福师《学校健康教育学》在线作业二-0002.C2667A

福师《小学生心理健康教育》在线作业二-0002试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 21 道试题,共 42 分)1.神经症：（）。

【A.项】是一种由于生理因素造成的常见病【B.项】是一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失【C.项】是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和【D.项】是突发性的正确[正确选择]:C2.作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）【A.项】对学生进行心理健康教育【B.项】对学生开展心理辅导和咨询工作【C.项】对问题学生进行心理治疗【D.项】对家庭成员进行心理健康教育正确[正确选择]:D3.合理选择职业应做到（）。

【A.项】了解自己、职业和社会【B.项】了解专业和职业的关系【C.项】了解自己跟职业的关系【D.项】了解社会的需求正确[正确选择]:A4.根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）【A.项】心理咨询、心理辅导、心理治疗【B.项】心理辅导、心理治疗、心理咨询【C.项】心理治疗、心理辅导、心理咨询【D.项】心理治疗、心理咨询、心理辅导正确[正确选择]:D5.对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是（）【A.项】家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合【B.项】学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合【C.项】学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系【D.项】家庭心理健康教育应以家长为主体而进行正确[正确选择]:C6.____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习。

福师《小学生心理健康教育》在线作业二1. 合理选择职业应做到（）。

A. 了解自己、职业和社会B. 了解专业和职业的关系C. 了解自己跟职业的关系D. 了解社会的需求正确答案： A 满分：2 分得分：22. 心理健康教育课程是（）。

A. 学科本位的综合课程B. 经验本位的综合课程C. 问题本位的综合课程D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程正确答案： D 满分：2 分得分：23. 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是（）。

A. 《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》B. 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》C. 《中小学心理健康教育指导纲要》D. 《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》正确答案： C 满分：2 分得分：24. 情绪辅导，又称（）。

A. 情感教学B. 情感教育C. 情绪教育D. 情感训练正确答案： B 满分：2 分得分：25. 神经症是（）。

A. 一种由于生理因素造成的常见病B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D. 是突发性的正确答案： C 满分：2 分得分：26. 教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是（）A. 尊重性原则B. 发展性原则C. 活动性原则D. 整体性原则正确答案： B 满分：2 分得分：27. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）A. 无生涯性B. 强示范性C. 合作性D. 时空相对无限性正确答案： C 满分：2 分得分：28. 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）A. 全面渗透B. 学科渗透C. 校园文化渗透D. 心理健康教育课程正确答案： D 满分：2 分得分：29. 学校心理健康教育的基本途径是：（）A. 心理咨询B. 心理辅导C. 心理健康教育课程D. 全面渗透正确答案： D 满分：2 分得分：210. 1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的、心理的和社会适应的（）。

福师《学校心理健康教育》在线作业二s1. 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A. 情绪情感的良好调控B. 正确的自我意识C. 远大理想的确立D. 未来发展的潜力正确答案： D 满分：2 分得分：22. 神经症是（）。

A. 一种由于生理因素造成的常见病B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D. 是突发性的正确答案： C 满分：2 分得分：23. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。

A. 主要是家长会、家访、家长来访B. 家校共同研究C. 家校共同探索D. 除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索正确答案： D 满分：2 分得分：24. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）A. 智力测验B. 个性测验C. 气质测验D. 性格测验正确答案： A 满分：2 分得分：25. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。

A. 禀赋B. 天资C. 资质D. 天赋正确答案： A 满分：2 分得分：26. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项？（）A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动正确答案： B 满分：2 分得分：27. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A. 卡特尔B. 霍兰德C. 埃里克森D. 詹姆士8. 就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（）。

A. 副目标B. 首级目标C. 主目标D. 第一级目标正确答案： A 满分：2 分得分：29. 合理选择职业应做到（）。

A. 了解自己、职业和社会B. 了解专业和职业的关系C. 了解自己跟职业的关系D. 了解社会的需求正确答案： A 满分：2 分得分：210. 小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（）。

2021秋福师《学校心理健康教育》在线作业二2【奥鹏】[福建师范大学]福师《学校心理健康教育》在线作业二试卷总分:100得分:100第1题,下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是：（）。

a、职业倦怠是一种与职业有关的综合症b、职业倦怠来源于个体对代价和投资回报之间明显不均衡的无意识c、职业倦怠受到个体、非政府和社会因素的影响d、职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满第2题,完备的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而变成a、隐性课程b、报读课程c、独立型课程d、必修课程第3题,美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（ｒ型）、研究型（ｉ型）、艺术型（ａ型）、社会型（ｓ型）、企业型（ｅ型）和常规型（ｃ型）a、卡特尔b、霍兰德c、埃里克森d、詹姆士第4题,对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，恰当的重新认识就是：（）a、家庭心理健康教育不须要学校心理健康教育的协调b、学校心理健康教育不须要家庭心理健康教育的协调c、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是\一唱一和\的关系d、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行第5题,神经症就是（）。

a、一种由于生理因素造成的常见病b、一种轻微的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都失去c、一组非器质性的轻型大脑功能紊乱的心理疾病总和d、就是突发性的第6题,根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）a、心理咨询、心理辅导、心理治疗b、心理辅导、心理治疗、心理咨询c、心理治疗、心理辅导、心理咨询d、心理治疗、心理咨询、心理辅导第7题,经验本位的综合课程即为（）a、显性课程b、心理健康教育活动课c、隐性课程d、心理健康教育学科课程第8题,在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

a、权威型b、人际关系型c、民主型d、放任型第9题,（）就是指推动自学活动的一些表征的操作程序和步骤，例如画线、搞笔记、写下艺文志、自学计划与时间管理等。

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《学校健康教育学》在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式（）．A、错误B、正确正确答案:第2题,学校健康教育对象主要是学生，而他们正处于身体生长发育阶段，表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征。

这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性，而且具有其特殊性和复杂性（）．A、错误B、正确正确答案:第3题,选定健康教育课题并不重要，它是和整个科学研究工作的并无必然联系（）．A、错误B、正确正确答案:第4题,课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束，所以学生心理上没有压力（）．A、错误B、正确正确答案:第5题,学校健康教育的效果评价是指学校健康教育是否达到预期效果（）．A、错误B、正确正确答案:第6题,观察方法按其进行方式，大致可分为质观察方法与量观察方法（）．A、错误B、正确正确答案:第7题,1992年，国家教委、卫生部、全国爱国卫生运动委员会联合颁布实施了《中小学生健康教育基本要求》这是我国实施的第一部国家级的中、小学健康教育课程指南（）．A、错误B、正确正确答案:第8题,健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成（）．A、错误B、正确正确答案:第9题,青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15,而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3（）．A、错误B、正确正确答案:第10题,体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片（）．A、错误B、正确正确答案:第11题,编写教案是教师运用教育学、心理学的理论及专业知识，以自身的能力和经验进行教学设计的创作过程（）．A、错误B、正确正确答案:第12题,学校健康教育原则是教学规律的反映，它虽然是人们主观制定的，但反映了教学过程的客观规律（）．A、错误B、正确正确答案:第13题,学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种（）．A、错误B、正确正确答案:第14题,效果评价是调查研究中最基本的对比研究方法，没有效果评价，就无法客观地研究试验结果和总结有关的规律（）．A、错误B、正确正确答案:第15题,创造有利健康的环境，它包括立法、财政、税收和组织措施等，以及保证这些方面在卫生部门得以贯彻（）．A、错误B、正确正确答案:第16题,社会组织结构产生的作用和影响，都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素（）．A、错误B、正确正确答案:第17题,评价的根本在于价值观念对各种状态进行评定，进而作出选项择（）．A、错误B、正确正确答案:第18题,健康是人体不生病或不虚弱的表现，所以没有疾病的人身体都健康（）．A、错误B、正确正确答案:第19题,社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施，以及其他社会集团（）．A、错误B、正确正确答案:第20题,健康教育是实施推广预防工作的前提（）．A、错误B、正确正确答案:第21题,老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢（）．B、正确正确答案:第22题,学校健康教育是全民健康教育的基础（）．A、错误B、正确正确答案:第23题,通过学校健康教育的教学和课外宣教活动，扩大和占领学校思想和文化教育领域，对促进精神文明建设具有积极作用（）．A、错误B、正确正确答案:第24题,健康教育是健康促进的基础和先行，健康促进是健康教育的发展和完善（）．A、错误B、正确正确答案:第25题,古代的埃及在卫生保健方面制定了一系列公共卫生法规，对于清洁居室、正常饮食、性关系均有严格规定（）．A、错误B、正确正确答案:第26题,大众传播不需专门机构，是广大群众通过个体间信息交流来实现的传播形式（）．A、错误B、正确正确答案:第27题,过程目标指学校健康教育所达到的最终效果目标（）．A、错误B、正确正确答案:第28题,在健康教育过程中，树立权威信念比树立中心信念重要（）．B、正确正确答案:第29题,健康教育的核心是开展卫生知识的宣传（）．A、错误B、正确正确答案:第30题,人的行为分为本能性活动和社会性活动（）．A、错误B、正确正确答案:第31题,卫生保健设施的投入与效益成正比，个人对卫生保健服务的利用能力是影响卫生保健服务投入效益比的重要因素（）．A、错误B、正确正确答案:第32题,在“机械文化”的影响下，盛行着以机械运动解释一切生命活动的观点，如把人体看成是由许多零件组成的复杂机器，维护健康就是维护机器正常运转（）．A、错误B、正确正确答案:第33题,教育实习既受社会需要的制约，又受学生自身知识水平的制约（）．A、错误B、正确正确答案:第34题,常用测量生理指标有血压、脉搏、肺活量、肌力、视敏度、听力、反应时、基础代谢指标等（）．A、错误B、正确正确答案:第35题,健康行为与不健康行为的区别在于其是否有利于个人、他人和社会的健康（）．A、错误B、正确正确答案:第36题,用系统科学方法研究教学过程的，有助于从某方面把握教学过程的规律（）．A、错误B、正确正确答案:第37题,评价的指标主要包括：学生卫生保健知识水平；学生卫生保健意识与观念；社会卫生服务活动；学生健康状况；个人卫生；学校健康教育工作（）．A、错误B、正确正确答案:第38题,虽然课堂行为是出现在学生的身上，但有些问题行为的出现，也可能由于教师方面的原因所引起的（）．A、错误B、正确正确答案:第39题,1989年9月，国家教委体卫司决定在天津，湛江两市开始进行九年义务教育“体育与健康教育相结合”的改革实验（）．A、错误B、正确正确答案:第40题,学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动，是学校整个教育的重要组成部分（）．A、错误B、正确正确答案:第41题,学校健康教育的效果评价是指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施（）．A、错误B、正确第42题,1942年，国民教育部、卫生署颁布经过修订的《学校卫生工作标准》（）．A、错误B、正确正确答案:第43题,一般情况下，同一内容可以采用不同的教学方法，而同一教学方法也可以用于不同内容的教学（）．A、错误B、正确正确答案:第44题,中小学生身心正处在生长发育阶段，行为模仿性大，接受能力强，是养成良好卫生习惯的最好时机（）．A、错误B、正确正确答案:第45题,贫血尤其在青少年男女中是较常见的疾病，应高度重视和防治（）．A、错误B、正确正确答案:第46题,许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起，往往可能是由心理因素所至（）．A、错误B、正确正确答案:第47题,严重疾病包括脑的器质性病变和躯体性疾病（）．A、错误B、正确正确答案:第48题,预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务（）．A、错误B、正确第49题,我国的学校健康教育已有100余年的历史，早期就形成了较完整的科学体系（）．A、错误B、正确正确答案:第50题,性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的（）．A、错误B、正确正确答案:。

【奥鹏】19秋福师《学校健康教育学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、判断题（共50题，100分）
1、学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种（）．
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
2、古代的埃及在卫生保健方面制定了一系列公共卫生法规，对于清洁居室、正常饮食、性关系均有严格规定（）．
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
3、为使“2000年人人享有卫生院保健，”初级卫生保健应也包括十个方面的基本内容（）．A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
4、在现实生活中，“现实自我”与“理想自我”的矛盾是可以避免的（）．
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：A
5、效果评价是调查研究中最基本的对比研究方法，没有效果评价，就无法客观地研究试验结果和总结有关的规律（）．
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
6、心理健康是人体健康的重要组成部分，心理健康与生理健康密切相关并对生理健康产生重要影响（）．
A错误
B正确
[仔细分析上述题目，并作出选择]
正确答案是：B
7、学校常见病发生情况的监测，应采用疾病普查与经常性登记相结合方式进行，以便较准。

福师《学校健康教育学》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:100
一、判断题(共50 道试题,共100 分)
1.严重疾病包括脑的器质性病变和躯体性疾病（）．
答案:正确
2.学生身心发展特征反映了他们身心发展的规律和作为学校健康教育的主体的客观需要（）．
答案:正确
3.我国的学校健康教育已有100余年的历史，早期就形成了较完整的科学体系（）．
答案:错误
4.中小学生身心正处在生长发育阶段，行为模仿性大，接受能力强，是养成良好卫生习惯的最好时机（）．
答案:正确
5.认知心理学以为人们的情绪困扰是由于不正确的认知即非理性信念所造成的（）．
答案:错误。

1.性心理辅导的目标是（）。

A.性健康教育B.性道德C.性意志训练D.增进学生的性心理健康【参考答案】: D2.情绪辅导，又称（）。

A.情感教学B.情感教育C.情绪教育D.情感训练【参考答案】: B3.1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的、心理的和社会适应的（）。

A.完善状态B.完整状态C.健全状态D.完美状态【参考答案】: C4.____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

A.学习目标B.学习动机C.学习热情D.学习策略【参考答案】: B5.（）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏D.理论研究滞后【参考答案】: C6.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B.代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决 C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动【参考答案】: B7.（）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A.教育管理部门的支持B.校内各部门的紧密配合C.高素质专业教师队伍的缺乏 D.理论研究滞后【参考答案】: C8.美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A.卡特尔B.霍兰德C.埃里克森D.詹姆士【参考答案】: B9.（）是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。

A.职业角色B.职业生涯C.职业经历D.职业劳动【参考答案】: B10.（）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。