面试问题汇总
（一）
某重点中学面试题目类型一：
1、（重点中学3月9日下午测试卷）有依次排列的三个数：3，9，8。对任相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得的差写在这两个数之间，可产生一个新的数串：3，6，9，-1，8，这称为第一次操作。做第二次操作后也可以产生一个新的数串：3，3，6，3，9，-10，-1，9，8。继续依次操作下去，问从数串3，9，8开始操作第一百零一次之后所产生的那个数串的所有数之和是多少？
2、（重点中学3月9日下午测试卷）p、q为质数，m、n为正整数，p=m+n,q=mn,则_______
3、（08年3月9日走进美妙数学花园）机器人A、B从P出发到Q，将Q处的球搬到P点，A每次搬3个，往返一次需15秒，B每次搬5个，往返一次需25秒，竞赛开始B立即出发，A在B后10秒出发，在竞赛开始后的420秒内，A领先的时间是_______秒,B领先的时间是______秒.(领先指搬到P点的球多).
4、（08年3月23日上午重点中学测试卷）一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞1500千米,飞回时逆风,每小时可以飞1200米,这架飞机最多飞出去多少千米就要往回飞?
某重点中学面试题目类型二：
1.如果想给爸妈做一件事，你会做什么？(孩子)
2.如何合理的安排时间；(孩子&家长)
3.情景剧(和家长一起表演)
(1)考试考的不理想，回到家中如何与家长交流；
(2)家长的钱，自己私自买东西了，如何与家长说；
(3)孩子有手机，孩子拿手机聊的很晚，家长如何做；
(4)自己过生日了，想开Party，如何与家长交流；
(5)自己想买泳装，如何与家长交流。
4.事先分好组的辩论赛：当班干部的好还是不好？(由于不利反方，所以可以改为不当班干部，不会影响人生的成长。)
5.制定分组超常教育好不好？(给纸笔提前准备好。每组一辩，先称述观点，自由辩论每个人总结性称述。教师点评)
某重点中学面试题目类型三：
1、父母一起到场，教师比学生多：学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。
2、注意力与记忆力测试（抢答）：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答，如：
①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？1382（）92308
②、24375687910，请问上面有重复数字吗？是几？
③、2，刚才这串数字的尾数是几？
3、联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？
彩条图案，联想到什么？
4、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？
5、情商测试题：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？
以上内容均包含口头表达能力测试。还有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力？
最后问刚才谁回答的最好，为什么？
你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？
你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？
个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了？为什么？
你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学着，另外参加了哪些数学班？
听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下？
（二）
演讲题
1、谈谈你最尊敬的一个人
2、评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
3、行百里者半九十
4、天时不如地利，地利不如人和
5、假如我是老师
6、你的课余生活
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青
9、正义重要还是生命重要
10、你遇见岳飞，想对他说什么？
11、谈谈你父母送你的礼物；
12、如果你和同学之间有了误会，怎么解决？
13、学而不思则惘
14、给你一个支点，就能撬动地球等
综合题
1、简单自我介绍。
2、介绍自己的优缺点。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性？
6、你知道我们的办学特色吗?你怎么样看待我们的教学理念？
7、进入中学后，你愿意当班干部吗？
8、你愿意住校学习吗？为什么？
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办？
10、如果有一所更好的学校也录取你了，你会怎么选？
11.你想去一个什么样的学校？
12.用一个词概括自己？
13.在班里情况？
14.喜欢住宿吗？
15.你怎么评价自己？
16.一个人在家时，家里电器着火，你应如何应对。
17. 有哪四季？
18. 八大行星有哪些？二十八星宿有哪些？
19. 沿着赤道往东走，能绕地球一圈吗？
20. 四大洋中最小的是，花园国家是。
21. 说出几个中国古代的天文学家？
22.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？
23.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？
24.一个人在家时，家里电器着火，你应？
1、选择一首古典七律或绝句想象一个小故事.
2、在
3、7、7 四个数字间加入适当的数字符号，使算式的计算结果僧与24.
3、写出十本你所读过的中外文学个著，并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
4、你想去一个什么样的学校?
5、用一个词概括自己?
6、在班里情况（中队委，宣传委员，组织委员）？
7、喜欢住宿吗？
8、你怎么评价自己?
9、如果你是一名演奏家，那么上台演奏完之后，你希望掌声多，还是掌声少?
10、中国的传统.节日（五个）
11、北京猿人最发达的地方是什么？
A 肢B.肢C.头D.身体
12、苍蝇落在食物上为什么会搓腿？
A．腿部瘙痒B.洗脸C.习惯性动作D.感觉食物的气味
13、你在等待时的心情？
14、用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。
15、你什么时候开始学奥数？你觉得怎么才能学好奥数？
16、拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数
学思维的敏捷性和正确性。
17、你正看什么书？什么内容？什么启示？
18、如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还拉琴（或踢球）吗？为什么？拉
琴（踢球）你怎么看待你的这种看好？对你有什么影响？
19、你在班上的成绩是怎样的？如果有人超过你，你怎么看待这种事？
1.棱长为1厘米的正方体各面中心分别打通一个边长为1厘米的正方形孔，所得立体的表面积是多少?试题：屏幕闪过一串数字。
2. 1)1382592308而后完形填空，下面缺的是什么?1382()92308
2)24375687910请问上面有重复数字吗?是几?
3)2刚才这串数字的尾数是几?
3. 3、3、7、7 四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。
4.你感觉你数学最不擅长的是什么类型的题？你用什么方法加强巩固的？
5.你最擅长解什么样的数学题？出一道你最擅长那那种题。
6.一张纸长是40，宽是20，剪出最大的三角形，面积为多少？
7.3+4+5+??+100+99+98+??+4=
8.一副扑克牌，54 张，取出两张黑桃，至少要取多少张？（43）
9.某数加上125 得到一个正整数的平方，加上44 也能得到一个正整数的平方。请问这个数是多少？
10.如何将正方形，使用平行于四条边的线段，将其分成大小不一的6 个正方形、7 个正方形？
11.一个走廊装有100 盏灯（没有坏的），并贴有1——100 的编号。现在灯全部关着，然后有100 个学生从此经过，第一个学生经过时把编号是 1 的倍数的灯的开关各拉一次，第二个学生经过时把编号是 2 的倍数的灯的开关各拉一次，第三个学生经过时把编号是 3 的倍数的灯的开关各拉一次，┈┈，直到第100 个学生经过时把编号是100 的倍数的灯的开关拉一次。这时，走廊里有几盏灯是亮着的？
