七年级语文暑假生活指导答案
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七年级语文暑期生活指导答案语言累积与运用(本大题含 1~ 7 小题,此中1~ 6 小题,每题 2 分,第 7 小题 8 分,共 20 分)1. 以下词语中,加点字的注音有误一项为哪一项( )(2 分 )A. 嗥呜 (ho) 山颠 (di ān)浊流 (zhu) 呻吟 (sh ē n)B.田垄 (l ǒ ng)呼唤 (zho) 澎湃 (png) 荒诞 (dn)C.辔头 (pi)炽痛(ch)哽住(gě ng)培育(pǔ)D.啾啾 (jiū机)杼(zh)污秽(hu)督学(dū)2.以下各项中有错别字的一项为哪一项 ( )(2 分 )A. 泛滥谰语斑斓埋葬B.镐头富饶污秽羞耻C.鞍鞯金柝戎机朔气 D. 驰骋云鬓扑朔辩解3.以下加点的成语运用正确的一项为哪一项( )(2 分)A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为欣赏:能把老虎画得这样栩栩如生,的确厉害。
B.巴金的《家》这部小求情节跌荡起伏,抑扬顿挫,拥有很强的感染力。
C.这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。
D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬重之情油但是生。
4. 以下句子中,没有语病的一项为哪一项( )(2 分)A.作为一种新媒介,微博为民众供给了一个广阔的沟通平台。
B.经过为期三个月的市容环境整顿,使老城区的相貌焕然一新。
C.市卫生监察部门要求各餐饮单位的确提高食品安全管理。
D.可否根绝到此一游这类不文明现象,重点是提高公民的文明修养。
5. 对以下文学知识的说法不正确的一项为哪一项( )(2 分)A. 《黄河大合唱》,是由光已然 (张光年 )作词,冼星海作曲,是宣扬革命精神的音乐史诗,是中国现代大型声乐创作的重要作品。
B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。
C.《困难的国运与雄健的公民》是用散文形式写的黄河颂、民族精神颂。
语文初一暑假生活指导答案一、填空题:1. 填空。
«芦花荡»是________(作者)的著名短篇小说。
故事发作在________的岁月里。
在充溢诗情画意的________里,一个干瘦的老头子,整天自若地穿越着,他让________感到快乐,让________感到胆寒。
他自信,他自尊;他有柔情,有热血,有仇恨,他是一只英勇的________。
答案:孙犁抗日战争芦花荡抗日将士日本鬼子鱼鹰2. 知识填空:旧事,又叫________,主要包括标题( )和( )等几局部。
«人民束缚军百万大军横渡长江»这篇旧事的导语局部是________________3. 为下面这那么旧事主体局部的内容,拟一条一句话旧事:(不超越30字)溪洛渡和向家坝是金沙江上拟树立的两个梯级电站,其水电资源区分是1200万千瓦和600万千瓦,两者之和接近三峡工程,曾经列入国度开发方案。
金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站,总装机接近6000万千瓦,是三峡工程的3倍多。
三峡总公司曾经被确定为溪洛渡和向家坝两个项目开发的主业单位。
他们方案在2021年底完成溪洛渡电站的可行性研讨,并报告国度审查;2021年完成向家坝项目的前期任务,以期在三峡工程完毕时,依据电力市场和资金平衡状况,停止有序开发,完成树立三峡工程、开发长江流域的目的。
答案:三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电项目展开前期任务。
二、选择题:4. 以下句子没有运用比喻修辞方法的一项为哪一项(2分)( )A.旭日西下,如血的晚霞染红了无边无边的草地。
B.男女红军相继起舞,草地篝火变成自然的舞台。
C.只见火把排成许多之字形,不时连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
D.天上闪烁的星星似乎黑色幕上缀着的宝石。
【解析】选C。
C项运用了夸张的修辞方法。
5. 以下词语加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )A.横渡(hnɡ) 歼灭(qiān)B.锐不可当(dānɡ) 要塞(si)C.阻遏(ji) 鄂()D.绥靖(suǐ jīnɡ)答案:B(A.歼jiān;C.遏D.su jnɡ)6. 选出表达方式不同类的一项。
暑假生活指导答案初一年暑假假期的生活一定很美妙吧?同窗们一定都在痛快的游玩着。
查字典语文网小编给大家分享一篇2021暑假生活指点答案初一年,希望可以协助到大家。
2021暑假生活指点答案七年级语文篇:1、C2、D3、假设我处在这样一个完全生疏的环境中,我也一定会感到十分孤独,但埋怨一定不能处置效果。
所以,我希望你自动和同窗交往,也许很快你会拥有更多的谈得来的冤家。
4、略5、略6、西游师徒从善如流相邀除魔应天道7、(1)满地的改成满眼的 (2)漫天樱花纷飞改成樱花漫天纷飞 (3)她的脸上显露愁容与一束阳光洒在女孩身上互换顺序。
(4)深呼吸删去 (5)那女孩就是我--我置信中――改成。
(6)溃赠改成馈赠练习八1、zhù zhǐ kuì xiān qiǎng 喇泄挚亘濒2、D3、A4、全球掀起汉语学习热5、不设规范答案。
如:您是春风,为我吹散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,让我停靠心灵之船。
妈妈,衷心肠祝您,母亲节快乐!(3分。
能运用比喻修辞手法1分;用语得体,契合子女身份1分;句子迟滞1分。
)6、(1)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
-- 荀况应知学争辩,在乎点滴勤。
-- 陈毅(2)理想是水,浇开希望之花;理想是鼓,奏响奋进之歌。
一,诗笺狡猾恣肆潋滟桀骜渊薮浩淼恬然皮囊二,1、俱怀逸兴壮思飞2、明朝分发弄扁舟3、荡胸生曾云4、左臂悬敝筐5、甲光向月金鳞开6、会当凌绝顶,一览众山小。
7、念此私自愧,尽日不能忘。
8、黑云压城城欲摧,甲光向月金鳞开三,白话文阅读(甲)1.阙:通〝缺〞襄:上评分规范:(2分)每词解释各1分,〝阙〞多答〝缺口〞,〝襄〞多答〝漫上〞不扣分。
2.(1)即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。
(2)假设不是在正午、半夜的时分,连太阳和月亮都看不见。
评分规范:(4分)每句2分,重点词〝虽〞〝奔〞〝自非〞〝亭午〞〝夜分〞,其中答对两个得1分。
初一暑假生活指导语文参考答案1.(1)雅苞qìn yuān(2)揽—览骄—娇(3)A2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。
3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。
4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。
5.示例:经验不是万能的。
6.A7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花8.李清照9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。
因为商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。
(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。
10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。
(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。
(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。
麝香猫1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。
2. 紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动作灵敏 5.开放性题目,无统一答案。
示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。
为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢? 6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。
几个警察正静静地站在车前。
没有一朵花会错过春天1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。
2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。
3.特别的游玩 4.使用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。
七年级暑假生活指导答案语文我国中小学寒暑假时间长、学生相对自由、以自主学习为主,语言是个长期应用和熟练的过程,如果假期作业没有一个很好的承接、过渡和巩固,学生容易出现学习空档期。
以下是为大家提供的《语文初一暑假生活指导答案》,供大家参考!语文初一暑假生活指导答案一、选填成语。
1、解释:(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。
(2)、贪得无厌:贪婪而不满足。
(3)、乐不可支:快乐地不能支撑。
形容快乐到了极点。
(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。
形容数量很少。
(5)、黔驴技穷:比喻有限的一点本领用完了。
(6)、喜不自胜:高兴得自己也无法承受。
(7)、喜出望外:出乎意料的高兴。
比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。
(8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。
(9)、扶摇直上:乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。
后形容积聚上升,也比喻仕途得意。
(10)、举世瞩目:全世界的人都注视着。
(11)、锐不可当:来势威猛,不可抵挡。
(12)、循序渐进:按照顺序,一步一步前进。
(13)、自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。
今多指自悔自恨。
(14)、亭亭玉立:高高直立的美丽姿态。
形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。
(15)、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
(16)、一尘不染:形容人品高尚纯洁,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体十分干净,没有灰尘。
(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。
比喻经历千辛万苦。
(18)、扑朔迷离:比喻情况错综复杂,让人难辨真相。
2、填空。
(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不可当(4)循序渐进(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦(9)扑朔迷离(10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不可支(13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外(15)呕心沥血二、标点符号。
[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]三、诗词背诵。
(一). 1.潮平两岸阔。
初一暑假生活指导答案(下册)1、解释:(1)、无动于衷:形容表情冷漠,一点也不动心。
(2)、贪得无厌:贪欲而不满意。
(3)、乐不行支:欢乐地不能支撑。
形容欢乐到了极点。
(4)、屈指可数:弯着指头计算数目。
形容数量很少。
(5)、黔驴技穷:比方有限的一点本事用完了。
(6)、喜不自胜:快乐得自己也无法承受。
(7)、喜出望外:出乎意料的快乐。
比方遇到了意料之外的好事而非常快乐。
(8)、呕心沥血:形容为了做某事而耗尽心血。
(9)、扶摇直上:乘着回旋急剧的暴风之势始终上升。
后形容积聚上升,也比方仕途得意。
(10)、举世瞩目:全世界的人都凝视着。
(11)、锐不行当:来势威猛,不行抵抗。
(12)、循序渐进:根据挨次,一步一步前进。
(13)、自怨自艾:本义是懊悔自己的错误,自己改正。
今多指自悔自恨。
(14)、亭亭玉立:高高直立的漂亮姿势。
形容女子身材修长或树木挺立秀丽。
(15)、心旷神怡:心情舒服,精神开心。
(16)、一尘不染:形容人品高尚纯净,没有沾染坏的习气和作风,也指环境或物体非常洁净,没有灰尘。
(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃尽苦头。
比方经受千辛万苦。
(18)、扑朔迷离:比方状况错综简单,让人难辨真相。
2、填空。
(1)扶摇直上(2)举世瞩目(3)锐不行当(4)循序渐进(5)亭亭玉立(6)心旷神怡(7)一尘不染(8)含辛茹苦(9)扑朔迷离 (10)无动于衷(11)贪得无厌(12)乐不行支(13)屈指可数(13)黔驴技穷(14)喜不自胜(14)喜出望外 (15)呕心沥血二、标点符号。
[答案:1B 2B 3A 4C 5B 6A 7D 8C 9B 10C]三、诗词背诵。
(一). 1.潮平两岸阔。
2. 天街小雨润如酥。
3. 泣涕零如雨; 4. 门前流水尚能西 5. 何事长向别时圆。
6. 稻花香里说丰年,7. 南市买辔头。
8. 关山度若飞;9. 安能辨我是雄雌。
10.. 足蒸暑土气。
11. 萧关逢候骑。
暑假作业答案作业1略作业2《远去的歌声》答案:1.本文通过回忆童年生活中吆喝给人的美感,抒发了作者对这声音、这段生活的深深怀念。
题目运用比喻,将童年生活中的吆喝声比作“远去的歌声”,生动形象,富有诗意,激发读者的阅读兴趣。
2.运用比喻修辞,把声音留在心里,比作彩笔在纸上抹上彩晕,生动形象地写出了这美妙的声音在“我”幼小的心灵中留下永远无法抹去的美好印迹,抒发了我对这美妙的声音无比的喜爱之情。
3.示例:“冰糖葫芦唻……”嘹亮悠扬的旋律,将我带入一个玲珑剔透、酸酸甜甜的世界。
山里红红装素裹,像一串串红灯笼,在瑞雪中飘渺,在艳阳中闪烁,送来吉祥甜蜜……作业3略作业4《春光美》答案:1.老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。
(答到一点得2分,答到两点得4分。
)2.花儿的开放与残缺、卑小无关,任何生命都是有价值的,都可有所作为;一个人只要用心、用爱去感受世间万物,就能体会生活的美好。
(2分)3.这样结尾使读者觉得老人的形象更高大;收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。
作业5略作业6《致大雁》答案:1、执着追求,自信乐观(或勇敢无畏、坚韧顽强)2、先写人们对大雁的错误认识,再写作者对大雁的敬佩赞美,更加突出了大雁面对艰险勇敢无畏、坚韧顽强的精神。
运用欲扬先抑的写法,使文章跌宕起伏,激发读者阅读兴趣。
3、示例一:运用反复的修辞方法,连用两个“向北”,突出了大雁北飞的决心,表达了作者对大雁执着追求精神的赞美。
示例二:运用拟人的修辞方法,形象的写出雁阵整齐、庄重、表达作者对大雁执着追求精神的赞美。
4、略作业71、子:你;顾:回头看2、翻译:连续三个早晨站在集市上卖马,人们不知道他卖的是千里马。
3、这则寓言说明,有的人确有真才实学,但不一定能得到赏识和重用,因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐。
骏马待伯乐至而增价,说明权威的重要,但又不可盲目地崇拜和迷信别人,更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价。
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导语:暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!以下是大整理的新人教版暑假生活指导七年级答案20xx【五篇】,希望对大家有帮助。
语文暑假生活指导1.d2.b3.a脚(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕)4.a5.c6.c7.c8.c9.c10.至”改为“致”。
”小溪的生活”后的逗号改为分号。
”一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。
12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。
13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。
15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。
(2)①节约能源②使用无污染的能源③要珍惜资源④要保护环境16.全球掀起汉语学习热。
17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。
18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。
19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。
②学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语,必须首先学好母语。
20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具有人文关怀,温馨提醒的特点。
21.略22.略23.略古诗文阅读(一)略(二)4.b(三)1.雨下等候客人。
2、落寞、失望、焦躁、怅惘。
(四)1.唐律思乡2.停泊旅途家信3.客路青山外,行舟绿水前4.顺利。
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪(必备)七年级暑假生活语文指导答案
阅读理解(39分)
阅读《亲爱的爸爸妈妈》选段,回答问题。
(23分)
历史,现实,在雨中了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
他们全是南斯拉夫着名的演员和音乐家。
莫马指着几个走向扩音器的人对我说。
雨下得更大了。
乐队奏起了音乐。
一位女演员朗诵南斯拉夫着名女诗人迪桑卡的诗:
他们坐在书桌前
就在那要命时刻前55分钟
小小的人儿,
急切地回答
艰难的问题:
假若一个人步行,结果是多少
许许多多这类问题。
小脑子充满了数字,
书包装满了练习簿,
打的分数有好也有坏;
兜儿还塞一把梦想和秘密,
是爱和盟誓。
努力学习,报效父母。
2022七年级学生暑假生活指导答案语文;P21(1) 春蚕春潮春江春风春色春城P22 1:螳螂捕蝉---黄雀在后2:逆水行舟---不进则退3:严于律己---宽以待人4:若要人不知---除非己莫为5:麻雀虽小---五脏俱全6:君子一言---驷马难追7:天网恢恢---疏而不漏8:物以类聚---人以群分9:宁为玉碎---不为瓦全10:冰冻三尺---非一日之寒 1、三长两短 2、同生共死 3、无足轻重 4、水落石出5、半信半疑6、阴阳顿挫7、能屈能伸8、老少皆宜9、推陈出新 10、自古至今 11、以逸待劳 12、欢天喜地13、横七竖八 14、异口同声1、没精打采2、精兵简将3、救死扶伤4、神机妙算5、阴谋阴谋6、奇峰异石7、万古长青8、拜鬼求神9、穷途莫路 10、粉身碎骨 11、走投无路 12、沾花惹草13、高瞻远曙 14、调兵遣将 15、七嘴八舌 16、三年五载17、三心二意 18、一心一意 19、齐心协力《一咬》1.公交车上,一个农夫工的儿子给粗暴的司机咬了一口,结果换来了全车人的帮忙与爱心.2.这”一咬”指的是小男孩留在司机手上的那两排浅浅的牙印,昭示着小男孩对对他始终所”憧憬的城市竟如此粗暴”的难过、恐惊与批判,同时也是这@2.”一咬”唤醒了城市人的爱心.所以这一咬既是要在了司机的手上,更是要在了城市人的心口.3.(1)这一”笑”既是对少妇幽默机灵言行的赞许,又缓解了车厢内的紧急气氛,驱走了孩子的恐惊.(2)这里的”笑”表现了人们帮忙过别人后内心的愉悦与轻松.(3)司机的”笑”中既是谅解,更是歉意与自我解嘲4.例如:别担忧,到了番禺我再还给你.《最暖和的墙》1、为了不让教师的手被粉笔的灰尘腐蚀,学生用纸裹住了粉笔,在寒冬里,给教师送云关心,如同一堵拦住寒风的墙.2、(1)这是一位爱岗敬业、悄悄奉献、喜爱学生的好教师.(2)不用心的上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话学生们的眼神和平常不一样,有一种期盼、一种感动有的孩子把母亲的化装的唇膏筒也拿来裹粉笔3、(1)因教师不明白孩子们用纸裹住粉笔的用意,以为是开玩笑.撕了粉笔灰尘就会腐蚀到教师的手,表达了孩子们对教师的爱戴.(2)她被孩子的得意打动了,心灵受到了振动,精神受到了鼓励,要努力工作4.我会送给教师一双手套5.比方形容粉笔灰的雪白,给人以美妙的想象.这样写,给教师艰难的生活增加了诗情画意.6.这句话运用比方手法,把孩子的心比方成炭火,写出了师生之间的相互关怀相互暖和,心相印,情相容;同时用省略号,给人无穷想象,内容感人,发人深思.数学答案P55填空题1.2a+3b2.13.14.(x的平方+2xy+y的平方)5.8+4x-3x2(平方不会打,请见谅)6.ab+bc+ac7.28.-49.略10.x*(x+2)+1=(x+1)的平方11.75选择题1c2d3b4a5d历史P96是真是假A为真B为假1b2a3b4b5b6a7a8b9b10a11b12a13b14a15a16a17b18a19a20b地理:七彩大洲;P8(2):以赤道为轴,南北对称分布(3):尼罗主要流经热带沙漠气候,降水量小3.(1)1月份是南半球的夏季,南极夏季气候比拟温和,相宜考察.(2)北(3)测定冰川的年龄及其形成过程,得到相应历史年月的气温柔降水资料,以及相应年月的二氧化碳等大气化学成分含量.P9 4.(4)B(5)C(6)AB各地风情:日:亚,东京,黄种,日语,电子等工业制品,名古屋,兴旺埃:非,开罗,白种,阿拉伯语,石油羊毛制品,亚历山大,进展中俄:亚,莫斯科,白种,俄语,重工业产品,海参崴,兴旺法;欧,巴黎,白种,法语,小麦葡萄酒,巴黎,兴旺美:北美,华盛顿,白种,英语,小麦,纽约,兴旺巴:南美,堪培拉,白种,英语,羊毛,悉尼,兴旺P10 2.横着:印度瑞士日本巴黎西藏西亚慕尼黑3.(1)500 (2)B (3)为热带气候,水分充分大量物资自己利用珠穆朗玛峰南部水稻,小麦4.美华盛顿波士顿旧金山洛杉矶休斯顿密西西比河加拿大低东西为山脉,密西西比河在中部汇流大西太平白令北温,北寒,热夏威夷州是热带,外乡是北温带,阿拉斯加州是北寒带5.南大西洋太平洋。
七年级语文暑假生活指导答案
语文;P211 春蚕春潮春江春风春色春城P22 1:螳螂捕蝉---黄雀在后
2:逆水行舟---不进则退
3:严于律己---宽以待人
4:若要人不知---除非己莫为
5:麻雀虽小---五脏俱全
6:君子一言---驷马难追
7:天网恢恢---疏而不漏
8:物以类聚---人以群分
9:宁为玉碎---不为瓦全
10:冰冻三尺---非一日之寒 1、三长两短 2、同生共死 3、无足轻重 4、水落石出
5、半信半疑
6、阴阳顿挫
7、能屈能伸
8、老少皆宜
9、推陈出新 10、自古至今 11、以逸待劳 12、欢天喜地
13、横七竖八 14、异口同声
1、没精打采
2、精兵简将
3、救死扶伤
4、神机妙算
5、阴谋诡计
6、奇峰异石
7、万古长青
8、拜鬼求神
9、穷途莫路 10、粉身碎骨 11、走投无路 12、沾花惹草
13、高瞻远曙 14、调兵遣将 15、七嘴八舌 16、三年五载
17、三心二意 18、一心一意 19、齐心协力《一咬》
1.公交车上,一个农民工的儿子给粗暴的司机咬了一口,结果换来了全车人的帮助与爱心.
2.这'一咬'指的是小男孩留在司机手上的那两排浅浅的牙印,昭示着小男孩对对他一直所'向往的城市竟如此粗暴'的伤心、恐惧与批判,同时也是这@2.'一咬'唤醒了城市人的爱心.所以这一咬既是要在了司机的手上,更是要在了城市人的心口.
3.1这一'笑'既是对少妇幽默机智言行的赞许,又缓解了车厢内的紧张气氛,驱走了孩子的恐惧.
2这里的'笑'表现了人们帮助过别人后内心的愉悦与轻松.
3司机的'笑'中既是谅解,更是歉意与自我解嘲
4.示例:别担心,到了番禺我再还给你.
《最温暖的墙》
1、为了不让老师的手被粉笔的灰尘腐蚀,学生用纸裹住了粉笔,在寒冬里,给老师送云关怀,犹如一堵挡住寒风的墙.
2、1这是一位爱岗敬业、默默奉献、热爱学生的好老师.
2不专心的上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动有的孩子把母亲的化妆的唇膏筒也拿来裹粉笔
3、1因老师不明白孩子们用纸裹住粉笔的用意,以为是开玩笑.撕了粉笔灰尘就会腐蚀到老师的手,体现了孩子们对老师的爱戴.
2她被孩子的可爱打动了,心灵受到了振动,精神受到了激励,要努力工作
4.我会送给老师一双手套
5.比喻形容粉笔灰的洁白,给人以美好的想象.作者这样写,给老师艰苦的生活增添了诗情画意.
6.这句话运用比喻手法,把孩子的心比喻成炭火,写出了师生之间的相互关心相互温暖,心相印,情相容;同时用省略号,给人无穷想象,内容感人,发人深思.
感谢您的阅读,祝您生活愉快。