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《江阴市中小学生成长档案信息管理系统V2.0》素质报告单填报操作手册咨询热线：4008910680QQ交流群：249899098目录素质报告单管理：一、报告单管理员进行系统设置 (3)（一）、用户管理 (3)（二）、角色管理 (5)1、新增角色并设定角色权限 (5)2、添加角色成员 (7)（三）、报告单管理 (7)1、选择报告单模板 (8)2、创建报告单任务 (8)3、新增体育考试 (9)4、新增体质考试 ................................................................................................ 错误！未定义书签。
5、设置班级任课 (10)二、班主任进行班级设置 (11)1、班级学生管理 (11)2、班级任课教师管理 (11)3、生成班级素质报告单空白模板 (12)三、文化课老师填报学生成绩 (13)四、体育课老师填报学生成绩 (15)1、体育项目考试成绩的填报 (15)2、学生体质情况（身高、体重、视力等）的填报 (17)3、体育科目成绩等第的填报 (19)五、班主任填报素质评价及评语 (25)1、素质评价各项内容的填报 (25)2、填报学生评语的填报 (27)六、班主任提交素质报告单 (29)1、预览核实所有学生的素质报告单填报情况 (29)2、预览核实所有学生的素质报告单填报情况并上报 (29)七、审核人审核素质报告单 (30)八、班主任导出素质报告单并打印 (31)学籍管理系统一、登录系统 (32)二、用户和权限 (32)三、班级管理 (33)四、分班管理 (34)五、学籍管理 (36)六、异动 (39)七、毕业证管理 (40)八、通知列表 (43)九、小学上报 (43)十、预升学管理 (47)十一、择校 (50)一、报告单管理员进行系统设置（一）、用户管理管理员登陆网址（用户名由教育局给定，初始密码为123456）。
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俄罗斯远东地区中小学汉语教育发展研究王凤英【期刊名称】《《继续教育研究》》【年(卷),期】2019(000)006【总页数】4页(P109-112)【关键词】俄罗斯; 远东地区; 中小学; 汉语教育; 教育发展【作者】王凤英【作者单位】哈尔滨师范大学历史文化学院黑龙江哈尔滨 150025【正文语种】中文【中图分类】G629以俄罗斯远东地区哈巴罗夫斯克市第四东方语言学校和阿穆尔共青城市第一中学和第九中学为例，分析俄罗斯远东地区中小学汉语教育的发展现状及存在的问题，为我国持续推广汉语教育与文化交流提供切实的建议。
一、俄罗斯远东地区中小学汉语教育的现状分析俄罗斯于2009年开始实施国家统一考试，考试科目共十四门，其中，外语考试科目为英语、法语、德语和西班牙语等四种语言。
随着近年来对汉语感兴趣的人数逐年增多，俄罗斯汉语教育呈现热发展状态，制定全俄统一的汉语考试大纲迫在眉睫。
俄罗斯于2014年开始着手中学生结业汉语统考模式，2015年进行第一次汉语统考测试，2017年又举行了两场汉语统考测试，全俄罗斯共有十个地区的九年级和十一年级近千名学生参加。
汉语考试结构与其他外语考试结构相类似，包括笔试和口试。
九年级学生的汉语考试时间共166分钟，分为160分钟笔试和6分钟口试。
十一年级学生的汉语考试时间为192分钟，包括180分钟的笔试和12分钟的口试[1]。
俄罗斯远东地区也进行相应的测试工作，据俄罗斯哈巴罗夫斯克边疆区政府新闻处发布的消息，哈巴罗夫斯克边疆区共有六所中小学的一百多名学生参加了此次考试。
除了汉语统考模式的前期的筹备工作，汉语教学大纲的制定也在同时进行。
俄罗斯联邦教育测量学院于2017年10月首次公布了普通教育机构五年级至十一年级汉语(第二外语)示例教学大纲[2]，计划以此为基础制定全俄统一考试中的外语科目考试。
《消息报》援引莫斯科国立国际关系学院汉语教研室副教授奥莉加·马斯洛韦茨的话称：“汉语考试材料根据新一代联邦国家教育标准编写，并且具有与欧洲语言相同的标准结构。
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俄罗斯莫斯科第四次公布中学前400 强名单作者：
来源：《世界教育信息》2014年第21期
日前，俄罗斯莫斯科市教育委员会主任伊·加林娜对外宣布，2013-2014年度莫斯科最佳400所学校排行榜产生。
加林娜同时表示，只有170所学校能得到莫斯科市长奖励并获得资金支持，第1至21名学校将获得一等奖，第21至70名和第71至170名学校将分别获得二、三等奖。
莫斯科第1535重点中学第二次位列榜首，虽然有不少学校与该校的水平趋近，但还没有哪所学校能取代它成为第一。
位居排行榜第2至10位的学校分别是莫斯科国立大学附属中学、第17912中学、第57教育中心、第1543文科中学、第1518文科中学、鲍曼技术大学附属第1580物理-数学重点中学、“第二学校”重点中学、第1501多科技术重点中学、第1514文科中学。
根据教育部门的信息，学校排行榜是按比分来评定的：如果学生没有通过高中毕业国家统一考试和初中毕业全国考试，学校就要被扣分;如果学生在奥林匹克竞赛中获胜，或者成绩优良，则可以加分。
现在，教育机构都拿到了评判结果，如果认为此结果不公平，可以提出异议。
加林娜强调，根据排行榜，将从最末位的学校开始对排在后列的学校采取措施，包括更换学校领导、制定相应的发展大纲等。
他还表示，排名最大的成果是，与2011年相比，学校指标有所进步。
（中国驻俄罗斯大使馆教育处梅汉成供稿）。
选择题下面关于亚洲叙述错误的是（）A.主要位于东、北半球B.世界上面积最大的大洲C.世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲D.跨经度最多的大洲【答案】D【解析】根据从半球位置来看，亚洲主要位于东半球和北半球。
从纬度位置来看，亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。
从海陆位置来看，亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，进行分析解答。
亚洲主要位于东、北半球，故A正确。
亚洲是世界上面积最大的大洲，故B正确。
亚洲世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲，故C正确。
南极洲是跨经度最多的大洲，故D错误。
故选：D。
选择题不是亚洲与欧洲洲界线的是（）A.乌拉尔山脉、乌拉尔河B.里海、大高加索山脉C.黑海、土耳其海峡D.苏伊士运河【答案】D【解析】根据地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线，进行分析解答。
大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线，亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡；苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线。
根据题意。
故选：D。
选择题世界上最大的半岛（）A.阿拉伯半岛B.中南半岛C.亚平宁半岛D.巴尔干半岛【答案】A【解析】根据西亚处于亚、非、欧三大洲的交界地带，主要包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原、小亚细亚半岛，进行分析解答。
世界上最大的阿拉伯半岛位于亚洲和非洲之间，它从中东向东南方伸入印度洋。
面积约300万平方公里世界上最大的半岛。
故BCD不符合题意。
故选：A。
选择题亚洲的地势特点是（）A.中部高，四周低B.中间低，四周高C.东西高中间低D.东西低中间高【答案】A【解析】根据亚洲地形复杂多样，以高原、山地为主，平均海拔高．亚洲山地和高原约占总面积的3/4，全洲平均海拔950米，是除南极洲以外海拔最高的大洲，进行分析解答。
全疆高中排名一览表在全疆范围内，有许多优秀的高中，它们为学生的教育和发展做出了重要贡献。
以下是一份全疆高中的排名一览表，以供参考。
1.乌鲁木齐市第一中学乌鲁木齐市第一中学是新疆维吾尔自治区的一所著名高中，建校历史悠久，教育质量优异。
该校在高考中屡创佳绩，是全疆备受欢迎的优质高中之一。
2.乌鲁木齐市第三中学乌鲁木齐市第三中学是乌鲁木齐市的一所重点高中，拥有先进的教育教学设施和优秀的教师团队。
该校注重培养学生的综合素质，开设了各类特色课程，为学生提供了广阔的发展空间。
3.乌鲁木齐市第四中学乌鲁木齐市第四中学是一所具有较高教育水平的公立高中，拥有良好的校风和学风。
该校注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供了良好的学习环境和优质的资源。
4.乌鲁木齐市高级中学乌鲁木齐市高级中学是一所历史悠久的公立高中，教育质量优异。
该校拥有一支经验丰富的教师团队，为学生提供了全面的教育和培训。
5.乌鲁木齐市实验中学乌鲁木齐市实验中学是一所注重实践和创新的高中，拥有先进的实验室和设备。
该校注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供了良好的学习条件和发展机会。
6.乌鲁木齐市第八中学乌鲁木齐市第八中学是一所公立高中，教育质量较高。
该校注重培养学生的综合素质和特长，开设了各类特色课程，为学生提供了广阔的发展空间。
7.乌鲁木齐市第九中学乌鲁木齐市第九中学是一所历史悠久的高中，教育质量优异。
该校注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供了良好的学习环境和优质的资源。
8.乌鲁木齐市第十中学鲁木齐市第十中学是一所公立高中，拥有良好的校风和学风。
该校注重培养学生的综合素质和特长，开设了各类特色课程，为学生提供了广阔的发展空间。
9.乌鲁木齐市第十二中学乌鲁木齐市第十二中学是一所历史悠久的高中，教育质量优异。
该校注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供了良好的学习条件和发展机会。
莱芜四中高二年级第二次质量检测历史试题一、选择题1. 在原始农牧业发展的基础上，私有制、阶级产生，最终国家形成，人类文明产生。
人类文明产生之初A. 同一地点扩散，多元一体B. 基本独立发展，明显多元C. 都是大河文明，中央集权D. 都是城市国家，商业发达【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，人类几大早期文明由于交通的局限性，各文明之间基本上独立发展，形成各具特色的文化传统，表现出明显的多元特征。
B正确；早期人类分布在亚、非、欧等大洲，不是同一地点，A错误；古代希腊文明属于海洋文明，C错误；人类早期文明建立在农业发展的基础上，不是所有早期文明都是城市国家、商业发达，D错误。
故选B。
2. 某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片，请判断他们的学习主题是A. 中华文化的吸引力B. 中外经济文化交流C. 帝国的扩张与崛起D. 文明的碰撞与交流【答案】D【解析】【详解】根据“亚历山大帝国对外扩张”“《马可·波罗游记》”“丝绸之路”，结合所学可知，材料中的三个历史事件反映了亚洲、欧洲的经济文化交流和碰撞，因此判断他们的学习主题是文明的碰撞与交流，故选D；材料无法体现中华文化的吸引力，排除A；B不能全面反映材料信息，无法体现“亚历山大帝国对外扩张”，排除；C无法体现“《马可·波罗游记》”“丝绸之路”，排除。
3. 布克哈特认为：“摆脱中世纪桎梏的文化需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。
”文艺复兴的文化“向导”主要来源于A. 古希腊罗马文化B. 法国启蒙思想C. 中国儒家文化D. 欧洲宗教神学【详解】结合所学可知，文艺复兴借助古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，因此文艺复兴的文化“向导”来自古希腊罗马文化，故选A；启蒙运动主要是构想了未来资产阶级理想王国的蓝图，B不符合题意，排除；文艺复兴的外衣是古希腊罗马文化，与中国儒家文化无关，C不符合史实，排除；文艺复兴反对宗教神学的禁欲观和来世观，排除D。
俄罗斯历史：用400年时间，打出来的世界第一大国展开全文俄罗斯是由46个州、22个自治共和国、9个边疆区、4个自治区、3个联邦直辖市、1个自治州组成的联邦共和立宪制国家。
俄罗斯地跨欧亚两大洲，国土面积1700万平方公里，是世界上面积最大的国家。
俄罗斯是以俄罗斯族为主体的多民族国家，俄罗斯族人口约占全国总人口的八成。
俄罗斯族俄罗斯的历史主要分为以下几个时期：1 基辅罗斯公国时期俄罗斯族的祖先是斯拉夫人。
在罗马帝国时期，斯拉夫人、日耳曼人、凯尔特人被称为欧洲三大蛮族。
斯拉夫人起源于维斯瓦河、第聂伯河流域，后逐渐向四周扩展。
公元1世纪前后，斯拉夫人逐渐分为东斯拉夫人（安特人）和西斯拉夫人（维内德人）；到公元6世纪，迁往巴尔干半岛的形成了南斯拉夫人。
东斯拉夫是俄罗斯人、乌克兰人和白俄罗斯人的祖先。
8～9世纪斯拉夫人分布图9世纪初，东斯拉夫人形成三个政治实体，分别为：以基辅为中心的库雅巴，诺夫哥罗德的斯拉维亚和梁赞地区的阿尔塔尼亚，各部落之间经常爆发战争。
862年，应诺夫哥罗德贵族邀请，罗斯人首领留里克率领军队到诺夫哥罗德平息争端。
请神容易送神难，留里克顺势征服了该地区，自封为王公。
（罗斯人本来是指生活在斯堪的纳维亚半岛的日耳曼分支诺曼人，他们以海上掠夺和贸易为生。
东斯拉夫人称他们为瓦良格人，芬兰人称他们为罗斯人）882年，留里克家族军队南下征服基辅，建立起以基辅为中心的基辅公国，又被称为基辅罗斯。
基辅罗斯随后不断对外扩张，征服了周边东斯拉夫人的各个部落。
因此，东斯拉夫人也被称为罗斯人。
988年，基辅罗斯大公弗拉基米尔（978～1015年在位）迎娶拜占庭帝国的安娜公主，并把东正教定为国教。
基辅罗斯也达到鼎盛时期，面积约100万平方公里。
随着国内封建领主势力的不断增强，形成许多独立的小公国。
到12世纪，基辅罗斯大公国已名存实亡。
基辅罗斯公国2 莫斯科公国时期13世纪初，蒙古族部落在成吉思汗的带领下迅速崛起。
在俄罗斯的首都莫斯科，矗立着一所著名的军事院校，那就是举世闻名的伏龙芝军事学院。
它是除
伏龙芝很渴望亲身上前线搏杀。
这年冬天，他与诺维茨基来到莫斯科，请求把他俩派到前线作战。
天才的红色统帅：伏龙芝
碧剑锋
遇到西风时可能干涸，各兵种都能在湖面上通行。
于是，他询问熟悉情况的当地居民，亲自到湖边实地勘察，并拟定了一个大胆的作战计划：派一支部队涉过锡瓦什湖，在利托夫斯基半岛登陆，迂回到敌人的侧后方；同时，在敌人防线正面展开强攻，对守敌实施前后夹击，一举突破彼列科普防线。
议的，是为了根治伏龙芝的胃溃疡，
以便使他能够正常进行工作。
芝对麻药过敏，他的心脏在手术后不
久就停止了跳动。
日后，托洛茨基及
其追随者散布流言，说斯大林有意
谋杀伏龙芝。
这一说法在国际上传
播甚广，但伏龙芝女儿并不认同这一
看法，她认为这应该是一场不幸的
医疗事故。
有的俄罗斯历史学家也的剿匪行动。
1924年初，鉴于红军存在某些
缺点，没有做好应付战争的准备，联
共（布）中央决定改组红军领导层，
派一位得力干部掌管武装力量。
伏龙
芝是内战中最有声望的将领，又是经
过严峻考验的革命家，自然是担任这
一职责的理想人选。
1924年3月，伏龙
芝被从乌克兰召到莫斯科，担任革命。
