初二作文散文：声音,有你更精彩

八年级语文___声音作文
语文课本的封面是白色的，上面画着一只紫色的小鸟，它好像在唱歌。

我翻着书，见到了“声音”这两个字，它们稍微有点像黑夜里的星星，亮闪闪。

老师说，声音可以是风轻拂树叶的声音，也可以是雨滴猛敲窗户的声音。

我闭上眼，想象着，风吹过树叶，沙沙沙，像是在讲悄悄话；雨滴敲窗户，滴答滴答，像是在演奏一首温柔如水的曲子。

我最喜欢的，是妈妈的声音。

妈妈的声音是温情的，是纯纯的，是饱含爱的。

有时候听着妈妈的声音，我的心会像吃了蜜糖一样，甜甜的。

我还很不喜欢小狗汪汪的叫声，它好像在说“主人，快来玩吧！”小猫喵喵的叫声，它好像在说“我要吃饭，快给我比较好吃一点的！”
声音，像是一串动人心魄的珠子，串联起我绝大部分的快乐和忧愁，也串联起我的记忆。

我会好好珍惜每一个声音，因为它们都是我生命中珍贵的礼物。

我也会用我的声音，去歌唱，去大声朗读，去表达我的喜怒哀乐。

让我的声音充满阳光，温暖世界。

声音不用寻找,也不用烦恼,其实,最美丽的声音就在你的身边.-----题记也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上"最烦"的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音."天气预报说今天会下雨,记得带伞!"妈妈在我出门口前10分钟喊了一句.那时我正在看电视,所以随便应了一声:"知道啦."过了5分钟,那声音又传了过来:"记得带伞.""我都说知道啦!你刚不是问我了吗?"我有点不耐烦,语气下得有点重.临出门口,那声音又传来:"记得带伞啊."我被催得更加烦躁.我为了应付我慢所以随便应答了一句:"妈,不用说啦,我知道啦."说着便拿了伞,关上门头也不回地走了.好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来.看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:"幸好妈妈催我带伞."其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了.唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处......."不要做....."妈妈又在唠叨我了.因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:"知道啦.""这题该怎么做啊?"我想.忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案."哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦."我笑着说.假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理，还有许许多多的世间故事见闻。

妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。

让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起，妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的,但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习，“学无止境”“多穿件衣”等等，所以唠叨是生活的添加剂，更是一种不可缺少的关爱.世界上最美丽的声音莫过于"妈妈的唠叨"。

声音作文（优秀6篇）声音作文篇一世界上，美妙的声音无处不在：小鸟的欢唱、微风拂过的声音、小孩子欢笑的声音……可是，最美的声音是什么呢？在我看来，最美的声音是孙老师带病坚持上课的声音！微风安静的从窗外轻轻的走过，给充满活力的校园又增添了几分色彩。

“咳咳”一阵急促的咳嗽声打破了安静的教室，是啊，孙老师已经感冒很多天了，可是，她还是坚持给我们上课。

平常不费力气就可以大声给我们讲课的孙老师，现在因为生病的原因，声音小的只能借助扩音器给我们上课。

看着孙老师苍白的脸、有气无力的声音，大家都心痛极了。

纷纷劝孙老师换课，去医院开药检查。

孙老师用沙哑的声音拒绝了我们：“不行不行，你们真是棒槌弹棉花————乱弹（谈）。

如果我请了病假，不来上课你们不是就老虎不在家————猴子称霸王了吗？五单元就来不及学了。

这样的话，半期考试怎么办？你们这么不乖，让我怎么安心下来嘛！”“别再劝我了，来，我们现在开始上第十九课……”不知怎么，平常听都听烦了的声音，现在听着却格外悦耳，格外亲切。

“嘀嘀”扩音器没电了，孙老师吃惊的望着已经发不出声音的扩音器，无奈，孙老师只好放下扩音器，用尽力气从已经发炎了的嗓子里发出大概全班都听得到的声音为我们讲课。

霎时，我的眼睛湿润了，一种爱在心里油然而生。

我心想：唉！孙老师总是为了我们东奔西跑，若考试考差了，孙老师亲切的安慰大家，考好了，孙老师买东西奖励大家。

顿时，我的心里充满了各种各样的心情：有感激、有惭愧、有伤心……孙老师就像一位妈妈，无微不至的照顾着我们，不让我们受到一点伤害，可是她却从不关心自己。

我在心里说：“放心吧，孙老师，我们一定不会让你失望的！”半虽然，老师的声音比不上小鸟的歌声，比不上歌星的声音，比不上……但是，孙老师的声音在我心中是最美的。

因为，她是我最敬重，最喜欢的老师。

是她教会我怎么做好一件事；是她对我们无穷的关爱，让她成为了我心中最美的老师，最美的声音。

第二篇记忆中那些美丽的声音，大都来自乡村，来自生我养我的小山村。

声音的魅力散文声音的魅力散文（精选6篇）散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。

以下是小编精心整理的声音的魅力散文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

声音的魅力散文1早晨，送父女俩出了门，重新回到餐桌旁坐下。

打开喜马拉雅电台，一边听广播，一边慢慢地吃早餐。

这是很让人享受的一段美好的早餐时光。

每天常听的，不外乎自己喜欢的那几位主播：比如潮羽，比如静波，比如寒白声惑。

男声深沉，女音雅致，朗读起来从容平缓，从不矫揉造作。

但就是在这平静缓和之下，却满是款款深情。

一向不太喜欢北方的方言，语调直、硬，发音响亮，没有任何的婉转与温柔。

做为一个地道的北方妹子，时常让我耿耿于怀的就是自己的大嗓门。

上学的时候，有一次和同桌在前面说悄悄话，后面的同学跑上来哈哈大笑地告诉我们，她在身后早已经听得一句不落！有时候确实想做个彻头彻尾的改变，努力地轻言慢语。

可女儿第一个就不给面子，追在我身后不停地问：“妈妈，你怎么了？”“你不高兴了？”“你生病了？”“没有啊，我只是想变得温柔点！”我笑嘻嘻地等着夸奖。

女儿却是一脸的不屑：“算了吧，你这样，我不适应！”豪爽惯了的人，想改变一下都这么难啊。

但在我内心里，还是一直喜欢那种温柔款款的声音。

有一年和闺蜜带着孩子去东北旅行，路过延吉，小住两日。

一日，寻了路边的一间咖啡馆闲坐。

店里除了我们几个，没什么客人。

我便坐在吧台旁，和店员聊天也问路。

一男一女两个很年轻的服务生，对于我的问题，两个人总是要用韩语先交流一番，然后再用汉语告诉我。

听两个人轻言细语地交谈，尾音里总是有一点点的上扬，听起来，略觉婉转，这和当地豪爽的东北话大有不同，第一次觉得韩语那么好听，应该算得上北方的吴哝软语了。

去年的冬天，在上海虹桥机场，等晚上十点的航班飞福州。

南方的城市突降大雪，让本来就很晚的飞机更是不知道要晚到多久。

半夜时分的候机大厅，乘客寥寥。

我坐在椅子上看书，一个女声渐渐地飘进我的耳朵。

生活因歌声而精彩的初二作文范文一：听歌是我生活中的必需品。

我认为生活中因歌声而变得精彩的地方有很多。

首先，它可以帮助我放松身心。

当我坐在沙发上，闭上眼睛，听着轻柔的钢琴曲或是柔美的女声唱歌时，我感觉自己身心都得到了极大的放松。

我可以把烦恼都抛到一旁，享受这美好的时光。

其次，听歌可以让我感受到音乐的力量。

音乐是一种神奇的东西，它能够让人心情愉悦，快乐，也能让人感到一种深深的悲伤。

当我听着优美的旋律，深深地感受到歌词所传达的情感时，我会陷入这种情感中，仿佛身临其境，无比真实。

除此之外，音乐还能够帮助我成长。

经常听不同类型的音乐，可以让我了解到不同的文化和音乐风格。

不同类型的音乐所传递的信息也是不同的，我可以通过听歌来学习新的词汇和短语，提高我的语言水平。

此外，我也能够从歌曲节奏和曲式中学习到音乐的基础知识，这些对我以后发展有很大的益处。

在我看来，生活因歌声而变得精彩，不仅仅是因为音乐能够带来好听的旋律和深刻的情感，更多的是因为音乐能够影响和帮助我们成长。

我希望未来我能够继续用歌声来装点我的生活，让生活更加精彩美好。

写作重点：1.描述“生活因歌声而变得精彩”的理由；2.描述音乐所给予的放松、情感和成长；3.将如何用歌声装点生活传达出自我期望。

用词分析：1.用“放松身心”表达放松；2.用“精彩”、“快乐”、“深深的悲伤”表达情感；3.用“学习”、“基础知识”表达成长；4.最后一段写作独到，用“装点”表达修改生活状态，达到美好的效果。

范文二：歌声，是我的灵魂之声。

每一次，我听到的歌声都是一片充满活力、充满温暖的海洋，让我享受到生活因歌声而变得如此精彩。

在学习疲惫、压力重重的时刻，我喜欢听轻音乐来放松。

当那舒缓的旋律和声音从耳边流过，我仿佛被带到了追求宁静的绿洲上，在那里，我可以得到放松和休息。

除此之外，当我遇到挫折或者情感纠结的时候，也会听温柔的情歌来寻求安慰和帮助。

因为歌声不仅仅是一种声音，更是一种情感的表达。

声音里,有你的经历,有你的故事作文《声音里，有你的经历》小朋友们，你们知道吗？声音可神奇啦，它里面藏着好多好多的经历呢！就说我的好朋友小花吧，她每次唱歌的时候，那清脆的声音里就有着她努力练习的经历。

她为了能在学校的唱歌比赛里表现出色，每天放学回家都会认真练习，那歌声里呀，有她一次次的坚持和汗水。

还有我的爷爷，他给我讲故事的时候，那低沉又温和的声音里，有着他年轻时的经历。

爷爷说他小时候要走很远的路去上学，路上会听到鸟儿的叫声，风儿吹过树林的声音。

爷爷讲故事的声音，就好像带着我也走进了他小时候的那些日子。

声音就是这么奇妙，它带着我们的经历，像个会魔法的盒子，一打开，满满的都是回忆。

《声音里，有你的故事》小朋友们，咱们来聊聊声音里的那些故事吧！每次听到妈妈在厨房做饭的声音，“哗哗”的洗菜声，“当当”的切菜声，还有锅里“滋滋”的炒菜声，这里面就有妈妈照顾我们一家人的故事。

妈妈每天都这样忙碌着，就是为了让我们能吃上美味又营养的饭菜。

还有学校里上课的铃声，“叮铃铃”一响，就有了老师教我们知识，同学们一起学习、一起玩耍的故事。

大家在教室里认真听讲，积极回答问题，笑声、讨论声充满了整个教室。

声音里的故事可真多呀，只要我们用心去听，就能听到好多好多有趣的事情！《声音里，有你的经历》小朋友们，你们有没有注意听过一些特别的声音呀？其实每一种声音里都可能藏着别人的经历呢。

比如说，我家楼下的清洁工叔叔，每天早上天还没亮，就能听到他“唰唰”扫地的声音。

这声音里呀，就有着他早早起床，为了让我们的街道变得干净整洁而努力工作的经历。

还有运动会上，同学们为运动员加油的声音，“加油！加油！”那声音里有着大家一起团结、一起拼搏的经历。

每一声加油都好像在说：“我们一起努力，一定能赢！”声音真的很有趣，它能告诉我们好多好多别人的事情。

《声音里，有你的故事》小朋友们，声音是会讲故事的哟！听听下雨的声音，“滴答滴答”，这声音里就有雨滴从天上落下来，在池塘里跳舞，在树叶上滑滑梯的故事。

围绕声音的高考满分作文
《声音的世界》
从小到大，我经历过无数的声音，有美妙的，有刺耳的，有让我开心的，也有让我烦恼的。

但有一种声音，一直留在我的记忆深处，那就是奶奶的唠叨声。

奶奶的唠叨声，那真的是从早到晚，就没停过呀。

“哎呀，小懒虫，太阳都晒屁股了才起床”，每天早上，当我还在睡梦中的时候，奶奶的声音就会像闹钟一样把我唤醒。

我眯着眼，嘴里嘟囔着：“知道啦，知道啦。

”然后不情愿地爬起来。

吃饭的时候，奶奶又开始唠叨了：“多吃点这个菜，有营养；那个别吃太多了，不好消化。

”我一边吃一边敷衍着她：“嗯嗯，好。

”有时候，我实在不耐烦了，就会说：“奶奶，您能不能别唠叨啦！”可奶奶却不以为然地说：“我这是关心你呀，小祖宗！”
晚上做作业的时候，奶奶的声音又会在我耳边响起：“坐坐好呀，眼睛别离书本太近。

”“哎呀，奶奶，我知道啦，您别老说了。

”我无奈地说道。

虽然奶奶的唠叨有时候会让我觉得很烦，但现在回想起来，那每一句唠叨里都包含着她对我的爱呀。

那声音里有她对我生活的关心，有对我学习的期望。

有一次，我生了一场大病，奶奶守在我的床边，不停地唠叨着：“快点好起来呀，我的乖孙女。

”那一刻，听着奶奶的唠叨，我的心里特别温暖。

我突然觉得，奶奶的唠叨声其实是世界上最美妙的声音。

现在我在外求学，不能经常听到奶奶的唠叨声了，但我知道，那声音一直都在我的心里，陪伴着我成长。

每当我遇到困难和挫折的时候，我仿佛又听到了奶奶的唠叨声，鼓励着我勇敢地向前走。

声音的世界真是丰富多彩呀，而奶奶的唠叨声永远是我心中最特别的存在。

语文作文《声音》在我们的生活中，声音无处不在。

有些声音能让我们心情愉悦，有些声音却让我们感到烦躁；有些声音能勾起我们美好的回忆，有些声音则会让我们心生恐惧。

而在我记忆的长河中，有一种声音始终萦绕在心头，那是奶奶呼唤我回家吃饭的声音。

小时候，我生活在农村，和爷爷奶奶一起。

村子不大，但充满了生机和活力。

我总是和小伙伴们在村子里疯跑，捉迷藏、捉泥鳅、爬树摘果子，每次都玩得不亦乐乎，常常忘记了回家的时间。

每当夕阳西下，家家户户的烟囱开始冒出袅袅炊烟的时候，奶奶那熟悉的声音就会在村子里响起：“宝儿，回家吃饭啦！”这声音穿过小巷，越过田野，直直地钻进我的耳朵里。

刚开始，我总是装作没听见，继续和小伙伴们玩耍。

可奶奶的声音却不会停歇，一声接着一声，带着些许焦急，又满是温柔。

奶奶的声音很有特点，带着浓浓的乡音，略微沙哑却又十分响亮。

她总是把“宝儿”两个字拖得长长的，“回——家——吃——饭——啦——”这几个字则像是一个个跳跃的音符，有高有低，有快有慢。

我能从她的声音里听出她此刻的心情，如果声音急切，那说明饭菜已经快凉了；如果声音悠长，那可能是她刚刚站在门口，才开始呼唤我。

记得有一次，我和小伙伴们在村后的小树林里玩耍。

我们正在比赛谁能爬上那棵最高的树，我一心想要争第一，完全忘记了时间。

奶奶的呼唤声传来时，我正攀在一根树枝上，准备向更高的地方爬去。

“宝儿，回家吃饭啦！”奶奶的声音在树林里回荡，我犹豫了一下，还是决定继续爬。

可没一会儿，我就听到奶奶的脚步声越来越近。

“哎呀，你这孩子，咋不听话呢！”奶奶的声音里带着嗔怪，但更多的是担心。

她走到树下，抬起头看着我，“快下来，危险！”我看到奶奶着急的样子，心里有些愧疚，慢慢地从树上爬了下来。

奶奶拉着我的手，一边往家走，一边唠叨着：“饭都凉了，就等你了。

你这孩子，玩起来就没个够。

”我低着头，不敢看奶奶的眼睛，只是紧紧地握着她的手。

一路上，奶奶的声音还在不停地说着，“以后可不能这样了，要是摔着了可咋办……”回到家，饭桌上摆满了我爱吃的菜。

【初二作文】最美的声音作文（6篇）初中作文篇一：最美的声音我们身边有许多美妙的声音，但仅有少数能被称为最美的声音，而这其中，我认为妈妈的声音是最美的。

我还是个小孩子的时候，妈妈总是陪着我，用她轻柔悦耳的声音告诉我各种有趣的故事。

在我学习时，她总是在一旁支持着我，不断给我鼓励，让我觉得学习也能变得轻松愉快。

当我生病时，妈妈总是用温柔的声音哄我入睡，让我忘记病痛。

妈妈的声音也是最甜美的声音。

每当我看到喜欢的事物时，妈妈总是和我一起分享这份喜悦，用她温暖的笑声展现出她的幸福。

在孤独的夜晚里，妈妈总是在电话那头，用她温柔的声音安慰我，让我感到温暖。

在我的生命旅途中，妈妈用她最美的声音为我照亮了前方的路。

虽然我经常让她心疼，但她总是用她最温暖的笑容和甜美的声音来鼓励我。

我希望在未来的某一天，我也能像妈妈那样，用自己美妙的声音为别人带来快乐和正能量。

篇二：我的小提琴一支优美动听的小提琴，是最美的声音的源泉。

我喜欢小提琴，因为它能够演绎出最为细腻、高雅，最具情感的音乐。

其音色悠扬、优美，十分动听；又能表现出各种不同的情感，使我不禁随着音乐沉醉其中。

我家里也有一支小提琴，我喜欢弹奏自己喜欢的曲子，渐渐地，我越来越熟练，能够演奏出更加动听的音乐。

因为小提琴，我懂得了音乐中蕴含的艺术，可以将心中感悟和情感都借助音乐表达出来。

小提琴，是一种精神的寄托，也是一项有益的爱好。

我相信，在未来的日子里，我一定会继续坚持下去，用最美丽的声音，传达我的心中所想，所感。

每个人内心深处都有那么一小段音乐，清澈洪亮，是我们心底深处最美的声音。

我自己也有一段心底的音乐，它始终陪伴着我走过黑暗和坎坷，为我带来力量和希望。

我们不一定要在舞台上唱响自己的音乐，只要我们能无论何时都遵循它，日复一日地做好自己的事情，这世界上和平与爱情便会与我们，与每时每刻的生活环节联系。

当我们沉溺于自己的音乐时，我们会感受到周遭的一切美好，我们会渴望给人带来笑容和愉悦感。

因为有你，我的人生才更精彩本文是初中关于初二叙事作文的因为有你，我的人生才更精彩，欢迎阅读。

因为有你，我懂得了快乐。

因为有你，我知道了温暖。

因为有你，我才明白要珍惜。

因为有你，我的奶奶。

很小的时候，爸爸妈妈都出外打工了，幼小的我被奶奶带着，读一年级的时候，学校的老师说没有读学前班的，不能读一年级，可是奶奶不相信这个理，拉着我，跑了许多亲戚，硬是帮我报上的名，那时候我唯一的依靠就是奶奶，每到星期六奶奶总会大清早的拉着我的手让我和奶奶一起上街买菜，奶奶喜欢帮我梳小辫子，于是那时候的我，在同龄人的眼里，对我羡慕极了，因为总是每天都会扎着一头漂亮的小辫子。

渐渐的，我上小学了，有时候，遇到作业不会做，奶奶总是让我不要着急，无论是什么时候，无论有多远，奶奶总会带我找到别人教我写作业，，那些场景，我现在还记忆犹新。

有一次，我的印象极为深刻，那天晚上，2年纪的我做作业速度又慢，作业量也大，常常做作业到夜里，可是奶奶总是陪着我，无论我写作业到什么时候，有一次正在做yc考评的我被一道题目难住了，我真准备出门去问同学，奶奶问我：‘出去干吗啊’我立马回答：“有道题目不会做，我去问问**”奶奶说；‘这么黑，你别去了，别摔跤了，我和你一起去’冬天的夜晚，冷风呼呼的吹着，寒风像刀子一样，可是奶奶还是选择和我一起。

现在我上了初中了，要到离家很远的学校去上学，一个星期才能回来一次，我记得我第一次去学校报道的那天晚上，奶奶对我说；‘去上学钱够吗，昨天我卖破烂卖了十元钱你拿着’我对奶奶说；“钱够，我妈妈给我了钱，你别操心了，我会照顾好自己”。

奶奶摸着我的头说：‘你从小就没有离开家，这次真的要靠自己了，要是吃不饱打电话告诉我’强忍着眼泪，不让它流出来，可是它还是不争气的流了出来，奶奶看见我的眼泪，便用她那双粗糙的手帮我抹去脸上的眼泪。

离开家的那一天，奶奶把我送到十字路口，我依依不舍的告别了奶奶，可是透过车窗，奶奶的身影却还在十字路口站在那里。