太平店镇中心小学体艺工作实施方案（2012—2013学年度第二学期）
太平店镇中心小学
2013年2月27日
太平店镇中心小学体艺工作实施方案
（2012—2013学年度第二学期）
一、指导思想和总体目标
学校体育艺术教育工作，既是素质教育的重要内容，也是实施和促进素质教育的重要切入点。学校体艺教育工作以科学发展观为指导，坚持“健康第一”的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，努力提高我镇小学体艺教育质量，使之与德育、智育等协调发展、齐头并进，促进学生综合素质大幅度提高。
二、加强领导，建章立制，规范管理
学校要建立健全体艺工作领导机构，实行校长负责制，成立学校体育生艺术工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校体艺工作的开展。认真贯彻执行上级有关体艺教育的政策法规要求，建立健全体艺工作各项规章制度，使学校体艺工作有章可循，有法可依，有具体措施，有体艺工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校体艺工作领导小组，每年要根据本校的实际情况制定学校的体艺工作计划，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有计划、有检查、有记录、有总结。学校要严格按照国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教育等课程，确保教材、师资、课时“三落实”。学校领导及体艺工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，督促艺体教师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。
三、加强体艺场地设施的配备和建设
加强体艺场地设施的配备和建设，是体艺教育工作发展的前提条件和物质保障。学校要按照要求配备用于体艺课程教学、课外体艺活动和特色项目训练
所需的场地、器材和功能用房。
四、加强师资队伍建设，建立一支专兼职相结合的满足体艺教育发展需要的教师队伍
学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体艺教师，采取有效措施加大对体艺教师引进、培养、培训和考核力度，提高其学历层次和执教能力，满足学校体艺教育发展的需要。同时加强与社会体艺团体的合作，充分利用社会体艺教育资源，发挥社会体艺团体和体艺专家的作用，建立一支兼职教师队伍，借助外力、形成合力，共同促进学校体艺教育的发展。
学校要关注体艺教师的成长，重视体艺教师业务能力的提高，支持教师参加教学培训、教学观摩、教学比赛、专业技能比赛、论文评选、演出活动等，努力提高业务水平。为保持同其他教师一样的在校时间，可灵活安排他们的作息时段，合理计算艺体教师包括课外活动辅导、比赛活动训练的工作量。
五、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素质
(一)学校体育教育
学校体育工作要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求，依据《学校体育工作条例》，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。
l、学校要按照国家规定开足、开好体育课，保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合《国家学生体质健康标准》，全面实施中小学生体质健康年度检测制度，按照标准测试学生身体素质状况，并做好汇总、上报工作。
2、学校要抓好各种体育竞赛活动，积极开展“阳光体育”活动，确保学生
每天1小时体育活动，推广学生自制和运用毽子、皮筋、铁环、跳绳、沙包等传统体育器材活动，加强学生音美等艺术特长的培养，使每个学生至少掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。
(二)健康教育
学校健康教育工作要本着“健康第一”的思想，确保学生身心健康。
1、加强对中小学生的体检工作，结合体质健康年度检测，及时准确的掌握学生身体状况，发现问题及时解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、归档工作。
2、学校要加强中小学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生知识教育，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病得到有效预防和控制，确保学校不发生传染病流行事件。更新学生营养观念，提高学生营养水平。
(三)学校艺术教育
学校艺术教育工作要创造性地开展各类艺术教育活动，促进学生全面发展和健康成长。
1、学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要精心组织，学校做到“三有”(有方案、有活动、有总结)“四落实”(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成绩、新发展)，保证艺术教育的顺利开展。学校要采取措施使艺术节真正做到面向全体、人人参与。
2、学校可以根据实际情况举办形式多样的艺术活动，如歌咏比赛、书画展览等，丰富学生校园生活，提高学生艺术素养。
3、兴趣小组、艺术团、学生社团活动
开展经典诵读，汉字书写等系列活动，利用下午上课前十分钟时间和毎周的第二课堂兴趣活动进行经典诵读、舞蹈表演、艺术绘画、音乐演唱、手工制作、体育健身和汉字书写比赛。继续开通红领巾广播站，继续开展阳光体育2+1活动，以艺术团和学生社团为依托组织实施好学校体艺工作，营造校园隐形文化。
