高中家长会课件(12)

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一、班级管理目标：
目 标：一个核心、两个重点、四个要求。 一个核心：以学习为核心。 两个重点：纪律和卫生。 四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。
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二、学校管理要求
特别强调
（一）出勤：
1、不迟到，不早退，不旷课。早自习6：30之前进教 室， 2、有事必须提前请假，按规定写好请假条，交班 主任。除正常九科文化课外，需要有专业老师和班主任 同时批假方可离开教室。如果有急事或急病，必须由家 长打电话，要说清请假的理由和时间。（事假事先请， 病假事后补）
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（二）纪律：
1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌 待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅 语言。
2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助， 不准骂人，不准打架。
3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话（除小组 讨论之外）、做小动作、睡觉、看无关的书、做其 它科作业。
4、不准带用手机、mp3、mp4等电子产品进入校 园。
了解 沟通 进步
高一(1）班家长会
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沟通 理解 合作
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▪一切为了孩子 ▪为了孩子的 一切
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▪再穷不能穷教育 ▪再富也要苦孩子
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▪为人父母者，在孩子 面前所表现出来的做 人修养，比爱更重要。 因为它是父母对孩子 进行家教的灵魂
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▪行为养成习惯 ▪ 习惯形成性格 ▪ 性格决定命运
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▪孩子成功教育 ▪从好习惯培养开始
2、要关心孩子的思想动态使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目标。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情况。
4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
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要正确看待孩子的分数
您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力 低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子 不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应 该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要 与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否 退步，原因是什么。如果有进步，则应该好好的表扬一 下你的孩子。
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第二部分 期中考试分析
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么么么么方面
▪ Sds绝对是假的
一、基本情况： 1、考试科目：语文 数学 英语 政治 历史 地理 2、分值：上段分数（请看资料） 二、学生成绩分析：
1、单就排名而言我们不存在优势，相对于 在的问题有多有少，学生偏科现 象严重，所以要合理看待分数。
5、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长 发、染发、带项链耳环等首饰。
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第四部分 给家长们的一些建议
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希望家长配合的工作：
1. 家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握 自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的 压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少 批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或 过低。
➢ 7、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起 床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零 食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不 大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。
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1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
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第三部分 班级管理及学校管理
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二、学生成绩给我的启示：
整体上来说我班已进入一个良性循环状态，班风好、学习风气
浓厚。很多人逐步进入状态，成绩均有一定优势，不少学生进步 幅度很大，前景一片光明。 但也有部分同学成绩不理想，原因可能有以下几点： 1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学 习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动 脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪 费时间造成上课状态不好。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时 间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同 学上课说话，做小动作，难以集中注意力。这就需要家长及时和 老师联系，帮助孩子改掉这些缺点。 3、 少数学生行为规范较差，好动、说话、吃东西、喝水、甚至 有个别同学上课玩手机等。 4、 作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问 老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。 17
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有爱就有教育 1班的明天更美好！
让我们一起努力！！！
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谢谢您的到来！
您辛苦了！
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要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的 后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好 有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们 就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩 却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是 一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声，多鼓 励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生 态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子 正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他 们改正缺点
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▪好习惯 ▪ 成就好未来
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▪感恩教育 ▪ 是最好的道德教育
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▪责任教育 ▪ 是最好的理想教育
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▪自制教育 ▪ 是最好的行动教育
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▪安全教育—— ▪ 重中之重
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高一（1）家长会主要内容：
1、家长签到、检查学生各科错题本、 日记本、课本的使用情况 2、开学以来我班学生基本情况汇报 3、期中考试成绩汇报 4、存在问题 5、相互交谈切磋
致使学习成绩上不来的几个原因
➢ 5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。 粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识 到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，上 课不听课，往严重里说根本就不会听课。学习不主动， 靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末 作业完成质量更差！
➢ 6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住 自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。 可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。