xxx安全教育工作总结范文
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安全教育工作总结(精选15篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的安全教育工作总结,希望能够帮助到大家。
安全教育工作总结篇1安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:一、认真组织,加强领导,健全机构。
1、学校成立了由米娜瓦尔校长为组长,热依木江副校长为副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
2、成立了各种安全实施小组,层层落实各种安全责任制,建立了责任追究制度和安全事故报告制度。
每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。
3、坚持定时和不定时对学校的教学楼、设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。
学校每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
4、学校坚持进行晨检。
班主任每天对班级和学生情况进行了解。
学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
5、由于学校教学楼工程已经开工,学校停止了课间操,课间操时,学校专门派人负责学生的安全。
二、加强学习,提高认识。
1、学校每周例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2、利用每周的班队会,各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。
3、通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
4、重视安全工作的宣传,各学校均开辟了安全宣传专栏,张贴有关安全内容的标语,设置或翻新了校内活动有关安全的警示标牌,让学生时时感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落实。
安全教育培训工作总结安全是一个企业和个人必须高度重视并妥善管理的重要事项。
为了提高员工的安全意识和应急处理能力,各企事业单位普遍进行安全教育培训工作。
以下是我对过去一年安全教育培训工作的总结。
一、工作开展情况1.培训内容丰富多样:我们制定了多个培训计划,包括安全意识教育、应急处理培训、安全防护知识普及等多个方面。
内容涵盖了我们企业活动中可能出现的安全问题。
2.利用多种培训方式:除了传统的面对面培训方式,我们还采用了视频教学、在线培训等新兴的培训方式,以更好地满足员工的学习需求。
3.加强师资队伍建设:我们加大了对安全教育培训师资队伍的培养力度,外聘了有丰富经验的专家进行培训,提高了培训的质量和水平。
二、取得的成效1.员工安全意识明显提升:通过安全教育培训,员工对安全问题的认识更加深刻,能够及时发现和处理潜在的安全隐患,减少了事故的发生。
2.应急处理能力得到提高:经过培训,员工学会了正确的应急处理方法,能够在突发事件发生时做出正确的反应,及时控制事态发展,保证人员的生命安全和财产安全。
3.事故发生率下降:通过安全培训,我们及时发现并解决了许多潜在的安全隐患,使事故发生的可能性大大降低,进一步提高了企业的安全生产水平。
三、存在的问题和不足1.培训频率不够高:由于工作繁忙,我们每年只能进行一次较大规模的安全培训,很难保证员工的安全知识的持续更新。
2.培训效果难以量化评估:虽然我们进行了安全教育培训,但由于缺乏有效的评估手段,很难对培训效果进行准确的评估。
3.部分员工对培训不重视:个别员工对安全教育培训缺乏充分的认识和重视,培训效果不佳。
四、改进措施1.加强培训管理:制定更为详细的培训计划,并根据实际情况进行合理的安排和调整,确保员工的培训需求得到满足。
2.提高培训频率:除了每年的大规模培训,增加定期小范围的培训活动,通过多次培训,确保员工的安全知识得到持续更新。
3.建立培训效果评估机制:引入科学的评估手段,通过员工参与度、知识掌握程度、应用能力等方面评估培训效果,及时发现问题并改进培训内容和方式。
安全教育培训工作总结范本班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就务必切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,构成班级整体育人优势。
一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢班级安全工作是透过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。
班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,构成班级整体育人优势的核心力量。
班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。
在具体实践中,班主任务必做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量构成共识。
二要落实班级安全教育的资料,这是实现班级安全工作目标的保证。
三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量构成合力,增强实效的关键。
二、只有实现“三结合”,才能构成班级安全教育合力班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。
要实现班级安全工作目标,班主任务必与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,构成教育合力。
(一)与任课教师的学科教学结合科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要透过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。
要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改善结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。
(二)与班队活动相结合。
班主任、少先队辅导员要充分发挥班群众和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。
要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关资料,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。
安全教育总结报告(精选18篇)安全教育总结报告第1篇我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、强化领导,对安全工作再认识学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。
我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。
使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。
在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。
全体教职员工牢固地树立起安全意识。
所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。
树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。
把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。
通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。
首先,宣传防雷知识。
利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。
不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。
根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。
确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化1、加强学校安全检查保卫工作。
安全教育工作总结范文(精选13篇)安全教育工作总结范文(精选13篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,想必我们需要写好工作总结了。
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安全教育工作总结篇1本学期来,学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署,在学校党总支的领导下,以安全生产月为主线,以“关爱生命、安全发展”为主题,以确保校园安全为目的,提高认识,从强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康、平安的校园,狠抓学校安全工作。
具体工作总结如下:一、加强领导、重视管理学校在以校长为组长的生产月领导小组领导下,统一安排学校安全工作,把安全教育作为加强自身师德建设的一项重要的内容来抓,在日常的教育工作中要把安全工作贯穿于每一项工作的始终,全过程重视安全教育和管理。
政教处制订了安全教育工作计划,全体政工人员在学期计划中要体现安全教育的内容,确定安全教育目标;与全体政工人员、与班主任签定安全责任书,做到安全责任落实到个人,管理到个人,建立严密的安全责任职障制度;发挥学生组织的自主教育和管理作用,加强安全督导与安全小组的管理,形成了学生参与安全管理的工作机制。
二、明确任务,有的放矢。
“防患于未然”,许多安全事故的发生都缘于对隐患的麻痹和对安全防范的松懈。
因此,我们要求全体政工人员要以对学校、对家长、对学生高度负责的态度,扎扎实实做好安全防范工作。
在日常的教育和管理工作中,对学校和学生中易出现的隐患要时时注意,经常检查,做到安全隐患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查设施是否有安全隐患,特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况(如:查门窗、玻璃、栏杆等)查学生在活动时间的安全情况,预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的伤害,查暴力伤害隐患,留意学生间的矛盾动态,及时发现和阻止学生间的打架斗殴,尤其是注意发现陌生人进入校园,要立即报告学校有关部门,预防校外人员进校伤害学生。
2024年安全生产教育培训工作总结____年度安全教育工作总结在本年度,我们致力于全面加强学校安全教育工作,力求将一切潜在的安全隐患扼杀于萌芽之中。
现将本年度安全教育工作总结如下:一、强化排查整治,防患未然我们深知“预防胜于治疗”的道理,因此,每学期开学之初,即将安全排查作为首要任务来抓。
由后勤部门对学校各项设施进行全面细致的检查,一旦发现安全隐患,立即采取措施予以解决。
对老旧的电气设备、电线、灭火设施等进行及时更换,确保校园安全无虞。
各班级、各办公室坚持每月一次的安全自查,并对发现的问题及时上报解决,同时填写安全排查登记表。
我们还严格执行“安全管理日志”登记制度,由值周教师负责检查并如实记录。
二、完善安全设施,消除潜在隐患为进一步提升校园安全水平,我们先后对南北楼道的栏杆进行了加高处理;对四楼语音室、多媒体室等区域的楼道入口进行了封闭管理;对南楼一楼楼道外围进行了钢筋封闭;为二、三层教室的后窗户安装了防盗窗;并在多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室等关键区域配备了灭火器。
三、明确安全责任,细化分工管理为确保学生在校期间的安全,我们将安全目标责任层层分解到每位教师、每个时段。
课堂上,教师必须坚守岗位;课外活动期间,上下一节课的教师需在场监管。
我们对学生集合站队、上下楼梯等日常活动进行了严格规范,严禁拥挤现象发生。
我们还实行了分时段放学制度,以缓解放学时段的道路拥堵问题。
我们对学生骑自行车上学、家长接送孩子上下学等事项进行了明确规定,并与家长签订了相关协议。
四、建立应急预案,提高应对能力为有效应对各类突发事件,我们建立了突发暴风雨放学疏散预案、校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等一系列应急预案。
我们实行学生到校零报告制度,对迟到学生进行登记并及时与家长取得联系。
五、开展教育活动,提升安全意识为全面提高学生的安全意识和自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题开展了丰富多彩的安全教育活动。
安全教育工作总结范文(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?制定一份工作总结吧。
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安全教育工作总结1今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。
总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:(1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。
因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。
(2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。
在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。
(3)培训的内容也有待于继续完善。
对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。
有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。
安全教育工作总结标准范文一、指导思想:安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。
小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。
为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具体做法:1、领导重视。
明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。
组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。
4、利用晨会对学生加强安全教育。
通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。
并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。
5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
6、发挥班级墙报作用。
我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。
我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
安全教育工作总结标准范文(二)根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
安全教育工作总结5篇篇1一、背景本报告旨在梳理和回顾本单位安全教育的实施情况,总结安全教育的成果和经验教训,目的在于不断改善和提升安全教育工作的质量与效率。
以下将详细介绍本年度的安全教育工作进展及实施成效。
二、本年度安全教育工作综述本年,我们深入贯彻落实国家安全教育政策要求,以提高全体成员的安全意识为核心目标,围绕安全教育课程安排、活动内容、宣传手段等方面展开工作。
通过系列安全教育活动和专题学习,不仅强化了人员的安全防范意识,还提高了应对突发事件的能力。
三、工作内容详述1. 课程与体系建设- 安全教育课程体系得到了完善,涵盖了消防安全、网络安全、人身安全、交通安全等多个领域。
- 结合实际案例,开发了一系列安全教育课程教材,确保教育内容贴近现实需求。
- 针对不同群体(如新员工、管理人员等)定制安全教育课程,满足不同人员的培训需求。
2. 主题活动开展情况- 定期开展安全教育周/月活动,通过讲座、模拟演练、知识竞赛等形式提升参与度。
- 组织全员参与的安全知识竞赛,增强员工对安全知识的理解和运用。
- 结合重要时间节点(如节假日前后),加强安全警示教育和防范措施的宣传。
3. 宣传手段创新与应用- 利用互联网平台(官网、微信公众号等)进行安全教育知识的普及和互动。
- 制作安全教育宣传海报和视频,通过电子屏、横幅等多种形式进行展示和播放。
- 开展安全文化进校园、进社区活动,扩大安全教育的影响力。
四、工作成效评估通过本年度的安全教育工作,取得了以下成效:1. 提升了全员的安全意识和防范技能。
通过问卷调研和模拟演练评估,员工的安全知识水平明显提高。
2. 有效减少了安全事故的发生频率。
本年度安全事故记录显示,与去年同期相比事故数量明显下降。
3. 安全教育活动的参与度和满意度均得到显著提升,得到了员工和社会各界的广泛认可和支持。
五、存在问题及改进措施尽管取得了一定成效,但在安全教育工作过程中仍存在以下问题:1. 安全教育内容在某些领域仍需深化细化。
2024年安全教育工作总结标准版本本学期我担任七(6)班语文教学工作,对该班的安全高度重视,平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。
)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班____人无一例安全事故发生。
但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
这项工作还需要下期进一步加强。
2024年安全教育工作总结标准版本(二)校园安全教育日活动。
现已圆满结束,特作总结如下:一、领导重视安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
我校专门召开校务会议部署安全日活动。
xxx安全教育工作总结范文
一年来,我们XX小学在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境,维护学校正常的教育教学秩序,促进了学校各项工作的开展。
提升了教育教学质量。
现将我校的安全工作情况总结
一、领导重视安全措施有力
为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、健全制度落实安全责任
1、不断完善安全保卫工作规章制度。
本学年,我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
目前,学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
2、实行领导责任制和责任追究制。
学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,实行一票否决制。
严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
三、宣传教育增强安全意识
安全工作是一项长期、艰巨的工程,要常抓不懈。
为了增强师生的安全意识,提高防范能力,我们开展了一系列的宣传教育活动。
1、营造教育氛围。
为了让学生时时把安全记在心上,我们在校园内悬挂了许多安全警示标语。
如:北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等。
在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌。
让学生生活在校园里,时时处处注意安全,快乐成长。
2、开展宣传教育。
我们坚持对教师进行安全教育培训,把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容。
今年,各年级各班都开设了安全教育课。
我们在每学期开学的第一周,对学生集中进行安全教育。
此外,通过国旗下的讲话、聘请司
法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,提高了师生的安全防范意识。
3、开展班、队活动。
各班级根据学生的特点以及当前的安全形势,间周召开班、队会,以不同的形式开展安全教育。
以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富了学生的安全知识,提高学生自防自救的能力。
4、开展家校联系活动。
为了保证学生的人身安全和学生的健康成长,我们加强了家校联系。
通过多次给家长致公开信,让家长配合学校共同教育好孩子,确保学生的人身安全。
5、进行安全疏散演练。
每学期,我们都要进行一次安全疏散演练。
演练前,我们先制定好演练应急预案。
要求全体教职工都参与活动,并且分工明确,保证演练活动的安全有序。
通过演练,大大提高了学生的防护意识和自救能力。
四、排除隐患杜绝安全事故
我们在安全工作中,坚持“以防为主”的策略。
争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段。
1、定时排查,及时整治。
俗话说,防重于治。
做好学校安全工作,关键是要防患于未然。
每学期开学,我们抓的第一项工作就是安全排查。
首先,让后勤人员把学校的各种设施,每个角落都进行一次细致的检查,若发现有不安
全的因素,立即解决。
对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查,仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等,发现问题,及时找后勤人员解决,并填写好安全排查登记表。
同时,我们严格执行“安全管理日志”登记,由每周的值周教师进行检查,如实登记。
2、完善设施,消除隐患。
为了杜绝安全事故的发生,学校先后加高了南北楼道的栏杆给四楼语音室、多媒体室的楼道入口都进行了严密的封闭将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭给二、三层教室的后窗户都加了防盗窗给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器。
3、分解责任,明确到人。
为了杜绝学生在校内发生安全事故,我们把安全目标责任分解到每位教师,分解到每个时段。
课上教师坚决不能缺岗,课下活动,上下一节课的教师必须在场。
集合站队、上下楼梯时,由班主任具体负责有序进行,严禁拥挤。
在考试前或开会后,学生上厕所时,各班主任要负责疏散学生。
为了确保放学时的安全,我们实行了分时段放学。
一、二年级提前5分钟放学五、六年级推迟5分钟放学,并要求教师必须把队伍护送到巷头,有效地防止了学生多,道路堵塞现象。
此外,要求不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
一至三年级学生要求家长接送孩子上下学。
乘车的学生,学校都与家长签订了协议,不准学生乘坐“三无”车辆和超员车辆。
4、建立意外事故处置预案。
学校建立突发暴风雨放学疏散预案,校内外大型集会安全疏散预案、防震减灾应急预案等,确保临危不惧、有序防范疏导。
实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。
发现学生没有到校,班主任或上课教师必须在第一时间与家长取得联系。
五、开展活动提高防范能力
为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。
提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。
从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。
2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。
3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。
主题突出,内容丰富,教育性强。
4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。
一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。
5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。
通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。
6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。
学生学到了一些交通安全常识。
7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。
他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。
通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。
8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。
通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
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