借物喻人的作文5篇优秀范文
借物喻人的作文篇一
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要
走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等
待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了
这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为
我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑
板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，
体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车
的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他(她)
都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的
是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉
献吗?
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔
说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默
默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，
我赞颂你，粉笔。
借物喻人的作文篇二
粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我
们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，全身上下都是单调的白色，又细又长，
看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小
小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、
英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过
一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无
怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知
识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有
些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在
贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要
用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那
就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
借物喻人的作文篇三
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心
里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一
根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的
照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。
终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡
烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着
它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的
精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个
伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己
着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把
自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量!
借物喻人的作文篇四
有人说：人生要像珠宝一样光芒四射，有人说：人生要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：人生应像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。
蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。
