班主任工作问卷调查
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班主任工作学生问卷调查表5篇范文第一篇:班主任工作学生问卷调查表班主任工作学生问卷调查表一、仪表1、班主任的穿着与打扮()A.得体 B.一般 C.应该注意2、班主任的个人卫生习惯()A.很干净、值得学习B.不伤大雅 C.应该注意二、言行3、班主任的言行()A.很文明、值得学习B.能够接受 C.粗俗、暴力4、班主任在同学们心中的威望()A.高 B.一般 C.低三、个人价值5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气()A.经常 B.偶尔 C.从不6、班主任对待事情的态度()A.积极、乐观 B.不明确 C.消极、懈怠四、日常工作管理(一)态度7、班主任在早读、晚自习课、眼保健操、其它活动等各项事件中的到岗,及管理情况()A.能及时到位,认真管理 B.个别情况下不能到位 C.经常不在8、教室里的卫生()A.每天都很整洁 B.偶尔比较脏乱 C.值日生经常不到位,卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件()A.公平公正 B.基本公平公正 C.有时不公平(二)能力10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况()A.很好 B.一般C.不太好11、班主任组织班会及各项活动的情况()A.很好 B.一般 C.不太好12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况()A.以身作则、很有作用 B.基本上能做好自己的工作 C.没有作用13、你认为班级的凝聚力()A.很强 B.一般 C.很散14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是()A.名列前茅 B.比上不足,比下有余 C.比较落后五、人文关怀15、班主任与同学谈心情况()A.经常 B.偶尔 C.从不16、班主任对学生的关怀()A.经常过问学生生活状况 B.偶尔过问 C.基本不问17、班主任对问题学生的关怀()A.不歧视,并鼓励和主动帮助他们B.只要求他们不要捣乱C.不尊重,甚至有侮辱的行为18、班主任对外出或请假回家学生的关怀()A.经常关怀、强调安全 B.偶尔说起 C.基本不提19、班主任批评教育学生的情况()A.很尊重,批评时依据事实和道理 B.有时说话较重,会伤同学的自尊心 C.有时有体罚现象20、你觉得班主任关心同学吗()A.很关心 B.比较关心 C.不关心21、班主任对你的个别教育()A.帮助很大 B.有帮助 C.没有帮助22、班主任就某一问题进行全班教育时()A.效果显著 B.有一定的效果 C.没有效果23、你认为班里的学习风气()A.大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试无作弊现象B.一半左右同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试个别有作弊C.大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重六、家校联系24、班主任和你家长联系的情况()A.经常联系 B.偶尔联系 C.只有学生有问题时联系25、班主任关心我的家庭状况对我学习的影响()A.很关心B.一般 C.不关心注:共25个项目,每一项目4分,其中A选项4分、B选项3分、C 选项2分,总计100分请同学们公正、合理的给班主任评价,感谢你的合作,祝你学习进步!第二篇:班主任工作问卷调查表班主任工作问卷调查表各位同学,大家好!为了今后更好地开展班主任工作,进一步提高教学效率,使同学们获得更好的受教育方式,特拟定问卷调查表一份,请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们。
班主任工作问卷调查表(学生卷)调查班级:时间: 年月日1.你对班主任工作满意吗?A.非常满意B.满意C.比较满意D.不满意2.你认为班主任了解你吗?A.很了解B.比较了解C.一般D.不太了解3.你感觉班主任公平吗?A.非常公平B.比较公平C.一般D.不太公平4、你认为现在的班上纪律怎样?A.很好B.较好C.一般D.差5、你认为现在班上学习氛围如何?A.浓厚B.一般C.差6、班会一般由谁来组织召开?A.班主任B.班干部C.班主任和班干部7、你喜欢上班会课吗?A.很喜欢B.喜欢C.较喜欢D.不喜欢或讨厌8、班干部是由同学们推选的还是班主任指定的A.推选B.老师定候选人学生投票C.老师指定9、班主任召开班干部会吗?A.召开过三次以上B召开过1~2次C没有召开过10、班干部在班级管理中作用发挥的怎样?A作用很大B作用较大C作用不大D.没有发挥作用11、班主任到学生家进行家访吗?A去过十次以上B.去过四五次C.没有去过12、对学习成绩差的同学是否有歧视行为A没有B基本上没有C.有一些D.表面上没有其实有13、班主任经常体罚、辱骂学生吗?A.经常有B.偶尔有C.没有14.班主任尊重同学们的人格、正确意见吗?A 尊重B 比较尊重C 一般 D不太尊重15、在学校组织的各级各类活动中,班主任的态度是否积极?A.积极B.只是布置让学生自己做C.很冷淡16、班主任是否进行文明行为习惯的教育?(环境卫生、礼貌待人、团结友爱等)A.经常教育B.偶尔说说C.很少教育D.没有17、班主任一个月召开主题班会的次数。
A 、没有B、 1-2次C 、每周都开18、班级图书角借书的次数是否很多?A 、经常 B、很少 C 、基本不借19、图书角的图书是否喜欢,是否适合你们看A 、很喜欢,适合B、有部分合适的C 、大部分不喜欢看20.班主任经常与同学交心谈心吗?A 经常 B有问题时 C 一般 D没有21.学生出现矛盾班主任能及时处理吗?A 能B比较及时C 基本能D不能22.班主任跟班紧吗?A非常紧B比较紧C一般 D比较松散23、班主任经常占用活动课的时间吗?A 从来没有B偶尔占用C 经常占用24.班主任与同学关系融洽、威信高吗?A.好B比较好. C.一般D.差25.你如何评价班主任的工作和管理能力?A很强B.比较强 C.一般 D.还需提高26、班级是否有无故不上学的学生,若有写出姓名。
尊敬的班主任老师:您好!为了更好地了解您的工作状况、教学需求和职业发展,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提升教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()25岁以下()25-30岁()30-35岁()35-40岁()40岁以上3. 您的工作年限:()1年以下()1-3年()3-5年()5-10年()10年以上4. 您所在学校类型:()小学()初中()高中()职业学校()其他5. 您所任教的科目:()语文()数学()英语()物理()化学()生物()政治()历史()地理()体育()音乐()美术()其他二、工作状况6. 您认为目前班级管理的主要困难有哪些?(可多选)()学生纪律问题()学生成绩不理想()家校沟通不畅()班级活动组织困难()师资力量不足()其他7. 您每天平均花费在班级管理上的时间是多少?()1小时以内()1-2小时()2-3小时()3小时以上8. 您认为目前班级管理中最有效的措施有哪些?(可多选)()制定班级规章制度()加强家校沟通()开展丰富多彩的班级活动()个别辅导()其他9. 您对目前班级管理工作的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、教学需求10. 您认为目前教学工作中最需要改进的地方有哪些?(可多选)()教学方法()教学内容()教学评价()教材资源()教学设备()其他11. 您对目前教学工作的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意12. 您认为目前教学工作中最大的困难是什么?(可多选)()学生基础差()教学资源不足()教学时间紧张()教学评价不合理()其他四、职业发展13. 您对目前职业发展的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意14. 您认为目前职业发展中存在的困难有哪些?(可多选)()晋升机会少()工作压力大()培训机会不足()职业发展空间有限()其他15. 您对提高自身教学能力的途径有何建议?(可多选)()参加各类培训()向有经验的老师学习()阅读教学相关书籍()参加教学研讨会()其他请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
班主任工作问卷调查
1. 你对你的班主任的工作满意吗?
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 你觉得你的班主任在教学上有丰富的知识和经验吗?
- 非常有
- 有
- 一般
- 没有
- 没有任何经验
3. 你认为你的班主任对学生的关爱和关心程度如何?
- 非常关爱
- 关爱
- 一般
- 不够关心
- 完全不关心
4. 你觉得你的班主任对班级管理是否有效?
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 无效
- 完全无法管理
5. 你认为你的班主任在处理学生问题上是否公正和公平?- 非常公正公平
- 公正公平
- 一般
- 不够公正公平
- 完全不公正公平
6. 你觉得你的班主任对学生的教育和成长付出了多少努力?- 非常多努力
- 多努力
- 一般
- 不够努力
- 完全不努力
7. 你对你的班主任有何建议或意见?
- 请写下你的建议或意见。
8. 你觉得你的班主任还有哪些方面需要改进的?
- 请写下你认为需要改进的方面。
9. 如果你愿意,请留下你的联系方式,以便我们进一步了解你的意见和建议。
- 请填写手机号或电子邮件。
感谢您参与这份问卷调查!您的意见将帮助我们改进班主任工作,提供更好的教育环境和服务。
班主任工作考评调查问卷亲爱的同学:为了更全面的了解班主任的工作情况,我们组织了此次调查活动,希望你能积极参与,认真、客观的填写以下问题。
谢谢你的合作!(答案一律为单选)你所在的班级是:你的班主任是:你是否学生干部(A是B否),你是否党员(A是B否)()1、班主任的政治素质:A高B一般C低()2、班主任的人品:A好B一般C差()3、班主任的责任心:A强B一般C差()4、班主任爱岗敬业情况:A能B基本能C不能()5、班主任关爱学生情况:A好B一般C差()6、班主任的语言表达能力:A强B一般C差()7、班主任的管理能力:A强B一般C差()8、班主任的组织协调能力:A强B一般C差()9、班主任的决策能力:A强B一般C差()10、班主任解决突发事件的能力:A强B一般C差()11、班主任的工作创新能力:A强B一般C差()12、班主任的调查研究能力:A强B一般C差()13、班主任为人师表情况:A能B基本能C不能()14、班主任与学生的关系:A融洽B一般C不融洽()15、你有心事或有困难会主动联系班主任吗?A会B可能会C不会()16、班主任解决学生实际问题情况:A好B一般C差()17、班主任与学生的接触情况:A与绝大多数学生接触B与部分接触C与少数学生干部接触()18、班主任引导学生加强专业学习情况:A好B一般C差()19、班主任组织参与班会情况:A每周或隔周开一次B很少开班会C不开班会()20、班主任与学生谈心情况:A与每个学生都谈过B与大多数学生谈过C只与少数学生谈过()21、班主任深入学生宿舍情况:A经常B偶尔C不深入()22、班主任组织开展思想政治教育活动情况:A经常B偶尔C不开展()23、你们班主任组织开展思想政治教育活动的效果:A好B一般C差()24、班主任指导同学们开展课外科技、文化、体育活动和社会实践情况:A指导B很少指导C不指导()25、班主任任用学生干部公开、公平、公正情况:A好B一般C差()26、你所在班级学生干部的素质:A好B一般C差()27、班主任在各类评奖评优工作中,公开、公平、公正的情况:A好B一般C差()28、班主任解决经济困难学生问题的情况:A好B一般C差()29、班主任在经济困难学生资助工作(包括学费减免、困难补助、助学金评定、社会资助等)中,公开、公平、公正情况:A好B一般C差()30、班主任在党员发展工作中公平、公开、公正情况:A好B一般C差()31、班主任关注学生的心理健康状况情况:A较关注B一般C不关注()32、班主任重视班级学风建设情况:A能B一般C不能()33、你所在班级集体的凝聚力:A强B一般C差()34、班主任工作效率:A高B一般C低()35、你愿意你班主任继续带你吗?A愿意B无所谓C不愿意()36、班主任对你的健康成长的影响如何?A正面影响B没有什么影响C 负面影响()37、你对班主任工作的总体评价是:A很满意B满意C不满意(注:总分为100分。
班主任工作的调查问卷1.你对班主任的整体评价如何?[单选题]○很好○较好○一般○较差2.你认为班主任对你的情况了解吗?[单选题]○很了解○比较了解○一般了解○不了解3.班主任有没有关心帮助学习、生活有困难的学生?[单选题]○有,经常○有,有时○有,偶尔○从来没有4.你对班主任指导班委会工作是否满意?[单选题]○很满意○比较满意○一般○较差5.你觉得班主任传达、布置学院的各项工作及时吗?[单选题]○很及时○比较及时○一般○很慢6.本学期班主任召开班会次数:[单选题]○5-6次○3-4次○1-2次○没开过7.班会一般由谁来召开?[单选题]○班主任自己○班干部召开,班主任参加○班干部自行召开,班主任不参加○班主任、班委均不召开8.你有困难是否想向班主任寻求帮助?[单选题]○是○看情况○没想过否9.你是否从班主任处获得过生活和学习上的帮助?[单选题]○其主动给予过帮助○向其要求帮助,并确实获得了○没想过要其帮助○向其要求帮助,但未获得10.班主任本学期走访宿舍的次数:[单选题]○3次以上○2-3次○1次○从未有过11.班主任是否进行过稳定工作及安全防范教育?[单选题]○经常教育○曾经说过○没有说过12.学校学院组织的各类活动,班主任的态度如何?[单选题]○组织大家积极参与○布置给班委做○班会上提一提,但不鼓励大家做○从没有提及或组织过13.班主任参加过班级的活动吗?[单选题]○参加过多次○参加过一次○有时间就参加○从未参加14.你如何评价自己与班主任的关系?[单选题]○关系融洽、能给予切实帮助的长辈○关系较好、偶尔能提供帮助○关系一般的师生○关系冷漠、几乎不怎么见面的陌生人15.你希望班主任平时多走访宿舍吗?[单选题]○不希望○无所谓16.班主任指导学生干部工作:[单选题]○计划性强、分工负责、团结协作较好○一般性指点,临时性强○不怎么过问17.本学期,你和你的班主任老师单独谈过话吗?[单选题]○谈过○没有谈过但问题已经解决○没什么好谈18.如果你犯了错误,你的班主任老师的第一反应是?[单选题]○个别耐心教育○当着全班同学的面严厉批评○没什么反应19.许多学生都害怕找家长,你的班主任老师在什么情况下会找你家长?[单选题]○你屡犯错误不改时或你错误性质严重时○只要犯了错误就找○他生气时20.你认为你的班主任老师对所有学生是否一视同仁?[单选题]○是○感觉有偏袒的情况,但具体说不清○不是。
xxx班主任工作问卷1、你认为现在的班上纪律怎样?A.很好B.较好C.一般2、你认为现在班上学习氛围如何?A.浓厚B.一般3、班级是否经常开展各类课内外教育活动A.经常 B、有时候 C.很少4、班会一般由谁来组织召开?A.班主任B.班干部5、你喜欢上班会课吗?A.很喜欢B.喜欢B.较喜欢 D.不喜欢或讨厌 )6、班干部是由同学们推选的还是你指定的A.推选 B、班主任指定候选人学生投票B.老师指定7、上学期班主任召开班干部会吗?A、召开过三次以上 B.没开过8、你认为你班班干部在班级管理中作用发挥的怎样?A.作用很大B.作用较大B.作用不大 D.没有发挥作用9、班主任到学生家进行家访吗?A.没去过,都是电话联系B.去过C、从来不和家长沟通10、班主任收过家长送的礼吗?A、不清楚 B.送过,班主任没要B、收过11、班主任体罚或打骂过学生吗?A、有过B、没有12、班主任对学习成绩差的同学是否有歧视行为A.没有B.基本上没有B.有一些 D.表面上没有其实有13、你遇到困难时,班主任帮助过他你吗A、帮助过B、没有C、看到老师帮助过别人14、做为一名班主任,你会辱骂学生吗?A.经常有B.偶尔有B.没有15、在学校组织的各级各类班级活动中,你的态度积极吗?A.积极B.只是布置让学生自己做B.很冷淡16、你是否对学生进行养成教育?A.经常教育B.偶尔说说B.很少教育 D.没有17、你是否能对每一名学生都谈过话?A、是B、正在谈B、没有18、学校对班主任工作的各项管理是否满意?A、满意B、基本满意B、不满意19、你是否有偿给学生讲过课?A、有过B、没有20、你是否主动当班主任?A、是B、不是。
班主任工作调查问卷庞启斌你和家长对学校满意吗?[单选题]非常满意满意还能够不满意2. 你对学校校内文化建设、绿化、环境卫生满意吗?[单选题]非常满意满意还能够不满意3. 你到学校的心情是[单选题]愉快一般有时烦不愉快4. 对学校的纪律和常规要求[单选题]自觉遵守老师来就遵守偶尔违规经常违规5. 学校每天都坚持做眼保健操、早操吗?[单选题]坚持做有时做基本不做6. 你认为你所在的班级班风、学风好吗?[单选题]很好一般差很差7. 你是否喜欢你的班主任?请对你的班主任工作做出一个评价[单选题]很喜欢,出色喜欢,优秀一般,称职不喜欢,不称职8. 你的任课老师中有体罚或变相体罚学生的事发生吗?[单选题]没有偶尔时常有9. 你喜欢老师的教学方法吗?[单选题]非常喜欢喜欢一般不喜欢10. 若不喜欢,原因是什么[填空题]11. 上新课之前,你的预习情况如何[单选题]有认真预习,认为预习很重要有时间就预习,没时间就不预习基本没有预习没有预习的习惯,上什么课就学什么12. 你上课是否会打瞌睡?[单选题]就算课上很困,也会提醒自己不打瞌睡有时候很困,忍不住就会打瞌睡上课比较枯燥无味,就会打瞌睡平均算起来,每天都会有1-2节课在睡觉13. 你每天完成各科作业情况如何?[单选题]各科基本能独立完成有些科目不能完成各科基本不能独立完成14. 你对自习课、晚自修如何看[单选题]纪律好,很有秩序纪律时好时坏,没什么收获吵闹,学不下去15. 对于教育教学管理这一块,有没有什么想说的[填空题]。
尊敬的班主任:您好!为了更好地了解和改进我们的教育教学工作,提高班级管理水平和教学质量,我们特开展本次内部调查。
您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。
请您根据自己的实际情况和感受,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:()2. 您所在的学校:()3. 您所在的年级:()4. 您担任班主任的班级:()5. 您担任班主任的时间:()二、班级管理方面1. 您认为目前班级管理的主要问题有哪些?(可多选)A. 学生纪律问题B. 学生学业成绩问题C. 学生心理健康问题D. 家校沟通问题E. 其他:()2. 您认为在班级管理中,以下哪些措施最有效?(可多选)A. 加强课堂纪律B. 举办主题班会C. 开展课外活动D. 加强家校沟通E. 其他:()3. 您认为在班级管理中,以下哪些因素对学生的成长最为关键?(可多选)A. 班主任的言传身教B. 同学间的互助合作C. 家长的支持与配合D. 学校的教育资源E. 其他:()4. 您认为目前班级管理中存在哪些不足?()5. 您认为如何改进班级管理工作?()三、教育教学方面1. 您认为目前班级教学的主要问题有哪些?(可多选)A. 学生学习兴趣不高B. 学生学习方法不当C. 教学资源不足D. 教学方法单一E. 其他:()2. 您认为以下哪些教学方法最有效?(可多选)A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 实践操作法E. 其他:()3. 您认为如何提高学生的学习兴趣?()4. 您认为如何帮助学生改进学习方法?()5. 您认为目前教学工作中存在哪些不足?()6. 您认为如何改进教学工作?()四、个人成长与发展1. 您认为在班主任工作中,以下哪些方面对您的个人成长最为重要?(可多选)A. 教学能力B. 管理能力C. 沟通能力D. 情绪管理能力E. 其他:()2. 您认为如何提升自己的教育教学能力?()3. 您认为如何提高自己的班级管理水平?()4. 您认为如何加强与其他班主任的交流与合作?()五、其他建议1. 您对学校、年级、教研组等方面的建议有哪些?()2. 您对班主任工作的建议有哪些?()感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷,您的意见对我们非常重要。
班主任工作问卷调查(家长)1、*您孩子所在年级班级【单选题】○ 六1○ 六2○ 六3○ 六4○ 七1○ 七2○ 七3○ 七4○ 八1○ 八2○ 八3○ 九1○ 九2○ 九3○ 九4○ 高一1○ 高一2○ 高一3○ 高一4○ 高二1○ 高二2○ 高三1○ 高三22、您的孩子喜欢现在的班主任吗?【单选题】○ A、喜欢○ B、较喜欢○ C、一般3、您的孩子喜欢自己的班级吗?【单选题】○ A、喜欢○ B、较喜欢○ C、一般4、您的孩子回家来,谈起对班主任的看法是【单选题】○ A、很好○ B、较好○ C、一般5、您认为您孩子的班主任工作?【单选题】○ A、很辛苦○ B、一般○ C、没做啥事6、您孩子的班主任每学期与您联系(家访、电访、qq等)的次数是?【单选题】○ A、比较多○ B、比较少○ C、没有7、您认为您孩子现在所在班级的班风、学风?【单选题】○ A、很好○ B、一般○ C、差8、您认为您孩子的班主任与班级的同学关系如何?【单选题】○ A、很融洽○ B、一般○ C、不够融洽○ D、不清楚9、平时,班主任老师会及时与您沟通孩子在校的情况吗?【单选题】○ A、经常会○ B、有时会○ C、很少会10、班主任对您的孩子的教育最常使用的方法是?【单选题】○ A、耐心教育○ B、向家长告状○ C、其他_________________________(如有请注明)11、当您到学校向班主任反应、沟通情况时,班主任的态度是?【单选题】○ A、很热情○ B、较热情○ C、一般12、对您孩子班主任的工作总体做评价?【单选题】○ A、很好○ B、较好○ C、一般○ D.较差13、对班主任的工作有何建议:【填空题】________________________。
班主任培训需求调查问卷各位班主任老师:为了切实贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神,提高班主任班级管理的实效。
我们很想听听你的意见。
为此,请你配合本次调查,实事求是填写。
谢谢合作!您的回答将作为我们开展培训的重要参考。
一、选择题1.您是否喜欢当班主任:()A 很喜欢B 喜欢C 无所谓D 不喜欢2.您自己跟学生的关系怎样:()A 融洽B 一般C 冷漠D 对抗3.您与家长联系的主要方式为:()A 电话B 家访C 请家长到校D 其他4.您在班主任工作中遇到的最大困难与烦恼来自于:()A 学生难教育B 家长不配合C 领导不重视D 繁杂琐事多5.与您承担的学科教学相比较,花费在班级工作(学生思想道德、心理教育和班级日常工作、接待家长等)上的时间:()A 少于学科教学上花费的时间B 与学科教学上花费的时间基本相当C 多于学科教学上花费的时间6.您的工作、生活压力主要来自于:()A 班级管理B 学生和家长C 学校领导或同事D 家庭7..您认为许多老师不愿当班主任的主要原因是:()A 班主任待遇低,与付出不成比例B 现在的学生不好管理,而家长又不配合C 学校给班主任压力太大,工作太繁杂D 其他8.您认为班主任队伍建设的主要问题在于:()A 班主任队伍教育观念滞后,知识储备不足B 缺乏工作的积极性和主动性C 班主任政策不到位(如选聘、培训、考评、待遇等)D 其他9..您觉得班主任最需要培训的内容是:()A 师德方面的先进事迹B 班级建设的有效策略C 新的教育思想D 心理健康辅导E 科研方法F 教育法规G 其他10.您最喜欢的班主任培训方式是:A 系统地进行岗位培训,并取得上岗证书B 上级有关部门定期组织讲座C 联校或同伴之间经验交流D 有经验的班主任手把手指导实践E 自身学习、实践、反思,积累经验11..你觉得学校在聘任班主任时应该: ()A 让老师自愿申请B 让每个老师都能尝试当班主任C 让老师进行班主任岗位培训,持证上岗D 由学校指派E 其他二、开放题:1、认为班主任工作的难点是什么?2、你认为班主任工作中有哪些困惑?3、班主任面临的最大挑战是什么?Welcome !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!。
班主任工作问卷调查为进一步优化我校的德育工作,不断增强德育工作的细节性、针对性、实效性和互动性,对班主任工作告知布置和调查改以问卷调查提醒和自查,以此来进一步加强班主任队伍建设,努力提升班主任班级管理能力,及时了解我校班主任在班级管理中存在的问题、困惑和想法,以便更规范有效地开展班主任培训工作。
1、您是否指导学生办黑板报、班级环境布置等()A、经常指导B、有时指导C、基本上不指导2、课余时间,您是否经常到教室去看看班上的卫生、休息等情况()A、经常去B、有时去C、基本不去3、在学生两操时,您在做些什么工作()A、监督做操、站排质量B、和其他老师谈话C、批评不认真上操同学 D站在那里,没做什么4、学生用餐时,您会去巡查关心吗?()A、经常去B、有时去C、基本不去5、学校的“家校共建”活动,在您的工作中起到的作用()A、作用很大B、有作用C、基本没用6、在班级文化建设中,学生能力的提高和特长的发现,您觉得是 ( )A、重要途径B、有点作用C、无关紧要7、您觉得自己比较最得心应手的是哪方面的工作: ( )A、学生日常行为规范和班级日常管理B、后进生的转化C、班主任心理辅导艺术D、突发事件的处理8、学校组织大型活动(如:运动会等)时,您会()A、认真安排落实B、一般性要求C、让学生干部组织D、不过问9、您在班风建设上的作法是():A、注重平时说教,要求检查及时B、善于利用典型事例,进行分析、指导C、有要求但落实差,不怎么见效D、没有主动去做10、您对班内暴露出来的集中问题(仪表、卫生等)会采取()A、及时处理,常抓不懈B、也忙于解决,但效果不好C、不太在意这些问题D、总是回避或轻描淡写11、您指导学生干部工作()A、计划性强、分工负责、团结协作较好B、一般性指点,临时性强C、不怎么过问D、表示出不满12、对班主任工作中的经验教训,您是通过哪种方法进行总结()A、论文B、科研课题C、经验交流介绍D、期末总结13、到目前为止您的家访、电访率等达到()A、80%以上;B、50%以上;C、30%以上;D、小于30%14、您的班主任工作艺术主要体现在()A、爱心B、热情C、干劲D、方法15、您认为您在学生你心中的威信()A、较高B、一般C、较低D、很低16、您觉得良好的班风建立与班主任工作的相关度有多大()A、95%;B、80%;C、60%;D、小于60%17、您对学生课外时间的管理方法是()A、要求学生静下心来自习B、只要学生做有益的事即可C、没有具体想法和做法18、您觉得思想教育与学习成绩相关度是()A先思想教育后抓学习成绩 B先抓学习成绩后思想教育 C以抓学习成绩来控制学生行为失范19、当前班主任工作中,您最大的困惑的是( )A.与家长的沟通B.后进生的转化工作C.班级良好氛围的建立D、学生的养成教育和思想教育。
班主任工作情况问卷调查各位同学:为了深入了解我院班主任队伍建设的基本情况,掌握第一手资料,也为了真正了解同学们对班主任老师的真实想法和对班主任工作的意见和建议,为了更好地有利于班主任搞好服务与教育管理工作。
我们特设计了这份调查问卷。
请您在您认为最合适的答案上打上“√”,或填写有关文字。
衷心感谢您的合作和大力支持。
1、性别:①男②女2、年级:①大一②大二③大三3、现在班上纪律怎样:①很好②较好③一般④差4、现在班上学习氛围如何:①浓厚②一般③差5、班级是否经常开展各类课外教育活动:①经常②有时候③很少④没有6、你对班主任有何评价:①很好②较好③一般④较差7、班主任处理事情是:①公正合理②常情绪化③有时偏私8、你有心里话最想对谁说:①家长②班主任③同学(朋友)④其他9、班主任在为人师表方面:①很注重以身作则,是学生的表率②不太严格要求自己③不注重自身修养,在学生中起了消极影响10、班主任在关心学生学习、生活方面:①面向全体,平等待人②面向多数,偏爱少数③只对少数人关心11、班团干部是如何产生的:①我们推选②老师定候选人我们投票③老师指定④其他12、你感觉班主任对你的情况了解多少:①很清楚②知道一些③知道很少④根本不知道13、你认为班主任与班上的同学关系如何:①很融洽②还可以③一般④不够融洽14、班主任在你遇到困难时帮助过你吗:①对我有很大帮助②有帮助但作用不大③他(她)不知道我有什么困难④他(她)从未帮过我15、你喜欢你的班主任吗:①很喜欢②有一点③不怎么喜欢④不讨厌但也不喜欢16、你认为你班主任工作方法以及效果:①方法得当,耐心、细致,效果很好②方法一般,较耐心,不够细致③方法简单、粗暴,效果很差④其它17、你认为班主任的工作能力及威望如何:①能力强、威望高、能服众②能力较强,威望较高③能力、威望均一般④较差,无威望,难以信服18、班主任能否胜任本职工作:①能②否19、你班主任是否经常下班级、下寝室:①经常②一般③很少④极少20、你班主任是否经常与你谈话、聊天:①经常②一般③很少④从不反面还有请继续问答21、当班级发生突发事情时(打架、生病等)你班主任是:①会及时处理②从来不管③事情严重了才管④从不知道22、你认为班主任老师对学生的教育方式应该是:①平等、民主、能理解人②批评训斥③放任不管④适当管教23、你认为优秀班主任最重要...的品质特征是:①民主平等②公正无私③谦虚诚实④活泼开朗24、你如何和班主任进行交流(多项):①个别谈话②开班会③网上聊天④发邮件⑤写信⑥没有交流25、你对你的班主任老师的看法是(多项):①班主任能起表率作用,你从各方面敬重班主任②班主任很关心你,你也很喜欢班主任③班主任对你很关心,但有时不理解你④班主任对你太罗嗦,有时很烦人⑤班主任也有许多让你看不惯的地方⑥班主任有许多地方让你看不起,在你心目中的形象不佳⑦班主任很严肃,见到他(她)就害怕⑧班主任动不动就发火⑨班主任从来都不管不问26、你对你班主任老师有何建议:请你再仔细检查一遍,是否有遗漏,再次感谢您的大力支持!。
班主任工作调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了给我们创造一个团结向上积极活泼的生活学习环境,政教处安排了这次问卷调查活动。
请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们,以便于让我们的班主任在今后更好地开展工作,进一步提高教学效率,使同学们获得更好的受教育方式。
一、选择1、你认为你的班主任是否能够及时准确地传达学校的精神要求A是B不是C说不好()2、你认为你班主任开班会目的是不是明确A是B不是C说不好()3、你认为你班主任开班会的效果是不是比较好A是B不是C说不好()4、你认为班主任是不是晨读前到教室或担当区看看A是B不是C说不好()5、你的班主任是不是经常宿舍看A是B不是C说不好()6、你的班主任是不是经常找你们的同学进行沟通交流A是B不是C说不好()9、你的班主任对班上少数学生存在的问题(如男女生不正常交往、打假斗殴、进网吧游戏厅、抽烟喝酒等)是否了解并认真进行教育。
A是B不是C说不好()10、你认为你班主任处理有问题同学的方法是不是比较恰当A是B不是C说不好()11、你认为你们班上课纪律是不是较好A是B不是C说不好()12、你认为你们班的自习纪律是不是较好A是B不是C说不好()13、你的班主任是不是主动和同学们的家长联系过A是B不是C说不好()14、你班主任是不是对同学们各科的成绩都关心,而不是仅仅注重自己所任的学科A是B不是C说不好()15、班会是不是也让同学们主持过?A是B不是C说不好().16、你感觉班主任对你的各种情况是不是真的了解A是B不是C说不好()17、班主任是不是一样关心爱护学习成绩差的同学A是B不是C说不好()18、在学校组织的各级各类活动中,你的班主任态度是不是积极A是B不是C说不好()19、班主任是否进行文明行为习惯的教育?(环境卫生、礼貌待人、团结友爱)A是B不是C说不好()20、你的班主任在公共场合,是否有不文明的举止或言语,如吸烟,接打手机现象。
A是B不是C说不好()21、你的班主任在教育学生过程中,是否严于律己,以身作则。
班主任工作问卷调查(1)你的班主任具有以下性格特点吗?请你全面、客观、公正、真实地回答。
1.真心实意关心爱护学生,体贴理解学生。
2.经常与学生沟通,能在空闲时间与学生谈心。
3.有责任心,工作负责;4.平等地对待学生;5.督促学生要抓紧时间学习;6.不说套话,布置工作有重点,不啰嗦;7.经常给学生鼓劲,不打击、训斥学生;8.经常给学生受挫的学生,给予更多的关心和鼓励,帮助他们分析原因;9.善于发现学生的心理变化,给予学习心理指导;10.能把学生的意见反映到学校领导那里;11.能融入学生之中,有号召力、凝聚力,能带动班级学生活跃气氛;12.能如实公布班级的每一点进步和退步;13.具有亲和力,但不乏严厉,讲原则,但平易近人,在学生中有威信;14.教学水平较高,管理能力较强;15.博学多才,幽默风趣,性格好,易相处;16.对学生的管理严而不死;17.经常对学生进行学习方法指导,减轻学生学习心理负担;18.教育学生正确处理男女同学之间的正常交往,善于及时发现学生中出现的问题,并解决;19.上课时严肃认真,下课后和蔼慈祥;20.不摆老师的架子,不凌驾于学生之上,有长者风范;21.开展有益于发挥学生才能的活动;22.能经常跟学生聊一些社会动态方面的信息,开阔学生视野;23.能给学生一个宽松的环境,不因自己情绪不好而对学生发脾气;24.放权给班干部,会倾听学生的意见,有宽容心,有人格魅力。
西安市第五十中学班主任工作问卷调查同学们:为了全面了解你的班主任工作情况,请你全面、客观、公正、真实地回答下列问题。
一、班主任工作调查:1、班主任是否重视做学生的思想工作,正确引导,耐心说服教育()A、经常做,方法得当B、有时做C、只教知识不做思想工作2、班主任是否组织开展班会()A、做得较认真,经常开展B、有时开展,有时不开展C、基本没有开展3、班主任有无“讽刺、侮辱、体罚”学生现象()A、没有B、有时有C、经常有4、班主任是否指导办黑板报、宣传栏()A、经常指导B、有时指导C、基本上不指导5、班主任是否关心有困难的学生()A、非常关心B、有时关心C、不关心6、班主任是否关心学生的学习()A、非常关心B、有时关心C、不关心7、学生有困难时找班主任,班主任是否及时给予解决()A、及时解决B、有时解决C、从没解决8、班主任对违反纪律、不做作业、打架的学生是否及时地进行批评教育()A、及时批评教育B、有时批评教育C、视而不见9、班级组织的活动,班主任是否参加()A、经常参加B、有时参加C、从没参加10、班主任是否有仪容仪表不整进教室或在教室抽烟打手机的现象()A、没有B、有时有C、经常有11、早读、自习课时间,班主任是否经常到教室去看看班上的情况()A、经常去B、有时去C、从没去过12、班主任是否对学生进行健康、安全方面的教育()A、经常教育B、有时教育C、没有13、你对班主任总的印象是()A、很好B、一般C、要求调换二、班级状况评价:1、你认为现在的班上纪律怎样?A.很好 B.较好 C.一般 D.差2、你认为现在班上学习氛围如何?A.浓厚 B.较好 C.一般D.差3、你认为班级卫生状况如何?A.很好 B.较好 C.一般 D.差4、班级是否经常开展各类课内外教育活动A.经常 B.有时候 C.很少 D.没有5、班会一般由谁来组织召开?A.班主任 B.班干部 C.班主任或班干部 D.基本不开6、班干部是由同学们推选的还是班主任指定的A.我们推选 B.老师定候选人我们投票 C.老师指定D.随便指定7、你感觉班主任对你的情况了解多少A.很清楚 B.知道一些 C.知道很少 D.根本不知道三、班主任工作意见征求:年级班2008、6、班主任工作问卷调查(3)班主任专业化基本素质检测表:01、关注学生的个性,让每一个学生的生命色彩得以亮丽展示,让学生喜欢到学校来。
尊敬的班主任老师:您好!为了更好地了解幼儿园班级管理现状,优化班级教育教学工作,提高幼儿园的整体教育质量,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写)2. 您的性别:()A. 男B. 女3. 您的年龄:()A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上4. 您的职称:()A. 幼儿园教师B. 幼儿园高级教师C. 幼儿园一级教师D. 幼儿园二级教师二、班级管理5. 您所负责的班级人数大约是多少?()A. 20人以下B. 21-30人C. 31-40人D. 40人以上6. 您认为目前班级管理中存在的主要问题有哪些?(多选)A. 家校沟通不畅B. 学生纪律性差C. 教学资源不足D. 教学方法单一E. 其他:()7. 您认为目前班级管理中最大的挑战是什么?()A. 学生的个体差异B. 家长的期望过高C. 教育教学资源的分配D. 教师的专业发展三、教育教学8. 您在班级教学中主要采用的教学方法有哪些?(多选)A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 情景模拟法E. 其他:()9. 您认为目前班级教学中最需要改进的地方是什么?()A. 教学内容的针对性B. 教学方法的多样性C. 教学评价的客观性D. 学生主动性的培养E. 其他:()10. 您是否经常参加园内外的教研活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加四、家校沟通11. 您认为目前家校沟通存在哪些问题?(多选)A. 沟通渠道不畅B. 家长参与度低C. 沟通内容单一D. 沟通方式不当E. 其他:()12. 您认为如何才能有效提高家校沟通的效果?()A. 建立健全家校沟通机制B. 定期开展家长会C. 利用网络平台进行沟通D. 提高教师沟通技巧E. 其他:()五、其他13. 您认为幼儿园目前最需要解决的问题是什么?()A. 提高教师待遇B. 优化教育资源配置C. 加强师德师风建设D. 提升幼儿园整体管理水平E. 其他:()14. 您对幼儿园的未来发展有什么建议?()感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见和建议对我们至关重要。
班主任工作问卷调查
年级班
1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育,是否重视德育教育,是否经常和学生交流。
(经常、有时、一般)
2、班主任每天能到班次(上课除外)处理事情;晚休是否亲自到宿舍去落实人数。
(经常、有时、从不)。
3、是否按时召开主题班会,效果如何?
4、班主任是否注重安全教育,你认为效果如何?
5、班主任是否有体罚学生现象?(违纪惩罚不等于体罚)
如有属于(A经常体罚B偶尔体罚)
6、班主任平时管理中是否有罚款现象?如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象?如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何?(A很好B一般C不好)
9、班主任是否在学生中处处起表率作用?不是请举出是哪些方面。
10、班主任对流失学生是否做思想工作,落实的方式(家访、电话联系、班委落实)11班主任就学生日常生活习惯、饮食卫生习惯、学习习惯等。
(关心、重视、一般)
12、班主任对纪律涣散、学习观念不强的学生是否及时与家长沟通。
(经常、一般、不联系)13班主任是否存在歧视差生,偏爱优生的思想。
(存在、有点、不存在)
14你对班主任的管理水平、管理方法、管理措施。
(满意、一般、不满意)
15、现班主任最大的优点是,最大的缺点是。
你给他合理的意见和建议是。
16、你对他的全面工作打分(满分为100)
班主任工作问卷调查
年级班
1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育,是否重视德育教育,是否经常和学生交流。
(经常、有时、一般)
2、班主任每天能到班次(上课除外)处理事情;晚休是否亲自到宿舍去落实人数。
(经常、有时、从不)。
3、是否按时召开主题班会,效果如何?
4、班主任是否注重安全教育,你认为效果如何?
5、班主任是否有体罚学生现象?(违纪惩罚不等于体罚)
如有属于(A经常体罚B偶尔体罚)
6、班主任平时管理中是否有罚款现象?如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象?如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何?(A很好B一般C不好)
9、班主任是否在学生中处处起表率作用?不是请举出是哪些方面。
10、班主任对流失学生是否做思想工作,落实的方式(家访、电话联系、班委落实)11班主任就学生日常生活习惯、饮食卫生习惯、学习习惯等。
(关心、重视、一般)
12、班主任对纪律涣散、学习观念不强的学生是否及时与家长沟通。
(经常、一般、不联系)13班主任是否存在歧视差生,偏爱优生的思想。
(存在、有点、不存在)
14你对班主任的管理水平、管理方法、管理措施。
(满意、一般、不满意)
15、现班主任最大的优点是,最大的缺点是。
你给他合理的意见和建议是。
16、你对他的全面工作打分(满分为100)。