2016年教师招聘考试真题及答案

2016年教师招聘考试真题（内附答案）一、单项选择题（本大题共21，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教学过程》D.《论教学过程最优化》知识点：学习理论【答案】C【解析】美国教育心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中明确提出发现学习。

2. 如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。

同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。

这说明（）A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定人发展的最终结果【答案】A【解析】遗传素质是人身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。

且遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段，因此让六个月的婴儿走路，让四岁儿童学高等数学是难以成功的。

3. 确立我国教育目的的理论基础是（）A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论知识点：教育目的【答案】B【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。

4. 英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。

这种学制属于( )A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】A【解析】西欧双规制以英国的双轨制为典型代表。

这种学校系统分为两轨，一轨是学术教育，为特权阶层子女所占有，学生可以升到大学以上；另一轨是职业教育，为劳动人民的子弟所开设，属生产性的一轨。

5. 否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。

选择题下列哪位思想家将“得天下英才而教育之”视为人生乐事？A. 老子B. 孔子C. 孟子D. 荀子答案：B“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是哪种因素对人的发展的影响？A. 遗传B. 环境C. 教育D. 主观能动性答案：A教育的手段与目的是同一过程不可分割的部分，这一观点是由谁提出的？A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 杜威D. 皮亚杰答案：C一般来说，对理论性较强、学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取哪种方式较为妥当？A. 直线式B. 螺旋式C. 分科式D. 综合式答案：B教师在和幼儿交流时，通常会蹲下来看着孩子的脸和颜悦色地说话，这体现了师生交往中的哪种原则？A. 尊重原则B. 公平原则C. 关爱原则D. 民主原则答案：A微课教学通常具有哪些特点？（多选）A. 教学时间短B. 教学内容少C. 知识点集中D. 系统性强答案：A, B, C简答题简述实用主义教育的主要观点及其在教育实践中的影响。

答案：实用主义教育强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”，认为教育应该围绕学生的生活实际和社会需求进行，注重学生的动手能力和实践经验的积累。

在教育实践中，这一观点推动了课程内容的改革，使教育内容更加贴近学生的生活实际和社会需求，同时也促进了教学方法的创新，如项目式学习、合作学习等。

谈谈你对“因材施教”这一教育原则的理解。

答案：“因材施教”是指根据学生的个体差异，采用不同的教育方法和手段，以满足学生的不同需求和发展潜力。

这一原则体现了教育的人性化和个性化，要求教师在教学过程中关注学生的个体差异，了解学生的学习风格、兴趣爱好和潜能，从而制定有针对性的教学计划和策略，以促进学生的全面发展。

简述新课程改革背景下教师教学观念的转变。

答案：在新课程改革背景下，教师的教学观念发生了深刻的转变。

教师不再仅仅是知识的传授者，而是学生学习的引导者和促进者。

他们注重培养学生的自主学习能力和创新精神，鼓励学生积极参与课堂活动和探究性学习。

精心整理2016年河北省小学英语教师招聘考试试卷及答案解析(时间：120分钟满分：150分)第一部分选择题一、单项选择题(本大题分为两部分：单项选择和阅读理解，满分55分)(一)单项选择(共20小题，每小题2分，共40分)1.--I'dlikeinformationaboutthemanagementofyourhotel,please.--Well,youcouldhavewordwiththemanager,whichmightbehelpful.D.an;aA.onlyB.quiteA.initB.inC.inthat6.theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.petingB.HavingcompletedC.TohavecompletedD.Tocomplete7.Sheismakingforhereducationabroad,andhasbookedA.preparations;planeticketB.apreparation;planeticketC.preparation;plane'sticketD.preparations;ticketofplane8.Themanagerswerediscussingtheplanwhichtheyallwantedtoseeoutthatmonth.A.tobecarriedB.tocarryC.carryingD.carry9.Youwillsucceedintheendyougiveuphalfway.A.evenifB.asthoughC.aslongasD.unless10.Tobeanurseenduranceandpatience.A.stably--__C.No,itwasmyfaultD.Yes,don'tworryaboutit15.WhichofthefollowingcitiesisNOTlocatedintheNortheastoftheU.S.?A.HustonB.BostonC.BaltimoreD.Philadelphia16.WhichofthefollowingstatementisINCORRECT?A.TheBritishconstitutionincludestheMagnaCartaof1215.B.TheBritishconstitutionincludesParliamentaryacts.C.TheBritishconstitutionincludesdecisionsmadebycourtsoflaw.D.TheBritishconstitutionincludesonesinglewrittenconstitution.17.Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?A.BenJonsonandJohnDrydenB.ChristopherMarloweandDanielDefoeC.JohnMiltonandOscarWildeD.BenJonsonandGeorgeBernardShaw18．小学英语教学活动的组织，主要应考虑。

2016年教师招聘试题及答案全单选题1、确定我国教育目的的理论基础是( )A、马克思主义关于人的全面发展学说B、毛泽东思想中关于教育的学说C、马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论D、中国传统文化答案：A2、汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作 ( )A、《说文解字》B、《礼记·学记》C、《孟子·尽心上》D、《论语》答案：C3、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性答案：B4、传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的( )A、“兴趣选择”B、“价值取向”C、“成功秘笈”D、“工作需要”答案：A5、教育发展水平的最终决定性因素是 ( )A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力答案：D6、人本位的价值取向理论认为( )A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的答案：C7、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是 ( )A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》答案：A8、在选择确立教育目的时，决定教育目的追求和价值倾向性的是( )A、教育者和受教育者B、价值取向C、教育功能D、教育方针答案：B9、遗传因素为人的发展提供了( )。

A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性答案：D10、中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是 ( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制答案：B11、学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在( )上。

A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念答案：A12、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )。

2016年衡阳市蒸湘区教师招聘考试《学前教育》真题及答案一、单项选择题(本题共20小题。

每小题1分，共20分。

以下每一道题有A、B、C、D四个备选答案。

每题有且只有一个正确选项。

1、( )是教育工作的出发点和归宿。

A、教育内容B、教育目的C、教育方法D、教育体制2、最早提出班级授课制的教育家是( )。

A、洛克B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯3、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )原则。

A、巩固性B、因材施教C、启发性D、循序渐进4、教学过程中，学生以学习( )为主。

A、直接经验B、实际技能C、间接经验D、理论知识5、教师通过示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是( )。

A、参观法B、演示法C、实验法D、练习法6、教学工作的中心环节是( )。

A、备课B、布置作业C、上课D、测试考评7、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是( )。

A、品德评价法B、说服教育法C、陶冶法D、榜样示范法8、学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉，老师提问时反应迟钝。

这属于下列哪一种课堂气氛?( )A、兴奋型C、对抗型D、消极型9、班主任与学生共同确定班级总体目标，进而转化为更具体的小组目标和个人目标。

使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法称为( )。

A、平行管理B、集体管理C、目标管理D、个体管理10、能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是( )。

A、学能测验B、常模参照测验C、成就测验D、标准参照测验11、“龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞”是( )的观点。

A、遗传决定论B、辐合论C、环境决定论D、系统论12、某教师在班上推出一条新规：能坚持每天按时独立完成作业的学生。

期末时可获得加分的奖励。

这属于一种( )手段。

B、惩罚C、负强化D、消退13、下列不属于内部学习动机的是( )。

A、强烈的求知欲B、对某学科的浓厚兴趣C、满足教师、父母的期望D、提高自己能力的愿望14、下列不属于元认知策略的是( )。

2016年江西教师招聘考试《幼教》真题及答案一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、()，寓教育于生活、游戏之中。

A.活动性B.游戏性C.科学性D.社会性2.2016年版《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点的规律，实施()等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

A.体智德美B.德智体美C.德体智美D.体德智美3.《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿童的发展是一个()，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

A.过程B.整合C.整体D.阶段4.2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括()A.培养幼儿的想象创造力B.培养幼儿良好的生活习惯C.萌发幼儿爱科学的情感D.培养幼儿初步的动手能力5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。

”是艺术领域对()幼儿末期发展水平提出的要求。

A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁6.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”这充分表明了()是教师职业的内在要求。

A.终身学习B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。

教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师()幼儿的表现。

A.不信任B.不重视C.不关心D.不尊重8.()的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。

A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.4~5岁9.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。

对()的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。

2016年6月4日四川教师招聘教育公共基础知识真题与答案一、判断题1.赫尔巴特等人将儿童的发展看作是一种自然过程，主张教师不要过多干预儿童的发展。

2.根据我国新课程改革理念，学生在教育教学过程中处于主导地位。

3.德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

4.如果不考虑学生身心发展的特点，就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平，这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。

5.后现代主义课程论指出课程不应该帮助学生去适应社会，而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。

6.学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。

7.实质教育论认为教育的主要目的是发展学生的智力而不是获得知识。

8.建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要条件，是教育教学开展的重要基础。

9.从形式上看，教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。

10.良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。

11.随着年龄的增长，儿童的意义记忆能力逐渐发展，机械记忆能力逐渐减弱。

12.学习迁移就是一种学习对另一种学习的促进。

13.幼儿听老师讲大灰狼扮成兔妈妈要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善。

这里发生的是言语信息的学习。

14.人本主义认为，心理治疗的目的是使心理疾患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。

15.在教学过程中，教师应注重激发学生对学习的兴趣，培养学生的无意注意。

16.小溪是一个话很少的女孩子，不喜欢人多嘈杂的环境，爱好阅读和写作，对事物的看法也常有读到的见解。

由此可以推断，小溪的认知风格更有可能属于内倾型。

17.先行组织者是课前辅导的教学组织管理者。

18.根据埃里克森的发展理论，对于零到一岁的婴儿，家长应该积极地、始终如一地满足其需要。

19.适应性教学追求的目的是缩小学生之间的个别差异。

20.在教育实践中，所有与教育有关折为都必须以教育法律规范来约束。

2016年山东省菏泽市教师招聘考试教基真题答案1 . 一切教育工作的出发点和归宿是（）。

A：A、教育方针B：B、教育机智C：C、教育政策D：D、教育目的2 . 教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同．将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）。

A：A、教学情境有关问题B：B、自我生存有关问题C：C、学生发展有关问题D：D、自我实现有关问题3 . 在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。

A：A、Ctrl+HomeB：B、AIt+HomeC：C、Alt+EndD：D、Ctrl+End4 . “以儿童为中心”的教学属于（）的观点。

A：A、传统教育B：B、现代教育C：C、传统教育和现代教育共同D：D、原始教育5 . 许多几何学用语，如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书，该书的作者为（）。

A：A、祖冲之B：B、欧几里得C：C、伽利略D：D、阿基米德6 . 马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?（）A：A、生理需要B：B、安全需要C：C、爱的需要D：D、审美需要7 . 世界上最早实施义务教育的是哪个国家?（）A：A、英国B：B、法国C：C、德国D：D、日本8 . “推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（）造型手段。

A：A、光线B：B、运动C：C、光学D：D、色彩9 . 对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。

A：A、诊断性评价B：B、终结性评价C：C、形成性评价D：D、相对性评价10 . 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

A：A、新的理解B：B、不同的见解C：C、认知策略D：D、类比或表象等答案及解析1 . 一切教育工作的出发点和归宿是（）。

A：A、教育方针B：B、教育机智C：C、教育政策D：D、教育目的答案：D【解析】教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。

2016年安徽省中小学教师教师招聘考试小学教育综合知识真题(附答案解析）一、单选题1.在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师掌握“所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等，这些知识属于（ B ）。

A.学科知识B.教育教学知识C.通识性知识D.小学生发展知识A ）。

2.下列选项中，符合《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定的是（A.提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差B.提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差C.禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差D.禁止教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差D ）。

3.根据《中华人民共和国教师法》，下列不属于教师权利的是（A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.指导学生学习和发展评定学生的品行和学业成绩C.参加进修或其他形式的培训D.不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平4.“教育即生活，教育即生长、教育即经验的不断改造”的提出者是（ D ）A.苏格拉底B.柏拉图C.夸美纽斯D.杜威5.教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的，体现教育目的的观点是（ C ）A.个人本位论B.文化本位论C.社会本位论D.科学本位论6.基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制，这三级分别是（B ）A.省、县、乡B.国家、地方、学校C.教育部、教育厅、教育局D.中央、省、市县7.以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是（C ）A.要素主义课程论B.建构主义课程论C.儿童中心课程论D.社会中心课程论8.第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样”，这段话，体现教师劳动的（ B ）特点。

A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性9.为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋，这句话指教师应该是（ A ）。

2016年安徽省教师公开招聘考试（中学语文）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 第一部分教育理论与实践 2. 第二部分专业基础知识第一部分教育理论与实践单项选择题1．下列各句中，没有错别字的一句是( )。

A．由于以美国为首的域外势力插足南海，南海局势更加波诡云谲。

而外媒对此评论，南海纷争背后，是中美两个大国的政治搏弈。

B．贫富悬殊现象客观存在，毋庸质疑。

各国政府应从本国实际出发，建立制度保障关系取多种途径，从根本上解决这个问题。

C．受“厄尔尼诺”现象影响，自三月份以来，我国南方多省持续强降雨，以至许多地方江河湖泊水位不断上涨，防汛形势异常严峻。

D．文学砥砺人生。

一个与文学形同陌路的人，他的人生便少了滋味；当文学成为一个民族点缀的时候，这个民族的灵魂便成了游丝。

正确答案：D解析：A项，“搏弈”应改为“博弈”；B项，“毋庸质疑”应改为“毋庸置疑”；C项，“以至”应改为“以致”。

D项无错别字，当选。

2．下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是( )。

A．重阳节突击敬老，一哄而上之后的一哄而散，给老人心理带来巨大落差。

关爱老人．既要节日前后的爱心参与，更要细水长流的用心坚持。

B．坐落在巢湖边上的三河古镇，风景如画，一年四季游客不绝如缕。

他们穿梭在大街小巷，观美景，品美食，听戏曲，体验古镇特有的民族文化。

C．文化哲思类散文，或感悟文化现象，或评析世态人情，既充满理性思考，又不乏文化关怀。

它往往旁征博引，行文自由活泼，结构密不透风。

D．在学校组织的这次春游中，同学们兴致极高。

他们呼朋引类，在山林中跑来跑去，在小溪旁载歌载舞，尽情享受大自然带给他们的欢乐。

正确答案：A解析：“细水长流”含有两层意思：①比喻节约使用财物或人力，使经常不断；②比喻一点一滴地做某件事，总不问断。

故符合A项句意。

“不绝如缕”：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。

故不符合B项句意。

“密不透风”：形容包围紧密或防卫严密，连风都透不过去。