技术创新经验交流材料

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篇一:技术创新小组经验交流材料

一、技术创新小组建设

1、建立以经济技术创新为主要内容的创新目标。确定创新工作的三个总体目标:以科技创新、技术进步为龙头,逐步实现科技领先。工作中,更新学习工作理念,优化生产运行,打造核心技术,逐步实现公司技术创新;以成本控制为核心,带动管理方式的转变,逐步实现公司管理创新;以学习型班组为载体,带动职工素质的提高,逐步实现职工操作技法的创新。

2、建立科学的评选机制。为保证职工经济技术创新成果评选的公开、公正、公平,我们在技术创新工作中对成果的评选条件、基本要求,评选、申报程序都作明确的具体规定。

3、是建立激励机制。职工技术创新活动是职工全员参

与的活动,要充分调动和激发职工参与的积极性和创造性,必须建立行之有效的激励机制。我们按照要建立劳动成果和劳动贡献与物质利益和社会荣誉相统一的激励机制的原则,规定对创新个人和集体分别进行奖励。授予个人为“技术创新标兵、能手”等称号;授予集体(班组)为“技术创新示范岗”称号;授予基层单位为“技术创新优秀组织单位”称号。同时对单位、集体、个人给予相应的物质奖励。这些激励机制和政策措施,有效调动和激发了广大职工在经济技术创新活动中的积极性和创造性。

以上建立长效机制,构成了我公司职工技术创新工作不断深化和发展的基本保障体系。在具体操作中,我们充分发挥工会两个优势,开展了“四个一”活动。一是发挥协调优势,即项目部在创新工程中处于牵头地位,起协调作用。二是发挥广泛联系的优势,即项目部在企业中是一个系统,触角可以延伸到每一个岗位。为了把两个优势转化为工作实效,我们开展了“四个一”活动,即公司要求各基层单位抓一个部门牵头的创新项目;抓一个创新示范学习班组;抓一个典型人物示范;抓一个推广应用项目。

二、以点带面,激励职工学习与创新的积极性

一是典型引路,示范带头。以创新的三大载体为抓手,每年都推出一大批创新成果能手(示范岗)、技术能手(名师)、合理化建议优胜者典型。这些典型有集体、班组、个

人,他们在各自的岗位上不断的在创新中超越,引领着创新活动方向。

二是固化创新成果,在实践中推广应用。为鼓励职工创新的积极性,公司出台了以职工名字命名操作法的激励机制,对实际应用价值大的职工创新成果进行梳理,经过专家评审后,在公司内同岗位中进行推广。

三是建立创新活动制度化,使活动工作化,使其成为公司行为。使创新工作成为创建学习型班组不可或缺的一部分,形成制度化,并由活动化转变为工作化。不断完善、深化创新学习工作,进一步激励职工创新的积极性,进一步规范创新工作。

随着企业的不断发展,班组建设显得尤为重要。在这方面虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但仍需不断总结新经验,探索新方法,把每个班组都打造成优秀的团队,企业这颗大树才会枝叶茂盛、翠绿长青。

篇二:技术创新小组经验交流材料

技术创新小组经验交流材料

一、技术创新小组建设

1、建立以经济技术创新为主要内容的创新目标。确定

创新工作的三个总体目标:以科技创新、技术进步为龙头,逐步实现科技领先。工作中,更新学习工作理念,优化生产运行,打造核心技术,逐步实现公司技术创新;以成本控制

为核心,带动管理方式的转变,逐步实现公司管理创新;以学习型班组为载体,带动职工素质的提高,逐步实现职工操作技法的创新。

2、建立科学的评选机制。为保证职工经济技术创新成果评选的公开、公正、公平,我们在技术创新工作中对成果的评选条件、基本要求,评选、申报程序都作明确的具体规定。

3、是建立激励机制。职工技术创新活动是职工全员参与的活动,要充分调动和激发职工参与的积极性和创造性,必须建立行之有效的激励机制。我们按照要建立劳动成果和劳动贡献与物质利益和社会荣誉相统一的激励机制的原则,规定对创新个人和集体分别进行奖励。授予个人为“技术创新标兵、能手”等称号;授予集体(班组)为“技术创新示范岗”称号;授予基层单位为“技术创新优秀组织单位”称号。同时对单位、集体、个人给予相应的物质奖励。这些激励机制和政策措施,有效调动和激发了广大职工在经济技术创新活动中的积极性和创造性。

以上建立长效机制,构成了我公司职工技术创新工作不断深化和发展的基本保障体系。

在具体操作中,我们充分发挥工会两个优势,开展了“四个一”活动。一是发挥协调优势,即项目部在创新工程中处于牵头地位,起协调作用。二是发挥广

泛联系的优势,即项目部在企业中是一个系统,触角可以延伸到每一个岗位。为了把两个优势转化为工作实效,我们开展了“四个一”活动,即公司要求各基层单位抓一个部门牵头的创新项目;抓一个创新示范学习班组;抓一个典型人物示范;抓一个推广应用项目。

二、以点带面,激励职工学习与创新的积极性

通过工作实践,从培养、选树班组建设典型方面,形成了典型示范,上评有项目,下搞有内容,月月有创新,年年创效益的格局。

一是典型引路,示范带头。以创新的三大载体为抓手,每年都推出一大批创新成果能手(示范岗)、技术能手(名师)、合理化建议优胜者典型。这些典型有集体、班组、个人,他们在各自的岗位上不断的在创新中超越,引领着创新活动方向。

二是固化创新成果,在实践中推广应用。为鼓励职工创新的积极性,公司出台了以职工名字命名操作法的激励机制,对实际应用价值大的职工创新成果进行梳理,经过专家评审后,在公司内同岗位中进行推广。

三是建立创新活动制度化,使活动工作化,使其成为公司行为。使创新工作成为创建学习型班组不可或缺的一部分,形成制度化,并由活动化转变为工作化。不断完善、深化创新学习工作,进一步激励职工创新的积极性,进一步规范创

新工作。

随着企业的不断发展,班组建设显得尤为重要。在这方面虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但仍需不断总结新经验,探索新方法,把每个班组都打造成优秀的团队,企业这颗大树才会枝叶茂盛、翠绿长青。

篇三:技术创新汇报材料

技术创新汇报材料

滁州兴达机电有限公司成立于2000年4月,占地面积约11万平方米,目前总资产近亿元。20XX年被评为安徽省民营200强企业。拥有三条缸体生产线,生产产品覆盖:农机、工程机械、商用车、汽车领域,具备16万台气缸体产能,配套:全柴集团、江苏常发集团、江苏英田、一汽锡柴、东风朝柴、奇瑞汽车公司等公司。

一、企业创新能力方面

滁州兴达机电有限公司技术中心组建于20XX年,技术中心现有专职技术人员36人,其中高级职称人员16人,副总经理兼任技术中心主任,公司一贯坚持以科技为先导,逐年加大对技术的投入,采取各种方式引进技术、引进人才,逐步完成了技术中心的组织机构建设,建立了较为完善的

企业技术创新体系。

公司一贯尊重知识,尊重人才,不断提高科技人员的工资和生活待遇,如对技术人员实行“基本工资+贡献奖”的