统计过程控制(SPC)-培训教材

SPC培训教材（培训部编）培训提纲一、什么是SPC？ 1二、统计技术的正态概率分布 1三、控制图原理 1四、常用控制图 3五、控制图判异准则17六、工序能力20一、什么是SPC？SPC是英文Statistical Process Control的前缀简称，即统计过程控制。

SPC就是应用统计技术对过程中的各个阶段进行监控，从而达到改进与保证质量的目的。

SPC强调全过程的预防。

SPC给企业各类人员都带来好处。

对于生产第一线的操作者，可用SPC方法改进他们的工作；对于管理人员，可用SPC方法控制产品质量，减少返工与浪费，提高生产效率。

二、统计技术的正态概率分布在应用SPC时，有三种概率分布：二项分布、泊松分布和正态分布。

其中最具代表性的是正态分布正态分布实验1：做一个抛硬币的实验看其规律。

b)随机数骰子。

实验2：让学员测量一些牙签的长度看其规律。

图2-1 μ相同，σ不同的三条图2-2 正态分布曲线下不同面积正态分布曲线所包含的概率图2-2给出了正态分布曲线下不同面积所包含的概率大小。

例如，总体数值有68.26%落于σμ1±界限的范围内，有95.46%落于σμ3界限的范围内。

±μ2界限的范围内，有99.73%落于σ±三、控制图原理假定从车制好的机螺丝中抽出100直径为10mm的螺丝。

如表3-1所示。

为找出这些数据的统计规律，将它们分组、统计、作直方图，如图3-1所示。

图中的直方高度与该组的频数成正比。

将各组的频数用数据总和N＝100除，就得到各组的频率，它表示螺丝直径属于各组的可能性大小。

显然，各级频率之和为1。

若以直方面积来表示该组的频率。

则所有直方面积总和也为1。

这时，直方的高＝直方面积／组距＝频率／组距＝频数／（N³组距）。

因此，无论纵坐标取为频率或频率／组距，各直方的高都与频数成正比。

故图3-1所示的直方图仍可用，只要再作一条频率纵轴和一条直方面积表示频率的纵轴，见图3-1。

(SPC基础知识培训教材)一、教学内容本节课的教学内容来自于SPC基础知识培训教材，主要涵盖第二章“SPC基本概念与原理”。

该章节主要介绍了SPC（Statistical Process Control，统计过程控制）的定义、目的、基本原理和方法。

具体内容包括：SPC的起源与发展、SPC的基本概念、控制图的原理与类型、过程能力的评估、不合格品的控制等。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握SPC的基本概念和原理，理解SPC在生产过程中的重要作用。

2. 培养学生运用SPC方法分析和解决实际问题的能力。

3. 帮助学生掌握控制图的绘制和解读方法，提高产品质量控制水平。

三、教学难点与重点重点：SPC的基本概念、控制图的原理与类型、过程能力的评估、不合格品的控制。

难点：控制图的绘制和解读方法，过程能力的计算。

四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：以一个生产线的质量问题为背景，引导学生思考如何通过SPC方法解决此类问题。

2. 知识讲解：详细讲解SPC的基本概念、目的、原理和方法，以及控制图的类型和作用。

3. 例题讲解：选取具有代表性的例题，讲解控制图的绘制方法和步骤，以及如何通过控制图分析生产过程的质量状况。

4. 随堂练习：让学生分组绘制控制图，并分析给定的生产数据，判断过程是否稳定。

5. 过程能力评估：讲解过程能力的概念和计算方法，让学生学会如何评估和改进生产过程。

6. 不合格品控制：介绍不合格品的定义、分类和控制方法，强调不合格品对产品质量的影响。

六、板书设计板书内容主要包括：SPC的基本概念、控制图的类型、过程能力的计算、不合格品控制。

七、作业设计1. 作业题目：请根据给定的生产数据，绘制控制图，并分析过程是否稳定。

2. 作业答案：（待学生完成作业后，教师提供答案进行讲解和反馈）八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果如何，学生是否掌握了SPC的基本概念和方法，有哪些需要改进的地方。

SPC培训教材引言SPC（StatisticalProcessControl，统计过程控制）是一种以统计方法为基础的过程控制技术。

它通过对生产过程中收集的数据进行分析，实现对过程稳定性和产品质量的有效监控和控制。

本教材旨在为读者提供SPC的基本概念、原理、方法和应用技巧，帮助读者掌握SPC的实施步骤和技巧，提高生产过程的质量管理水平。

第一章：SPC基本概念1.1质量管理的发展1.2SPC的定义和作用1.3SPC的基本原理1.4SPC与全面质量管理的关系第二章：SPC的基本工具2.1控制图2.1.1控制图的类型和用途2.1.2控制图的绘制方法2.1.3控制图的判读规则2.2直方图2.2.1直方图的绘制方法2.2.2直方图的分析和应用2.3过程能力指数2.3.1过程能力指数的定义和计算方法2.3.2过程能力指数的应用和分析第三章：SPC的实施步骤3.1数据收集和整理3.1.1数据的类型和来源3.1.2数据的收集方法3.1.3数据的整理和表示3.2控制图的绘制和应用3.2.1控制图的绘制步骤3.2.2控制图的判读和应用3.3过程分析和改进3.3.1过程分析的方法和工具3.3.2过程改进的策略和实施第四章：SPC的应用案例4.1制造业中的应用案例4.2服务行业中的应用案例4.3公共事业中的应用案例第五章：SPC的推广和持续改进5.1SPC的推广策略5.2SPC的培训和效果评估5.3SPC的持续改进和优化结论通过对本教材的学习，读者应该能够掌握SPC的基本概念、原理、方法和应用技巧。

然而，SPC的实施需要结合实际情况进行具体的分析和应用，因此读者需要在实践中不断探索和总结，不断提高自己的质量管理水平。

希望本教材能够为读者提供有用的指导和帮助，促进SPC在各个领域的应用和发展。

重点关注的细节：控制图的绘制和应用控制图是SPC（统计过程控制）中最重要的工具之一。

它通过图形化的方式，直观地展示了生产过程中的数据变化，帮助工作人员及时发现问题，采取相应的措施，从而实现对生产过程的有效控制。