苏教版三年级上册语文第5课《石榴》精品PPT课件
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苏教版三年级上册语文第5课《石榴》课件
tián
n
扒讯 甜
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4
抽 仿佛
甚至
肚
扒
讯甜
学习交流PPT
5
枣咧
津津
榴郁 剥
学习交流PPT
6
记住这些字词：
抽枝 仿佛 甚至 肚皮
扒开 喜讯 甜津津 酸溜溜
急切 活泼
剥开 石榴
枣庄 咧开 驰名中外
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7
考考你
选择正确的读音，用横线画出。
石榴(liú liu)
枣庄 (zǎo ───z─ao)
你真棒！
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12
热 闹
先自读第二自然段然后圈出动词再次 朗读并， 回答问题
1 春天来了,石榴树发生了什么变化？
2 到了夏天石榴树又发生了什么变化？
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13
聪明的小朋友，你能找到描写花 开的语句吗？敢不敢比一比看谁读 的好？
花越开越密，越开越盛，不 久便 挂满了枝头。走近看，仿 佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓 着劲儿在吹呢。
剥皮(bō──── bāo)
玛瑙 (lǎo ───n─ǎo)
咧开(liè li─ě─)──
津津有味(jī─n─g── jīn)
──── 学习交流PPT
8
小组比赛朗读回答
1 石榴成熟的时间 2 石榴成熟的过程 3 石榴子的颜色和味道
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9
我们都是他的好朋友！
闻名中外 举世闻名 闻名遐迩 远近闻名
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14
颜色：火红
数量：越开越密 越开越盛
形态：像一个个小喇叭
作者还从哪些方 面描写了石榴花 ？
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15
它的外皮先是 青绿色
新苏教版三年级语文上册5石榴课件
4．按要求把下面的词语分类。
紧偎
青绿色
酸溜溜
甜津津
清爽无比青中带黄
黄中带红
晶莹透亮
甜津津 清爽无比 (1)描写石榴滋味的词语：酸溜溜 __________________________ 青中带黄 黄中带红 青绿色 (2)描写石榴色彩的词语：__________________________ 紧偎 晶莹透亮 (3)描写石榴子儿的词语： __________________________ 。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
我会写
chōu
抽
书写指导
“扌”的提左放右收； “由”中竖不能斜。
zhī
枝
书写指导
“木”的捺变成点，“支” 的竖稍长，捺舒展。
mì
密
书写指导
三部分都要写得扁一些。
shèn
甚
书写指导
最后一笔是竖折，略宽， 托住上面两点。
zhì
至
书写指导
横间距要均匀，长短变 化错落有致。
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“红屋子，尖尖角，装的珍珠真不少，珍珠晶莹不能戴，又酸
又甜味道好。”猜猜这是什么水果？对，是石榴。大家知道这酸甜
可口的石榴是怎样长成的吗？我们今天就走进课文中的石榴园去看 一看，你肯定会更加喜欢这诱人的石榴！
5 石榴
第 一 课时
1.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
dù
肚
书写指导
左部偏窄。右部“土” 的下横写得稍长些。
bā
扒
书写指导
左窄右宽。“八”撇不 宜太长，捺要伸展有力。
xùn
讯
书写指导
左窄右宽。右部横斜钩 行笔要慢，收笔要快。
(赛课课件)苏教版三年级上册语文《石榴》课件
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
到了夏天，
郁郁葱葱的绿叶 中，便开出一朵 朵火红的石榴花。 花越开越密，越 开越盛，不久便 挂满了枝头。走 近看，仿佛是一 个个活泼的小喇 叭，正鼓着劲儿 在吹呢。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出 了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开 越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是 一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶 中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近 看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
聪明的小朋友， 你能找到描写花 开的词语吗？
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶 中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近 看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
苏教版小学三年级语文上册《石榴》课件
苏教版小学三年级语文上册
执教者
×××
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中， 便开出了一朵朵火红的石榴花。花越 越 火红的 开越密，越开越盛，不久便挂满了枝 开越密，越开越盛 头。走近看，仿佛是一个个活泼的小 活泼的小 喇。它的外皮先是青绿色，逐渐 青绿色 变得青中带黄，黄中带红，最后 青中带黄，黄中带红 变成一半儿红，一半儿黄。 一半儿红，一半儿黄
熟透了的石榴高兴地笑了，
有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑
破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色
的叶子朝外张望，向人们报告着 成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，有 笑得咧开了嘴 笑破了 的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了 肚皮 肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开
绿黄色的叶子向外张望，向人 们报告着成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，
有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑 破了肚皮，露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色 的叶子朝外张望，向人们报告着
成熟的喜讯。
看
形状 玛瑙般 紧偎 颜色 红白相间 晶莹透亮
尝 味道 酸溜溜 甜津津 清爽无比
仿照课文第四自然的写法，写一 种水果。（仔细观察它的形状、颜色、 再尝尝味道，把你看到的、尝到的写 下来。） 我最喜欢的水果是 外皮，只见 咬一口 ，剥开 。 。
1、课后继续和同伴交流你写 的作品。 2、摘抄文中优美的语句，写 一篇读书笔记。
执教者
×××
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中， 便开出了一朵朵火红的石榴花。花越 越 火红的 开越密，越开越盛，不久便挂满了枝 开越密，越开越盛 头。走近看，仿佛是一个个活泼的小 活泼的小 喇。它的外皮先是青绿色，逐渐 青绿色 变得青中带黄，黄中带红，最后 青中带黄，黄中带红 变成一半儿红，一半儿黄。 一半儿红，一半儿黄
熟透了的石榴高兴地笑了，
有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑
破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色
的叶子朝外张望，向人们报告着 成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，有 笑得咧开了嘴 笑破了 的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了 肚皮 肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开
绿黄色的叶子向外张望，向人 们报告着成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，
有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑 破了肚皮，露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色 的叶子朝外张望，向人们报告着
成熟的喜讯。
看
形状 玛瑙般 紧偎 颜色 红白相间 晶莹透亮
尝 味道 酸溜溜 甜津津 清爽无比
仿照课文第四自然的写法，写一 种水果。（仔细观察它的形状、颜色、 再尝尝味道，把你看到的、尝到的写 下来。） 我最喜欢的水果是 外皮，只见 咬一口 ，剥开 。 。
1、课后继续和同伴交流你写 的作品。 2、摘抄文中优美的语句，写 一篇读书笔记。
苏教版三年级上册微型课《石榴》PPT课件
这时，你摘下一个橘子，剥开外皮，只见（ ）的橘子瓤（ ），（ ）。取一片放入口中（ ），（ ），顿时（ ），回味无穷。
红白相间
ห้องสมุดไป่ตู้
晶莹透亮
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
1
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮同，只见这些子儿很亮，有红的，有白的，一颗挨着一颗。
2
比较句子：
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，
红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。 酸溜溜 甜津津 清爽无比
2
作业：
读一读：本段是从哪几方面 介绍的？
01
画一画：画出感受最深的句 子，在旁边做上批注。
02
读一读：读出对石榴的喜爱之情。
03
自学提示：
紧偎
月牙般
紧紧抱在一起
轻轻一咬
一股酸酸甜甜的汁水溢满舌尖
爽滑 无比
馋得你直流口水
摘抄喜欢的句子。
1
品尝一种水果，并依照课文第四自然段写一段话。
红白相间
ห้องสมุดไป่ตู้
晶莹透亮
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
1
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮同，只见这些子儿很亮，有红的，有白的，一颗挨着一颗。
2
比较句子：
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，
只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，
红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。 酸溜溜 甜津津 清爽无比
2
作业：
读一读：本段是从哪几方面 介绍的？
01
画一画：画出感受最深的句 子，在旁边做上批注。
02
读一读：读出对石榴的喜爱之情。
03
自学提示：
紧偎
月牙般
紧紧抱在一起
轻轻一咬
一股酸酸甜甜的汁水溢满舌尖
爽滑 无比
馋得你直流口水
摘抄喜欢的句子。
1
品尝一种水果，并依照课文第四自然段写一段话。
国标本苏教版三年级上册语文《石榴》下载PPT课件
石榴
PPT教学课件
PPT课件：./kejian/ 语文课件：./kejian/yuwen/
数学课件：./kejian/shuxue/
英语课件：./kejian/yingyu/
人教版一年级语文上册：./kejian/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：./kejian/yuw en/160/
人教版八年级语文上册：./kejian/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：./kejian/yuw en/167/
抽出 仿佛 活泼 甚至 肚皮 急切 扒开 张望
喜讯 驰名Hale Waihona Puke 外 酸溜溜 甜津津 红白相间 晶莹剔透
抽 仿佛 甚至肚 扒 讯甜
谢谢大家
再见
人教版三年级语文上册：./kejian/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：./kejian/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：./kejian/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：./kejian/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：./kejian/yuw en/165/
PPT教学课件
PPT课件：./kejian/ 语文课件：./kejian/yuwen/
数学课件：./kejian/shuxue/
英语课件：./kejian/yingyu/
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人教版八年级语文上册：./kejian/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：./kejian/yuw en/167/
抽出 仿佛 活泼 甚至 肚皮 急切 扒开 张望
喜讯 驰名Hale Waihona Puke 外 酸溜溜 甜津津 红白相间 晶莹剔透
抽 仿佛 甚至肚 扒 讯甜
谢谢大家
再见
人教版三年级语文上册：./kejian/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：./kejian/yuw en/162/
人教版五年级语文上册：./kejian/yuw en/163/
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新版苏教版三上三年级语文上册5石榴课件课件
shèn zhì 甚至 jiáo
肚皮
dù
扒开
bā
喜讯
依偎
wēi
嚼一嚼
甜津津
tián jīn
榴
枣
驰
郁
葱
便
般
偎
嚼
抽
枝
密
甚
至
独体字
左右结构
上下结构
肚
扒
讯
甜
津
默读课文，想一想： 1.以“动词+石榴”的形式理清文章的结构。
引出石榴
描写 石榴
喜爱 石榴
2.作者是以怎样的顺序描画石榴的？
枝叶
花朵
果实
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了 一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛， 不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活 泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
了石榴成熟的过程。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开 了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝 外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 这两句话写出了什么？
用了拟人的手法，生动地表现了石榴成熟后惹 人喜爱的样子，表达出了作者的喜爱之情。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见 玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间， 晶莹透亮。
被火烧灼过的头发呢。
1.爱朗诵的你，不妨有感情的读出你心中的石榴。
2.爱文学的你，不妨摘录文中优美的语句。
石榴是人们所熟知的水果之一，
那么你知道它的生长过程吗？本
文就描述了石榴的成熟过程以及 石榴可爱、美味的特点，让我们 一起去感受作者笔下的石榴吧！
5 石 榴
苏教版·三年级语文上册
我会读 石榴
liú zǎo
(苏教版)三年级语文上册课件-石榴-完整
抽枝、长叶 开花 结果
初读课文
默读课文2—4两个自然段，完成填空。 （ 春天）来了，石榴树抽出了新的枝条， 长出了（ 叶子 ）。到了（ 夏天 ），便开出 了（ 石榴花 ）。到了（ 秋天 ），石榴花谢 了，树上便结出了（小石榴 ）。
春天 来了，石 榴树抽出 了新的枝 条，长出 了嫩绿的 叶子。
这个词用得真好！
成熟—— 幼稚
考一考
甚 至 枝 密 扒 讯 津 肚 抽 甜
初读课文
默读课文，思考:文中写了石榴的哪些方面？
写了石榴的产地，以及石榴 在春天、夏天、秋天的变化。
我的家乡在枣庄，这 里有驰名中外的石榴园。
枣庄万亩石榴园
新闻
：
枣庄石榴园有石榴树
五百三十余万株，建于西汉年间， 距今已有两千年的历史了，是我 国最大的石榴园，被誉为中国第 一，世界少有 。
你 认 识 我 们 吗 ？
回忆一下日常生活中见过的、吃过的水 果，仿照第四自然段的写法，描写一种水果。
扒土 扒开
讯
喜讯 音讯
汛
汛期 汛情
讽
讽刺 讥讽
甜
甜蜜 香甜
津
天津 津津有味
律
律师
建
建设 建立
佛
fú
仿佛
剥
fó
佛经
bō
剥落
bāo
剥皮
热闹—— 喧闹 逐渐—— 渐渐 急迫—— 迫切
张望—— 环视
报告—— 通报
顿时—— 立刻
热闹—— 冷清 密 —— 疏
最后—— 开始/起初
新 —— 旧
活泼中外 举世闻名 闻名遐迩 远近闻名
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
家乡的石榴园这么有名， 作者一定会觉得非常 自豪、骄傲 ）。现在， （ 请你把自己当成一名枣 庄人，用自豪的语气读 一读这句话
初读课文
默读课文2—4两个自然段，完成填空。 （ 春天）来了，石榴树抽出了新的枝条， 长出了（ 叶子 ）。到了（ 夏天 ），便开出 了（ 石榴花 ）。到了（ 秋天 ），石榴花谢 了，树上便结出了（小石榴 ）。
春天 来了，石 榴树抽出 了新的枝 条，长出 了嫩绿的 叶子。
这个词用得真好！
成熟—— 幼稚
考一考
甚 至 枝 密 扒 讯 津 肚 抽 甜
初读课文
默读课文，思考:文中写了石榴的哪些方面？
写了石榴的产地，以及石榴 在春天、夏天、秋天的变化。
我的家乡在枣庄，这 里有驰名中外的石榴园。
枣庄万亩石榴园
新闻
：
枣庄石榴园有石榴树
五百三十余万株，建于西汉年间， 距今已有两千年的历史了，是我 国最大的石榴园，被誉为中国第 一，世界少有 。
你 认 识 我 们 吗 ？
回忆一下日常生活中见过的、吃过的水 果，仿照第四自然段的写法，描写一种水果。
扒土 扒开
讯
喜讯 音讯
汛
汛期 汛情
讽
讽刺 讥讽
甜
甜蜜 香甜
津
天津 津津有味
律
律师
建
建设 建立
佛
fú
仿佛
剥
fó
佛经
bō
剥落
bāo
剥皮
热闹—— 喧闹 逐渐—— 渐渐 急迫—— 迫切
张望—— 环视
报告—— 通报
顿时—— 立刻
热闹—— 冷清 密 —— 疏
最后—— 开始/起初
新 —— 旧
活泼中外 举世闻名 闻名遐迩 远近闻名
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
家乡的石榴园这么有名， 作者一定会觉得非常 自豪、骄傲 ）。现在， （ 请你把自己当成一名枣 庄人，用自豪的语气读 一读这句话
苏教版三年级上册语文《石榴》优秀课件PPT课件PPT
51.这世上无论是谁，都没有平白无故的成功，也没有一帆风顺的坦荡。再有光芒有成就的人，都是从一件件小事、一天又一天积累起来的。你所看到的光鲜，都是无数流汗的日日夜夜组成的。 13.如果一无所有，何不放手一搏，博赢了，好日子，博输了，原来的日子，不敢开始，怕输掉啥？不尝试，永远不知道自己有多优秀！！！
石榴
写一种植物——石榴
写作方法：从远、近多个角度观察植物的 茎（或干）、叶、花（或果实）有什么特点， 先说说，再写下来。
春 天 ， 石 榴 花 开 得 真 热 闹
远看石榴园
剥开果实，你观察到什么？
92.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 89.永远不要怪别人不帮你，也永远别怪他人不关心你。活在世上，我们都是独立的个体，痛苦难受都得自己承受。没人能真正理解你，石头没砸在他脚上，他永远体会不到有多疼。人生路上， 我们都是孤独的行者，如人饮水冷暖自知，真正能帮你的，永远只有你自己。
60.任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。 82.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 4.每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 17.你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 61.生命从一开始就在倒计时，不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 23.我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。 42.打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 48.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 7.什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。 29.生活有进有退，不要轻易暴露内心的脆弱，岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。没有人能给你光明，除了你自己。 63.成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。 66.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 22.比我强的人还在奋斗，我有什么理由不拼。 76.意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。 69.现在的你，应该明白，没有什么捷径能让你出类拔萃，没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历，不管是顺境还是坎坷，都会增加你生命的厚度。世界很小，请带着梦想一起奔跑；世 界很大，请带着坚持努力向前！
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1 春天来了,石榴树发生了什么变化？
2 到了夏天石榴树又发生了什么变化？
聪明的小朋友，你能找到描写花 开的语句吗？敢不敢比一比看谁读 的好？
花越开越密，越开越盛，不 久便 挂满了枝头。走近看，仿 佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓 着劲儿在吹呢。
颜色：火红
数量：越开越密 越开越盛
形态：像一个个小喇叭
作者还从哪些方 面描写了石榴花 ？
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
它的外皮先是 青绿色
，
逐渐变得 青中带黄，黄中带红 ，最后
变成 一半儿红 ，一半儿黄 。
拟 人
模仿我最强 比一比看谁模仿的最像 笑得咧开了嘴 笑破了
这些石榴娃 你能读出石榴 娃急切地扒开绿 娃娃迫不及待的 黄色的叶子向外 心情吗？ 张望，向人们报 告着成熟的喜讯。
拟人
天空中的小鸟
(
)。
花丛中的小蝴蝶开 心地挥舞着翅膀， 招呼着同伴去参加 歌舞会。
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶 中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近 看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
你真棒！
热闹
先自读第二自然段然后圈出动词再次 朗读并， 回答问题
你 认 识 我 们 吗 ？
请同学们回家挑 选你喜欢的一种 水果品尝一下， 并仿照第四自然 段的写法写一段
话。
结束语
当你尽了自确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
猜谜语
黄瓷瓶，口儿小， 瓶里装着红珠宝； 只能吃，不能戴， 又酸又甜味道好。
自由朗读
1 把句子读通读顺，难读的句 子多读几遍。 2 标出自然段，圈出大生子词。 3 把不理解的词语做上标记。
chōu
fǎng
fú
抽仿 佛
shèn zhì
dù
甚至 肚
bā xù
tián
n
扒讯 甜
抽 仿佛
甚至
肚
扒
讯甜
的景象；然后写秋天石榴 （成熟 ）的过程；最后写石 榴（子儿 ）的（形状）与 （口味 ）。
读一读，说一说下面的句子都用了 哪些修辞手法。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开 了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向 外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正 鼓着劲儿在吹呢。
枣咧
津津
榴郁 剥
记住这些字词：
抽枝 仿佛 甚至 肚皮
扒开 喜讯 甜津津 酸溜溜
急切 活泼
剥开 石榴
枣庄 咧开 驰名中外
选择正确的读音，用横线画出。
石榴(liú liu) 枣庄 (zǎo ───z─ao) 剥皮(b─ō─── bāo)
────
玛瑙 (lǎo nǎo)
────
咧开(liè ─l─i─ě─) 津津有味(jīng jīn)
齐读自后一个自然段
1 石榴子长什么样子？ 1 石榴子是什么颜色的? 2 石榴子是什么味道的？
视觉： 【样子】玛瑙 【色 彩】红白相间 晶莹透亮 味觉： 酸溜溜 甜津津
感觉： 清爽无比
课文是怎样介绍 石榴的生长过程？ （什么顺序）
文中，作者按（时间）顺 序，先写春天石榴（抽枝 ）、 （长叶 ）；夏天石榴（开花）
────
小组比赛朗读回答
1 石榴成熟的时间 2 石榴成熟的过程 3 石榴子的颜色和味道
我们都是他的好朋友！
闻名中外 举世闻名 闻名遐迩 远近闻名
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
家乡的石榴园这么有名， 作者一定会觉得非常 （自豪、骄傲）。现在，请 你把自己当成一名枣庄人， 用自豪的语气读一读这句 话。
2 到了夏天石榴树又发生了什么变化？
聪明的小朋友，你能找到描写花 开的语句吗？敢不敢比一比看谁读 的好？
花越开越密，越开越盛，不 久便 挂满了枝头。走近看，仿 佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓 着劲儿在吹呢。
颜色：火红
数量：越开越密 越开越盛
形态：像一个个小喇叭
作者还从哪些方 面描写了石榴花 ？
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
它的外皮先是 青绿色
，
逐渐变得 青中带黄，黄中带红 ，最后
变成 一半儿红 ，一半儿黄 。
拟 人
模仿我最强 比一比看谁模仿的最像 笑得咧开了嘴 笑破了
这些石榴娃 你能读出石榴 娃急切地扒开绿 娃娃迫不及待的 黄色的叶子向外 心情吗？ 张望，向人们报 告着成熟的喜讯。
拟人
天空中的小鸟
(
)。
花丛中的小蝴蝶开 心地挥舞着翅膀， 招呼着同伴去参加 歌舞会。
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶 中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近 看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
你真棒！
热闹
先自读第二自然段然后圈出动词再次 朗读并， 回答问题
你 认 识 我 们 吗 ？
请同学们回家挑 选你喜欢的一种 水果品尝一下， 并仿照第四自然 段的写法写一段
话。
结束语
当你尽了自确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
猜谜语
黄瓷瓶，口儿小， 瓶里装着红珠宝； 只能吃，不能戴， 又酸又甜味道好。
自由朗读
1 把句子读通读顺，难读的句 子多读几遍。 2 标出自然段，圈出大生子词。 3 把不理解的词语做上标记。
chōu
fǎng
fú
抽仿 佛
shèn zhì
dù
甚至 肚
bā xù
tián
n
扒讯 甜
抽 仿佛
甚至
肚
扒
讯甜
的景象；然后写秋天石榴 （成熟 ）的过程；最后写石 榴（子儿 ）的（形状）与 （口味 ）。
读一读，说一说下面的句子都用了 哪些修辞手法。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开 了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向 外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正 鼓着劲儿在吹呢。
枣咧
津津
榴郁 剥
记住这些字词：
抽枝 仿佛 甚至 肚皮
扒开 喜讯 甜津津 酸溜溜
急切 活泼
剥开 石榴
枣庄 咧开 驰名中外
选择正确的读音，用横线画出。
石榴(liú liu) 枣庄 (zǎo ───z─ao) 剥皮(b─ō─── bāo)
────
玛瑙 (lǎo nǎo)
────
咧开(liè ─l─i─ě─) 津津有味(jīng jīn)
齐读自后一个自然段
1 石榴子长什么样子？ 1 石榴子是什么颜色的? 2 石榴子是什么味道的？
视觉： 【样子】玛瑙 【色 彩】红白相间 晶莹透亮 味觉： 酸溜溜 甜津津
感觉： 清爽无比
课文是怎样介绍 石榴的生长过程？ （什么顺序）
文中，作者按（时间）顺 序，先写春天石榴（抽枝 ）、 （长叶 ）；夏天石榴（开花）
────
小组比赛朗读回答
1 石榴成熟的时间 2 石榴成熟的过程 3 石榴子的颜色和味道
我们都是他的好朋友！
闻名中外 举世闻名 闻名遐迩 远近闻名
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
家乡的石榴园这么有名， 作者一定会觉得非常 （自豪、骄傲）。现在，请 你把自己当成一名枣庄人， 用自豪的语气读一读这句 话。