地理必修一第一章知识点及题型总结
注：带※为拓展选看部分。
第一节、宇宙中的地球 学习要点：
1、 了解天体的主要类型和天体系统的层次；
2、 能够根据图示或资料，分析地球所处的宇宙环境，并说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星；
重点：
1、天体系统的层次及地球在宇宙中的位置；
2、地球的普通性和特殊性，地球上生命存在的条件；
难点 ：
1、地球上生命存在的原因；
知识点一：天体系统的特点（层次性和系统性）P4
典型例题：
1、“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温童谣，完成（1）—（2）题。
（1）童谣中出现的三种天体，按照先后顺序排列正确的是（ D ）
A 星云、恒星、彗星
B 行星、恒星、卫星
C 星云、流星、彗星 D恒星、行星、卫星
（2）童谣中出现的天体系统分别是（ D ）
①太阳系②地月系③银河系④总星系
A ② ④
B ① ③
C ③④
D ① ②
知识点二：地球的普通性和特殊性P5、P6。
普通性：行星绕日公转的方向具有同向性；
行星绕日公转的轨道面具有共面性；
行星绕日公转的轨道形状具有近圆性；
特殊性——存在生命
外部条件：太阳的状态稳定，所处宇宙环境相对安全；
自身条件：适宜的温度条件；
适合生物生存的大气条件；
液态水；
典型例题：
1、“It’s not just a planet (行星），it’s home（家园）。”这是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。据此完成（1）——（3）题。
（1）地球的特殊性体现在（ D ）
A 质量在八大行星中最小
B 公转方向与其他七颗行星不同
C 既有自转运动也有公转运动
D 太阳系中唯一一颗具有高级智慧生命的行星
（2）地球表面有适合生物生存的大气条件，最主要的原因是（ B ）
A 与太阳的距离适中
B 地球本身的体积和质量适中
C 绿色植物能进行光合作用
D 太阳系中各天体的共同作用
（3）地球上具有生命生存的温度条件，是因为（ A ）
A 与太阳距离适中
B 地球的质量适中
C 地球体积适宜
D 地球卫星数目适量
2、假设在宇宙中发现一颗有与地球一样生命形态的行星，则该行星最可能没有（ D ）
A 大气层
B 液态水
C 像太阳一样的恒星照射
D 像月球一样的卫星绕行
知识拓展：
典型例题：
1、1969 — 1972年，美国人登月成功，他们在月球上可能看不到（）
A 太阳黑子
B 流星现象
C 夜晚的星星
D 彗星的长尾
点拨：考查的是流星的特点，其本身不会发光，靠与大气层摩擦而形成光迹，而月球周围没有大气层，因此，在月球上看不到流星现象。答案：B。
2、如何辨别天体（注意：天体分人造天体和自然天体。P2）※
三看：一看其位置是否位于大气层之外；二看其是否为宇宙间的物质；三看其是否在一定的轨道上运行。
典型例题：
1、下列属于天体的是（ D ）
①月球②待发射的人造卫星③流星现象④陨石
A ①②
B ③④
C ①②③④
D ①
3、人造地球卫星的发射与回收※
对于卫星的发射与回收，发射基地与返回地的选择十分重要。对于卫星发射基地的选择，主要考虑到以下区位因素：
1、地形、地质因素：选择地势平坦开阔、地质结构稳定的地区，要避开地层断裂带和
地震区；
2、气象因素：要选择气象条件好，晴天多，风速小的地方。这是影响卫星发射基地选
择的最重要因素；
3、人口密度：要选择人烟稀少的地区，有建立禁区的可能；
4、纬度：尽量选择纬度较低地区。因为纬度越低，地球自转线速度越大，就越有利于
卫星的发射；
温馨提示：我国四大卫星发射基地：甘肃酒泉、山西太原、四川西昌和海南文昌。
对于返回地的选择，一般多选择在人烟稀少、地势平坦的草原地区。我国一般
都选择在内蒙古草原作为卫星和飞船的返回地。
典型例题：
1、与我国海南文昌卫星发射中心相比，酒泉卫星发射中心的优势主要在于（ A ）
A 降水少，晴天多，发射周期长
B 纬度低，地球自转线速度大，可节省燃料
C 空中及海上交通都很方便，便于运输
D 人口稀少，发射后残骸不易危及人民安全
点拨：酒泉卫星发射中心位于我国西北内陆地区，与文昌相比，降水少，晴天多，有利于发射时的光学跟踪，其晴好的天气对发射卫星极为有利。
附加题：
1、宇宙中最基本的天体是（）
A行星及它们卫星B彗星和流星体
C恒星和星云D银河系和河外星系
2、太阳成为太阳系中心天体的原因是（）
A 体积最大
B 位于太阳系的中心
C 温度最高 D质量最大
点拨：此两题考查的都是天体的质量和引力的重要性，天体的质量越大，其引力也越大。宇宙中体积
所以说他们是宇宙中最基本的天体。答案：CD。
注：学习应该慢慢发掘有效的方法，在做题的时候，应学会归纳相同类型的题目，如附加题里的两题考查的都是同一个知识点。并学会总结每类题型的答题步骤，清楚地掌握了每种题型的答题步骤之后，才能以不变的答题思路应变千变万变的题目，才能胜人一筹，脱颖而出！
第二节、太阳对地球的影响
