精诚团结谋发展凝聚力量谱新篇
——**中学**—**学年学校领导班子述职报告
各位老师：
大家好！一年来，在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下，学校领导班子精诚团结，锐意进取，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十九大”精神为指导，坚持“质量立校、特色办学”的工作思路，加大教育教学的管理力度，精心打造师资队伍。经过全体教职工的共同努力，我校的各方面工作都上了一个新的台阶，学校先后被评为***等荣誉称号，现在我代表校领导班子就学校**-**学年的各项工作汇报如下：
一、加强班子建设，提高管理水平
1．加强学习，不断提高班子成员的理论水平和管理能力。一年来，我们根据教工委和上级教育主管部门的要求，坚持集体学习和个人自学相结合，紧紧围绕当前形势和学校中心工作，组织班子成员认真学习教育法律、法规，在全校范围内大力倡导学习之风，做好各种业务学习的培训工作。
2．我校的领导班子继续保持精诚团结，富有较强的凝聚力和民主作风。明确职责分工，通力协作。在学校有关重大决策问题上，如制度改革、评优评先等，都坚持走群众路线，取得了广大教职工的最大理解和支持。坚持校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。
3．勤政廉政，克已奉公，认真抓好党风廉政建设。严格执行财务收支制度，坚持学校校务公开，做到公开、透明，开支项目能及时公告栏上公示，接受群众监督。要求领导班子严以律己，率先垂范，严格遵守党和政府的各项法规、政令，发扬爱岗敬业、无私奉献精神为学校教育事业努力工作。
4．紧跟形势，加大招生力度。为了保证学校具备一定的办学规模，确保完成我校招生计划，减少我区初中优质生源流失，避免学校教学资源浪费，学校领导班子成员精心策划，力求把招生工作做全、做细，从6月初开始深入普及区内各小学，宣传学校概况、教学成绩与办学特色，尽最大努力留住优秀生源，为学校的发展奠定了良好的基础。
二、完善德育机制，营造良好发展氛围
1．落实教育，常抓不懈。学校持之以恒地组织全校学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，狠抓学生的常规教育。通过每周的国旗下讲话、班会课对学生进行思想教育和习惯教育；通过宣传标语、主题班会、紧急疏散演练、安全常识考试等方式加强安全教育。
2．加强德育队伍建设，尤其加强班主任队伍建设，发挥其骨干作用。同时，进一步
完善校领导值班制度和导护师值班制度，充分发挥校级领导和导护师的督导作用。针对学生上课迟到的现象，学校在期末开展了一次专项治理，有效杜绝了学生上课迟到、不带书包等不良现象。并通过学生文明督导队，努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制，保证学生良好行为习惯的养成。
3．丰富活动，完善载体。一年来，学校举办了多层次多形式的德育文化活动。如“红歌唱响青春校园”红五月歌咏比赛、“预防未成年人犯罪”主题班会评比活动、“感念师恩”主题板报、征文活动、爱国主义读书活动、预防溺水专栏展、“法制教育宣传月”专题教育等活动。形式多样、异彩纷呈的德育文化活动，有力地推动了学校精神文明建设和校风、教风、学风再上新台阶。
4．加强特色教育，关注学生全面发展。在对学生综合素质评定中，我校坚持从学生特长、潜能、努力方向对学生进行全面评价，突出学生个性，体现关心、爱护、鼓励之意，重视以全面、发展的眼光看待学生，充分肯定学生的进步与发展。为了让学生健康和谐地发展，学校还积极搭建各种平台，给各类学生创造展示个人才华、特长的空间，如举办校运动会、校音乐周、军训、书法、手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛，引导学生参加社会实践，深入社会调查。每学年还开展三好生、优秀学生干部、优秀团员、社会实践标兵、军训标兵评比表彰。这样，既充实了学生的课余生活，促进了学生综合素质的全面发展，也使学生成长记录内容更加充实。
三、创新管理机制，建设一流团队
1．抓好师德师风建设
利用教职工大会组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育法规，学期初，学校就与全体教师签订“师德承诺书”和“廉政建设责任状”，紧抓师风师德教育，要求教师加强自身修养，为人师表，处处体现人格魅力。正确处理好师生间的关系，注意对学生的教育方法、方式，用耐心、爱心、责任心管理学生，感染学生，做学生的良师益友，严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿补课，树立良好教师形象。
2．加强管理制度建设
一年来，学校不断加大力度完善各项教育教学制度，积极推进教学管理制度化、合理化。在认真反思过去几年来教育教学工作的基础上，根据上级文件要求并结合学校实际，进一步完善了教学常规要求、评价标准、管理考评办法以及《**中学集体备课制度》、《**中学教师教学质量视导机制》等制度，有效地规范了教师的教学工作，促进教师业务素质的不断提高。
3．加强青年教师的培养。
关注青年教师的提高与发展，在教学、教研工作上予以重视，积极搭建展示平台。鼓励青年教师参加各类教师技能大赛，以赛促学，以赛促进。大力支持教师外出学习、
培训，积极参加校际间教学经验交流、学术研讨等活动。本学年，***等**位老师被评为市、区“优秀班主任”、“优秀教师”。
四、强化教学管理，构建教育质量品牌
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存、发展的关键。
1．强化管理，夯实质量。加强教学常规管理，狠抓教学六认真，从备课、上课、听课、试题选组、作业批阅到教学反思，每一个环节都进行定期或不定期检查；进一步完善学校领导分级管理制度；坚持班主任和备课组长例会制，对教育教学过程中存在的问题及时进行总结和纠正。
2．深化教研，优化教学。通过集体备课、业务培训、听课交流、同课异构等形式，不断提高教师的业务水平。加强教师使用现代化教学设备的培训，提高教师对现代化设备的使用技能和使用频率。教学常规的进一步规范，教科研水平的不断提高，为学校教学成绩的取得提供了有力的保障。
3．按照上级主管部门的要求，严格执行省颁课程计划，开齐、开全了规定课程，旨在促进学生的全面发展；组织开展了课内外的研究性学习活动。严格执行学籍管理的规定，规范有序地做好学籍管理工作。加大控辍保学力度，将流失学生纳入班主任考核。
4．重视毕业班工作，努力为毕业班的师生创设良好的工作和学习环境，结合教学进度，提早制订好教学计划、复习计划，重视中考信息的收集、整理，组织毕业班备课组长研究新课改背景下中考命题的趋势，组织月考、模拟考，并认真进行质量分析，鼓励师生争先夺标。明确责任抓落实，由校长室带头，下段领导及行政分别下到各班，指导班主任抓好班级管理、做好学生思想工作。经过全体师生的共同努力，一年来，我校中考取得可喜成绩，****年中考，***名学生考入一级达标校。
五、齐抓共管，强化安全整治工作
“安全无小事，责任重于山”，一年来，学校重视安全教育和安全整治，为保障学校正常的教育教学秩序，扎实工作。
1．开展安全常规检查。每半月排查一次，针对安全隐患及时整改落实。认真做好安全教育周、安全生产月工作，做到专题活动有预案、有总结。由于安全工作抓得实，抓得紧，学校一年来未出现任何安全事故。
2．不断完善学校安全保卫工作规章制度，配备专职保安，加强24小时值班，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3．坚持安全疏散演练及周边安全治理。本学年，我校举行了多次疏散演练，并在演练过程中不断完善安全疏散方案，学生的疏散更有序了，速度更快了。同时，我校紧密与**镇派出所、司法所的联系，及进排查校园周边安全，共商对策，明确职责，稳定校园周边安全，保障师生人身安全。
