几次吃的就是蒲公英。

据新闻杂志的报导，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃的，我们如法泡制过一次，却再没有勇气去打来吃了。

就在这一次把蒲公英找来当菜的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种了一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁移的，它紧紧趴住了根旁的土地，因此好像受了很大的伤害，一定让人以为它枯死；可是过了一个时期，又眼看着有了生气，过了二年居然开出美丽的花来了。

原以为蒲公英是始终趴在地上的，没想到移到土壤松软的菜园之后，完全像蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲天直上，真是意想不到的。

蒲公英只为长在路旁，被践踏、被蹂躏，所以才变成了像趴在地上似的姿势的么？从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。

善良的种子朱成玉①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

②父亲不舍得花钱，是村里有名的"抠王"，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，"抠王"的名号在村里愈发叫得响亮了。

③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫："我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……"⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

⑥"不管咋的，先上车再说吧。

"父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

"与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

九江市都昌县七年级上学期语文开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）(2018·铜仁) 下列词语中划线字的读音全部正确的一项是（）A . 佝偻（gōu）脊梁（jí）倔强（jué）叱咤风云（zhà）B . 押解（jiě）撺掇（cuān）亢奋（kàng）舐犊情深（shì）C . 恸哭（tòng）憔悴（qiáo）肖像（xiào）纵横捭阖（bǎi）D . 刹那（chà）缜密（zhěn）殷红（yīn）怏怏不乐（yàng）2. （2分）下列各句中，加线成语使用错误的一项是（）A . 张老师很善于发现每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

B . 登上南山，开县新城的无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。

C . 周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。

D . 季羡林先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀文学作品深深地留在了人们的记忆之中。

二、字词书写 (共1题；共1分)3. （1分）(2019·东营) 给划线的字注音，根据拼音写出汉字。

果实馥郁的香气没有让咏唱角________逐的鸟儿们沉醉，却将山野熏成了檀紫、猩红、金黄和蚕白，而那àn________然失色的叶子从果实的缝隙中悄无声息扑向沉默的土地。

三、句子默写 (共1题；共2分)4. （2分）(2018·江汉) 古诗文默写（1）绿树村边合，________。

（孟浩然《过故人庄》）（2）相见时难别亦难，________。

（李商隐《无题》）（3） ________，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）学而不思则罔，________。

（《论语》）（5）《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：________，________。

兴龙湖小学片区2017－2018学年下期模拟试题3小学六年级语文(满分100分 100分钟完卷)1.读拼音，写汉字。

（7分）g ē y ē k òu gu ān xi án ji ǎo b àn （ ）浅 抽（ ）（ ） 日（ ） 军（ ）（ ） 2.形近字比较组词。

（4分）劈（ ） 挠（ ） 祥（ ） 玫（ ） 僻（ ） 饶（ ） 详（ ） 枚（ ） 3.把下列词语补充完整，再按要求填空。

（8分）( ) 有成（ ） （ ）不安（ ） 曲高（ ）（ ） 见（ ）知（ ） （ ）( )人口 可见( ) （ ） （1）“比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。

”的词语是_________ （2）阳春白雪的近义词是____________； 4.选择正确的答案填在括号里。

（8分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A.瘦削．（xu ē） 着．迷（zh áo ） 扁．舟（pi ān ） B.搁．（k ē）置 恶劣．（li è ） 唱和．（h è） C.刚劲．（j ìn ） 哈．（h ǎ）达 掀．（xi ān ）开 D.阻挠．（n áo ） 慷慨．（g ǎi ） 引吭（k àng ） （2）下列词语书写完全正确的一组（ ）A.迫不急待 思潮起伏 自作自受 见微知著B.司空见惯 标新立异 发奋图强 无独有偶C.集思广益 百炼成钢 雅俗共赏 雕梁画栋 （3）下列句子与原文完全相同的一项是（ ）A.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

B.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为远者凉而近者热乎？学校 班级 姓名 考号密封线内不得答题C.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我何曾留着像游丝样的痕迹呢？D.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光下的波涛汹涌的大海。

三年级下册语文部编版专项阅读理解知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读课文选段，完成练习。

我们住在乡下，窗前是一大片．．．草地。

草地上长满了蒲公英。

当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。

有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

1．第1自然段中的“一大片”一词说明了__________，“长满”表明草地上的蒲公英__________。

2．对画线的句子理解正确的一项是（）A．因为蒲公英铺满了整片草地，所以草地变成了金色。

B．因为草地上的草都被蒲公英覆盖了，所以草地变成了金色。

C．因为蒲公英铺满了整片草地，当蒲公英盛开的时候，草地上铺满了金色的花瓣，所以草地就变成金色的了。

3．第2自然段首句的作用是（）A．总领全文 B．总结全文C．概括总述 D．承上启下4．这些蒲公英并不引人注目，作者却观察得如此细致。

从作者身上我学到了：______________二、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。

田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，都已经逝去了。

冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。

它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好心人儿！在你这里我不久就会强壮起来；让我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你——”“我整天唱我的歌，满不在乎。

（一）没有背影的父爱①对于父亲，我一直想写却不敢写。

也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。

“五一”的时候我没有回家，父亲打电话来询问我的情况，还说到表叔打儿子，打得很凶，最后孩子赌气不去上学，甚至发誓不参加中考了。

我听到父亲在电话里深深地叹了口气，他也许是在感叹为人父实在是困难，而做儿子的却总是对此浑然不觉。

②接完父亲的电话，我好一会儿缓不过劲来。

我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。

父亲对我太好，很早就达到了关系平等的地步，他会征求我的意见，一如征求我的母亲的意见。

而我到了青春期之后，却处处与他为难，让他吃尽了沟通的苦头。

我经常任性妄为，做了很多不可理喻的事，让父亲很不开心。

对这些父亲从不提起，他总面带着满足的微笑，平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美，为我们骄傲。

③小学的时候，我因为玩爆竹炸伤了自己。

躺在床上休息的时候，我听见父亲和母亲互相埋怨，最后竟然打了起来。

我听着刺耳的茶杯破碎声，突然产生了一种强烈的愧疚感，不禁默默地流泪，不知道哭了多久，才沉沉睡去。

朦胧中，我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞，那么柔和，那么小心翼翼。

我睁开眼睛看到是父亲，他在哭！他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭！旁边是同样默默哭泣的母亲。

那一晚上，我们仨都没能睡着，我们都在自责。

我发誓以后一定不再闯祸，我是能承担责任的人了。

就在那个晚上，我猝不及防地长大了。

④中学的时候，老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业：也写一篇关于父亲的《背影》。

真奇怪，我的脑海里恍惚没有父亲的背影。

直到这时，我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我：记得上中学后，父亲陪我走路上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现；我乘车外出，他会目送着我坐的车子渐渐走远，直到消失，我只能推测他什么时候会背过身去；家乡四面临水，坐船跟吃饭一样稀松平常，而只要我坐船回家，常常在江心就能眺望到码头上站着一个人，那一定是我的父亲。

篇一：我身上的三片叶子阅读答案三片叶子今天上午在学生做课间操的时候，目光无意落在身边的小树上，树不知名，但它的叶子引起了我的注意。

叶子的主体是绛紫色的，上面有一层淡淡的白霜。

在这些主色调的叶三片叶子今天上午在学生做课间操的时候，目光无意落在身边的小树上，树不知名，但它的叶子引起了我的注意。

叶子的主体是绛紫色的，上面有一层淡淡的白霜。

在这些主色调的叶子中间，零星地点缀着另外两种颜色：一种是深绿的，一种是暗红的。

深绿的还在泛着一丝油光，暗红的上着起着细小的圆圆的黑斑。

我摘了三片，放在手心里。

深秋的阳光金晃晃的，很温暖，三片叶子在手里很安详。

我凝望着它们，思绪断断续续。

三片叶子，三种颜色，实际上显现的是一片叶子生命的三个阶段。

第一场春雨还未至，它就长出稚嫩的绿芽。

一切都是新的，都是饱满的，都是满怀希望的。

它在春天里拼命地汲取春雨，沐浴着阳光，在和煦的风里舒展着自己。

它曾陪伴着花，一同享受着蜂蝶的曼妙，它曾掩映过小鸟，听它们呼朋引伴，这一切给过它无边的遐想。

夏日炎炎，它焕发了无边的活力，绿意打湿了每一双光顾的眼帘。

它庇护着鸣蝉，让她尽情地歌唱，它努力地伸展，为亲近它的人送来一地的阴凉。

在某一个早晨，起了第一缕秋风，阳光变得不再热烈，天空越来越高远，地平线越来越辽阔。

它有些疲惫，曾流淌的绿变成了绛紫。

走了这么长的路了，它想停一下脚步，作一些短暂的休息。

它知道还有很多的路在前面等着，但春天已经过去，夏天也不会再来，生命的水分似乎在一天一天地减少。

花儿失去美艳，结出长长的硕果，在秋风里沉默，蜂蝶早已去了他乡，只有遥远的回忆。

它看了一眼身边的小河，河水清澈。

它仰望一下天空，流动着几团白的云。

它挺直了身子，微笑了一下。

秋天是个丰腴的季节，生命的帆依然饱满。

秋风渐紧了，早晚寒气袭人。

冬天没有办法阻挡，白霜把它变成了暗红。

秋雨来了，萧萧索索，一连几天都不能见到阳光，空气中弥漫着清晰而又模糊的味道。

它光滑的脸开始被秋雨剥蚀，出现了暗斑。

绝密★启用前2016年九年级学业水平调研语文试题本试题共8页，满分为120分，考试时间为120分钟。

答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。

2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。

一、（15分）1.下列词语中加点字的读音完全正确．．．．的一项是（）(3分)A．倏．忽（shū）提．防（dī）遒劲．(jìng)鳞次栉．比(zhì)B．拮据．（jù）亘．古(gèn)镌．(juān)刻怏怏．．(yàng)不乐C．处．(chù)理栈．桥（zhàn）攫．取(jué)风雪载．途（zài）D．躯壳．（ké）攲．斜(qī)骸．骨(hái)否．极泰来(pĭ)2.下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）(3分)A.呕歌座右铭人迹罕至广袤无垠B.取缔曲别针险象叠生迫不急待C.闲暇口头禅一拍即合不可思议D.宽恕舶来品断璧残垣如座针毡3.下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是（）(3分)A.昨晚，在山东艺术剧院，一台惟妙惟肖．．．．的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。

B.长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰．．．．。

C.因为我写字姿势不够端正，爸爸多次教育我：“写字时一定要正襟危坐．．．．，眼睛距离书本一尺远。

”D.突然，一个影子如白驹过隙．．．．般一闪而过，快捷如飞。

14.下列句子没有语病．．．．的一项是（）(3分)A.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。

B.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。

《快乐的蒲公英》朱成玉阅读答案《快乐的蒲公英》朱成玉原文阅读那天阳光明媚。

路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵，给我沉重的心情带来一丝安慰。

在进入村子的前20多公里是不通车的，只能步行，路越走越难，先前那蒲公英带来的安慰也如同杯水车xin____,失去了功效。

得知自己被分配到大后部落做小学教师后。

我觉得完全有必要先去考察一下。

这可是关系到我一辈子前途的大事，于是，便有了此次的出行。

总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子。

鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提个醒儿：我们还活着。

这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼。

我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，也要远离这个苦海。

我向一个小姑娘询问学校的位置，她先是楞了一下，然后放下手里的猪食桶，在袜子上抹了抹手，说过她领我去，这是个大概有十来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇她欢快的走在我的前边，热情的问我为什么来这里。

我嗫嚅着说:“哦，没啥事，我就想到处走走看看。

”“哦。

”不知道为什么她忽然间显得有些失望。

到学校了，与其说那是学校，不如干脆说就是稍微大一点的房子和一个稍微大一点可以勉强当操场的院子。

一根旗杆和一面有些破旧的国旗证明着这里的与众不同。

教室里，黑板干干净净，座椅整整齐齐，窗户纤尘不染。

但就是没有一个人，我问她怎么没人上课呢?“没有老师啊，大概有两个月了。

老师们一个个的来了又走了。

大人们说，没人愿意来我们这里当老师。

”小姑娘说“那这里怎么会这么干净呢?”“我和我那几个好友说好了的，每天都要有一个人来这里打扫卫生，我们要把这里打扫的干干净净，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。

”孩子的话，好似在我心里头猛的扎了一针。

“好几次，几个淘小子在黑板上乱写乱画，我们和他们吵了很久呢，最后，到底是我们赢了。

现在他们也经常来帮我们呢。

”他一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，您先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。

快乐的蒲公英阅读答案【篇一：小学语文中高年级阅读理解附答案蒲公英】ss=txt> 春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毛毯。

蒲公英花站在最高处，洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说：“噍，我是多么漂亮呀！蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌；花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。

看，我是多么了不起啊。

我使没有味道的春风变得香甜，我还撑起一顶鹅绒般的‘降落伞’，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。

绿叶子，你的本领有我的大吗？”绿叶听完，连连摇头说：“哼，别不害羞了。

如果没有我们的叶绿素接收阳光，进行光合作用，你的香味从哪儿来？没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。

想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来还是我们绿叶的本领最大啊！”绿叶正在滔滔不绝地自我标榜埋在地下的根须说话了这是谁在上面自吹自擂啊如果没有我们为你输送生命的汁液你们早就枯死了你们在地上只有三寸高而我呢却埋在地下三尺长我终生看不到蜂蝶也晒不到阳光我整日整夜不声不响竭尽全力地顶着坚石硬土为你们输送着生命的汁液蒲公英花和绿叶，都惭愧地低下了头。

沉默啊沉默，在沉默中思索，在沉默中觉醒！1．给第三自然段加上标点。

--------------------2、按要求写句子根须把花和绿叶说的很惭愧改成被字句：------------------------------------------绿叶子，你的本领有我大吗？改成陈述句------------------------------------------3、阅读短文。

从文中概括出写蒲公英花、绿叶、根须的作用。

蒲公英花：绿叶：根须：4、这则故事告诉我们什么道理？--------------------------------------------- --------答案：1、，：“？，。

，，。

，；，、，。

”2、花和绿叶被根须说的很惭愧绿叶子，你的本领没我大。

1、花结子，繁衍后代，叶进行光合作用，根须为枝叶输送水分和养料2、不能只能看到自己的优点忽视别人的存在【篇二：蒲公英阅读答案】津。