传播媒介的性质和作用
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新闻媒介的性质新闻媒介作为一种传播和交流信息的工具,具有以下特点和性质:1. 客观性和真实性:新闻媒介应该以客观、真实、准确的方式呈现事实和事件,确保观众能够获得真实和可靠的信息。
新闻报道应遵循事实核查的原则,不夸大、不虚构、不误导。
2. 及时性和实时性:新闻是一种即时的信息传播工具,它应该能够及时报道和传递最新的事件和消息。
新闻媒介需要与时俱进,随时掌握和快速反应各种新闻事件,以满足读者、观众和听众对实时信息的需求。
3. 客户定位性:新闻媒介应根据不同受众群体的需求和兴趣,为其提供客户定制化的内容。
在满足受众需求的同时,也应注重内容的多样性和公正性,避免单一观点或对某一特定群体的倾斜。
4. 公共性和社会责任:作为公共信息传播平台的新闻媒介,应担负起社会责任和义务,服务社会大众,传递有益于公众的信息,推动社会进步和发展。
媒介应当积极参与公益事业,引导公众舆论,为社会公共利益发声。
5. 多样性和全面性:新闻媒介应提供多样化的内容,涵盖政治、经济、社会、文化、科技、体育等多个领域。
通过报道和分析,满足读者、观众和听众对不同领域的信息需求,帮助他们了解和认识世界的多个方面。
6. 互动性和参与性:与传统媒介相比,新闻媒介更具互动性和参与性。
观众和用户可以通过各种渠道对新闻内容进行评论、分享和交流,与媒体进行互动和参与,形成多向传播的新闻生态系统。
总之,新闻媒介作为信息传播的载体,具有客观真实、及时应变、多元全面、公共社会、互动参与等性质。
随着科技的进步和社会的发展,新闻媒介将不断更新和发展,为读者、观众和听众提供更好的新闻服务。
新闻媒介的性质在不断发展和演变,随着科技的进步和社会的变化,它不再局限于传统的报纸、广播和电视,而涵盖了互联网、社交媒体和移动应用等多种形式和渠道。
这种多样化的媒介形态让新闻更加便捷、快速地传递给受众,也提供了更多参与和互动的机会。
随着互联网的普及,新闻媒介的互动性和参与性得到了相应的提升。
第一章绪论一、名词解释1、双重偶然性2、传播障碍和传播隔阂3、社会信息4、传播(99新)二、简述1、传播的基本特点2、社会信息系统的特点是什么?第二章传播历史与发展一、名词解释1、信息社会2、信息革命3、信息4、大众社会5、大众文化二、简述1、哈特的媒介系统分类2、信息社会的特点。
第三章符号与意义一、名词解释1、语义空间2、符号3、意义4、象征性互动理论二、简述1、人类传播的发展阶段第四章传播过程与系统一、名词解释1、反馈2、“5W”模式(98)3、香农-韦弗的数学模式4、奥斯古德和施拉姆的循环模式5、噪音(00传)6、信源7、传播过程(02新名)8、单向传播、双向传播(00新名)9、前馈10、信宿二、简述1、传播过程的基本构成要素。
(02新)2、传播过程的特点。
3、简评社会传播总过程理论。
4、传播过程直线模式与循环模式的区别。
(00传)5、简评赖利夫妇的传播系统模式。
第五章人内传播和人际传播第六章群体传播和组织传播一、名词解释1、人内传播2、人际传播3、组织传播4、群体传播5、传播基本形态6、从众行为7、库利的“镜中我”理论第七章大众传播一、名词解释第八章传播制度和媒介规范一、名词解释1、极权主义理论2、自由主义理论(96名)3、社会责任理论(95名)4、民主参与理论5、发展中国家媒介理论(01新名)6、“意见的公开市场”(99传)、“自我修正过程”(02新)7、报刊四种理论二、简述1、国家和政府对媒介的政治控制方式。
2、垄断资本控制传播事业的方式。
3、受众对媒介进行社会监督控制的手段。
4、我国目前基本传播制度。
三、论述1、试析资本主义制度下的媒介规范理论。
第十章大众传播的受众一、名词解释1、受众2、“小众化”(00传名)3、能动的受众4、受众即市场(01新名)5、大众社会论的受众观6、“拷贝支配”7、知晓权(98名、03 传名)8、传播权9、传媒接近权10、“使用与满足”论二、简述1、谈谈对“使用与满足”的理解。
传播媒介的性质与作用引言在信息时代,传播媒介在社会中扮演着重要的角色。
传播媒介是指传递信息和知识的渠道和工具,可以是文字、声音、图像和视频等形式。
本文将从传播媒介的性质和作用两个方面进行探讨,旨在加深对传播媒介的理解。
传播媒介的性质传播媒介有以下几个主要的性质:1. 中立性传播媒介应该保持中立,不受个人或组织的偏见和控制。
这是为了确保传递的信息是客观、真实和公正的。
只有中立的媒介才能提供可信的信息,帮助人们做出正确的决策。
2. 多样性传播媒介具有多样性,包括文字媒介、音频媒介和视觉媒介等。
不同的媒介形式适合不同类型的信息传递。
文字媒介适合传递大量的信息和深度的思考,音频媒介适合传递声音和语言,视觉媒介适合传递图像和视频。
3. 可互动性传播媒介具有可互动性,人们可以通过媒介进行双向的沟通和交流。
例如,在社交媒体上,人们可以发表评论、点赞和分享,这种互动增加了传播媒介的参与度和影响力。
4. 可扩展性传播媒介具有可扩展性,可以传达信息到更多的受众。
通过互联网和移动通信技术,传播媒介可以在全球范围内传播信息,不受地域和时间的限制。
传播媒介的作用传播媒介在社会中发挥着重要的作用,以下是几个主要的作用:1. 传递信息传播媒介是传递信息的重要工具。
通过传播媒介,人们可以获取最新的新闻、学习知识、了解社会动态等。
无论是报纸、电视、互联网还是社交媒体,都在不同程度上扮演着传递信息的角色。
2. 形塑公共舆论传播媒介对公共舆论有着重要影响。
媒体报道的方式和角度可以影响人们的认知和态度。
媒体报道的公正与否、偏见与否,都会直接影响公共舆论的形成和发展。
3. 增加社会参与度传播媒介的互动性可以增加人们的社会参与度。
通过社交媒体和在线论坛等平台,人们可以与他人进行交流和讨论,参与社会议题的讨论和决策。
4. 交流文化和价值观传播媒介有助于不同文化和价值观之间的交流。
通过媒介,人们可以了解其他文化的传统、价值观和思维方式。
这种跨文化的交流有助于促进文化多样性和相互理解。
传播学教程名词解释、简答论述汇总第一章传播学的研究对象与基本问题名词解释1、信息:①广义:不是物质或能量,是物质的普遍属性,一种客观存在的物质运动形式,在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。
在此意义上,一切反映事物内部或外部互动状态或关系的东西都是信息。
②社会信息:与人类的社会活动有关的一切信息。
物质载体和精神内容、主体和客体、符号和意义的统一。
2、传播:社会信息的传递或社会信息系统的运行。
3、符号化:人们在进行传播之际,将自己要表达的意思(意义)转换成语言、音声、文字或其他形式的符号。
4、符号解读:信息接收者对传来的符号加以阐释、理解其意义的活动。
5、共通的意义空间:传播成立的重要前提之一,意味着传受双方必须对符号意义拥有共通的理解,在广义上,共通的意义空间还包括人们大体一致或接近的生活经验和文化背景。
6、系统:由相互联系、相互制约的若干部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体。
7、双重偶然性:是德国社会传播学家鲁曼提出的概念,指的是传播双方都从在着不确定性,通过传播所作出的选择有受到拒绝的可能性。
双重偶然性是人类社会信息系统所特有的属性,这与它是以人为主体的活动有关。
8、传播障碍:指的是在传播活动进行过程中,由于传播系统本身存在的结构性和功能性障碍,如不合理的传播制度,不畅通的传播渠道而导致的传播行为受到障碍。
(包括结构和功能障碍,如传播制度化是否合理、传播渠道是否畅通、信息系统各部分功能是否正常。
)9、传播隔阂:指的是在传播过程之中,个体,群体,世代之间因为特定利益、价值、意识形态和文化的差异,导致传播双方的正常传播行为受到影响,甚至严重阻碍传播行为的进展。
(包括个人之间、个人与群体间、成员与组织间、群体之间、组织之间、世代之间、文化之间在特定利益、价值、意识形态和文化背景方面的隔阂。
有无意的误解和有意的曲解之分。
)简答论述1、分别从社会学、符号学、传播学三个传统来界定传播的概念2、社会信息的特殊性质(信息是由物理载体和意义构成的统一整体)3、传播的基本特点是什么4、传播学的研究对象5、简述社会传播的系统性6、社会信息系统的特点7、传播学的任务8、简述马恩的精神交往理论与美国行为主义传播学的本质区别9、简述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系10、建设由中国特色社会主义传播学的三个原则11、共通的意义空间在传播中具有什么作用?请用台湾海峡两岸的交流与互动加以说明。
新闻学概论第二版知识点新闻学是一门研究新闻传播活动、新闻事业以及新闻工作规律的学科。
《新闻学概论》作为新闻学的基础教材,为我们系统地阐述了新闻学的基本理论和知识。
以下是对《新闻学概论》第二版中一些重要知识点的梳理。
一、新闻的定义与特点新闻,是对新近发生的事实的报道。
这一定义明确了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,强调了新闻的时效性;二是“事实”,表明新闻必须是基于客观存在的真实情况。
新闻具有真实性、新鲜性、及时性、公开性等特点。
真实性是新闻的生命,新闻所报道的内容必须是确凿无误的事实。
新鲜性要求新闻所报道的事件具有新鲜感和吸引力。
及时性则要求新闻能够在第一时间传递给受众。
公开性意味着新闻是面向社会大众公开传播的。
二、新闻价值新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。
这些素质包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性。
时新性指新闻事件发生的时间越近,新闻价值越高。
重要性是指新闻事件对社会、国家和人民的影响程度越大,其新闻价值越大。
显著性指新闻事件中的人物、地点或事件本身具有较高的知名度或独特性。
接近性包括地理上、心理上和利益上的接近,与受众距离越近的新闻,越容易引起关注。
趣味性则是指新闻事件具有新奇、有趣的特点,能够吸引受众的兴趣。
三、新闻事业的产生与发展新闻事业的产生是社会发展到一定阶段的产物。
它的产生离不开社会对信息的需求、生产力的发展以及技术的进步。
在古代,虽然也有各种形式的信息传播,但真正意义上的现代新闻事业始于近代资本主义社会。
随着资本主义经济的发展,城市的兴起,社会对信息的需求日益增加,报刊逐渐成为主要的新闻传播媒介。
在现代社会,新闻事业呈现出多元化、全球化、数字化的发展趋势。
互联网的普及和新媒体的崛起,给传统新闻事业带来了巨大的冲击和变革。
四、新闻媒介的性质与功能新闻媒介具有双重属性,一方面它是社会的耳目喉舌,具有社会属性;另一方面,它作为一种企业,又具有经济属性。
文化传播学第一章传播学的研究对象与基本问题传播:是英语communication的对译词,美国社会学家库利在1909年出版的《社会组织》中设了《传播》一章,定义传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神现象及其在空间中得到传递、在时间上得到保存的手段,强调信息的传递;从信息科学的观点来看,传播是自然界和社会的普遍现象,它作为一种客观的机制在维持物质的运动和系统的运行方面起着极为重要的作用。
结合社会学视点和信息科学视点,所谓传播,就是社会信息的传递或社会信息系统的运行。
信息:信息科学认为,信息是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式,它与物质、能量共同形成构成世界的三大要素。
广义的信息,它在物质运动过程中所起的作用是表述他所属的物质系统,在同其他任何物质系统全面相互作用的过程中,以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。
德国哲学家克劳斯指出,信息是有物理载体和意义构成的统一整体。
传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
信息科学对传播学的巨大贡献:①把信息概念引进了传播学领域,提高了传播学理论表述的科学性和严谨性;②拓宽了传播学的视野,使它能够把人类社会的传播活动放在更大的系统和环境中加以考察,有助于探索人类社会传播的一般规律和特殊规律。
社会传播的基本特点:①社会传播是一种信息共享活动;②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;③从传播的社会关系性而言,它是一种双向的社会互动行为;④传播成立的重要前提之一是传授双方必须有共通的意义空间;⑤传播是一种行为、过程,也是一种系统。
社会传播具有系统性,其五种基本类型:人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。
社会信息系统的特点:1.社会信息系统是一个开放性系统;2.社会信息系统是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体;3.社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统;4.社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。
正文:传播媒体在公共关系中占着特别重要的地位,可以说,传媒是各类组织用以处理公共关系的喉舌。
当代传播媒体主要有五种,分别是报纸、杂志、广播、电视、网络。
这五种传播媒体各有所长,也有自己的缺点,以下就是对其进行的分析。
(一)报纸媒介一、报纸媒介现状在传统四大媒体中,报纸无疑是最多、普及性最广和影响力最大的媒体。
报纸广告几乎是伴随着报纸的创刊而诞生的。
随着时代的发展,报纸的品种越来越多,内容越来越丰富,版式更灵活,印刷更精美,报纸广告的内容与形式也越来越多样化,所以报纸与读者的距离也更接近了。
报纸成为人们了解时事、接受信息的主要媒体。
二、报纸媒介的优点1.报纸在编辑方面的优势(1)报纸的版面大、篇幅广、可供广告主充分地进行选择和利用。
(2)报纸的特殊新闻性,能够增加报纸广告的可信度。
(3)报纸的编排灵活,使得广告文稿改换都比较方便。
2.报纸内容上都优势(1)报纸的新闻性强、可信度较高。
(2)报纸的权威性较高。
(3)报纸具有保存价值。
3.报纸在印刷方面的优势(1)报纸能够图文并茂。
(2)印刷成本较低。
4.报纸在发行方面的优势(1)报纸的发行面广,覆盖面宽。
在我国,报纸历来是主要的媒介形式。
发行量大,传播面广,读者众多,遍及社会的各阶层。
(2)报纸的发行对象明确,选择性强。
报纸的发行区域和接受对象明确,发行密度较大。
(3)报纸的信息传播迅速、时效性强。
在我国,报纸有旬报、周报、日报、晚报、晨报等形式。
报纸的出版频率高和定时出版的特性,使得信息传递准确而及时。
三、报纸媒介的缺点1.报纸在编辑方面内容繁多,易导致阅读者对于广告的注意力分散。
加之由于版面限制,经常造成同一版面的广告拥挤不堪,也会影响读者的阅读。
2.报纸在内容上众口难调报纸并不是根据人的职业和人的受教育程度来发行和销售的,因此,在不同年龄、性别、职业和文化程度的人那里,报纸的作用是不尽相同的。
3.报纸在印刷上比较粗糙,色彩感差在我国,报纸多黑白印刷,彩色印刷尚未普及。
第九章传播媒介的性质与作用第九章传播媒介的性质与作用第九章传播媒介的性质与作用“传播媒介”两种含义第一节:作为工具和技术手段的传播媒介一、麦克卢汉的媒介理论(一)媒介即信息:“媒介即信息”是麦克卢汉对媒介在人类历史中的作用与地位的概括(媒介才是真正有意义的讯息、媒介是社会发展的真正动力、媒介又是区分不同社会形态的标志)P148(二)媒介:人的延伸;“媒介即人的延伸”的内容(任何媒介都是人的感觉和感观的扩展或延伸、媒介和社会的发展史同时也是人的感观能力的“统、分、再统”的历史)P149 (三)“热媒介”与“冷媒介”;对“热冷媒介”概念的解释P149 (四)麦克卢汉媒介理论的意义与局限性:其意义P150;局限P149;正确理解媒介在社会发展和形态变革中的作用P150-151二、媒介工具和技术的现实社会影响(一)“电视人”与“容器人”概念P152(二)电视与人的“充欲主义”:佐藤毅的“他律**望主义”及其对日本人价值观的影响P153三、新媒介的发展均势及其冲击(一)新媒介的特点与性质:新媒介发展趋势的四个特点P153-154(二)防止幼稚的“电子乌托邦”思想:“电子乌托邦”思想P155;“电子乌托邦”思想历史根源P156;媒介技术是中性P156第二节:作为社会组织的大众传播一、传播者与大众传媒:大众传媒的三个特点P157二、大众传媒的组织目标与制约因素(一)大众传媒的经营目标:媒体经济收益的两个方面P159 (二)大众传媒的宣传目标:宣传目标(非经济收益目标)P159;宣传目标的两种活动P160(三)公共性与功利性:大众传媒的公共性与功利性的三个依据P160;公共性与功利性是大众传媒的权利基础和受制约的根据P160;“经营目标”“宣传目标”与“公共性公益性”的制约程度因具体媒介组织不同而不同P161三、传媒组织在信息生产中的作用(一)新闻选择的“把关人”理论:怀特的“把关”模式及后来对它的补充P162(二)大众传媒的把关标准:新闻信息的客观属性;新闻选择中的业务标准与市场标准P164;新闻报道宣传性的不同看法P164(社会主义、资本主义)(三)把关过程的实质:理解把关实质时应把政治经济和意识形态考虑在内的原因P165这一章重点掌握的几个问题:麦克卢汉的媒介理论,把关人理论第一节麦的理论很好掌握也很清晰,三个主要观点,三个意义,三个局限性。