二年级上册数学第五单元测试卷
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小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。
(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。
(1)(2)2. 连一连。
(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的?(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的?二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”;每空3分,共24分)1.2.3.4.三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里;每题5分,共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。
2. 小光看到的是()。
3.看到的是()。
四、填空。
(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的?2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的?把名字写在()里。
五、计算。
(6分)5×6=4×3=5+5=3×6+7=1×5=2×6=4×4=4×5-3=2×2=2+2=6×1=4×6+29=六、解决问题。
(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形,一共用了多少个? (6分)2. 购物。
苏教版二年级数学上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米。
3.1米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜身高90厘米,再长()厘米,她的身高是1米。
二、辨一辨。
1.下图中哪些图形是线段?在下面画“􀳫”。
(5分)2.下面的图形中各有几条线段?(8分)三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在里填上“”“”或“=”。
1米90厘米2米2厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米五、做一做。
1.画一条长3厘米的线段。
2.画一条比9厘米短4厘米的线段。
3.量出下面线段的长度。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?2.选一选,填一填。
95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是(),小军的身高是(),丫丫的身高是(),小树的高度是()。
(2)把小树、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排。
3.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?(6分)4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第五单元测试卷答案一、1.厘米米2.633.100324654.10二、1.(􀳫)()()()(􀳫)2.51108三、厘米米厘米厘米厘米米米米四、==五、1.略2.提示:画一条长5厘米的线段,画图略。
3.3六、1.15+4=19(厘米)2.(1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米1米25厘米1米30厘米3米3.30+70=100(厘米)100厘米=1米4.(1)1米=100厘米100-80=20(厘米) (2)90-70=20(厘米)。
一、选择题1.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.2.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.3.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④4.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C. 5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.6.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D. 7.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.8.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是( )A. B. C.9.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.10.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.13.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.14.小辉看到的是哪张图片?()A. B.15.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.二、填空题16.爸爸给淘气买了个新年礼物,外包装盒是个长方体,做得很漂亮,他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑,他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。
17.站在不同的位置观察物体,最多能看到________个面。
18.右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________19.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面20.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。
________________________21.四个人在动物园为熊猫照像。
小强照的是第________张,姐姐照的是第________张,妈妈照的是第________张,爸爸照的是第________张。
二年级上册数学第五单元测试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1.下面哪个是5的倍数?A. 9B. 11C. 15D. 172.34 - 18 = ?A. 12B. 16C. 20D. 243.取消分数 $ \frac{6}{8} $ 的约分结果是?A. $ \frac{3}{4} $B. $ \frac{3}{8} $C. $ \frac{1}{4} $D. $ \frac{2}{4} $4.13 + 21 = ?A. 32B. 34C. 36D. 385.把 74 分钟改成小时和分钟表示的样式是?A. 1小时14分钟B. 1小时4分钟C. 2小时14分钟D. 2小时4分钟6.用数字填空:200 ÷ 10 = ____7.下面哪个是偶数?A. 21B. 16C. 35D. 298.31 ÷ 7 = ?A. 3余4B. 4余3C. 4余5D. 5余49.填写下一个数字:2, 4, 6, 8, ____10.55 除以 5 的商是多少?A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题(每小题2分,共20分)1.48 ÷ 8 = _____2. 6 × 7 = _____3.把 1小时35分钟改写为分钟表示的样式是 _____4.54 - 28 = _____5.339 ÷ 9 = _____6.23 × 2 = _____7.把 3600 秒改写为分钟表示的样式是 _____8.用大于或小于号填空:120 __ 1249.500 ÷ 20 = _____10.97 - 28 = _____三、计算题(每小题4分,共40分)1.甲同学学习了 5天,每天学习12分钟。
乙同学学习了 4天,每天学习15分钟。
他们学习的总时间是多少分钟?2.小华有一些乐高积木,小明有3个倍数的乐高积木,小华给了小明10个积木,小明现在有27个积木。
小华原本有多少个积木?3.小明和小红玩抢球游戏,小明抢了乙小明的球,小红抢了10个,小明还剩下13个。
(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)(5)一、选择题1.看到的茶杯是什么样子?A. B.2.图形,从左面看到的是( )。
A. B. C.3.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.4.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.5.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C. 6.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的?( )A. B.7.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.8.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()A. B. C. D.9.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.10.下图小梅看到的汽车的样子是()。
A. B. C.11.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.12.小刚和小丽都在看同一个茶壶,请你选出小刚看到的是哪一个?()A. B. C.二、填空题13.下面的图片分别是谁看到的?请填一填。
________________________________14.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越________.(填“长”或“短”)15.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图?填序号________.16.下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________17.观察下面的货架,分别从后面、侧面和上面各是什么形状?从上边看,看到的形状是________从后边看,看到的形状是________从侧边看,看到的形状是________从正边看,看到的形状是________A. B. C. D.18.这是谁画的?________________________________19.看图回答。
从________面看从________面看从________面看从________面看20.小狗看到的是图________;小猴看到的是图________;小猫看到的是图________;小鸟看到的是图________。
单元综合素质评价第 5 单元观察物体(一)一、认真审题,填一填。
(每空3分,共36分)1.下面右边的三幅图分别是谁看到的?把序号填在相应的括号里。
2.四人的照片分别是站在哪里拍到的?在括号里写上人名。
蓝蓝同同天天龙龙3.4.下列右边的三幅图分别是在哪个位置观察到的?把相应的序号填在括号里。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1. 从右面看到的是()。
2.天天观察一个立体图形,看到的是正方形,这个立体图形不可能是()。
3.小狮子看到的是下列选项中的()。
4.从不同方向观察下面3个物体,可以看到长方形的物体有()个。
① 1 ② 2 ③35.下面说法正确的是()。
①从不同方向观察同一个物体,看到的形状都是相同的②球从不同的角度观察,都是圆形③看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体三、仔细观察,连一连,圈一圈。
(共25分)1.下面右边的三幅图分别是谁看到的?(9分)2.张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,天天给这个小姑娘拍了几张照片。
张叔叔却说,有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。
你能找到这张照片吗?圈一圈。
(6分)3.下列几何体从上往下看,分别是哪个图形?(10分)四、聪明的你,做一做。
(共24分)1.小鹿在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会儿救护车来了,停在小猴旁边。
小熊在后面大声叫:“快从这里上。
”小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图?请你填一填。
(12分)2. 快乐的一家。
(12分)下面各图分别是谁看到的?填一填。
★挑战题:天才的你,试一试。
(10分)下面四幅图分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
答案一、1.③①②【点拨】观察题图可知,①号小动物位于房子的侧面,看到的也应是房子的侧面,即右边的第二幅图。
②号小动物位于房子的前面,看到的应是房子的前面,即右边的第三幅图。
③号小动物位于房子的上面,看到的应是房子的顶部,即右边的第一幅图。
人教版小学二年级上册数学第五六单元测试题人教版二年级数学上册第五、六单元单元测试卷班级:________ 姓名:________一、口算(18分)1.8×4=322.9×2=183.4×9=364.7×2=145.7×5=356.9×0=07.9×6=548.5×6=309.5×8=4010.8×8=6411.9×5=4512.3×3=913.3×4=1214.8×6=4815.3×9=2716.5×9=4517.7×8=5618.9×8=72二、填空(26分)1.三七二十一,四八三十二,六九四十二。
2.18>5×4.0+9=936.3×6<9×2.28>8×4.8×1=83×9.2×7=14<7×2.3.5×6<36.4×10<39.7×8<55.4<25÷6.7×9<62.9×5<47.4.从上面看是三角形的有(1)。
从正面看是矩形的有(1)。
从侧面看是长方体的有(1)。
三、连一连(9分)1.5×9=45.9×9=81.8×7=56.5×6=30.8×8=64.四、判断(7.5分)1.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。
(√)2.球从各个方向观察,看到的都是圆。
(√)3.圆柱的上、下两个面都是圆,从侧面看也是圆。
(√)4.两个乘数都是8,积是16.(×)5.7和9的和是63.(×)五、把里圈的数与外圈的数相乘,积写在对应的空格里(13.5分)1.6×3=18.7×2=14.9×4=36.8×5=40.2×9=18.4×7=28.5×8=40.3×6=18.1×10=10.2.8×5=40.7×6=42.5×9=45.6×4=24.3×10=30.9×2=18.4×7=28.六、看图列式计算(6分)1.2×5=10口诀:二五一十。
第五单元观察物体(一)单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版(含答案)一.选择题1.看到的是哪一个?()A. B.2.某冷饮厅推出新款圣代,如图所示,则它的俯视图为()。
A. B. C.D.3.从箭头所示的方向看过去,看到的图形是()。
A. B.C.4.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。
A.正面B.上面C.左面5.如图的三个物体,从()看到的形状不相同。
A.上面B.右面C.前面二.判断题1.这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。
()2.把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面。
()3.我们站在不同的位置看同一本字典,看到的都一样。
()4.下图中,小海和小灵看到的一样。
()5.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
()三.填空题1.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
2.小鹿在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会儿救护车就来了,停在小猴旁边,小熊在车后面大声叫:“快从这里上!”他们各自看到什么?小鸟看到()面,小猴看到()面,小熊看到()面。
3.下面的图分别是________画的。
4.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上往下看是图(1),从正面看是图(2),从左侧看是图(3),这堆木块共有________块。
5.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到_______个面。
四.作图题1.从上面看,把看到的图画出来。
2.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看:从正面看:从侧面看:五.解答题1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√三.填空题1.正;侧;后2.上;侧;后3.王花;李翔;宋雪4.105.3四.作图题1.解:如图所示:2.如图:五.解答题1.解:这五张图片所对应时间的先后顺序是:B,D,A,C,E。
二年级数学上册第五单元测试试卷一、填空题(每题 2 分,共 20 分)1.在 7×8 = 56 中,7 和 8 是(),56 是()。
2.9 的 3 倍是(),7 个 5 相加是()。
3.两个因数都是 6,积是()。
4.比 5 个 8 少 3 的数是()。
5.48 里面有()个 6,()的 7 倍是 42。
6.36 是 4 的()倍,5 的()倍是 40。
7.一个数比 7 的 8 倍少 5,这个数是()。
8.找规律填数:9、18、27、()、()。
9.二(1)班同学做早操,每行站 9 人,站了 4 行,一共有()人。
如果每行站 6 人,可以站()行。
10.有一些苹果,平均分给 8 个小朋友,每人分 4 个,还剩下 2 个,苹果一共有()个。
二、选择题(每题 2 分,共 10 分)1.求 8 的 5 倍是多少?列式正确的是()。
A. 8 + 5B. 8×5C. 8÷52.下面()的结果与 7×9 - 7 的结果相同。
A. 7×8B. 7×7C. 8×83.36÷6 表示()。
A. 36 里面有几个 6B. 把 36 平均分成 6 份,每份是多少C. 以上两种都对4.一个数是 9 的倍数,这个数一定是()的倍数。
A. 3B. 6C. 75.红花有 32 朵,黄花比红花少得多,黄花可能有()朵。
A. 30B. 12C. 25三、判断题(每题 2 分,共 10 分)1.5×8 和 8×5 都可以表示 5 个 8 相加或 8 个 5 相加。
()2.因为 6×6 = 36,所以 36 是倍数,6 是因数。
()3.一个数的因数一定比它的倍数小。
()4.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
()5. 3 个 9 比 4 个 9 少 1。
()四、计算题(共 30 分)1.口算(每题 2 分,共 12 分)6×7 =9×4 =8×5 =7×8 =5×9 =6×6 =2.列式计算(每题 3 分,共 18 分)(1)72 是 8 的几倍?(2)一个数的 9 倍是 81,这个数是多少?(3)比 6 的 7 倍多 5 的数是多少?(4)56 比 8 的几倍多 8?(5)3 个 8 相加的和是多少?(6)4 与 9 的积再除以 6 是多少?五、解决问题(每题 10 分,共 30 分)1.妈妈买了 6 袋苹果,每袋有 5 个,吃了 13 个,还剩下多少个苹果?2.学校有足球 36 个,篮球的个数是足球的 3 倍,篮球有多少个?足球和篮球一共有多少个?3.一本故事书,小明每天看 7 页,6 天看完。
北师大版二年级上册数学第五单元测试卷一、选择题1.和3×6的结果相等的算式是()。
A.3+6B.6+6C.2×92.一个乘数是5,另一个乘数是4,积是()。
A.9B.10C.203.3×8,2×7,27-3,6×4,5×2,8×4,15-9中,结果是24的有()道。
A.2B.3C.44.一句乘法口诀可以写出()道乘法算式。
A.两B.一C.一或两5.2、6、12、20……接着往下写,后面一个数是()。
A.24B.30C.40二、填空题6.先把口诀补充完整,再写出两道乘法算式。
三九()五八()□〇□=□□〇□=□□〇□=□□〇□=□四八()二九()□〇□=□□〇□=□□〇□=□□〇□=□7.一个乘数是9,另一个乘数是5,积是(______)。
8.计算7×5和5×7时,用的乘法口诀是(______)。
9.1张方桌4条腿,3张方桌(______)条腿,9张方桌(______)条腿。
10.在括号里填上“+”“-”或“×”。
5(______)3=156(______)7=139(______)1=88(______)4=3211.(______)×5=304×(______)=129×(______)=45(______)×(______)=1612.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3×8(______)4×77×3(______)6×44+4(______)4×4 3+6(______)3×37×5(______)9×45×7(______)8×4 13.找规律,填一填。
(1)(2)(3)(4)14.数学医院。
(对的画“√”,错的画“×”)三、判断题15.3个2相加的和是5。
第五单元综合测试卷(观察物体)
班级姓名
一、算一算(30分)
1.口算(16题)
4×3= 2×3= 5×2= 5×6=
5×5= 6×3= 6 + 6 = 2×1=
5×4= 3×5= 4×6= 5 -5=
6×3-5= 4×4+4= 5×3+9= 2×4-2= 2.填空(8题)
()×6=24 ()×4=8 ()×5=30 2×()=10 3×()=9 ()×8=8 ()-3=9 4+()=20 3.计算(6题)
=3 =6 =5
××
二、连一连(28分)
1.下面这些图分别是谁看到的?
2.下面的图形分别是谁看到的?
3.右面这些照片分别是谁拍的?
4.1号位、2号位、3号位分别看到的是哪幅图?
5.
?
三、填一填(22分) 1.四个小朋友从不同的角度观察一辆赛车,他们分别看到的是几号图?
2.请你在淘气看到的图下面画△,在笑笑看到的图下面画○。
3.把该位置看到的正确图案的序号填在( )里。
背面 右面 正面
左面
四、数一数,下图是由多少个组成的。
(6分)
( )个 ( )个 ( )个五、填一填(8分)
六、圈一圈(6分)
看下面的哪个物体时,可能看到这样的形状?
七、右面这些照片分别是谁拍的?。