[高一地理地球的运动知识点总结]地理必修一地球的运动知识点
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高一地理必修1第一章第3节地球的运动教案和知识点地球绕地轴自西向东地自转的运动,平均角速度为每小时转动15度。
下面是由店铺带来的高一地理必修1第一章第3节地球的运动教案和知识点,希望对您有所帮助。
高一地理必修1第一章第3节地球的运动教案:一、教学目标(一)知识与技能1.了解地球自转的方向、速度和周期,以及地球公转的方向、轨道、速度变化、周期和黄赤交角。
2.了解昼夜的产生及昼夜交替形成的原因。
3.了解地方时与区时的区别,以及水平运动物体偏转的含义。
4.了解太阳高度和正午太阳高度的含义,以及昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。
5.通过观察地球仪的演示和参与演示操作,进一步培养学生的地理空间思维能力和想像力。
6.通过读图、画图、分析等活动,提高学生运用地理因素获取地理知识的能力。
(二)过程与方法1.通过观察或用地球仪操作演示地球的自转和公转,提高学生用科学准确的语言表达地理现象、概括地理特点的能力。
2.通过分析地球不同纬度地带正午太阳高度变化和昼夜长短变化,进一步提高学生的地球空间思维和想像能力。
3.通过绘制太阳直射点回归运动示意图、昼半球和夜半球图、正午太阳高度分布图等,培养学生的动手能力。
(三)情感态度与价值观1.树立辩证唯物主义宇宙观,认识宇宙是运动的,运动是绝对的,静止是相对的,运动与静止是统一的唯物主义观点。
2.培养爱科学、学科学的兴趣和理论联系实际的思维方法。
3.通过绘图训练,培养学生发现美、欣赏美的情趣,激发对科学和个人内在美的追求志向。
二、教材分析本节教材由两大部分组成,其一是地球自转及其地理意义,其二是地球公转及其地理意义。
地球运动及其地理意义是本教材的重要基础理论,对于认识自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性和差异性、自然环境对人类活动的影响都有着重要意义。
地球同时存在着不同的运动形式,如绕地轴自转、绕太阳公转、随太阳参与银河系的运动等。
即使是公转也不只是简单地绕太阳作椭圆运动,而是绕日地质心运动,同时也绕月地质心运动。
千里之行,始于足下。
高一地理必修一知识点总结归纳【高一地理必修一知识点总结归纳】高一地理必修一主要介绍了地球和地理环境的基本知识,涵盖了地球的形状、地球的运动、地理经纬度、地球上的大陆和大洋、地球的地壳运动、地理气候和生态环境等内容。
以下是对这些知识点的总结和归纳:一、地球的形状和地球的运动1. 地球是一个近乎球体,但并非完全是球形,而是一个类似于赤道稍微膨胀的椭圆体。
2. 地球的自转是指地球绕着自身的轴线旋转,自转周期为24小时。
由于地球自转,导致了日出日落和昼夜交替的现象。
3. 地球的公转是指地球绕着太阳进行的运动,公转周期为365天6小时。
公转的轨道是椭圆形,太阳位于椭圆的一个焦点上。
二、地理经纬度和时区1. 地理经度是指地球上任意一点与本初子午线的夹角,用来表示东西方向上的位置。
经度范围为-180°~180°,东经为正,西经为负。
2. 地理纬度是指地球上任意一点与赤道的夹角,用来表示南北方向上的位置。
纬度范围为-90°~90°,南纬为负,北纬为正。
3. 时区是将地球根据经线的划分,将地球划分为24个时区,每个时区相差15°经度,时区内的时间相同。
北京时间为东八区。
三、地球上的大陆和大洋1. 地球上的陆地主要分布在北半球,占地球表面积的30%左右,其中最大的陆地是亚洲。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
2. 地球上的大洋主要分布在南半球,占地球表面积的70%左右,其中最大的大洋是太平洋。
3. 世界上大陆和大洋的分布具有明显的不均衡性,即“北多南少、西少东多”的特点。
四、地球的地壳运动1. 地球的地壳由大陆地壳和大洋地壳组成,它们相互交替分布在地球表面。
2. 地球的地壳运动主要包括构造运动和表生运动。
构造运动指地壳的隆起、沉降、抬升和断裂等变动;表生运动指地壳上地貌和地表特征的变化。
3. 地球的地壳运动导致了地质灾害的发生,如地震、火山喷发等。
高一地理必修一总结知识点地理是一门涉及到地球及其自然环境、人类活动与地理环境相互关系的学科。
高一地理必修一主要介绍了地球的基本知识、地理环境与人类社会的关系等内容。
以下是高一地理必修一的知识点总结:一、地理基础知识1. 地球的形状和尺度:地球是略呈椭球体,其平均半径约为6371千米。
2. 地球的内部结构:地球由内到外分为内核、外核、地幔和地壳四层结构。
3. 地球的运动:地球同时进行自转和公转运动,自转周期为24小时,公转周期为365.25天。
4. 经度和纬度:经度是指从地球上某一点垂直向东或向西延伸的“线”,纬度是指从地球上某一点向北或向南延伸的“线”,用来表示地理位置。
5. 地球的物理特征:包括陆地和水域的分布、地形地势、水系等。
6. 地球的气候:气候是指某地多年气象要素的统计平均值,包括温度、湿度、降水等。
二、地球的层次结构1. 大洲和洋:地球表面有五大洲和四大洋,大洋面积远大于大洲。
2. 地壳的构造和变化:地壳由岩石组成,分为板块和地壳运动。
3. 地震和火山活动:地震是地壳在板块运动过程中发生的震动,火山活动是地球表面上富含岩浆的开口,将岩浆、气体和固体碎屑物质喷发。
三、环境与人类活动1. 自然环境对人类的影响:包括气候、地形、水文、土壤等自然环境对农业、工业、交通等人类活动的影响。
2. 自然灾害:地震、火山爆发、洪水、干旱等自然灾害对人类的生活和财产造成威胁。
3. 自然资源与环境保护:自然资源是指地球上的各种物质、能源和生物资源,人类需要保护自然资源,合理利用并减少对环境的破坏。
四、城市与人类活动1. 城市的起源和发展:城市是人类社会发展的产物,具有相对较高的人口密度和较复杂的社会经济结构。
2. 城市规划与区域规划:城市规划是对城市进行合理布局和发展的计划,区域规划是对一个地区的空间规划。
3. 城市化进程与影响:城市化是人类从农村向城市聚集的过程,对经济、社会和环境产生了影响。
五、区域开发与可持续发展1. 区域开发的意义和内容:区域开发是指对一个地区的资源进行开发,促进经济和社会发展。
高一地理地球的运动知识点高一地理地球的运动知识点在现实学习生活中,大家都背过各种知识点吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺精心整理的高一地理地球的运动知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一地理地球的运动知识点篇1一、地球自转导致昼夜交替现象。
由此,各地温度发生昼夜变化,生物形成昼夜节律(又称为“生物钟”现象)。
二、使地表温度相对均匀,不让一部分地面长时间受阳光加热而过热,一部分长时间收不到光照而过于寒冷,气候相对稳定的条件,生命存在的前提之一。
三、自转是地磁场产生的重要原因之一,而地磁场保护着地表生物免受宇宙高能粒子的辐射。
没有地磁场,被阳光直射的区域均不适合生物生存。
此外,地磁场还与很多生物的生理活动有直接关系(如迁徙)四、地转偏向力的形成,地转偏向力又是全球几大风带和洋流的形成原因之一,没有地转偏向力世界气候不可想象。
自转规律:速度、周期地转偏向力:河岸侵蚀风向偏转:如南亚西南季风的形成洋流流向偏转:如秘鲁寒流离岸实验模拟:伞光照图(侧视、俯视、斜视、变形、局部)与晨昏线(与经线、纬线的关系)晨昏线与某经线的交点(日出或日落)晨昏线与经线圈重合-春秋分除春秋分外,晨昏线与某纬线的切点(即晨线与昏线的分界点)地方时为0时或12时日出先后顺序(晨昏线的移动)地方时与区时的换算地方时计算我国太阳接近正南:接近12时春分时我国各地升旗时间已知该地正午时的北京时间,确定该地经度已知经度求时区:区时计算夏令时日界线:今天或昨天范围占全球的比例计算经过多长时间进入新的一天由某天范围计算某经度地方时由某地区时计算某天范围地球公转示意图公转方向局部:某一节气光照图(注意图中所绘的公转方向)画某一天地球位置:如2001年10月4日太阳直射点太阳直射点经度的确定:地方时为12:00所在经线纬度确定:正午太阳高度为90°移动方向:某季节某日内:由东向西黄赤交角地轴与黄道平面夹角黄赤交角变为0°黄赤交角变为35°昼夜长短的变化(随纬度的变化,随季节的变化)某段时间昼夜长短的变化某日昼夜长短随纬度的变化由昼夜长短确定纬度高低(注意半球)由昼夜长短确定节气或月份(注意半球)由某段时间的变化确定季节或月份昼长变化幅度大小:纬度越低,幅度越小由日出时刻确定昼长:昼长=(12-日出时刻)×2飞机上日出早由昼长确定日出时刻:日出时刻=12-昼长/2由夜弧确定日出时刻由出现极昼极夜现象的最低纬度确定太阳直射点所在纬度:两者互余由某纬度日出时刻确定月份(季节):由日出时刻确定昼长。
高一地理知识点归纳必修一高一地理必修一是地理学科的基础,主要包括了地球与地图、宇宙中的地球、地球上的生命与地理环境、人口与城市、区域可持续发展五个部分。
下面将对这五个部分的重点知识进行归纳和总结。
一、地球与地图1. 地球的形状和尺度:地球是近似于椭球的几何体,主要由赤道半径和极半径组成。
2. 地球的运动:地球有自转和公转两种运动。
自转使地球产生日夜的变化,公转使季节的变化。
3. 经纬度和时区:经线和纬线构成了地球的网状结构,时区是为了统一时间而设立的。
4. 地球的内部结构:地球由地壳、地幔和地核组成,分别具有不同的物质组成和性质。
二、宇宙中的地球1. 太阳系的形成:太阳系是由太阳和围绕太阳运行的行星、卫星、小行星和彗星等组成的。
2. 地球的地理环境:地球主要由大气、水圈、陆地和生物圈四个圈层组成。
3. 大气层的结构和功能:大气层分为对流层、平流层、同温层和臭氧层等,对保护地球和调节气候起重要作用。
4. 水圈的特点和重要性:水圈是地球上水分循环的总称,是维持生命活动的重要物质基础。
三、地球上的生命与地理环境1. 气候与植被的分布:气候和植被之间有密切的关系,气候决定了植被的分布范围和种类。
2. 动植物资源的利用:人类对动植物进行合理利用,可以满足人民的生活需求,但也需要注意资源的可持续利用。
3. 土壤的形成和类型:土壤是地壳上由岩石经过风化、物质交换和有机质的作用而形成的,不同土壤类型适合不同的农作物生长。
4. 自然地理灾害的影响:自然地理灾害如洪水、地震、台风等对人类社会和经济发展造成了巨大的影响。
四、人口与城市1. 人口的转移与分布:人口的转移是指人口从一个地区迁移到另一个地区,人口的分布与自然条件、经济发展等因素相关。
2. 城市发展与规划:城市是人口聚集、经济发展较为集中的地区,城市规划需要根据城市的发展需求合理规划土地利用、交通等。
3. 城市化的影响:城市化是城市人口比例逐渐增加的过程,对资源消耗、生态环境等方面会产生重要影响。
高中地理必修一知识点总结
地球的基础知识:
地球的形状和大小:地球是一个椭球体,其表面积约为5.1亿平方千米,平均半径约为6371千米。
地球的运动:地球绕太阳公转,同时自转。
公转产生了四季变化,自转产生了昼夜交替。
地图和地理信息系统:地图是地理信息的可视化表达,地理信息系统则是一种用于处理和分析地理数据的工具。
大气环境:
大气的组成和垂直分层:大气主要由氮气和氧气组成,垂直上可分为对流层、平流层、中间层和外层。
大气受热过程:太阳辐射是地球大气的主要能量来源,大气通过吸收、反射和辐射过程与地球表面进行能量交换。
大气运动:大气运动包括风的形成、大气环流等现象,对天气和气候有重要影响。
自然环境中的物质运动和能量交换:
岩石圈的物质循环:岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等过程形成新的岩石,构成岩石圈的物质循环。
水循环:水在地球表面、大气和地下水源之间循环流动,对地理环境产生重要影响。
生物循环:生物通过吸收、利用和释放有机物质,参与地理环境中的物质循环和能量交换。
自然地理环境的整体性与差异性:
自然地理环境的整体性:自然地理环境各要素之间相互联系、相互制约,形成一个整体。
自然地理环境的差异性:由于地域分异规律的作用,不同地区的自然地理环境具有不同的特征。
除了以上知识点
外,高中地理必修一还涉及人口与城市、生产活动与地域联系、人类与地理环境的协调发展等内容。
在学习这些知识时,应注重理解其基本概念和原理,掌握其空间分布和变化规律,并学会运用所学知识分析和解决实际问题。
高一地球的运动必考知识点地球的运动是高中地理课程的重点内容之一,下面将介绍高一地球的运动必考知识点。
第一部分:地球自转地球自转是指地球绕自己的轴线旋转的运动。
以下是地球自转的相关知识点:1. 自转轴:地球自转的轴线叫做自转轴,它的两端分别是北极和南极。
2. 自转周期:地球自转一周的时间约为24小时,这是我们日常生活中的一天。
3. 自转速度:地球自转速度不均匀,比如在赤道上自转速度最快,而在极地附近自转速度较慢。
第二部分:地球公转地球公转是指地球绕太阳运行的轨道上运动。
以下是地球公转的相关知识点:1. 公转轨道:地球的公转轨道是一个近似椭圆形,被称为黄道面。
地球沿着黄道面绕太阳运行。
2. 公转周期:地球公转一周的时间约为365.25天,这是我们常说的一年的长度。
3. 公转速度:地球的公转速度不均匀,离太阳越远的地方公转速度越慢,而离太阳较近的地方公转速度较快。
第三部分:地球倾斜与四季变化地球的倾斜是指地球自转轴与地球公转轨道之间的夹角。
以下是地球倾斜与四季变化的相关知识点:1. 倾斜角度:地球的自转轴与公转轨道平面的夹角约为23.5度。
2. 四季变化:由于地球的倾斜,不同季节地球倾斜的方向和程度不同,导致太阳直射地面的位置也不同,从而引起四季变化。
3. 昼夜长度:地球在不同季节太阳直射地面的位置不同,导致了昼夜长度的变化,例如夏至时北半球白天最长,夜晚最短。
第四部分:地球的黄昏与白昼地球的黄昏与白昼是地球自转和地理位置的结果。
以下是地球的黄昏与白昼的相关知识点:1. 黄昏:当地球某一地区的阳光逐渐变弱,太阳落山之前的时间段被称为黄昏。
黄昏的长度随着季节和地理位置的不同而有所变化。
2. 白昼:当地球某一地区受到阳光照射,太阳升起到落山之间的时间段被称为白昼。
白昼的长度也随着季节和地理位置的不同而有所变化。
3. 极昼与极夜:在北极圈和南极圈附近地区,由于地球倾斜的原因,受到影响的季节会出现长时间的极昼或极夜现象,即连续数日不见太阳或不见黑夜。
第三节地球的运动名师导航知识梳理1.地球运动的一般特点(1)自转运动①地球自转的方向:自西向东。
②地球自转的周期:以遥远的恒星为参考点的一日时间长度为23时56分4秒,称一个恒星日;以太阳为参考点的一日时间长度为24小时,称—太阳日。
③地球自转的速度:包括自转的线速度和角速度。
(2)公转运动①地球公转的方向是自西向东。
②地球公转的轨道为接近正圆的椭圆,太阳位于一个焦点上。
③地球1月初位于近日点附近,公转速度较快;7月初位于远日点附近,公转速度较慢。
④地球公转的周期是一年,天文学上所说的回归年长365日5时48分46秒。
2.地球自转的地理意义(1)产生昼夜交替由于地球的自转,地球不发光、不透明,在同一瞬间,地球只有一半面向太阳,向阳的半球形成白天,背阳的半球形成黑夜,昼夜不断交替。
(2)产生时差地方时:因经度不同而不同的时刻,称为地方时。
(3)使地表水平运动的物体发生偏转3.地球公转的地理意义(1)地球公转的轨道平面与地球的自转平面之间的夹角叫黄赤交角,目前的角度是23°26′。
它的存在造成了太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
(2)正午太阳高度的变化:一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度。
由于黄赤交角的存在,太阳直射点的南北移动,从而引起正午太阳高度的大小随纬度和季节作有规律的变化。
(3)昼夜长短的变化:当北半球夏半年时,北半球各地昼长夜短,且纬度越高,昼越长,北极地区出现极昼现象。
夏至日北半球各地昼长达一年的最大值,极昼范围也达最。
(4)四季的更替:地球上各地昼夜长短和正午太阳高度随时间的变化,造成地球表面的季节更替。
疑难突破1.地球运动的一般特点剖析:地球的运动包括自转运动和公转运动两种基本形式。
地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球自转。
地球绕太阳的运动,叫做地球公转。
地球运动的一般特征可以从运动的方向、运动的周期和运动的速度等三个方面来说明。
对于地球的自转和公转,在学习时可利用比较法,通过对比加深认识。
高一地理必修一知识点总结一、地球与地图地球是宇宙中的一颗行星,其表面被大片的海洋和陆地所覆盖。
地图是地球在平面上的表现,通过地图我们可以更好地认识地球上的地理分布和空间关系。
1. 地球的形状:地球是一个近似于椭球体的形状,不是完全的球体。
这是由于地球自转引起的离心力使得地球在赤道上略微偏胖。
2. 地球的运动:地球有两个重要的运动,一个是自转,即地球自西向东的自转运动;另一个是公转,即地球绕太阳的运动。
自转使得我们有白天和黑夜的变化,而公转则引起了季节的交替。
3. 经度和纬度:经度是指连接地球北南两极的线段,是用来测量东西方向位置的;纬度则是连接地球两个极点的线段,是用来测量南北方向位置的。
二、宇宙中的地球地球是宇宙中一个微小的存在,但它却孕育了生命和独特的自然景观。
1. 地球的内部结构:地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是我们生活的地方,它分为大陆地壳和洋壳。
地幔是地壳与地核的中间部分,地核则是地球的中心部分。
2. 地球的物质组成:地球主要由岩石和矿物组成。
岩石是地壳的主要构成物质,矿物则是岩石的主要组成成分。
3. 地球的水资源:地球上大约70%的面积被水覆盖,形成了广阔的海洋和湖泊等水域。
水资源对于人类的生活和发展起着重要的作用。
三、地球的气候与天气地球的气候和天气是由大气层的气候系统和天气系统所决定的。
1. 气候的因素:气候受到纬度、海陆分布、海洋暖流、地形和气候系统等多种因素的影响。
纬度越高,气温越低;陆地和海洋的分布会造成不同的气候区;海洋暖流则会使沿海地区气温较暖等。
2. 气候区划:根据气候特征,地球表面可划分为寒带、温带和热带气候区。
寒带气候区降雨较少,气温低;温带气候区降雨适量,气候宜人;热带气候区降雨丰富,气温高。
3. 天气的变化:天气是短暂的气象现象,随着大气层里气体的运动而变化。
常见的天气现象有晴天、雨天、阴天、雷雨、雾等。
四、地球上的水资源水是地球上最宝贵的资源之一,它对人类的生存和发展至关重要。
高一地理必修一知识点复习地理是一门研究地球表层自然现象和人文现象相互关系的学科。
在高一地理必修一中,我们学习了一些基础的知识点,包括地球的运动、地理环境和人类活动等。
下面,我将对这些知识点进行复习,以帮助大家进一步巩固和理解。
一、地球的运动地球的运动是指地球在宇宙空间中围绕太阳进行的运动,主要包括公转和自转。
公转是指地球绕太阳运动一周所需要的时间,大约为365.25天,也就是一年。
自转是指地球自西向东旋转一周所需要的时间,大约为24小时。
地球的公转和自转对地球的自然环境和人类活动都产生了重要影响。
二、地理环境地理环境是指地球表层的自然地理要素和人文地理要素的组合,包括地貌、气候、水域和土壤等。
地貌是指地球表面的地势和地形特征,包括山地、平原、高原和丘陵等。
气候是指地球某一地区在长期时间内的天气状况,包括温度、湿度和降水等。
水域是指地球表面的水体分布,包括海洋、湖泊和河流等。
土壤是指地球表面的表层土壤层,对植物生长和农业产出起着重要作用。
三、人类活动人类活动是指人类在地球上的各种活动,包括农业、工业和城市化发展等。
农业是指人类利用土地进行农作物种植和畜牧业的活动,为人类提供丰富的粮食和农产品。
工业是指人类利用资源进行生产加工的活动,为社会经济发展提供动力。
城市化发展是指人口向城市聚集,城市规模不断扩大的过程,城市化程度高的地区有着更加丰富的经济和文化资源。
通过对高一地理必修一知识点的复习,我们对地球的运动、地理环境和人类活动有了更深入的了解。
地理学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了帮助我们更好地认识和了解我们生活的这个地球。
希望大家能够将这些知识应用到实际生活中,发挥自己的学习价值和社会责任,为构建美好的地球家园贡献力量。
高一地理必修一知识点总结人教版1. 地球与地理学的基本概念地球是宇宙中的一个行星,具有自转和公转的运动。
地理学是研究地球的表层形态、地理环境及其变化规律的科学。
2. 地球的形状与地球的运动地球的形状是近似于一个椭球,地球的运动包括自转和公转。
•自转:地球自西向东每天自转一周,这是地球产生昼夜交替现象的原因。
•公转:地球绕太阳公转,公转轨道为椭圆。
3. 地理坐标与地理格网地理坐标是利用经度和纬度来确定地点位置的坐标系统。
而地理格网是将地球表面划分为网格系统,利用经纬线来进行定位。
•经度:东经和西经的范围是0°至180°,0°经线称为本初子午线。
•纬度:北纬和南纬的范围是0°至90°,0°纬线称为赤道。
4. 大地构造与地壳运动地球的大地构造是指地球表面上陆地和海洋的分布特征,包括板块构造、地壳运动等。
•板块构造理论:认为地壳由若干大块(板块)组成,这些板块在地球表面上以不同的速度进行运动。
•地壳运动:包括地壳的隆升、沉降,地震、火山活动等。
5. 地球的水资源地球上的水资源是非常宝贵的自然资源,包括淡水和海水两种。
淡水资源是人类生产和生活必须的重要资源。
•地表水:如江河湖海、湿地等。
•地下水:通过井、泉等获取。
•冰雪资源:如南极、北极的冰川和积雪。
6. 土地资源与利用土地资源是指地球表面的土地,土地资源的利用与人类的生产生活密切相关。
•农业用地:用于农业生产的土地。
•工矿用地:用于工矿生产的土地。
•建设用地:用于城市和交通等建设的土地。
•生态环境用地:保护自然生态环境的土地。
7. 气候与气象气候是指某一地区长时间内的平均天气状况,而气象是研究大气的物理特性和气象现象的科学。
•气候要素:气温、降水量、湿度、风力等。
•气象现象:台风、雾霾、暴雨等气象事件。
8. 水资源与利用水资源是地球上最重要的自然资源之一,包括江河湖海等。
•水循环:水在地球上的循环过程,包括蒸发、降水、蓄水等。
第一章地球的运动第一节地球的自转和公转.......................................................................................... - 1 - 第二节地球运动的地理意义...................................................................................... - 7 - 第一课时地球自转的地理意义.......................................................................... - 7 -第二课时地球公转的地理意义........................................................................ - 14 -第一节地球的自转和公转一、地球的自转1.概念:地球绕其自转轴的旋转运动。
2.地轴:地球的自转轴,北端始终指向北极星附近。
3.自转方向:自西向东(如下面三幅图中的箭头指向)。
A B C4.自转周期名称1日长度参照物恒星日23时56分4秒遥远的恒星太阳日24时太阳5.自转速度(1)角速度:除南北极点为0外,其余各地均约为15°每时。
(2)线速度:因纬度不同而有差异,赤道最大,两极最小。
[微思考]如果从北极上空看地球,它是做顺时针方向旋转,还是逆时针方向旋转?如果从南极上空看,情况又是怎样呢?[提示]从北极上空看地球,呈逆时针方向旋转;从南极上空看地球,呈顺时针方向旋转。
[易误提醒]地球自转周期中的太阳日是人们日常的计时单位,是指太阳东升西落再东升的周期,对人类活动影响明显,而恒星日是地球自转的真正周期。
1.地球自转线速度由赤道到两极有什么变化规律?提示:从教材图1.3中显示的信息去归纳总结即可。
地球上运动知识点总结地球是我们生活的家园,也是我们生活的舞台。
它不仅有自己的自转和公转运动,还受到其他天体的引力影响,从而产生了地球的潮汐、季节变化等现象。
地球的运动知识点涉及到地球自转、公转、岁差、进动、潮汐、季节变化等内容。
下面就对这些知识点做一个总结。
一、地球的自转运动地球自转是指地球绕自己的轴线旋转的运动。
地球的自转周期为23小时56分,这个周期被称为地球的自转周期。
自转运动使得地球上的日夜交替、昼夜长短和地球表面的风向、气压等气象现象产生了很大的影响。
自转运动还是地球形成地理经度和时区的基础。
地球的自转轴是倾斜的,它的倾斜轴使得地球上不同地方的昼夜变化和气候变化出现了季节的变化。
自转运动还会导致地球的赤道线上速度最快,南北极地区速度最慢。
地球表面的自转运动会产生科里奥利力,这种力会使得地球上的气候现象产生一些特殊的变化。
二、地球的公转运动地球的公转是指地球绕太阳轨道运动的运动。
地球的公转周期是365.24天,也就是一年的长度。
地球的公转轨道是椭圆的,不是圆形的。
地球的公转轨道离近日点最近时,地球距离太阳最近,离远日点最远时,地球距离太阳最远。
地球的公转运动导致了地球上的四季变化。
太阳光线照射地球表面时,赤道地区最直接,南北极地区最斜。
而地球公转运动使得地球的赤道线与地球公转平面之间夹角是23.5度。
这种倾斜导致了地球上昼夜交替和四季变化。
地球公转运动使得地球上的温度、日照时间和气候都发生了变化,这种变化对地球上的生物、地理环境和人类的生活产生了巨大的影响。
三、地球的岁差运动岁差运动是指地球自转轴的转动造成地球的地理坐标系发生变化的运动。
地球的自转轴的转动是非常缓慢的,它需要26000年才能完成一次,这就是岁差周期。
岁差运动使得地球的地理坐标发生了变化,它导致了天文学上的“游动星座”的现象。
地球的岁差运动使得地球上的公转轨道的位置和倾斜角发生了变化,这种变化对地球上的气候和地理环境产生了一定的影响。
高一必修一地理知识点总结1. 地球与地球运动•地球的形状:地球呈椭球体,赤道略偏大,两极略扁平。
•地球的内部结构:地球由内向外分为内核、外核、下地幔、上地幔、地壳五层结构。
•地球的运动:地球的运动包括自转和公转。
–自转:地球自西向东自转,周期为24小时。
–公转:地球绕太阳公转,周期为365.25天,引起季节的变化。
2. 地球的水资源•地球水资源的分布特点:地球上的水资源分布不均匀,冰川和冻土储存了大量的淡水资源。
•水资源的利用与保护:合理利用水资源,进行水资源的综合规划,加强水资源的保护与治理,提高水资源的利用效率。
3. 自然地理环境的区划•自然地理环境的分类:根据地貌、气候、植被等要素,将地球划分为陆地和海洋两个主要区域,以及地带、带状自然区、自然区的次区域等层次。
•全球自然地理环境特点:不同自然地理环境对人类活动有一定的影响,并形成了不同的自然资源分布。
4. 地球与地图•地球的长、宽和面积:地球的赤道周长为40075千米,南北两极的周长为40008千米,地球的面积约为510亿平方千米。
•地图的构成要素:地图主要由比例尺、方位角、图例、坐标、行政区划边界等要素组成。
•地图的投影方式:地图是将地球上的地理要素投影到平面上的具体方案。
常见的地图投影方式有等面积投影、等角投影和等距投影等。
5. 自然地理环境对人类的影响•地理环境在人类社会发展中的作用:地理环境对人类活动和社会发展有重要影响,包括农业发展、工业布局和城市规划等。
•地理环境对人类生活的影响:地理环境对人类的生活条件、风俗习惯和经济活动等方面产生影响。
6. 地球的水循环与水资源利用•水循环的过程:包括蒸发、凝结、降水和地下水补给等过程。
•水资源的利用与保护:水资源是人类生存发展的重要基础,应加强水资源的合理利用和保护。
以上是高一必修一地理知识的一些重要点总结,希望对你的学习有所帮助。
[高一地理地球的运动知识点总结]地理必修一地球的运动知识点
教学目标:知识与技能
1.了解地球自转和公转的方向及一些基本数据:周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。
2.理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地方时差,掌握时间的有关换算,能正确判断晨昏线。
3.理解地球自转和公转的关系,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因,并能演示其运动规律。
4.理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化。
过程与方法
1.通过运用地球仪演示地球的自转和公转现象,学生能够准确地画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图。
2.能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短状况和正午太阳高度的变化,分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和正午太阳高度的变化。
情感、态度与价值观
1.树立科学的宇宙观,宇宙中所有的天体都在不断地运动。
2.培养学生树立辩证唯物主义的思想观,理解事物之间是联系的、发展变化的
教学重点
1.自转和公转的特征,黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。
2.晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。
3.四季的划分方法及划分依据。
教学难点
1.晨昏线的判断、地方时的计算。
2.太阳直射点的移动规律,正午太阳高度和昼夜长短的变化原因分析。
教具准备
地球仪和多媒体教学课件
课时安排:4课时
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