高中材料作文及范文【三篇】

2024年高考新课标2卷作文“探索未知之境”审题指导及优秀范文3篇【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）本试卷现代文阅读I提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【快速审题】一、事件与情境1.“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱2.随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空（主语暗示情境）“又”，古字形像人的右手，借用为副词，表示动作、行为的重复、继续，还表示意思上更进一步，相当于“而且”。

故逻辑上表承接或递进。

此处暗示勇于挑战、不断追求、继续探索、不断创新……是写作的任务之一。

二、拓展3.正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

（主语暗示写作角色）“不断”，副词，表示连续地，用于描述动作始终不间断或状态始终不变。

与“又”同样有持续之意。

“不断抵达未知之境”，动宾体现行动，体现写作主要任务主要方向。

“不断抵达”同样暗示“每个人不断挑战不断探索不断创新不断获得新成就”。

【详细解析】本题从本试卷内的阅读材料引出相关的作文话题。

作文材料关联本试卷现代文阅读I，以材料三为主，兼及材料二，并以“太空之旅”一词照应材料一，展现出人类的月球探索历程。

作文材料最后一句“正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境”，将伟大的人类探索之旅拉回到考生的生活学习情景，其中的关键短语“抵达未知之境”，既包含了“抵达未知之境”之前的探索进程，充满艰辛，饱含期待；也蕴含着“抵达未知之境”之后永不止步的愿望，充满信心，渴望再度踏上征程。

与考生此刻身处考场的情境不谋而合。

考生立意作文，不能止步于对“航天精神”的讴歌，而要回到“我们每个人”这一语境，使“抵达未知之境”的太空之旅与青少年的成长发展之间构成一种新的观照维度。

高中材料作文及范文精选5篇知情明礼，会懂得关心他人。

“人间冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。

现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。

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高中材料作文及范文1小溪成了大河，它早忘了自己说过的话。

巨大的水流冲毁了堤岸，一路咆哮着淹没了田园和村庄，就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

理想总是美好，现实似乎糟糕。

其实，大河破坏力虽大，但对自然和人类的益处更大。

它虽有所淹没和冲毁，也不过是疏通河道的需要。

金无足赤，人无完人。

更何况，水往低处流的规律是无法改变的。

小溪像小孩，大河像大人。

单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误，长成大人后却都不可能十全十美，但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。

他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈，立志于统一中国，并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。

他“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

”秦始皇虽焚书坑儒、实行*，但他平定了六国，统一了度量衡，建立了郡县制，还是功不可没。

楚霸王步其后尘。

项羽小时候看到秦始皇，脱口便说：“彼可取而代也。

”他力能扛鼎，气吞山河，破釜沉舟，打败秦军主力，分封诸侯，却以暴易暴，火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。

“盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。

”阿房宫多壮美啊，只是太短命了。

怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。

项羽纵然是个失败的英雄，却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪，她也有美好的理想。

但当她发起洪水，人民的死伤和损失可谓大矣。

但更多的时候，她作为一条大河，还是静静地流淌着，默默地奉献着，仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想，要保护美羊羊。

高考高分材料作文范文（精选10篇）高考高分材料作文篇1天际的云朵，拥抱朝阳，燃得热烈，灼着目光，静下来，你可以看见那火苗耀眼的光，感受超越尘嚣的力量。

——题记三毛曾经说过：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。

”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？我们往往努力做自己认为重要的事，自己认为值得的事，并为此挥霍大把的光阴，到最后，当遇到下一件事时，犹豫的我们才会清醒，奈何难以回头。

不如安静下来，听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音，或许才是灵魂的梵音，让你看淡很多悲伤，给予你更从容的力量。

如果你现在还斤斤计较于一时的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于怀于外在的成败，那么你离内心会愈来愈远；如果你甘于低头盲目追求当下，那么你会错过更多。

春花秋月何时了。

吟诗作赋，对酒当歌，谁不希望沉浸在诗意般的人生里？可是，执着的追求过后，恐怕只剩凄美的喟叹：“问君能有几多愁，恰似一讲春水向东流！”在低头盲目求索时，怎不抬头望一眼？望一眼辽阔的国土，天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻，究竟辛酸了多少人的眼泪！“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。

”我们都渴望有有一颗忘忧草。

希冀自己会更无悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所写的旖旎风景，可是我们如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花开？那穿枝拂叶的人们，有泪可落，而我们却只有感伤。

其实在这个尘世中并没有诸多沉重的桎梏，所谓的疲惫，不过是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事，而真正的轻盈，则被我们弃于脑后，被封存被遗忘。

尘世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与幸福，在沙漏中，汩汩流过。

我们无法奢望太多，也无需牵强，只要快乐、安宁、没有悲伤就好；而这，不过是重新对话我们的生活而已，让眼泪打碎荒芜，濡湿遗忘的角落，去做我们本来“必修”的事情，重新参与生活。

雄浑陶醉的场景，光彩炫目的字眼，都不过是要被时间涤荡得无影无踪。

高中优秀满分作文范文【三篇】虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。

万类霜天都有自己的位置，有自己的长处，我们应找准自己的位置，找出自己的优点，不要盲目模仿他人。

发挥自己的长处，发扬自我。

小草说：“我没有绿树高大的身躯，我没有绿树茂密的叶子，但我能够做草丛中的一棵，为祖国大地装点一片绿色。

”乌龟说：“我没有兔子飞般的速度，没有兔子健美的身体，但我能够凭我的毅力，脚踏实地的，一步一个脚印的，走向我的目标，我也是胜利者。

”小河说：“我没有大海的磅礴，没有大海的澎湃，但我能够汇入大海，作为大海一部分，增增大海的磅礴。

”世间万物都有自己的位置，不盲目随从别的东西，我们人类也应该找准自己的位置，不要盲目崇拜别人的优点，找准自己的优点，在建设现代化小康社会中做贡献。

自古以来，多少仁人志士找准了自己的位置，不被功名利禄这些美好事物所诱惑，为国做贡献。

“众人皆醉我独醒”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求所”的爱国志士屈原“虽九死其犹未悔”，面对支离破碎的祖国，面对饥寒受苦的老百姓，作为士大夫却束手无策，纵身跃入涛涛江水中，为后世可歌可泣之人。

他找准了自己的位置，他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫，面对朝廷的腐败束手无策，只好投身于海，为祖国献出了自己宝贵的生命。

司马迁忍辱负重，受过种种刑罚，甚至受过使人生不如死的宫刑，不过他忍受着身体的疼痛与精神的压力，找准自己的位置，为国家为社会写下了真实的历史，真正的中华儿女的精神。

现代的社会更有很多找准自己位置的人，不盲目羡慕高官厚禄、富足生活的人为祖国的安定、进步、发达做出了贡献。

公安局局长任长霞，用自己的生命谱写着人民安定的生活；“杂交水稻之父”袁隆平，用自己的知识来满足人们粮食的需求。

刘翔、杨立伟、费俊龙、聂海胜以及中国女排等人用他们的热血沸腾整个中国。

每个人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，劲风为号角，扯缆线做琴弦，发挥自己的优势，不盲目随从别人，也会为你的人生画出完美的弧线，为祖国做出贡献。

高中材料作文（优秀6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次为您整理了高中材料作文（优秀6篇），您的肯定与分享是对最大的鼓励。

高中材料作文篇一为何眉头深锁着“黄梅时节家家雨”，却不知举目便是“青草池边处处花”？为何耳畔低徊着“风过芭蕉雨滴残”，却不知倾耳即听“百鸟枝头唱春山”？即便赏过鼓乐笙箫，也得品味“三杯两盏残淡酒”。

就算曾经戏潮浪尖，也得淡渡“花自飘零水自流”。

生活就是这样，酸甜苦辣咸，五味俱全。

你有你积年累月的烦恼，他有他百思焦急的忧愁；你有你不请自来的苦闷，他有他难以倾吐的衷肠……既然烦恼忧愁随处可见，既然肝肠寸断于事无补，那么何不平心静气任云舒卷，任春来去，任那“花开花落两由之”？用最好的心情去盘点生活，轻装上阵！常言道：人生不如意事十之八九。

如果不知道如何摆脱痛苦与创伤、清除过错与愧疚，必然会使脚步减缓、心情透支。

因此要经常打扫心灵的库房，清扫昨日的烦恼，腾出空间存放更多今天的快乐，并为未来留下隙地。

登高望远，拓宽心灵所达到的境界，世界自然就会宽大、开朗起来，紧锁着烦闷的眉头自然就会化作漾着幸福的眼眸，我们也就不再会是呻吟于深切苦痛的怯懦者，却会以乐观的心态尽览人间春色，品鉴人生的大滋味。

用组好的心情去盘点生活，轻装上阵，你自会多一份淡泊，少一分苦涩。

也许像陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”一般的闲适；也许像太白追求“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般的高洁。

抛开烦恼，任思绪纷飞，在一片无人涉足的原野上纵情驰骋，看黄昏落日，赏万紫千红。

清点生活，轻装上阵，你会多一份从容。

你会发现沙漠很美，渴望去寻一方绿洲；你会发现空谷很美，企盼去撷一支幽兰；你会发现生活很美，歆羡梵高敢于将心灵曝晒于阳光的炙热。

清点生活，轻装上阵，你会多一份超脱。

摒弃功名利禄，是是非非，忘却悲欢离合，荣辱贵贱。

张开心扉，听天籁之音，用身感受，用心领悟，“登山则情满于山，观海则情溢于海”。

高中材料作文五篇写作增强自信。

没有人天生就会写文章，都是压出来、练出来的。

写作可以发挥自己的长处，增强自信心。

那么你知道怎么写作文吗?下面是小编为大家带来的高中材料作文，希望你喜欢。

高中材料作文1学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。

我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。

学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。

”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。

实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中的快乐。

梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。

学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。

那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!在我们获得成功之后，还应记得：胜不骄，要继续努力，不要因为一时的成功而得意忘形，这样才不会使自己一步错，步步错，而遗憾终生。

【导语】材料作⽂的⽴意⼀定要以材料为依据,可以从材料涉及的⼈、物、事件⼊⼿寻找⽴意⾓度。

为⼤家提供《⾼中材料作⽂及范⽂三篇》，欢迎阅读。

【篇⼀】 材料作⽂范⽂ 材料作⽂，⼀般是指出题者只给出⼀些⽂字或图画材料，要求应试者根据所给⽂字或图画的内容⾃⼰命题进⾏写作。

材料作⽂是只给材料不给题⽬，题⽬的确定，完全是靠应试者⾃⼰对所给材料的理解与把握⽽定。

从命题的⾓度看，命题作⽂实际上是他命题，⽽材料作⽂则是⾃命题，这就是⼆者的主要区别。

洞悉材料作⽂ 【考点诠释】 材料作⽂，是根据所给材料和要求来写⽂章的⼀种作⽂形式。

材料作⽂的特点是要求考⽣依据材料来⽴意、构思，材料所反映的中⼼就是⽂章中⼼的来源，不能脱离材料所揭⽰的中⼼来写作，故材料作⽂⼜叫“命意作⽂”，即出题者已经把作⽂的“基本中⼼（意）”提供给考⽣了。

⼀般来说材料作⽂由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓⾔等）、引语式材料和图画式材料。

材料作⽂⽐命题作⽂、半命题作⽂更有利于考⽣发挥⾃⼰的作⽂⽔平考⽣可以通过⾃⼰对材料的理解和解读，选择适合⾃⼰的⽂体进⾏写作。

【经典考例】 1、阅读下⾯材料，按要求作⽂。

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

你不能左右天⽓，但你可以改变⼼情。

你不能预知明天，但你可以把握今天。

你不能决定⽣命的长度，但你可以拓宽它的宽度。

这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的⼀句话或⼏句话，确定中⼼，写⼀篇⽂章，不少于500字。

（2002年江苏南京市中考作⽂题） 2、这⾥有美丽的⾃然风光，这⾥有丰富的⼈⽂景观；这⾥有温暖关爱，这⾥有友谊信任，这⾥有拼搏进取；我们的⽣活、我们的周围充满了阳光⾬露，充满了亲情友情，充满了合作竞争。

请你根据提⽰所提供的内容，选取其中的⼀个⽅⾯或将⼏个⽅⾯有机的联系起来，⾃拟题⽬作⽂。

（2003年湖南长沙中考作⽂题） 3、阅读下⾯的材料，根据要求写⼀篇⽂章。

当幼鹰到⾜够⼤的时候，鹰妈妈便把巢⽳⾥松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢⽳的边缘。

【导语】作⽂在⾼考语⽂中占据了⾼分值，⼤家分享⼀些作⽂素材和写作⽅法。

以下是为⼤家整理的《⾼考作⽂范⽂推荐及点评【三篇】》供您查阅。

【第⼀篇：⾛进⾹⼭之中】北京的⾹⼭就是⼀个⼩⼩的⾃然圈，秋天的它是那么的美，如同⼀处⽕的海洋。

⾛近其中，就如⾛近⾃然。

⾛上⾹⼭的林间⼩道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动，⼀⽚⽚绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落，带着⾃然的清新味道蔓延在⼈们的嗅觉之中。

⾹⼭的⼟地是那么的柔软，踩上去如同踩在⼀块海绵上，时不时浸出⼀点⽔来，使鞋⼦沾满⼟的⽓息。

落叶铺在地上，形成⼀道红⽕的⼩径，待秋天⼀过，它们化为养料，化作春泥，使⾹⼭的树长得更加茂盛，也让这⾥的风景更加美丽。

茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之⾳，引得我们幻想这些鸟类的模样，它们的样⼦肯定是极可爱的吧!⼀只不知名的鸟⼉从⼀处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着⾃⼰的希望向天边飞去时，也让我知道了这个⾃然的神奇，鸟⼉带我更加⾛近⾹⼭的⾃然。

秋天的⾹⼭，美的是这⾥的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下垂直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。

这⾥的树我⼤多叫不上名字，但⼜何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近⾃然，⽽不是辨别⾃然的，⾃然这么美，为什么不多去体验呢?你看这⽕红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于⼆⽉花”?这⾥美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?⾃然啊，你为何这么美?让我站在⾹⼭⾥为你驻⾜! 天⽓不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶⽚层层⾼。

⾬，毫⽆预兆地下了起来，⾹⼭中的花果清⾹、丛林⽓息霎时间融⼊⾬⽔中。

⼈们似乎在⾬⽔中更能⾛近⾃然，感受它的爱。

当你也随我撑起⾬伞⾛上半⼭腰，再俯视⼭下的树林，⾬模糊了它们，却给它们带来⼀场美丽的交响乐，也给它们绘制出⼀幅美丽的油画，这等美景是在电视与电脑中体验不来的，因为这⾥还有⾃然的⽓息与⾃然的声⾳。

⾬渐⼩，⾃然的⽓息依旧弥漫在空中。

可惜时间给予我领略⾃然的太少了，匆匆忙忙踩着混和树叶与⾬⽔的⼟地，带着这⾥的⾃然味道跟随旅⾏团离去。

高中材料作文：佛系青年盛行怎么看待阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2018年，“佛系青年”一词红遍大江南北。

“佛系青年”不属于任何宗教，只是青年们用佛祖的无欲无求来解释自己的生活状态、人生态度：有也行，没有也行，不争不抢，不求输赢，小到约车、买票、购物之事，能成则成，不成也无所谓；大到考试、工作、理想、人际关系、恋爱之事，不悲不喜、不冷不热、看淡一切……对这些年纪和自己差不多的“佛系青年”的生活状态、人生态度你有什么看法？请综合材料内容及含义，联系自己的生活进行写作。

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

审题：佛系青年：（丧文化、鸵鸟心态、低欲望社会）词源背后——“佛系”一词之所以在青年群体中迅速走红，并成为一种网络文化，其实是击中了现实社会的一个痛点：累。

如果说，前段时间的“油腻”折射了中年人的危机，“佛系”一词则反映出90后青年的生存现状。

如今，第一批90后大多已经走出校园，开始在职场打拼，生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为压在他们身上的“三座大山”，也使他们更加体会到了现实生活的酸甜苦辣，焦虑、迷茫的情绪暗自蔓延。

与70后、80后不同的是，自小生活在互联网环境下的90后，更善于运用网络语言，或调侃、或自嘲，以此来描述现实的无奈，宣泄心里的压力。

看待青年人的“佛系”心态，大可不必上纲上线，担心他们成为“颓废一代”。

每代人有每代人的生活方式，对于很多90后来说，“佛系”心理是严肃之余的调侃、压力之下的放松，别看他们表面不紧不慢、满不在乎，实际上心里有数，不会成为“垮掉的一代”。

无论哪种立意方向，都离不开对“佛系”内涵的界定。

“佛系”，网络流行词，该词的含义是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法1和生活方式。

一、如果肯定佛系，则“佛系”内涵、实质可界定为：不争名利的淡然，不惧风雨的达观，不屑琐事的包容，是一种生活的智慧。

它是应对当下快节奏生活的一种本能，让自己慢下来去体会内心真实的需求，寻求精神和身体上的愉悦。

关于高中的材料作文5篇材料作文，大抵是今日高考考生最熟悉的一类作文题型，要求考生阅读一段文字材料，并从中提炼关键信息，进行写作。

这里给大家分享一些关于关于高中的材料作文，方便大家学习。

关于高中的材料作文篇1昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。

儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。

79分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。

“这次考得怎么样了?”良久，沉默是金的父亲终于发话了。

“7……79分。

”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。

没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。

看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。

曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲……脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。

多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。

同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。

同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。

想到这里，儿子不禁有些神伤。

又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。

忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。

“你想吃些什么?我明天去买。

”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。

儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。

望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。

看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。

也许吧，这就是父亲关心人的方式!虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。