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压缩语段专题训练一、语言表达1、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求：保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60字。
食物中含铝很可怕吗？膨化食品是垃圾食品吗？含乳饮料会导致白血病吗？本年度全国食品安全周宣传活动将于6月13日至6月27日举行。
新华网科普中国将邀请权威专家解读食品安全、营养膳食等与公众切身利益相关的热点话题，为大众消费者打开一扇了解食品科学的窗口。
专家们还将对食品相关的谣言、误传等进行辨伪、辟谣，帮助消费者理性对待食品安全方面的谣言。
2、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
记者从无锡梅里遗址考古学术研讨成果新闻发布会上获悉，经过一年的考古发掘，无锡梅里遗址野外发掘工作已经结束，并通过了江苏省文物局组织的专家验收。
专家表示，无锡梅里遗址内涵丰富，遗址的时代跨度为商代至春秋时期，文化因素兼具马桥文化和湖熟文化，其中还有部分中原文化因素；这一时期和类型的遗址在本地区尚属首次发现，是太湖东岸一处重要的商周时期遗址，对探讨吴文化的起源及其早期面貌特征具有重要意义。
3、将下面一则消息压缩为一句话新闻。
(不超过25字)最近，在安徽广德县邱村镇出了一桩新鲜事，全镇有九成农民在建造新房时，还建了专用的书房，添置了书柜、写字台等，为孩子们创造了良好的学习环境。
该镇农民深深懂得：医治贫穷先要医治愚昧，医治愚昧必须重视文化。
过去，许多农民种庄稼、养鱼虾，吃尽了缺少文化、不懂科学的苦头。
他们读不懂书报，掌握不了新技术和市场信息，无法提高产量和经济效益。
因此，他们逐渐注重智力投资，决心把子女养成有文化、有道德、适应市场经济发展的一代新人。
4、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
嫦娥五号任务创造了五项中国首次，一是在地外天体的采样与封装，二是地外天体上的点火起飞、精准入轨，三是月球轨道无人交会对接和样品转移，四是携带月球样品以近第二宇宙速度再入返回，五是建立我国月球样品的存储、分析和研究系统。
高考语文专题复习——压缩语段教案教学目标：1、明确压缩语段的几种类型。
2、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
3、掌握几种常用的压缩语段的方法。
重点难点：培养学生对语段的理解、分析、概括能力。
教学设想：1、分析知识要点，讲解高考例题。
2、概括压缩类型，理清解题思路。
3、点击解题误区，避免重蹈覆辙。
4、归纳解题方法，巩固练习成果。
考点阐释：“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。
压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。
主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。
具体表现为三点：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。
此考点的考查方式较多，如概括段落（记叙、描写、说明、议论）主要内容，提取关键词，给概念下定义，拟写一句话新闻或标题，拟写导语等。
这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。
在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。
2010年共有7套试题考查压缩语段，分别是山东卷、天津卷、福建卷、江西卷、重庆卷、四川卷、浙江卷。
题型有概括主要内容（山东卷、浙江卷、江西卷）、拟写一句话新闻（天津卷、福建卷）、按要求把段落压缩成一句话（重庆卷、四川卷：要求将文段压缩成句或者要求对多个划线句子进行压缩，压缩后的句式一致）。
本考点的分值为3分或4分。
第一课时压缩语段之新闻（消息）一、基本常识：1．定义：新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实所作的传播或报道。
广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
高考考查中一般为消息。
语言文字应用导学案例子1：“菜篮子”一头连着农民群体，一头连着城镇居民。
_①_，“菜篮子”连着“菜园子”，关系农民的钱袋子。
从播种、浇水、剔苗、施肥直到成熟，蔬菜丰产来得不容易。
眼下天气越来越冷，_②_，蔬菜就只能烂在地里，农户的生产收入就会受到影响。
从需求侧来看，蔬菜供给关系城镇居民一日三餐，菜价波动也容易引发其他农产品价格联动。
民以食为天，保供给就是保民生。
解决蔬菜滞销问题、全面提升“菜篮子”稳产保供能力刻不容缓。
“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度自然大。
当务之急是使农产品“绿色通道”畅通，给田间地头的蔬菜找到去处。
对各地来说，有必要进一步_③_，既引导本地龙头企业做好农超对接、农社对接、直采直供等，也要努力拓展外埠货源，积极组织产销对接。
当前，线上购物需求旺盛。
各地可以尝试对农产品线上消费实施专项补贴，或在线上搭建信息共享的供销互助平台，号召全社会消费助农。
只有多措并举打通流通堵点，才能及时解决蔬菜滞销问题，确保蔬菜等鲜活农产品及时出村、上路、进城、上桌。
（1）①从供给侧来看②如果不能尽快销售③拓展农产品供货渠道(每处 2 分)（2）简述第二段的主要内容。
要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过 65 个字。
(4分)答:因为“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度大，所以要多措并举打通流通堵点，及时解决蔬菜滞销问题。
(4分)思路分析：压缩语段+选用句式首先，要概括出第二段的主要内容：“菜篮子”产品易腐烂、难保存，价格运行空间大，产销衔接难度大，要多措并举打通流通堵点，及时解决蔬菜滞销问题。
然后，确定主要内容之间的逻辑关系，“菜篮子”产品的特点和多措并举解决蔬菜滞销问题之间存在因果关系。
最后，将其梳理成简洁流畅的句子，注意字数要求。
例子2：关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高代谢，( )。
理由是喝热水后体温会上升，新陈代谢也就随之提高，就像人生病发烧时代谢会提高一样。
语言运用专题复习时间：2013.03.06一、压缩语段学习目标1．掌握压缩语段的基本方法2．能够按照要求压缩语段学习过程：一、考点解析：“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
压缩语段主要考查提炼内容、概括语意的能力。
二、考查的主要题型：1．提取关键词2．提取特定信息、定向概括3．下定义4．新闻类压缩三、考点内容阐释（一）提取关键词1．定义：关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语,它是适应计算机信息检索的需要而诞生的论文书写规范之一。
提取关键词就是要善于提取“核心信息”，摘取恰当的词语来表达中心内容。
2．方法指津（1）考题再现：（2010江苏）阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。
(4分)科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。
当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。
接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。
此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。
最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。
方法一：明确具体要求，分层提取（2）考题再现：（2009四川）下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
（4分）本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、减低其成本的关键。
方法二：关注核心话题法（3）考题再现：（2005年全国卷）提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
方法三：抓核心话题，关键句★★方法指津：①核心话题法：抓取语段核心话题词语。
以记叙为主的语段——叙述的对象（人、事）以议论为主的语段——中心论点或中心论题以说明为主的语段——说明对象以描写为主的语段——描写对象（景、物）以抒情为主的语段——情感倾向的词承载语段核心话题的词语肯定是关键词之一②关键语句法：筛选语段中的关键句有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句有的语段中有或总领或总结的概括性中心句抓住这类关键语句就易于筛选出关键词③结构层次法：任何语段都表现为一定的思路层次并列式语段关键词常散布在各层次中递进式语段关键词常出现在最后层次中转折式语段关键词常出现在转折句中总分式语段关键词常出现在总说句中★★几点提醒：①关键词一般是名词、动词、形容词，不会是虚词；②关键词既可以是双音节词，也可以是四字短语或多音节短语；③关键词一定是语段中出现的原词；④书写时注意词语的顺序，因为不少题暗含顺序的要求，最好按原文顺序书写。
3.巩固训练提取下面一段话中“作者”的观点，写下四个关键词语。
作者在《审美化生存建构》一书中，提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型形态转变的观点，并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中，试图通过对我国出版业成为一种产业、出版物成为一种商品这两方面的考察来制订一个中国式的法则。
（二）提取特定信息、定向概括1.定义：定向压缩，也叫动态压缩，它一般不大要求你对整个语段的主要内容进行概括，而是要求你根据指定要求提取相应的信息，即“定向筛选，分点概括”。
2.考题再现：（1）（2012重庆）下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。
要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。
蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。
它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。
许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。
其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。
（2）（2011江苏）下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在 200米以内，相对较浅。
从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
3.方法指津（1）审清题干、明确要求；审清：压缩内容（对象）、字数限制、其他限制性信息。
（2）标出句子，舍去次要信息，明确“定向”内容。
（3）分析“定向”语段内容，理清层次，抓住关键词，把握每层中心；（4）选择句式，组合要点，控制字数（尽量使用原语段中的关键词）。
（5）回顾检查，确保万无一失。
4.巩固训练：（2011年四川卷）阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。
不超过25字。
4月23日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。
其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。
多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。
他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。
（三）下定义1．考题再现（1）（2012浙江）从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。
（3分）①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
（2）(2009福建)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询的目的。
2.方法指津（1）明确概念，掌握形式下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。
表达时一般用“种差＋属概念＝被定义概念(种概念)”的形式。
（2）分析材料，确定属概念下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即属概念。
如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念，就需要根据材料的内容，自己确定属概念。
如上题，“活动”是“心理咨询”的属概念，这样就可以确定①句是全句的结构框架，其他两句是它的修饰成分。
（3）筛选信息，分析种差所谓“种差”是指不同于其他同类事物的本质属性，是种概念在属概念下面同其他并列的种概念之间的本质差别。
这一步骤中，既要准确筛选出语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要删除重复或冗余信息，保证语句简洁。
上题②③两句的主要信息即是“种差”，这些信息作为“活动”的修饰成分。
（4）整合信息，合理表达把被定义者、种差、属概念，用“是”“叫”等一类连接词连接起来，使之符合“种差＋属概念＝被定义概念(种概念)”的表达方式。
在上题中，只需要将“种差”，即②③句的主要信息合理插入到第①句的属概念前即可。
3.巩固训练请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。
要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。
这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。
魔术广受人民群众的喜爱。
魔术是_____________________________（四）新闻类压缩1.考题再现（2012浙江）阅读以下新闻材料，根据要求答题。
（5分）不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。
调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。
很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
（2分）(2)就此现象谈谈你的看法。
（不超过80字）（3分）2．方法指津新闻类压缩语段题旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力，它是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题，涵盖了多方面的知识点，体现了多方面的能力，并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。
常见的考查形式主要有以下几种：(1)拟写一句话新闻拟写一句话新闻，就是根据文段语意，从中筛选关键性的信息，然后用简明的语言把它表达出来。
（见上例）★★方法指津：①根据新闻要素，准确筛选答题信息点。
新闻分导语、正文等几部分，分别承担着不同的任务。
而关键信息主要集中在导语一段。
所以应把主要精力放在导语部分。
要对提供的材料做全面阅读，辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等，以便准确确定重点语句。
②遣词合成，采用恰当的形式。
将筛选出来的信息进行组合，就可以写成一句话新闻了，一句话新闻还须注意一定的形式：一般采用主谓句；主语(陈述对象)必须明确；一定要概括出最主要的信息(事件、行为、结果)。
(2)拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”，它要求以一目尽传精神。
拟写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的拟写。
例：请给下面一则材料拟写一个能概括其主要内容的标题。
(不超过20字) 根据日本经典动画改编的三维动画电影巨制《阿童木》自2009年10月23日在全球同步上映以来，受到我国60后到90后的观众的青睐，仅3天票房就接近1700万。
业内人士预计，该片在国内的最终票房将突破2亿元。
刚刚看完动画片《阿童木》的江女士和女儿在电影院的专柜前流连忘返。
不管是70后的江女士，还是江女士8岁的女儿，都成为阿童木产品的热衷者。
重庆路一影城礼品店的王琢进购了一批可以行走的阿童木电动玩具，零售价在200元与300元之间。
