苏教版语文八上专题“汉字”中考复习题

期中复习---字词练习第一单元：1、根据拼音写出相应的汉字。

⑴wēi yí⑵磅bó⑶mín 山⑷qián 境⑸草tǎn ⑥泥zhān ⑦惊huáng ⑧pān 谈⑨呜yè⑩咀jué(11)quán 曲（12）澎pài（13）打zhàn (14)chù立(15)景zhì16）打liang（17）焦zhuó(18)yùn 怒(19)惶huò（20）酸sè(21)嘱fù(22)抽yē(23)宽wèi (24)cù然（25）è然(26)mò地(27)bān 机（28）哽yè（29）gōu 火(30)xuòn 丽(31)急zhòu （32）máo 牛（33）niān 巴(34)火liáo (35)shà时36）zhèng 住（37）平zè（38）báo 雾(39)liàng qiàng2、补充完整下列成语虎离山用兵如千锤百捐杂税然人梦踉踉花天地万俱谈笑风汹涌湃口同声第二单元:1、根据拼音写出相应的汉字。

(1)qīqiāo (2)yīn 切(3)玛nǎo (4)山ào(5)圣dàn (6)xié着(7)chà异(8) ào 悔(9)字tiè(10)qí祷(11)chéng 罚(12)gěng 住(13)juàn 恋(14)áo 游(15)zhuō越(16) méng 发(17)恐hè(18)wū蔑(19)mù集(20)qián 坤（21）洋yì(22)jiǎo 健(23)diāo 谢(24)júe 强(25)贫jǐ（26）推jiàn 2、词语填空。

汉字专题复习1.有人认为：汉字书写复杂，不如其他文字用字母表示来得简便。

这种“汉字落后”的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化的瓶颈，并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。

请结合“汉字”专题学习中获得的知识，写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话，60字左右。

答案：可从汉字丰富的文化内涵、悠久的历史、艺术价值等方面答。

例：汉字虽开始学习难度大，但掌握常用字后不存在量多的继续学习问题，而且其表意特性能调动人脑的学习能力，很多汉字不仅能传达人们的意思，而且从结构、构造方面可见古人的生活习俗、风土人情等，有历史意义和研究价值。

2.汉字是“华夏民族几千年来的文化瑰宝”，你认为汉字中蕴藏着哪些文化信息。

答案：可从汉字构造中窥见古代人的生活方式、风俗习惯、思想观念等。

例如：“姓”这个字以“女”为表义的偏旁，表明在古代的某个阶段，孩子的血统只同母亲有关，那时经历了一个“民但知其母不知其父”的母系社会。

再如：“佞”、“奸”、“妄”等字都以“女”为表义偏旁，反映了中国封建社会对妇女的歧视。

答案：汉字是世界上最古老的文字之一，有丰富的文化底蕴；汉字能引起人们的遐想，给人以美感；汉字有规律可掌握，使人享受到乐趣；汉字将陪伴我们终生；汉字培育了五千年的文化，是每个人的精神家园。

原因：汉字作为象形文字，具有“集形象、声音和辞义于一体的特征”。

4.学习本专题，你所在的班级就“汉字是否是中国进入信息时代的瓶颈”这一话题举行了一次辩论会。

现在就邀请你作为主持人，设计一段开场白，一段结束语。

结束语：刚才双方的辩论都有一定道理，但我认为，汉字是表达和交流的重要工具，我们应该学好用好它；汉字是祖先留给我们的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。

虽然汉字的信息处理会遇到一些难题，但我们相信一定能攻克难关、解决难题。

★汉字的起源与演变：汉字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的历史。

现存最古可识的是甲骨文和金文，现用汉字是从甲骨文、金文演变而来。

《“汉字”专题》是苏教版教材中独具特色的内容，它是引导学生开展语文综合实践活动的极好平台。

近几年，国家经济实力飞跃发展，国际地位不断提高，我们的民族意识也日益高涨，以汉字为主题的试题也屡屡见于各地中考卷端。

汉字内容的考察，已经不再是传统的形音义的考察，更不是汉字知识的死记硬背式的考察，其形式愈发多样，其内容更加鲜活，综合起来，主要有如下几种类型：一、汉字读写【题型展示】1、本是中国人，当知中国字，更当写好中国字。

请你把下面的文字正确、端正、整洁地抄写在田字格里。

(6分)（08年来宾市）源于中国数代人对汉字的爱，汉字才得以记载了中华五千年的政治、经济和文化，才有了夸天的枝繁叶茂，成为世界上唯一活着井将继续流传下去的古文字。

汉字是中华民族的魂，她存在于我们的血液中，滋养着我们伟大的民族精神【点评分析】此题要求抄写文字，字数多，赋分大，而且使用了田字格，这在近几年中考中不多见。

此题意在考察写字习惯和书写水平，这代表着一种方向，应引起我们的注意。

此外，像传统的注音题、写汉字题等仍然大量存在于中考试卷中，这些情况说明，汉字读写的要求不仅不能降低，反而应该有更高的要求。

【参考答案】略二、广告纠错【题型展示】1、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。

（05年南京市）公用电话长途直播新款手机震憾上市(某公用电话亭) 应改为 (某手机专卖店) 应改为2、大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。

（05年南京市）看法：理由：【点评分析】此题有别于传统的错别字修改，它取材于生活中的广告，很典型，显得新颖别致。

第1题是同音错别字，属无意出错。

第2题是谐音错别字，属有意出错。

汉字谐音特点在广告领域中经常得以运用，比如大家所熟悉的“足下生辉”、“随心所浴”、“咳不容缓”、“默默无蚊”等广告词（以上分别指鞋油、淋浴器、咳嗽药、蚊香）都是这样的。

专题汉字1．对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是(D)A．线条奔放，笔力雄健。

B．五字错落有致，收放有度。

C．气韵贯通，展现书者胸怀。

D．采用隶书书体，方正典雅。

2．(桂林中考)综合性学习。

(1)右边是一幅楷书“永字八法”示意图，请根据图示，仿照示例，写出其他六法[侧、勒、弩、掠、啄、磔(捺)]中某一笔画的形象特点和技法要求。

示例一：趯：钩画，好像人踢脚，全神贯注在脚尖；要求运笔短促有力。

示例二：策：挑画，好像用马鞭策(驱)马；要求仰笔铺毫，轻抬而进。

侧：点画，好像鸟儿幡然侧下；要求铺毫行笔，势足收笔。

勒：横画，好像用缰绳勒马；要求逆锋落纸，缓去急回。

弩：竖画，好像用力挽弓；要求直中见曲势，不应呆板僵直。

(2)通过对“永字八法”的观察，你有什么启示或感悟？“永字八法”是古代书法家在长期书法艺术创作实践中，总结出来的以“永”字笔画造型为例，概括说明楷书笔画用笔的方法。

即把“永”字拆成八笔，作为基本笔画，对于初学书法的人而言，了解“永字八法”，掌握这八种笔画的写法，进而领悟其他笔画的写法，是很有益处的。

3．综合性学习。

八年级某班组织以“我爱汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。

(1)《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。

请你根据这一解释，探究“集”的本义。

示例：鸟停歇在树上，这就是“集”的本义。

(2)同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。

(不超过30字)材料一：“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。

日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众约十万人。

材料二：在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。

在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。

评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。

材料三：国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：调查内容喜欢敲键盘不愿动笔写常提笔忘字常写错别字字体不美观从未练书法数据统计57% 83% 79% 结论：全球(世界各地)“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。

一“长城”专题长城是盘亘在中华大地上的一条巨龙，她是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。

请根据要求完成下列题目：l.春秋战国时期各国就已经开始修筑长城，秦始皇统一六国后，连接秦、燕、赵三国长城，连贯为一，它两起临洮，东到辽东，蜿蜒万里，俗称“万里长城”。

把你搜集到与长城有关的成语、谚语或者歌曲抄写到下面。

众志成城不到长城非好汉不到九门口，枉来长城走《长城长》2.把你搜集到的与长城有关的古诗抄写在下面，至少2句。

“长风几万里，吹度玉门关。

”(李白)“塞上长城空白许，镜中衰鬓已先斑。

”(陆游) “秦时明月汉时关，万里长征人未还”（王昌龄），“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”（王维）。

3.孟姜女哭倒长城的民间传说说明了什么?说明了人民群众具有反抗暴政的强烈愿望。

4.对于秦始皇修筑万里长城这件事，自古褒贬不一，我们应当怎样看呢?对于秦始皇修筑万里长城这件事要一分为二地看待。

秦始皇是修筑万里长城的第一个国君。

他修筑长城这一历史举动对保护中原经济文化发展，保障人民生活安定，发展边远地区农牧生产确实起到积极的作用。

但修筑民城工程浩大，劳民耗财，曾给当时广大劳动人民带来繁重劳役和沉重负担，这一暴政是应该否定的。

5.无论从历史还是现实看，长城的价值总是多元的，如军事价值、认识价值、经济价值、文化价值、旅游价值等。

请你选择一个方面谈谈你的看法。

例：认识价值。

长城是世界建筑史上的奇迹，是古代劳动人民血肉和智慧的结晶，也是中国古代人民苫难的象征；人民以坚忍不拔的毅力修筑长城，也能以轰轰烈烈的起义推翻秦始皇这样的暴君。

6.古老的长城作为军事防御设施，早已完成了它的历史使命。

面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会，你认为古老的万里长城在今天还有现实意义吗?谈谈你的看法。

长城作为中华民族的象征，它凝聚了中华民族历代劳动人民勤劳聪明智慧和血汗结晶，是祖先遗留给我们一笔丰厚的文化遗产，是屹立在中华大地上的一座不朽的历史丰碑，是人类文明的骄傲。

2017年中考语文复习资料八年级(上)第一单元一、字音岷（mín）山蓦（mò）地泥泞（nìng）猝（cù）然抽噎（yē）愠（yùn）怒焦灼（zhuó）湿漉漉（lū）蓬（péng）勃帐篷（péng）精粹（cuì）蔫（niān）巴二、成语调虎离山、苛捐杂税、酣然入梦、万籁俱寂、千锤百炼、苛捐杂税三、背诵内容《七律·长征》毛泽东《老山界》陆定一四、诗词理解1)“七律”是七言律诗的简称，“长征”是题目。

2）五幅“征难”图：腾越五岭、疾跨乌江蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。

3）“腾”突出了五岭的奔腾气势，“走”突出五岭的疾驰状态，衬托了红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。

4)“暖”既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托了红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”烘托了泸定桥环境的险恶，战争的激烈，反衬红军大无畏的英雄形象。

五、口语交际(当一次主持人)1）口语交际中“开场白”“串联词”“结束语”的写法开场白1、内容要紧扣主题。

2、语言要亲切而富有激情。

3、语言的形式要生动活泼:诗文、典故、相声、谜语、赞词……4、主持人体态大方，声调抑扬顿挫，声音响亮而富有感染力。

串联词1、能紧扣节目内容，在相邻的两个节目之间起过渡作用。

2、语言要有散文诗般的清新和淡雅。

3、语言精练，不冗长。

4、生动风趣。

结束语：点题祝愿说再见；精彩节目多人登场高声朗诵2）“青春第一步”主题班会的“开场白”和“结束”语示例例一开场白：青春是一首悠扬的歌，我们用快乐谱写她；青春是一首奇丽的诗，我们用感动吟诵她；青春是一盏明亮的灯，我们用真诚点亮她。

十四岁的我们宛若绽放的花朵，在阳光下展现我们的活力与激情！现在，就让我们开始本次班会，一起来感悟青春，迈出青春的第一步！结束语：有太多的足迹留在了我们人生的道路上，而迈向青春的第一步是如此坚定，因为那每一部都寄托着我们对生命的热爱，对理想的追求。

语文八（上）第一、二单元复习归纳与导引一、知识积累与运用1．给下列加点字注音。

黔．境( ) 皑．皑( ) 泥毡．( ) 惊惶．( ) 蜷．缩( ) 点缀．( )矗．立( ) 呜咽．( ) 打量．( ) 火燎．( ) 焦灼．( ) 踉跄．．( ) 愠．怒( ) 拖拽．( ) 抽噎．( ) 有顷．( )猝．然( ) 旋即．( ) 扳．机( ) 哽咽．( )急骤．( ) 蓦．地( ) 蹊跷．．( ) 山坳．( )要挟．( ) 宁．可( ) 字帖．( ) 祈．祷( ) 遨．游( ) 萌．发( ) 恐吓．( ) 营．救( )2．根据拼音写出汉字。

Wēi迤______ 磅bï______ 千锤百liàn______ pān谈______ 击bì______ kē捐杂税______ 篱ba ______ juã壁______qiào壁______ hān然______ 闪shuî______咀juã______ 澎pài______ 悬yá______ suǒ性______精zhì_____ 水gāng______ 湿lùlù______ huáng惑______ jù理力争______扶chí______ 端xiáng______ niān巴______ suàn苗______ 嘱fù______ 切wù______ sàsà______ 围追堵jiã______ shà时______ 泥nìng______ â然______ 万laì俱寂______ zhù步______ xuàn丽______ 先qiǎn______ máo牛______ piān piān起舞______ liáo亮______ qiā指______风烛cán年______ yīn切______玛nǎo______故弄xuán虚______yān红______ pī头______ hǎo叟______ jiâ尺______ gěng住______juàn恋______ 生yá______诬miâ______ mù集______ 保shì______ 二、古诗文默写与赏析（一）识记型1.五岭逶迤腾细浪，2.浩荡离愁白日斜，3. ，夜泊秦淮近酒家4.城阙辅三秦，5.，干戈寥落四周星。

八年级上册中考复习一．《晏子使楚》习题1．解释下面句子中指定的实词。

(1 晏子将使楚使： (2 楚王闻之，谓左右曰左右：(3 晏婴，齐之习辞者也习：辞： (4 王曰：“何坐?”坐：(5 吏二缚一人诣王缚： (6 晏子避席对曰避：(7 圣人非所与熙也熙： (8 吏二缚一人诣王诣：9）反取病焉反：病：2．解释以下虚词意义用法。

(1 楚王闻之之： (2 何以也以：(3 缚者曷为者也曷： (4 齐人固善盗乎固： (5 人楚则盗则：3．翻译以下句子。

(1 晏婴，齐之习辞者也。

(2 酒酣，吏二缚一人诣王。

(3 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

(4 得无楚之水土使民善盗耶？二.《小石潭记》习题1．解释下列句子中加点词在文中的意义。

(1）西行百二十步西：（2）心乐之乐：⑶日光下彻，影布石上。

彻：⑷鱼可百许头许：(5）凄神寒骨凄：⑹悄怆幽邃悄怆：⑺皆若空游空：⑻斗折蛇行斗：蛇：⑼以其境过清以：⑽记之而去去：2．用现代汉语写出句子的意思。

(1 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

翻译：(2 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

翻译：3.解释下列加点的一词多义词可：①潭中鱼可百许头②不可知其源清：①水尤清冽②以其境过清三．《记承天寺夜游》习题1．解释加点的词。

①念．无与为乐者②但．少闲人如吾二人者③怀民亦未寝．④水中藻荇交横．．．．⑤盖．竹柏影也⑥积水空明2．将下面的句子翻译成现代汉语。

①何夜无月？何处无竹柏？翻译：②相与步于中庭翻译：四．《治水必躬亲》1.解释下面各句中加点词的意义。

(1不可执一，泥于掌故泥： (2 非咨询不穷其致致：(3)必如是而后事可举如是：⑷躬历山川躬：2.用现代汉语说说下面句子的意思。

如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

3.辨别下边各组句子中多义词的意思。

①情：非相度不得其情必以情②穷：非咨询不穷其致欲穷其林③是：是以必得躬历山川斯是陋室④举：必如是而后事可举也管夷吾举于士五.《人琴俱亡》1.解释下列句中加点字的意思。