学科教学评比承诺书

河北考研承诺书篇一：考研承诺书20XX年湖北省硕士研究生考试诚信应考承诺书我报名参加20XX年全国硕士研究生统一招生考试，我已阅读并了解了《20XX年全国硕士学位研究生招生简章》《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）等有关报考规定，经认真考虑，郑重承诺以下事项：1．保证报名时所提交的报考信息和证件真实、准确、有效。

如有虚假信息和作假行为，本人承担由此引起的一切后果。

2．服从考试组织部门的管理和安排，主动配合监考人员进行金属探测器安检、二代身份证核验等。

一科考完后，主动将考场发放的考试文具收入文具袋并放置在桌上，最后一科考试结束后再将文具带走。

3．20XX年12月15日后，凭网报用户名和密码登陆研招网下载准考证，使用a4幅面纸张打印。

不涂改准考证上的任何信息，不在准考证上（包括正反面）写任何内容。

4.妥善保存自己的二代身份证，保证在考试时使用二代身份证参加考试。

考试时如无二代身份证或二代身份证芯片损坏无法读取信息，不进场考试。

5.保证不将书刊、报纸、稿纸、资料、无线通讯工具或有存储、编程、查询及收发信息功能的电子设备等违规物品带入考场。

考场中配有挂钟，不携带手表等计时工具进入考场。

6．保证在考试中诚实守信，自觉遵守国家有关研究生招生考试法规、考试纪律和考场规则。

如有违法、违纪、违规行为，自愿接受考试管理机构根据国家有关规定所作出的处罚决定。

报名号：考生签名：时间：篇二：河北省学科教学评比承诺书附件1.河北省学科教学评比承诺书篇三：考研资料政治没必要用课本。

推荐用任汝芬系列，分为序列一、二、三、四任一是要点睛要，要弄懂，不要背，可以配合任汝芬团队的辅导班录音。

任二是模拟试题，比较典型、全面，单选多选要懂，分析题简单看一下，可以配合任团队的冲刺班录音。

任三是最后冲刺，不推荐背他的形势与政策，形势与政策推荐用米鹏的，米鹏的是以试题的形式出出来，背一下那几百道题就行。

任三会以TREE的形式把知识点列出来，比较明了清晰，要背要懂。

教师承诺书范文14篇教师承诺书范文篇1各位家长：为进一步加强教育系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设，深化家长满意工程，扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动，促进学校教育的改革和发展，构建和谐教育，树立学校良好形象，根据上级相关文件精神，学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺：1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规，热爱教育，贯彻全面发展的教育方针，尽职尽责，教书育人，不参与、迷信、传销等有损于教师形象的活动。

2、认真备课上课，认真批改作业，准时到岗，不拖堂，及时记录班级日记，积极撰写案例论文，参加各类学习进修，努力提高自身的`教育教学水平。

在课堂内不做与教学无关的事，上班时间不玩电脑游戏，不炒股。

3、依法执教，关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。

4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识，通过各种方式主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合，不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务，树立为人师表的良好形象。

按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%，其他教师家访率30%以上)，家长满意率达到80% 以上。

5、坚守高尚情操，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品，不搞有偿家教，不组织任何以收费为目的的学生辅导，不带教(因特殊需要带教的，须事先向学校提出申请)。

6、谦虚谨慎，团结同志，相互学习，相互帮助，不搞小团体，共同营造良好的教育环境，热爱学校，关心集体，自觉维护学校的声誉和荣誉。

7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。

对以上各条，全体教师自觉接受家长的指导、监督，反映电话：教师承诺书范文篇2作为市三初中的党员教师，为了保持共产党员先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，在创先争优活动中，结合本人工作，我郑重承诺如下：一．加强学习，提高素养1.自觉接受党的教育，主动参加理论知识与政策、方针的学习，认真参加党课学习，认真学习实践科学发展观理论，永葆共产党员先进性。

2024教师承诺书范文汇总9篇教师承诺书篇1教育是神圣的，老师的职业道德是崇高的。

为了提高自身的思想道德素质，做学子健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以良好的形象影响人，做一名受学子尊敬、让家长满意、获领导好评的人民老师，我郑重承诺：1、拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、全面贯彻我校教育理念——关爱每一个孩子，端正教育思想，认真遵守《老师师德师风十不准》。

教书育人，敬业爱岗，认真履行老师职责。

3、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。

刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。

4、关爱每一位学子，尊重学子人格和个性。

信任、亲近、理解学子，不讽刺、挖苦学子，不以言行侮辱学子，无对学子有体罚或变相体罚的行为。

5、严以律己。

不迟到、早退、旷工，不携带手机进教室，上班时间不参与炒股、玩游戏浏览与教学无关的网页。

6、作风正派。

不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，仪表举止得体、大方，言行规范，以自身的良好形象教育引导学子。

7．廉洁从教，情操高尚。

不乱收费，不进行有偿家教，不强求学子购买规定用书以外的教辅材料，不向学子家长索要财物商品等有价活动。

8、尊重家长。

主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。

家长来访热情接待，不指责、训斥学子家长。

9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

10、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学子的身上。

热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学子具有良好的思想品德。

教师承诺书篇2一、依法执教，忠诚教育。

拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规，宣传先进文化，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

2024年小学教师师德承诺书教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业，做党和人民满意的好老师，我郑重承诺：一、爱国守纪，依法治教。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业，乐于奉献。

对工作负责，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责。

三、以生为本，关爱学生。

关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人，因材施教。

遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。

五、为人师表，廉洁从教。

衣着得体，语言规范，举止文明。

严于律己，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不推销教辅资料，不有偿招生，不利用职务之便谋取私利。

同伴互助，取长补短，共同进步。

关心集体，维护学校形象，共创文明教风、学风、校风。

六、终身学习，勇于创新。

树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

修师德、塑师表、铸师魂，争做好老师。

承诺人：_____年___月___日2024年小学教师师德承诺书（二）加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。

我，作为昝岗乡中心小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民教师，现承诺如下：1、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。

教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责，无体罚、变相体罚学生现象。

2、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

柯桥区教育教学论文评比承诺书给课堂注入活力——学习网络资源应用，提升教师专业发展◆绍兴市柯桥区秋瑾小学俞东江将网络资源应用于课堂教学，也应当是教师专业成长的一项重要内容。

当众多的网络信息（资料）经过分类整理，被保存下来之后，就成为了潜在的“资源”。

这些资源不能只是作为一种“收藏”，还应该发挥它们在课堂中的用武之地。

当然，我们不可能把所有的资源都做到物尽所能。

有些资源马上可以得到应用；有些资源暂时用不上，以后说不定能用上；也有些资源，可能你一辈子都没有应用过。

真正能用到课堂中的资源或许只是“冰山一角”，但这并不妨碍我们对网络信息的搜索和收集，就像一本大词典，里面有上万的词语解释，但我们去查阅的，也许只是其中的少部分。

网络信息经过你的精挑细选，收集到的资源多多益善，这样你就会有更多的挑选余地，在应用资源时就能做到尽善尽美。

网络中收集的资源，经过组合与加工，在课堂上能化“静”为“动”，声、色、画、乐、视集为一体。

形象生动的画面，标准逼真的朗读，悦耳动听的音乐，妙趣横生的视频给课堂注入了活力，使学生获得视听等多种感觉通道的信息，充分调动学生学习的好奇心、积极性和主动性，促进学生思维能力、分析能力的发展。

这与传统教具（如粉笔、小黑板、挂图等）相比有着无可比拟的优越性。

再者，现在不少学校（包括农村学校）都安装了电脑（上网）、音响、实物投影、大屏幕（白板）等多媒体设备，利用多媒体设备上课已经成为常态。

如何发挥这些“器材”的作用，真正提高教学的效率？将保存的网络资源充分合理地应用到课堂教学中，是一条重要的途径。

我以语文学科为例，来谈谈网络资源的应用。

这里所说的“网络资源应用”，并非带着学生到电脑教室去上语文课，也并非人手一台平板电脑上语文课，更非信息技术学科与语文学科的整合。

其实就是平常的语文课，顶多也就是公开课，不需要兴师动众。

因为语文课还是要把更多的时间留给学生听说读写（包括写字），其他的与听说读写无关的内容只能是作为语文课的辅助或补充，网络资源应用亦是如此，不可喧宾夺主，否则就不是真正意义上的语文课了。

教师承诺书模板10篇教师承诺书模板1为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条禁令》等的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的.人民教师，我承诺如下：1．遵守《教师职业道德规范》。

热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动2．好学上进，勇于创新。

刻苦钻研业务，精益求精，认真上好每一节课，批改好每一份作业。

不断提高自身素质和业务能力。

3．关爱学生，尊重学生人格和个性。

信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

4．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。

不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具、吸烟；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

5．尊重家长，认真听取意见和建议。

6．廉洁从教，情操高尚。

不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

7．关心学校，以大局为重。

处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违反，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人(签字)：20某某年3月1日教师承诺书模板2本人承诺在工作中做到以下几点：一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育局师德师风建设的有关规章制度；二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；五、不接受学生或家长有偿家教的.请求；六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。

教师承诺书范文(15篇)教师承诺书范文(15篇)教师承诺书范文1尊敬的各位领导、各位老师：下午好我是高一年级生物学科责任教师。

首先感谢学校和年级领导对我的信任，把如此重要的工作交给我。

然而，受到鼓励的同时我也感到前所未有的压力。

毕竟，我们这个集体太年轻了，全都是80后，都还缺乏工作历练，教学经验不够丰富。

加上我们又面临新课改的挑战，任务之艰巨自不待言。

为了高质量的完成好教学任务，我代表我们高一年级全体生物教师郑重承诺，将完成好以下几方面的工作：一．组织本学科教师制订学期教学计划，和每月月计划.二．组织学习和研究课程标准、教学大纲、考试说明、教材、教参和教辅资料，透彻理解教材内容，掌握好教学难度和进度。

三．组织好每周一次的集体备课活动，提前定内容，定主备课人。

针对主备人一级教案中存在的问题展开积极讨论，制定出切实可行的教学方案。

依靠集体的力量解决好重点的突出和难点的突破问题。

四．组织本学科处理好教辅资料中习题的删减问题。

五．组织好学校和年级要求的公开教学以及听课、评课活动，并做好记录。

六．对比我更年轻的`教师给予具体、细致、耐心的帮助。

七．组织好本年级本学科单元、期中、期末复习、命题、考试、阅卷以及试卷的质量分析。

为了实现我的承诺我将付出更多的努力，边教学边反思，不断更新教学观念，勤于业务钻研，开创有特色的教学之路，从而高质量的完成教学任务，为介中的发展尽自己的绵薄之力。

１１月３日教师承诺书范文2为了加强师德师风建设，展示大许学校教师师德风貌的良好形象，特与全体教师签订《教师师德承诺书》。

1、在依法执教方面：切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法。

2、在爱岗敬业方面：认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，耐心辅导学困生。

3、在师生关系方面：以人为本，不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，对学生作出客观、全面和公正评价，做到理解、尊重、信任每一位学生。

4、在团结协作方面：友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事情。

教师承诺书范文(15篇)教师承诺书范文1为贯彻落实《吴忠市教育局关于大力开展师德教育，严禁公办中小学教师从事有偿家教的实施意见》精神，积极响应学校禁止有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，本人特与学校和分管领导签订如下协议：一、弘扬高尚师德，自觉遵守各项教育法律法规政策，关爱学生，真诚服务，廉洁从教，耐心对学习有困难的学生进行无偿个别辅导或课下答疑，立足岗位，专心致志做好本职工作。

二、不参与如下形式的有偿家教活动：1、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的.各类补习班或为其提供生源；5、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；10、不从事其他形式的有偿家教活动。

三、校长和分管领导按照分工要求定期查处、制止分管年级教师的有偿家教行为。

具体分工和职责为：1、校长白忠明对学校禁止教师有偿家教负全责，对出现有偿家教行为的分管领导进行诫免谈话，责成分管领导坚决制止教师的有偿家教行为。

同时，协助分管领导对有偿家教的教师诫免谈话，终止其有偿家教行为；2、副校长马慧琴和牛伟嵘对全体数学教师有偿家教负全责；支部副书记徐志锋和教务主任李欣芳对全体语文教师有偿家教负全责；工会主席宋萍和政教主任叶文忠对全体语数学科教师之外的教师有偿家教负全责。

以上领导对分管学科有偿家教的教师诫免谈话，终止教师的有偿家教行为。

提高教学成绩承诺书尊敬的家长/老师/学生：为了提高教学成绩，我郑重承诺：一、制定合理的学习计划我将制定合理的学习计划，合理规划每天的学习时间，合理分配在各个科目上的学习时间。

同时，我将注重培养良好的学习习惯，包括每天按时完成作业，主动复习复习知识点，及时解决学习中遇到的问题。

二、积极参与课堂活动我承诺积极参与课堂活动，主动回答老师提出的问题，积极与同学交流讨论，发表自己的意见和观点。

同时，我将做好笔记，保持课堂笔记的完整性与准确性，为后续的学习提供参考资料。

三、主动向老师请教我将主动向老师请教有关学习中的问题，积极向老师寻求指导与帮助。

我相信，通过与老师的沟通与交流，我能够更好地理解知识点，提高自己的学习水平。

四、合理利用学习资源我将合理利用学校提供的图书馆、实验室和其他学习资源，尽量参加学校组织的学习活动，拓宽自己的知识面。

同时，我也会积极利用网络等现代技术手段，搜索学习相关的资料，丰富自己的学习内容。

五、认真完成作业我将认真完成老师布置的作业，高质量地完成每一道题目。

我会仔细检查作业中的错误，并及时纠正。

我相信，通过每天的作业训练，我能够夯实基础知识，提高学习成绩。

六、注重课后复习我将注重课后复习，及时复习当天所学的知识点，加深对知识点的理解。

同时，我也将制定复习计划，定期进行复习巩固，确保学习内容牢固掌握。

七、主动参加辅导班和学校活动我将积极参加学校组织的辅导班和学科竞赛活动，通过这些活动，提高自己的学习水平，增加自信心。

我也会利用寒暑假等时间进行专项复习，提前预习新学期的内容，为更高的学习目标做好准备。

八、与父母/老师保持良好沟通我将与父母/老师保持良好的沟通与合作，及时向他们汇报自己的学习进展，听取他们的建议和指导。

在学习中遇到困难时，我会主动向他们请教并接受他们的帮助。

总之，提高教学成绩需要付出努力和时间，我将全力以赴地完成上述承诺，并努力争取取得更好的成绩。

我坚信自己的潜力和能力，在老师、家长和自己的共同努力下，一定能够实现提高教学成绩的目标。

关于组织浦江县2022年教学论文、课例研究关于组织浦江县2022年教学论文、课例研究报告评比的通知各中小学、幼儿园：为了更好地适应课程改革的需要，推进课堂教学模式改革，提高我县根底教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平，总结和推广课程与教学改革研究成果，依据省、市教研室有关文件的精神，决定组织县2022年教学论文、课例研究报告评比。

现将有关事项通知如下：1．2022年组织教学论文、课例研究报告评比的学科〔见附件1〕。

2．2022年教学论文、课例研究报告评比的主题为“标准教学和管理，减轻学生学业负担，全面提高教学质量〞。

各学段研究的重点分别为：义务教育各学科为实施《学科教学建议》的研究；高中各学科为教师执教能力研究、高中学科建设研究；综合类为实施《教学管理指南》的研究。

其中“教学评价〞包括：高中、初中学业水平考试、学校教学质量监控、教师教学水平评价、学生综合素质评价、日常教学评价等；“教学管理、网络教研、教研创新〞包括：课程管理、教研管理、校本教研、教研员培训、教研工作创新和教研活动筹划等。

3．教学论文、课例研究报告要求：应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性，要突出主题、言之有理、语言简洁、表达标准，反对空洞无物、形式主义的文风。

课例研究报告要有明确的研究主题，要有真实的课例描述，要有严谨的剖析阐述，要有理性的思考见地。

引用别人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，严禁抄袭，文责自负。

字数以不超过5000字为宜，超过6000字，或以课题报告形式撰写的，或已在县级及以上评比中获奖的论文不予评比。

4．倡导学术诚信，严禁抄袭造假，参评老师均应填写《浦江县教研系统教学评比承诺书》〔附件2〕，不填写者不予评比。

所有报送教学论文、课例研究报告都将进行网上搜索或与相关资料对照，拟评为县一等奖的文章将在浦江教育网上原文公示一周，假设查实属抄袭造假的，将严肃处理。

5．参评教学论文、课例研究报告具体格式要求〔见附件3〕。