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人生之路作文（优秀7篇）人生之路作文600字篇一在失败之后，站起来；在挫折之后，爬起来；在狂风过后，用手中那盏闪亮的烛火，温暖自己；在暴雨过后，专心中那颗温暖的太阳，照亮自己。
当我们失败时，一蹶不振是没有用的，但若是懂得反省失败的原因，就有更多进步的机会。
当今在美国打篮球的林书豪，历经一次次人生的风雨，但他却不轻言放弃，凭着一股毅力，使他从默默的板凳球员，变成家喻户晓的球星。
光鲜亮丽的荣耀，是他流尽身上一次一次的汗水换取而来的。
他在还没有成为先发球员时，天天增加训练的分量，就算没有出场的机会，他也丝毫不气馁，他心中一直存在着一个信念：让自己处在最佳的状态，当机会一来时，就能获得成功。
他曾经说过：“当我上场的机会不向别人那么多时，训练要比别人更多分量。
”因为他的态度，使得在风雨过后，能拨云见日，闪耀自己。
曾经，我参加过一场篮球比赛，因为最后我的一颗罚球未进，所以比赛输了。
当时的我一蹶不振，就算队友安慰我，要我别放在心上，也没有用处。
那晚，我在床上翻来覆去根本睡不着，心情糟透了。
点上了台灯，抬头一望，看见墙上的林书豪张开嘴巴开心的笑脸，在那一瞬间，我发现一蹶不振是没有用的，我若想要为班上争取荣耀，就应该要继承努力锻炼我的球技。
人生若是没有礁石，就激不起漂亮的浪花，面对挫折时，爬起来，把失败当成一只帮助我们前进的大手，让自己乘着这股力量，不畏惧的往前迈进，迈向成功，迈向胜利的甜美果实。
人的一生有许多失败挫折，懂得面对很重要，但懂得反省更重要，反省失败的原因；思索解决的方法；迈向成功的旅程，让我们用风雨过后的太阳，把所有的失败、挫折，都蒸发掉，让那一条胜利的道路，变得更无风无阻吧！人生之路作文篇二人的一生就是一段段旅途，旅途中五味杂陈，充满了酸甜苦辣。
没有人的生活是完全一帆风顺的，即便有，那必定也是最乏味的生活，因为挫折、坎坷使人生更有滋有味，生活中，只有经历了苦难，才会珍惜生活中那来之不易的甜，才能品味到生活的甜，而只有懂得了珍惜，才有可能成为人生的赢家。
我的写作之路作文3篇下面是本店铺收集的我的写作之路作文3篇，供大家阅读。
我的写作之路作文1无意间翻开一本二年级时的日记本，抚摸着行行稚嫩的笔迹，笑容不知何时浮上了嘴角。
不觉中，学习语文，已近六年了，而踏上那条写作的小径，也不知有多少天了。
一年级时，妈妈建议我每日一记，把每一天中印象最深刻的事用口述的方法记录。
当时的我懵懵懂懂，乍一听，只觉有趣新奇，自然满口答应。
于是，每一个晚上，我都在妈妈的催促下对着录音笔，报流水账似的说出一天的见闻。
不知为何，这看似无聊的事却令我乐此不疲，每晚的那个时刻便成了我最盼望之时。
时间一天天过去，教语文的潘老师开始给我们布置写话。
在幼时我的心里，写话是一件高难度的事情，却未想过，当我忐忑不安地拿出铅笔，准备咬着笔头冥思苦想时，却惊讶地发现自己思如泉涌，手中的笔似乎被施了魔法一般，不断写下一个个汉字，令我大为吃惊：写话，也许不太难！现在想来，除阅读量大外，每天的口述日记是最大的功臣吧！年12月4日，我不会忘记这一天。
潘老师笑着把一本日记本递于我。
扉页一行端庄秀气的楷书写着：用心、努力的孩子，老师特别期待能与你分享生活中的美好时刻。
自此，我开始用笔、用心去品味感悟生活。
身边的老师、同学，天上的白云飞鸟，甚至于路旁的小芽。
一篇篇日记如同一张张照片，将身边的一切定格，保存于记忆之中。
也有过厌烦，有过无话可言之时，想着同学们正在看书玩耍，自己却要与一片空白的稿纸相对无言，便心生烦躁，几欲罢笔。
可望着之前的日记，竟有些。
不舍，便望着窗外的星空，继续慢慢构思。
几年来，14本厚厚的日记本便被我写满。
每每无意看见，自豪便油然而生。
自三年级开始，在陈老师的鼓励下，我尝试着向杂志社投稿，参加各种比赛，虽不是次次发表获奖，但我却从中得到了迅速的提升与成长，收获了不少乐趣。
归功于不断地练笔，现在我只需静静思索一番，文字便能从我的笔下不断流淌而出，语言也还算生动优美。
回首我的六年语文写作之径，有艳阳高照碧空如洗之日，也不乏阴霾遮天狂风大作之时。
我的作文之路一、探索初期：探寻文字的魅力在我的作文之路上，最初的时候，我对于作文只有一种模糊的印象。
小时候，老师会让我们每个人写一篇寒假作文，但那时候的我对于文字的运用并不太熟悉，写作成了一件让我感到困扰的事情。
然而，我对于文字背后的魅力产生了好奇。
于是，我开始主动阅读各种类型的文章，培养对于作文的兴趣。
通过不断地阅读与写作，我逐渐解开了文字之谜。
二、磨砺阶段：积累与实践的重要性作为一名作文爱好者，我清楚地认识到，写作技巧的磨砺离不开积累与实践。
在这个阶段，我努力培养了广泛的阅读爱好，并且积极阅读各种优秀作文，从中汲取灵感与经验。
同时，为了提升自己的写作水平，我积极参与学校与社团组织的作文比赛，并参加老师组织的写作培训与讲座。
通过这些实践与积累，我的作文水平得到了持续的提升。
三、探索风格：打破常规尝试不同的写作形式在我的作文之路上，我也开始尝试不同的写作风格与形式。
我发现，通过改变写作方式，可以给读者带来不同的阅读体验。
于是，我开始尝试散文、记叙文、议论文等不同的作文体裁，给自己带来了更加自由的写作空间。
同时，我也学习了修辞手法与表达方式的运用，使我的作文更加生动有趣，富有感染力。
四、激发创造力：引入想象与感悟作文不仅仅是文字的堆砌，更是一种表达与沟通的方式。
为了激发我的创造力，我开始注重思维的输出与表达。
有时候，我会用想象力丰富的语言描述一幅美丽的画面，让读者仿佛身临其境；有时候，我会用感悟与哲理的呈现给读者以思考的空间。
这种推陈出新的尝试使我的作文更具有内涵与独特性。
五、持续努力：坚持与反思的重要性在我的作文之路上，我深知坚持与反思的重要性。
作为一个作文爱好者，我坚持每天保持写作的习惯，无论是为了应对学校的作业，还是为了自我提升。
每写完一篇作文，我都会进行反思与总结，找出不足与改进的方向，不断地完善自己的作文技巧。
六、分享与影响：我与他人的作文之路在我的作文之路上，不仅仅是我一个人的努力与付出，还有他人的帮助与影响。
人生之路作文8篇路，相信我们大家都很熟悉，只是大家没有注意自己走的是什么路。
人生中，都有自己要走的路。
在我们的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路，在这些路中，我们应该怎样走好下一步呢?也许是一个未知数，等着我们去迎刃而解。
在以前的生活，我总是过着无忧无虑、无拘无束的日子。
不懂怎样回去洞悉世间的万物。
只懂衣来伸手，饭来张口就得了。
自己无所事事，从未考虑过人生之路。
我是一个来自农村的小女孩。
然而，到了外面的世界，一切都变得无边无际，宽阔无比，五彩缤纷。
这时的我看到外面的世界,真的让我大开眼界。
这奇迹般的美丽,让我无比的冥思遐想.十四的我,走进这里去自学,我将深感极其地高兴，我坚信,我能跑更好的路。
如果我不好好学习,我将可以壮那平缓的山坡。
人生就像下棋，一步失误，全盘皆输。
但不同的是人生不如下棋，因为任何人都没有再来一局的机会。
人生短暂，慎重脚下，走好人生的每一步。
古人说得好“允文允武不不懈努力，老大徒伤悲”。
坚信大家都明白这其中的道理吧。
罗曼·罗兰曾经说过“累累的创伤，便是生命给予我们最好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的每一步。
”天下就是没平缓的路，只要我们兹用力回去登山就一定会存有平缓的路使我们勒莫纳斯蒂耶县。
人生之路亦就是如此。
在这貌似漫长其实较长时间的人生道路上，充满著了太多的风风雨雨。
我们不能停下来脚步，而是迎难而上，摔倒了，不必须爬下去。
而是东站出来，准备工作东山再起，重整雄风，回去迎更大的挑战。
告诫大家，如果我们有机会读书，大家应珍惜好好的利用每一分每一秒，不然以后后悔是无用的，一定要知道自己长大后，将要走怎样的路，你们一定要为自己以后做做打算了。
我深信，只要我们不懈努力地回去把握住，一定会存有宽广平缓的路。
人生的必经之路，也许和玩纸牌的过程有很大的相似之处。
然而，纸牌错了，我们可以重洗，再来一回，可是人生不能够重新来过。
纸牌可以用来玩，但是人生绝对是玩不起的。
人生，总是充满着快感，但同时也存有许多挫折就是必须必须直面的，人生的路不能一直平缓，途中可以存有很多绊脚石，就看看你若想坚强东站出来。
__之路作文
彩虹之路
蓝色的天空，像一块庞大无比的幕布，上面飘着几朵白云，像棉花糖一样，软趴趴的。
我站在家门口，看着远处门前的小路，它曲里拐弯，像一条白色的丝带，一直向上延伸到远方。
爸爸说那条路叫“彩虹之路”，是因为路边的野花开得五颜六色，看上去像彩虹一样。
我最最喜欢的是路边的这些小黄花，它们小小的，像一颗颗金色的星星，装饰点缀在蓝色的草坪上。
我老爱沿著这条路，一路极速飞奔，一路欢笑。
路边的小树，像一位位士兵，守卫着这条美丽的道路。
我很有可能会把路上丢过的可爱的石头，放进我的口袋里，留在家，当成宝贝一样收藏起来。
今天，我走在“彩虹之路”上，突然发现路边多了一片蓝色的花儿。
它们开得热烈而充满生气，像一团团燃烧的火焰。
我不由止住脚步，仔细地观察着它们，它们的花瓣是那样的柔软，花蕊是那样的晶莹剔透。
我轻轻地抚摸着它们，感受着它们的生命力。
夕阳西下，天空转成了金黄色。
我站在路边，盯着远处的房屋，它们在夕阳的衬映下，变得异常可爱。
我深吸了一口气，空气中弥漫着泥土的清香和花草的芬芳。
我闭起眼睛，感受着这美好的一切，心里蕴满了幸福和快乐。
“彩虹之路”是通往梦想的道路，它透着希望和光明。
我会一直好好地走下去，去发现更多美好和幸福的事物，去追逐自己的梦想。
人生之路作文【优秀7篇】人生之路作文篇一我们常把人生比作路，过自身的人生就如走自身独特的路。
可没有人知道这条路走下去会遇到什么，是风雨还是彩虹。
正如你不知道你的未来是什么样。
赵丽宏曾说过：“人生就是学步和学路的过程。
”可学会了步了，路又在哪儿呢？人生的路怎么会像生活中的公路一样告诉你这是通向哪儿呢？因此我们刚出生学会走路，就有和蔼可亲的爸爸妈妈为我们指路。
正如鲁迅先生所说：“世上本没有路，走的人多了，也变成了路。
”父母走过了这段路，他们能告诉你正确的方向，更好地走人生之路。
但，即使有了路，并不是所有人都敢走。
有人说过：“世上没有不敢走的路，只有不敢走的人。
”人生之路是坎坷艰辛，曲折不平的。
勇敢的人，则一往直前，不畏艰险；懦弱的人只能停滞不前，原地踏步。
路始终在那儿，就看你敢不敢走。
但每个人的人生选择的路是无限的，你可以成为艺术家，可以成为科学家，也可以成为商人。
你拥有了一个梦想，即寻找到了你的人生之路；你为这个梦想而努力，即敢走自身选择的路。
可你是否坚持下去呢？当你发现这条路太艰难，你是否还能努力呢？尤其是你走错了路，选错了梦想，你是否想往回走，重新选择呢？公路走错可以调头，人生之路走错难以重头来过。
可正如“有些路虽然走错了，但只要走下去就会是一条新的路。
”一样，谁能完全否认这条路走下去不是一个美好的光景呢？只要你努力了，坚持了，奋斗了，那条路狭窄也好，困难也罢，就会像马克思先生所说：“那些不畏艰险沿着陡峭山路勇敢攀登的人，才能达到光辉的顶点。
”取得成功！我得到了爸爸妈妈的指路，我也走上了自身所喜爱的路，无论这条路多么艰辛，曲折，我都会走下去，走好自身的人生之路。
那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
人生之路作文篇二“人生”这两个字，蕴含着深刻的意义，让人无法读懂它。
走向人生之路的时候，你会经历无限的坎坷。
曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。
曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。
祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宠信。
我的作文之路引言在我的学习生涯中，作文一直是我感到最有挑战性的一项任务。
从初中开始，我逐渐认识到写好作文并不是一件容易的事情。
然而，通过并不断的练习和努力，我逐渐克服了这个难题，并逐步成长为一名优秀的作文作者。
在本篇文章中，我将分享我的作文之路，以及我在这个过程中所学到的一些技巧和经验。
初涉作文之门回顾起初开始接触作文的经历，我记得我对此是充满期待的。
在小学时期，我们每周都会写一篇短文，通常是从日常生活中选取一个话题，然后按照老师的指导进行写作。
起初，我的作文水平并不高，我主要关注于表达事实而缺乏自己的见解。
同时，我的文笔也相对较为平庸，缺乏感染力。
发现问题并着手改进随着时间的推移，我开始渐渐认识到自己的不足。
我发现我的作文缺乏深度思考和独特的观点。
因此，我决定从改进自己的写作技巧开始。
扩大阅读范围我意识到，想要写出优秀的作文，我需要汲取更多的知识和灵感。
于是，我开始广泛阅读各种类型的书籍，包括小说、历史、科普等。
通过阅读，我不仅积累了更丰富的知识，还深入了解了不同的观点和写作风格。
学习写作技巧除了阅读，我还参加了一些作文培训班，学习写作技巧和修炼文笔。
在这些培训班中，老师们耐心地解读作文范文，指导我们如何从结构、语言和观点等方面来提升作文的质量。
我学到了许多实用的写作技巧，比如如何开头和结尾、如何运用修辞手法等。
练习和反思实践是提高写作水平的关键。
我开始进行大量的练习，每周坚持写作文，并且在写完后进行反思和修改。
在反思中，我会审查自己的文章，找出错误和改进的空间。
同时，我也会请教老师和同学，听取他们的建议和看法。
面对挑战和突破在我不断努力和探索的过程中，我也经历了各种各样的挑战。
以下是我所遇到的一些主要问题，以及我是如何克服它们的。
缺乏创意和观点一开始，我常常陷入困惑，不知道如何构思，缺乏独特的观点。
然而，逐渐地，我通过思考和灵感的积累克服了这个问题。
我尝试用不同的方式来思考问题，比如从不同的角度审视、和他人进行深入的讨论。
2024年我之路作文参考5篇我之路作文篇1人生的道路并不是平坦的，难免会磕磕绊绊的。
正是有了这些困难坎坷，才锻炼了我的心智，走出黑暗，迎接光明。
我的绘画之路也给了我同样的启迪。
幼儿园大班时，大家报兴趣班，有报钢琴的、有报唱歌的、有报跳舞的……而我，则义无反顾地选择了绘画。
踏上了这条绘画之路。
我的画，无论是儿童画还是水粉画，总是被拿来表扬，展示。
那时被表扬的我，心里别提多得意了。
自从上了小学，什么手抄报、绘画比赛，我总是其中的一份子。
可别人总画得比我好，比我略胜一筹。
于是，妈妈又把我送进了绘画提高班。
还记得我第一天去上课时，那个老师便让我闻风丧胆。
他面无表情，啤酒瓶底般的镜片后，是如利剑般犀利的眼神，放射出好比“x光”具有穿透力的目光，“唰唰唰”穿透我们，一旦被它扫过，犹如大冷天掉进冰窟窿，从头冷到脚。
我可挨了不少骂。
记得有一次，我画了一幅几个国家孩子相聚的场景。
其中有一个非洲的黑人小朋友。
当天勾完线，没画好，就下课了。
他让我回去画，走之前千叮咛万嘱咐，黑人脸要涂白，和中国人一样，不要涂黑，我忙不迭地“哦哦哦”答应着，冲向门外，坐上了回家的车。
回到家，我的思绪早就抛到了九霄云外，想着快点涂完，于是乱涂一通，便快活去了。
第二天过去，老师一看，脸“晴转阴”，指着“小非洲”破口大骂：“你干了什么？让你涂白你却涂黑……”我被批评了一个早上，眼泪落了下来，我想到了放弃。
而他似乎看出了我的心事，语重心长地说：“你不要因为一些挫折就打退堂鼓，路还长着呢，你踏上了这条路没不要回头了，半途而废算什么！”我听了他的话，茅塞顿开：坚持就是胜利，只有坚持，才可成功，只有坚持才能走向辉煌，只有坚持，才可造就人才！我更加认真了，每一笔都十分仔细，画得精致，细细雕琢，慢慢领会。
每天完成作业后总会挤出一点时间多加练习，并且向别人请教画法。
如今，我忘不了那谆谆教诲，翻开我的画册，里面满满是我的作品。
即使有同学说难看，我也坚信，功夫不负有心人，总有一天，我会让大家对我的画赞赏有加。
我的之路作文800字篇1条条大路通罗马。
世界上有许多条路，都能到达目的地，就看你怎么选择。
路也有各种各样的不同，有的路崎岖，但它富有乐趣，有的路平坦，但他枯燥无味。
每当我们面对分岔路口时，我们总是纠结，纠结哪条路更适合自己。
走上这条路后我们时常会想，这条路是好是坏，这条路会让我们通向何方。
越走，我们越疑惑，越走，我们越不自信，但无论如何既然走了，就好好走。
每个人活在世上都有自己想走的路，有的人喜欢平坦的路，因为她们的心如一潭平静的湖水，他们不想让这潭湖水泛起波澜。
有的人喜欢那条崎岖的路，因为他们他们心中有满腔的热血，他们不甘于平凡。
但事实上没有一条路是能够永远平坦或永远崎岖的。
平坦能给以人必胜的信心，而阻碍则会给以人必胜的激励;平坦能给以人一定的鼓励，让我们再接再厉，而阻碍则会给以人一定的失落，让我们卷土重来。
它们像两股风，一左一右地吹着我们的人生之船，让我们不至于偏离正轨。
我们必须用同样的心态来面对他们，才能走对我们的人生之路。
无论你选择了那一条路，你都会走过一段最黑暗的路。
黑暗并不可怕，可怕的是走路的人没有战胜黑暗的意志，没有走向光明的信心。
尽管被黑暗笼罩着，尽管看不清前方的道路，但是心始终是明亮的。
如果哪一天你真的走进了黑暗，那就闭上眼睛吧，看看你的心，找到你心中的光，朝着那个方向走一定能够走出黑暗。
想象一下，你从一个黑暗的地方，一个黑得伸手不见五指的地方出发，带着要走到天涯海角的的决心，一直走，一直走。
走着走着，天就亮了。
这是一件多么美好的事啊。
喝完药后吃的糖是最甜的，经历过挫折后的成功才是最美好的'。
鲁迅说：“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”如果你选择了一条没有人走过的路，那么请不要怀疑自己，路只是连接你通往你的目标的一个通道。
别人可以随波逐流，你当然也可以另辟蹊径。
崔灏有一首诗中写到：“小水长流，则能穿石。
”柔弱的水滴只要坚持不懈，尚且能击穿坚硬的岩石。
人比起水滴总要强大的多吧，只要我们心中有像水滴般坚定的意志，就没有什么困难能够阻止我们前进。
坎坷的作文之路满分作文在人生的道路上，我们都会经历许多坎坷和挫折。
这些坎坷和挫折就像是一道道门槛，需要我们努力跨越，才能走向成功的彼岸。
对于我来说，作文之路就是这样一条充满坎坷的道路。
记得我第一次接触作文时，我感到非常兴奋。
我喜欢用文字来表达自己的想法和感受，觉得这是一种非常有趣的方式。
但是，当我真正开始写作文时，我才发现这并不是一件容易的事情。
我总是不知道该如何开头，如何结尾，如何运用词汇和语法。
我的作文总是平淡无奇，缺乏感染力。
为了提高我的作文水平，我开始阅读大量的优秀作文，学习别人的写作技巧和方法。
我还参加了各种作文辅导班，向老师和同学们请教。
但是，我的进步并不是很明显，我仍然感到很困惑和迷茫。
直到有一天，我遇到了一位非常有经验的作文老师。
他告诉我，写作文最重要的是要有自己的思想和情感，要敢于表达自己的真实想法。
他还告诉我，要多观察生活，多积累素材，多思考问题。
他的话让我深受启发，我开始重新审视自己的作文。
经过一段时间的努力，我的作文水平终于有了明显的提高。
我开始能够写出有思想、有情感、有文采的作文，得到了老师和同学们的认可和赞扬。
但是，我并没有满足于此，我知道，作文之路还很长，还有很多困难和挑战等待着我。
在的日子里，我继续努力学习和提高自己的作文水平。
我参加了各种作文比赛，获得了一些奖项和荣誉。
这些成绩让我感到非常自豪和满足，也让我更加坚定了自己的信念。
通过自己的努力，我终于在作文之路上取得了一些成绩。
但是，我知道，这只是一个开始，我还有很多需要学习和提高的地方。
我会继续努力，不断提高自己的作文水平，为自己的未来打下坚实的基础。
作文之路是一条充满坎坷和挑战的道路。
但是，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服困难，取得成功。
让我们一起勇敢地面对作文之路的挑战，追求自己的梦想吧！。
作文之路作者：来源：互联网更新日期：2005-06-18（一）读书一个好苹果和一个烂苹果，三岁小孩也知道怎样选择，而对一本好书和一本坏书，很多人选择了一个烂苹果却浑然不知，不少的中学生沉迷于武侠和言情便是其中的一例。
恩怨情仇是所有武侠书的主题，大同小异的故事情节，大同小异的人物性格，大同小异的武林功夫--我真弄不清楚每天都吃同一个菜的人会有什么样的好胃口。
言情书则是一盘糖醋空气。
又粘又酸生活在原离我们这个世界的人物在其间搔首弄姿，一个又一个的爱情故事照着同一个模子无聊地演绎着，白马王子和丑小鸭要死要活的相爱着，--没有比这更糟糕的游戏了，可为什么还会有人对这种游戏感兴趣呢？成天读着这些书的人你还能指望他写出什么好作文来？一本坏书可以败坏你的品质，而一本好书却可以给你不尽的滋润。
那么，什么样的书才算好书呢？一本好书总是写得十分讲究，十分用心，有学问，有才情，书卷气很浓。
这种书在规模上气度上都很大。
作者关怀事物的深度和广度都让人经久难忘，作者的思路不是一般的新颖和别致，而是奇特到了深邃。
这种书出自一些真正的大师，他们是作家中的星斗。
这种书决不仅仅给予你一点修养和知识，而是给你探索的勇气，给你一种生存的决心和意志。
或许这样的书可以全部的改变你，给你走一条与众不同的路。
人找书，书也找人，一个对读物要求苛刻的读者往往就是一个好作者，疏远好书的结果是在写作时走向畸形。
所以，你必须读好书。
（二）做人作文即做人，很多先贤圣哲都这样说。
似乎很玄妙，其实很简单。
有缺点的千里马就是千里马，而完美的驴子始终都是驴子，即便它到麦加朝圣过。
一个心理品质低下的人是无法写出好文章来的，试想想，没有夜莺嗓子的麻雀怎么能唱出夜莺般的歌声呢？简单地说，不会做人就不会作文。
作文不是技巧的组合，而是心态的自然流露。
这就是说，一个学作文的人首先得学会做人。
中学生是一张纯净的纸，上面可以画最美的图画也可作最糟糕地涂抹，选择怎么样的方向将决定一个人的一生。
一个大气、宽容的中学生是受人欢迎的，严格地要求自己，宽容地对待别人，平静地接受成功和挫折--这都是一个中学生应具有的良好品性。
自信、谦虚、坦诚、勤奋、顽强、好学则是一个中学生性格的重要组成部分。
因为你的大气，你的作品呈现大气，因为你的宽容，你的笔下呈现宽容。
无论你有多高明的技巧，这些本质的东西永远也无法编出来的。
良好的开端是成功的一半，从中学阶段注意自己的修养，它不仅仅给你的作文带来用之不尽的源泉，而且给你其他方面也带来很多好处。
周恩来成为一代外交家和他中学时期的主要修养是分不开（三）真实照片中的自己往往比镜子里的自己要漂亮得多，但没有谁会认为照片是不真实的。
作文崇尚真实，但作文不是照镜子，它需要加工，在真实的基础上的加工。
所有标榜真实的文章未必真实，而所有声明虚构的作品却未必虚假，照搬生活和脱离生活一样可笑，改变关于真实的陈旧的观念是必要的。
只要我们稍加思索，我们便可以从此文的开头的比较中得出这样一个结论：照片之所以要漂亮是因为拍摄时采用了一系列技术的缘故，我们完全可以从中得到有意的启示。
应用到作文上来，我们可以从拍摄的灯光、服饰、背景等掩盖缺点（只限于作文）的方法中推广到写作上的某一人物的背景可以应用到另一人物身上，用鲁迅的话来说，那就是“杂取种种人合成一个人”，一个人物的构成可以是张三的头，李四的四肢，王老五的身子（当然必须和谐），可以将一些人的优点或缺点集中到一个人身上，这样塑造出来的人物和真体的某人有差别，但他是源于生活的，我们在影视中所见的鬼神就是采取这种方法制造出来的。
人的手的长度是有限的，但人类却用棍子加长了它的长度，采用合理的加工也可以达到同样的效果。
（四）定势如果你有兴趣的话，不妨先做一下这道题目：请你划一条线。
划好了吗？你划了一条什么线？直线？波浪线？三角形？房子还是人头？……我敢肯定很多人划了一条直线（在一次实验中，我的学生们只有两个人划的不是直线），划直线没什么不对，但相对于用一条线画出图案来，你对自己这种划法还会加以赞赏吗？什么害了你？定势。
定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态。
在环境不变的条件下，定势有助于人们迅速解决问题，而当情境发生变化，定势则阻碍人们采用新的解决方法，划直线即是个简单的例子。
写眼睛统统都是炯炯有神，写好人好事都是扶老奶奶过马路，写城市统统都是高楼大厦……这些是作文上的定势。
长期采用定势是危险的，它只会使你走向僵化。
那么，怎样破除定势呢？一是别固守习惯。
条条大路通罗马。
反映一个主题可以有很多方法，社会更是千姿百态。
在你选择一个方法之前，想一想，这是否是多数人采用的方法，如果是，你变换一种。
二是披沙拣金，批沙，就是筛选；拣金就是选择“人无我有，人有我优”，这种做法要有一览众山小的眼光。
三是反弹琵琶，任何事物都可以从它的反面来想一想，比方说大家都赞美雪的洁白，我就可以揭露雪的虚伪（洁白的表面掩盖下的肮脏）。
总之，只要你不断思索、勤于练习，定势对你的阻碍只会越来越小。
(五）如果如果给我一根杠杆和一个支点，我将撬起整个地球。
一个叫阿基米德的科学家如是说。
如果给一根杠杆给你呢？推而广之，如果你是一只小鸟如果时光倒流如果你只有三天的生命如果你是超人呢……你经常问一问“如果”吗？很多同学都慨叹生活的平淡，那你为什么不采用一下这个方法呢？不错，生活是很有限的，而人的想象力是无穷的。
借助想象，你可以使你的思维变得广泛而生动。
生活是作文的源泉，但它不是唯一，我们完全可以借助“如果”来丰富我们三点一线的生活，丰富我们的素材。
有什么比想象更能纵横驰骋的呢？借助想象我们可以和秦始皇握手和外星人踢足球，借助想象我们可以穿越安第斯山脉穿越各个星系，借助想象我们可以和鲸鱼交谈也可以和雄鹰交流……有了想象，你还会觉得思路闭塞吗？你还会觉得言而无文吗？(六）角度恐怕很多人都有这样的经验：我们弯下身子从叉开的双脚间看到的是另一个天空。
由于角度的不同，原本习以为常的天空也会变得新奇。
同样，角度的不同可以使生活中很多平常的东西变得新奇。
所以，我觉得猎奇的收集素材的做法是不足为取的，我们应多对准平常的生活，只要你有一个好的角度。
不，我不是要大家不注意伟大，我指的是要从平凡开始。
生活本身是琐碎的，正如一句歌词所说-平平淡淡才是真。
所以说，好的角度显得尤其重要。
也就是说，我要告诉大家的是化平淡为神奇的方法。
无中生有是其中的方法之一。
虚则实之，实则虚之。
《格列佛游记》中的小人国和大人国就是典范之一，作者好象拿着一个望远镜颠过来倒过去地看人类。
方法之二是添花加草，伟大的更伟大，渺小的更渺小。
三是节外生枝，借助某种巧合，使生活中不相关的事情联系到一起。
比如浇花，正常的浇水促进其生长，而过多的水却有可能导致其死去，这一现象我们就可以联系到生活中的溺爱现象，从而分析其社会意义。
角度的选择不单可以运用到内容，同时还可以运用到语言、结构等上面来，它的运用也不外乎上述三种方法，有兴趣的同学，不妨多试试。
(七）美丑美好和丑恶同时存在我们的生活中，这是再简单不过的道理。
然而，有些中学生偶遇丑恶便把笔指向整个社会，呼天喊地痛心疾首，一副拯救天下的样子。
只把目光对准丑恶是偏激的。
是的，我们在这个世界上找不到百分之百的金子，任何一个事物都有其丑的一面。
但是不是因为鸟在某一天搅了你的美梦，我们就要杀绝天下的鸟呢？是不是因为行走不慎而摔了一跤，我们就从此闭门不出呢？任何一个事物都有主次之分，把眼光放在主流一面才是正确的。
试想想，你来到这个世界，是受到的关怀多呢还是训斥多？你周围的人们是诚实善良的多呢还是杀人放火的多？……所以我们应当歌颂美好，要知道，睁开双眼，黑夜里我们也可以看见星星，闭上双眼，在白天我们也无法看见阳光。
(八）观察据说，著名作家易卜生经常坐在酒馆角落里观察着形形色色的人，文学大师巴尔扎克也经常“盯梢”-类似的例子举不胜举。
由此可见观察之于写作的重要性。
任何人在日常生活中，都会通过眼睛接触到许多事物，但没有探究底层的观察是不能称之为写作上的观察的。
从写作意义上来说，“观”是看到显露在外的现象，“察”是把表面的附着物去掉。
也就是说，观察的过程伴随着思考的过程。
从这一点而言，同学们缺少的是“察”。
关于怎样“观”的文章已经够多了，我不想多说，在这里我想简单地谈谈“察”。
“察”是一个不断挖掘和辨别的思考过程，这就意味着，“察”不能从某一方面来看，而必须是客观的，全面的，细致的，深入的，这样才能把握事物的本质特性和深刻含义，而要抓住事物的特征就要反复思考，分析现象，进行比较，研究原因，综合归纳。
比较是“察”的一个重要方法，“比较”有“此”与“彼”的横比，有不同阶段、时期的纵比，或两者结合的纵横比，有同类事物的正比，有对立事物的反比等，从对比中同中存异、异中取同；这样，我们就可以透过事物表象来探究事物的真谛。
写作是一种复杂的创造性劳动，只有通过事物表象进行切实深入的思考，才能更好地反映生活。
捷克著名作家米兰.昆德拉曾经说过，“人类一思考，上帝变发笑。
”在这里我要说：“人类不思考，上帝变发笑。
”(九）特征在涌动如潮的人流中我们可以准确地辨别出亲朋好友；在密密麻麻的车棚里，我们可以准确地把钥匙插进自己的车锁；在星罗棋布的建筑中，我们可以准确地走进自己的家……为什么我们不会把张三叫成李四？为什么我们不会骑走别人的车？不会走错家门？……因为他们都各自有着自己的特征。
写作就是要显现事物的特征。
魏巍的《我的老师》就是一个很好的例子。
蔡芸芝是一个温柔和美丽的人，写她的外貌作者用了一句话：“右嘴角边有榆钱大小一块黑痣”，写她的温柔，作者写了好象要打，“教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
”既是良师也是益友的蔡芸芝老师给予“我”深深的温暖。
写孩子们的依恋，作者写到“我”的梦中寻师，还写了孩子们模仿蔡老师握笔的姿势。
纵观全文，作者处处写出了蔡老师的特征。
也正因为如此，《我的老师》给每一位读者留下了深刻的印象。
可在一些同学的作文中，我们却很难知道他写的是张三还是李四，在他的笔下他的家变成了我们的家，之所以会造成这样的结果，是因为他没有表现出事物的特征。
世界上没有两片相同的叶子，写作仅让读者知道我们笔下的是一片叶子是远远不够的，我们应该让读者知道这片叶子就是这片叶子，而不是那片叶子。
(十）情理让我们一起看看下面这段文字：“我再也受不了了。
推开妈妈的糖盒，冒着雨走出门去。
我一个人慢慢地走在路上，月亮出来了，冷冷的，我不禁打了一个寒战。
”你觉得有什么不妥吗？仔细地再读一遍。
你肯定可以发现在这段文字中提供了一个“新闻”：雨天里有月亮。
也许你会笑出声来，因为这有悖于情理。
不过我劝你别笑得太大声，一不留神，你也许会犯同样的错误。
为避免进同样的陷阱，我希望你谨记以下规则：一是符合生活情理。
