干部教育培训工作总结2篇

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干部教育培训工作总结2篇(五):

20xx年上半年全市干部教育培训工作,主要以深入开展“八学八增”行动为抓手,进一步加强和改善大规模干部教育培训工作,取得了比较明显的效果。有关做法多次在《贵州日报》、人民网等多家新闻媒体报道。20xx年全省组织工作满意度调查中,XX市干部培训测评分比上年提升12。52分,位居全省首位。现将上半年工作总结如下:

一、做法及成效

上半年,全市干部教育培训“八学八增”行动共完成培训122167人次,其中域外培训2450人次,市内培训119717人次;培训领导干部12337人次,机关干部45341人次,乡镇干部15701人次,执法干部3704人次,企业人员2053人次,专业技术人员2577人次,村干部12080人次,农村党员及农村经济带头人28374人次。

(一)创新设置培训资料,重点突出“经济发展”

本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,在培训资料设置上突出经济管理知识,针对不一样工作性质和干部的不一样层次,设置不一样的经济知识,县处级领导干部重点设置设置宏观经济、区域经济发展、经济转型等经济政策课程和“力帆速度”、“海雀实践”、“迤那精神”、“水西和谐”等地方特色课程,使其把握好不一样时期经济政策给本地经济发展带来的机遇,谋划好区域经济的发展;对乡镇干部重点设置行政管理、园区建设与管理、城镇规划建设管理、农业产业化发展等课程,着力提升服务领导经济发展的潜力等。并广泛开展读

书活动,每位干部每年至少要读2本以上经济类书籍;充分利用农家书屋,向农村党员和群众带给和推荐农村经济类科普读物,让农村党员和群众更多地汲取精神养料,增强农村经济发展潜力。

(二)创新安排培训对象,确保实现“全员覆盖”

针对XX试验区新一轮改革发展对干部潜力素质提出的新要求,结合各级干部的实际,市委组织部组织对各级干部,包括村干部、农村党员的数量、文化层次、专业结构等进行全面摸底,对培训需求进行深入调研后,改变以往重点培训的做法,将行政、事业、企业、农村党员以及农村经济带头人全都纳入“八学八增”行动大规模干部教

育培训,实现了全员覆盖。20xx年,计划实施领导干部培训11170人,村级干部培训33000人,农村党员培训60200人等,共计划培训各类人员103713人次。已在北大光化管理学院、深圳经理进修学院、山东寿光党校等地举办经济专题培训班6期;邀请中央、省内外各级领导、专家、学者到我市开展专题讲座4场,举办“一月一专题”讲座5期,深圳市送教上门活动4场;组建宣讲团到各县(区)宣讲;集中轮训县级党委、政府领导班子成员;集中轮训换届后乡镇领导14期;集中培训各类执法干部3期;还选派基层干部到上级部门、大型企业、沿海发达城市挂职,到知名大学短期进修等。

(三)创新培训渠道,切实做到“资源整合”

抓住国发2号文件高度关心关注XX、省第十一次党员代表大会和试验区新一轮改革发展给予XX的支持等黄金机遇,整合各方资源,扎实抓好干部培训。针对培训资源匮乏难题,大力依托中央统战

部、各民主党派中央、全国工商联参与支持XX试验区,国家20多个部委将XX作为可持续发展试验区、林业生态建设示范区、喀斯特扶贫开发综合治理试点等有利资源,充分发挥自身优势,用心争取干部教育培训帮扶和支持,采用“请进来、送出去”等方式,全力构建更加开放的教育培训格局。在培训阵地建设上,采取两条腿走路,充分发挥市、县党校主阵地作用,注重拓展市内工业园区、经济开发区、农业产业化基地等实训基地;充分利用省外优质培训资源,有效应用“拿来主义”,在山东寿光、江苏华西村、北大光华管理学院、深圳经理进修学院等地建立干部教育培训基地,全面拓展教育培训空间。今年,计划实施域外专题培训3190人次。

(四)创新培训方式,力求实现“快速管用”

紧紧抓住新时期干部教育培训的特点,大胆改革创新,丰富培训方式。“请进来”与“送出去”相结合,采用实地考察、案例教学、交流讨论等方式,变“大锅饭”为“自助餐”,变“填鸭式”为“菜单式”,把课堂教学、示范实践、生产经营、素质训练融为一体,力求快速管用。并实行入学摸底测试、结业评估考试,调动了学员培训的用心性和主动性。同时,采用挂职锻炼、跟班学习等方式,选派干部到工业园区、发达地区、基层一线挂职,让干部在实践中学习本领、在实践中提高潜力。XX市农委主任去山东寿光学习,不但更新了观念,提高了发展现代农业的本领,还抓住机会推荐招商,引来经济发展的凤凰,成功引资4100万元,在威宁、黔西、XX发展现代农业。3月上旬在北