地方财经类本科院校大学生的就业SWOT分析

财经类院校人才培养模式创新的SWOT分析□许明闫旻【内容摘要】社会的发展对中国高等教育的现有体制、办学理念、运行机制、教学内容、师资和管理水平等方面提出了变革的要求，而这些都在人才培养方案中得以体现，人才培养要依据这些来调整，本文利用SWOT模型对财经类院校人才培养模式进行创新分析。

【关键词】SWOT模型；财经类院校；创新【作者简介】许明（1980 ），男，河北保定人；河北金融学院讲师，硕士；研究方向：计算机教学闫旻（1983 ），女，河北保定人；保定市国土资源局新市区分局助理会计师；研究方向：土地经济管理中国正进入高等教育大众化的时代，我们的社会体制从计划体制缓慢地向适应市场经济体制过渡，而我们的高等教育要面对从精英教育向大众化高等教育过渡，过渡对中国高等教育的现有体制、办学理念、运行机制、教学内容、师资等方面提出了变革的要求，而这些都在人才培养方案中得以体现，人才培养要依据这些来调整，本文利用SWOT模型，分析人才培养模式发展、改革和创新。

建立新型的人才培养模式是改革传统的教学模式，建立教学创新机制的关键。

教学模式是教学内容、课程体系、教学方式、手段、教学过程和教学评价等几个方面组成的有机整体。

SWOT分析法最先是由美国旧金山大学的H·Weihrich教授于20世纪80年代初提出的，作为公司战略选择的有效工具，该分析法能够比较客观准确地分析和研究一个组织的现实情况，自身的优势和劣势，组织所处的外部宏观环境和行业环境，组织所面对的机会和威胁等。

本文将运用此分析法对人才培养方案进行分析，探究财经类类院校人才培养工作发展的策略。

一、S分析（strengths）内部优势分析（一）品牌优势。

河北金融学院创建于1952年，原隶属于中国人民银行总行，2000年划归河北省人民政府，实施“中央与地方共建、以地方为管理为主”的管理体制，是华北、西部地区唯一一所有鲜明金融特色的省部共建院校。

（二）招生和毕业优势。

基于SWOT分析下大学生创业现状、问题与对策研究作者：刘艳付立新来源：《读书文摘（下半月）》2017年第02期摘要：近年来，在社会经济和文化显著发展的信息时代下，大学生的数量日益增多，并极大程度上影响了大学生的就业情况，形成了突出的就业压力。

在此新形势下，通过对SWOT 环境的分析，提出大学生自主创业是必然趋势。

本文首先阐述了SWOT环境下，大学生创业的现状；同时分析了SWOT环境下大学生自主创业中存在的问题；最后着重研究了解决大学生创业问题的对策。

关鍵词：SWOT分析；大学生创业；创业项目前言：在世界竞争日益激烈的现阶段社会中，国家提出了“科教兴国”战略，随着我国大学生数量明显增多，着实为我国“科教兴国”战略人才方面的培养奠定了坚实的基础。

大学生作为储备型人才，国家对大学人才呈现出高度追求与珍惜的态度。

近年来，就业压力日益提升，对大学生创业环境进行分析，在明确大学生创业优势、劣势等指标的基础上，促使大学生积极创业，完善自主创业。

本文展开对大学生创业现状、问题及对策的分析，通过对SWOT环境下，大学生创业现在仍旧存在的问题分析，从不同方面展开对解决其问题的探讨，能够为日后提升大学生技能与能力，奠定坚实的基础。

一、大学生创业现状SWOT环境下的分析在经济高速发展的现阶段社会中，大学生在就业时，选择自主创业的现象较为普遍，为此，本文展开了对SWOT环境下大学生创业的现状分析。

首先，大学生自主创业具有一定的优势，主要是由于大学生经过了大学期间的知识学习，通过学校教师的课程教育，充分提高了大学生的知识认知能力，大学生的文化程度较高，并且大学生具有一定的专业技能和素质，能够为大学生自主创业奠定坚实的基础。

其次，大学生自主创业处于劣势的大潮中，在当前就业下，大学生在自主创业过程中需要提高一定的自我调节能力，面对创业中出现的困难，大学生一般不具有足够的抗压应对能力和吃苦受累精神。

再次，大学生在自主创业期间，经济的大力发展使得大学生创业的机会增多。

财务管理专业职业环境分析财务管理专业职业环境分析第一、财务管理的目标将从股东财富最大化发展为企业价值最大化企业是股东、债权人、经理阶层、一般员工甚至政府等多边契约关系的集合。

如果将企业目标仅仅归结为股东的目标，而忽视其他相关利益主体，必然导致矛盾冲突，最终损害企业的价值。

显然，只有当企业财富增加后，各契约方的利益才会较好地得到满足。

第二、无形资产将成为企业投资决策的重点在知识经济时代，专利权、专有技术、商标等以知识为基础的无形资产的比重迅速上升，甚至成为企业的主要资产。

在经济发达国家，科学技术在经济增长中的贡献率高达60%-80%。

随着知识资本在企业资本结构中所占主导地位的形成，无形资产必然成为企业最主要的投资对象。

第三、人力资本所有者将参与企业税后利润的分配在知识经济时代，人力资本是决定企业乃至整个社会经济发展的最重要资源。

人力资本的所有者将和物质资本的所有者一样分担企业的风险，同时也分享企业的税后利润。

目前，一些高新技术企业对员工送红股、对企业经理实行股票期权制，都是人力资本所有者参与企业税后利润分配的形式，这种趋势往后将越来越明显。

第四、科技创新将成为财务管理的重心企业自主组织科技创新活动，将成为企业财务管理的着眼点。

将科技创新成果引入生产领域，形成可行的投资项目，最后把经过详细论证的可行性投资项目提供给投资者，以其高额回报为条件筹集资金。

因而，对科技创新的支持和对其成果的利用将成为企业财务管理的重心。

第五、人的价值管理将得到进一步加强科技创新成为财务管理的重心之后，必然使人的价值管理成为财务管理工作的中心。

科技创新能给企业带来竞争优势和利润，拥有具备科技创新能力的人，则能保证企业未来的优势和利润。

将人的价值管理作为财务管理工作的中心，其重要意义不在于为财务管理工作增加了什么新的内容，而在于强调各项财务管理工作应当围绕招揽人才而进行，创造良好的工作环境和条件，以激发人才充分发挥创造力和工作热情。

swot分析案例范文（优秀7篇）什么是swot分析篇一答案：SWOT分析法是用来确定企业自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。

【相关阅读】swot分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。

其中，s代表strength(优势)，w代表weakness(弱势)，o代表opportunity(机会)，t 代表threat(威胁)，其中，s、w是内部因素，o、t是外部因素。

按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。

优劣势分析主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较，而机会和威胁分析将注意力放在外部环境的变化及对企业的可能影响上。

在分析时，应把所有的内部因素（即优劣势）集中在一齐，然后用外部的力量来对这些因素进行评估。

1、机会与威胁分析（OT）随着经济、社会、科技等诸多方面的迅速发展，个性是世界经济全球化、一体化过程的加快，全球信息网络的建立和消费需求的多样化，企业所处的环境更为开放和动荡。

这种变化几乎对所有企业都产生了深刻的影响。

正因为如此，环境分析成为一种日益重要的企业职能。

环境发展趋势分为两大类：一类表示环境威胁，另一类表示环境机会。

环境威胁指的是环境中一种不利的发展趋势所构成的挑战，如果不采取果断的战略行为，这种不利趋势将导致公司的竞争地位受到削弱。

环境机会就是对公司行为富有吸引力的领域，在这一领域中，该公司将拥有竞争优势。

对环境的分析也能够有不一样的角度。

比如，一种简明扼要的方法就是PEST分析，另外一种比较常见的方法就是波特的五力分析。

2、优势与劣势分析（SW）当两个企业处在同一市场或者说它们都有潜力向同一顾客群体带给产品和服务时，如果其中一个企业有更高的。

关于个人SWOT分析报告范例近年来，中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受xx年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡,从而使大学生就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻。

在“机遇只垂青有准备的人”的情况下，有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。

面对多种多样的职业生涯规划策略，SWOT分析法能帮助大学生明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。

SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat （威胁）。

SWOT分析是检查个人的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具，利用这种方法可以找出对自己有利的、值得发扬的优势和机会，以及对自己不利的、要避开的劣势和威胁，发现存在的问题，找出解决办法，并明确以后的发展方向。

通过SWOT分析法，可以帮助大学生进行自我分析，准确职业定位，做到科学规划职业生涯。

SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法，其中SWOT矩阵提供了四种可供选择的战略，见表1：表1：SWOT矩阵如表1所示，SWOT矩阵提供了四种组织发展战略备选，即SO 战略、ST战略、WO战略和WT战略。

下面简单解释之：SO战略(优势机会战略)是最理想的战略，即抓住了外部机会，同时又利用了自身内部的优势。

面对自身的劣势，要努力克服，面对外部的威胁要泰然处之，以便能够将精力集中在机会上。

ST战略(优势威胁战略)是利用扩大自身的优势来减少外部带来威胁的可能性。

根据自身优势，合理安排资源，以对付外部环境所带来的威胁，目的是将组织优势扩大到最大限度，把威胁减少到最低限度。

WO战略(劣势机会战略)是一种内外取向兼顾的战略，该战略力图使自身的劣势降到最低，同时使外部的环境机会增加到最大，克服自身的弱点以寻求发展的机会。

个人财务方向就业的SWOT分析摘要；运用“SWOT分析法分析”作为方法论依据，从竞争优势，竞争劣势，机会和威胁四个角度，对我自身具有的优缺点.对大学生就业的利弊因素等作出综合分析比较，以清楚的确定我的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战。

上海九院整形美容医院关键词；优势，劣势，机遇，威胁，大学生就业随着每年大学生毕业人数的增加，就业越来越难。

在此，对自己的优势，劣势，机遇，威胁作了几点分析如下；一．我的优势首先，我具有专业优势，通过了会计从业资格证的考试，也准备下半年通过初级会计师的考试。

虽然很多人都有会计证，但我毕竟是会计专业，学的比他们程度深，覆盖面广。

另外，作为一个大学生，可塑性强，只要我虚心学习，一定会让自己变成一个具有专业精神的财务人员。

其次，我通过了英语六级考试，普通话考试和计算机考试，这也可以为我加分。

在性格方面，我比较外向，喜欢与人交往，交际能力比较强，人际关系好，这会让我在工作中很好的处理同事间关系，有个融洽的工作氛围是工作的基础。

我的组织能力比较好，参加过院团委组织部，参与了迎新晚会，毕业晚会的组织和筹办，同时也是班级组织委员，组织了多次班级活动，如石燕湖春游一天，户外烧烤。

这可以让我在工作之余，参与其他的事项，发挥我的组织能力。

同时，我也是11级辩论队的队长，代表学院获得过全校“舌战浏阳河”辩论赛第三名，这也是我思维敏捷，口才流利的一个良好证明。

上海九院整形美容华美玫瑰伊莱美真爱整形上海整形美容咨询微信529373895我有丰富的实习经历，每年都有社会经历。

2012年暑假，我在中外运发展有限公司深圳分公司的行政部实习，参与多个行政事项，例如订机票，布置会议室，与各部门沟通事项。

在这次实习中，我领略到什么叫事无巨细，考虑周全，也学会了要认真做每一件事。

2013年寒假，我在顺丰速运郴州分公司实习仓管，临近过年，正是顺丰的旺季，我每天从早上10点到晚上10点的上班时间。

虽然是实习仓管，负责滞留货物的登记，帮助排上班时间表格，但也会帮收派员写快递单，分货，扫描货物入仓等等。

对于注册会计师和财务会计职业的SWOT分析：
我的优势：(Strength)
这两个职业客观要求从业者有责任心和对数字比较敏感，做事谨慎一，有条理，而我是一个性格严谨的人，工作努力，讲求实际，非常务实，有较强的责任感，有一定的逻辑思维能力，而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。

我的父母完全的参与了我选择专业的过程，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议，使我对此有了进一步的了解，更加确定自己的决心。

我的弱势：(weakness)
做事没有主见，不够果断坚决；个性散漫自由，效率有时比较低；写作能力不好；细心，耐心不够，容易烦躁；意志不坚强，不擅长处理繁琐复杂的工作。

我的机会：(opportunity)
会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位，会计财务部门在企业里是一个核心部门。

社会需求量大，找工作较容易，工资待遇好，工作稳定，就业现状很乐观。

我面临的挑战：(threat)
现在社会对注册会计师的专业素质要求越来越高，行业接近就业饱和，竞争压力越来越大；毕业生过多，学校不是专业类财经院校，没有优势；不是新兴行业，发展空间不大；业务忙碌，给人紧张感，不利于身体健康。

天津财经大学珠江学院SWOT分析一、概况介绍我校天津财经大学珠江学院为三本类独立学院。

独立学院是普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院，独立学院利用公办母体高等学校的部分资源，实行严格的独立办学，是社会力量与国家高等教育资源的有益结合，它的性质是公办大学和社会力量合作举办的学校,按照民营机制来运行的，重点在于培养社会急需的应用型人才，是我国高等教育发展的一条可探索的新路。

本文将运用SWOT分析法，对独立学院竞争态势进行分析，试图探求独立学院发展趋势，指明独立学院的未来归宿。

其中机会是指环境中对独立学院发展有利的各种因素,威胁是指不利的因素,优势和劣势是指独立学院所具有的相对于竞争对手而言的各种资源优劣因素。

二、外部机会（一）时代机遇1．高等教育大众化为独立学院的发展提供了的空间。

高等教育大众化以及我国建设学习型社会任务的提出，独立学院将获得更大的发展空间。

公办高校正从“规模扩张型”向“质量提高型”发展模式转变。

高等教育规模扩张的任务将主要由独立学院、民办高校和职业学院承担，独立学院将因其特殊模式将优先获得发展。

2. 高等教育市场化趋势为独立学院的发展提供了广阔前景。

教育市场化是当前国际教育发展的方向和趋势。

中国高等教育也将以某种方式接受教育市场化观念并纳入教育市场化过程中，只是时间早晚和程度差异而已。

独立学院教育是适应高等教育市场化而发展起来的，独立学院教育正经历着高等教育市场化过程。

相对于公办高等教育而言，独立学院教育对市场化显然具备较强的适应性。

3．多元化发展是未来高等教育需求的趋势。

过去30年里，我国高等教育需求与供给不平衡，需求大而供给严重不足。

在这种情况下产生的高等教育需求是一种“机会需求”，独立学院和民办院校教育提供了满足这种“机会需求”的供给，“机会需求”提供了独立学院发展的空间，使得民办高校形成了一种粗放式发展模式，得到了较快发展。

（二）发展需要在新的历史条件下，我国高等教育发展机遇和挑战并存。

会计swot职业生涯规划会计swot职业生涯规划引言戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。

伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。

”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。

你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。

曾经，我想做一位科学家，那是很小时候童稚般的梦想。

随着年龄的增长，面对课堂，面对着自已尊敬的老师，严肃而又和蔼，我有带着崇拜色彩的心情希望做一名教师，一名语文教师。

再接着，进入了高中课堂，面对着自己拥有着绝对优势的科目--生物，又激情澎湃希望做一名医生，一名拥有丰厚知识的名医，可是到了现在，面对现时的我，又该规划点什么，这样的规划不应该是凭着童稚，凭着崇拜，凭着一时的激情，而是应该做出一个从近到远，一步一步循序渐进达到自我目标的人生设计。

于是我做了以下的职业生涯规划：第一章自我认识一：个人基本情况兴趣：喜欢在安静的地方一个人听歌，看书：喜欢手工制作以及玩弄乐器，对舞蹈也充满了热情，不过我如果学舞的话不是为了表演而是为了锻炼。

特长：模仿能力较强，学习速度较快，画画，设计比较在行，曾经想要学习美术，因为种种原因没有能够实现。

思维方式：思维活跃，追求创新型思维，喜欢理解性记忆，对死记硬背非常不在行，需要加以理解或是熟透于心方可记住不忘，但一旦是被我记住过的总是会难得忘记。

职业价值观：目前，我是一名大学生，学习着自己学要掌握的书本知识以及社会知识，正在尝试着走向社会走向自己的未来。

当前的我首先要做好的就是打好基础，增长知识，提高个人素养，树立好正确的人生观，多交益友。

二：自我分析小结综合上述兴趣，特长。

思维方式，以及目前，我觉得我是想要往自己学习的专业方面靠拢真正做到学以致用。

所以，这就要求我从现在开始就要认真扎实的学好每一个课程的每一个细节，打好知识基础。

当然了，想要学好一门课程，必不可少的便是兴趣。

“兴趣是最好的老师。

144大学生兼职状况的SWOT分析——以武汉市部分高校在校大学生为例姚银红,严双唯（华中师范大学, 湖北 武汉 430079）摘要：大学生兼职在当代大学校园里已经是一种普遍现象。

笔者对兼职过程中的一些现状进行统计描述，并用SWOT综合分析法对大学生兼职过程中的优势、劣势、机会与威胁因素进行系统的分析，最后提出有关对策建议。

关键词：大学生；兼职；SWOT分析；职业生涯规划中图分类号：C811 文献标识码：A 文章编号：1003-5168(2012)22-0144-0321世纪初期，随着高校在校生规模的扩大，我国的高等教育已进入了大众化教育阶段，这也意味着高校毕业生人数的增加。

在如今市场为导向的经济格局下，就业成为摆在大学生面前的一项极为严峻的问题。

为尽快适应市场对大学生多元化的需求，众多大学生采取了在校期间进行兼职的方式。

为详细了解当代大学生兼职的现状，笔者进行了有关研究，并提出如何促进大学生更好的学习和发展的建议。

1大学生兼职的基本现状此次调研采用抽样调查的方式，对武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中国地质大学、中南财经政法大学的在校本科生随机发放问卷1800份，其中武汉大学300份、华中科技大学300份、华中师范大学300份、武汉理工大学200份、华中农业大学300份、中国地质大学200份、中南财经政法大学200份，回收有效问卷1564份，有效问卷回收率为86.89%，并用SPSS18.0软件对调查数据进行有关分析。

1.1兼职与性别因素无关所有被调查者当中，兼职者所占百分比为49.3%，说明在大学生当中有一半学生从事了兼职工作，兼职在大学生中很普遍；在所有调查总数中，男生所占百分比为52.3%、女生所占百分比为47.7%，在兼职的学生当中，男生所占百分比为49.4%、女生所占百分比为49.2%，说明男女生对兼职的认识程度基本均衡，兼职与性别的关系不大，男生的兼职意愿略高。

基于SWOT分析的会计专业建设和发展对策探究——以六安
职业技术学院为例
刘亚男;王华巍
【期刊名称】《黑河学院学报》
【年(卷),期】2018(9)8
【摘要】培养行业所需的专业技术技能型人才是每一所高职院校专业建设所面临的问题.以地方高职院校会计专业建设为例,采用SWOT分析的方法,明确会计专业的人才需求,建立全新的会计专业SWOT战略发展模型,将市场、培养机制有效结合起来,实现长期发展.
【总页数】3页(P99-101)
【作者】刘亚男;王华巍
【作者单位】六安职业技术学院经济管理学院,安徽六安 237158;六安职业技术学院经济管理学院,安徽六安 237158
【正文语种】中文
【中图分类】G710
【相关文献】
1.高职院校会计专业学分制探究r——以宁波职业技术学院会计专业为例 [J], 石建平
2.基于行业特色的高职院校会计专业人才培养模式的创新——以广州民航职业技术学院会计专业为例 [J], 李钢
3.基于创新创业精神培养的高职会计专业课程体系构建——以山东商业职业技术学院会计专业为例 [J], 郭素娟
4.基于地区经济的高职会计专业人才的培养——以江苏财经职业技术学院会计专业为例 [J], 季翔
5.基于校企合作的高职会计专业数字化实践课程教学改革探索——以常州纺织服装职业技术学院会计专业为例 [J], 何彦;王礼红
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效率低下。

为了解决部门间苦乐不均、财政负担过重、资金使用效率低下的问题，调整财政资金分配格局，整顿财政资金分配秩序，建立全新的预算管理机制，必须取消传统的“基数加增长”的预算编制方法，实行零基预算，细化预算。

在编制年度预算时将预算支出划分为基本支出预算和项目预算，对除法定支出专项及区政府年度工作专项外，均不以上年为基数，一切从零开始。

基本支出预算中，人员经费按机构编制部门批准的编制内的实有人数以及国家规定的开支标准逐人核定。

公用经费根据各部门实际工作需要，结合财力可能，对其财力和物力的消耗进行测算，制定适合部门和行业特点的分类分档定额标准，按分类分档的定额标准逐项核定。

在基本支出预算编制完成后，其余的财力根据需要统筹安排事业发展和生产建设性项目预算，部门和基层单位要对项目预算进行可行性论证，并测定支出概算，从零开始逐项排序，建立项目库，实行预算项目备选制度，编制项目滚动预算。

采用零基预算法，基本上解决既得利益问题，合理安排各部门、各单位经费，解决苦乐不均问题，并能有效地控制支出刚性增长。

!"细化预算编制，预算编制逐步落实到个人、单位和项目。

兴隆台区按照统一的定员定额标准，核定各单位实有人员的人员经费，实现人员经费落实到个人；公用经费标准按单位性质划分不同档次，根据单位所属档次，核定各部门、各单位公用经费，实现公用经费落实到部门和单位；根据可支配财力，结合单位上报专项支出项目，按照预算年度所有因素和事项的轻重缓急，测算核定专项支出项目，实现专项经费落实到项目。

制定科学合理的公用经费成本标准定额。

确定政府运行和事业发展成本概念，建立合理、科学、规范的公用经费成本标准定额体系。

定额标准分类分档，每年确定一次，由财政部门在每年编制部门预算前下达。

#$$%年区直行政事业单位公用支出定额标准分为三个档次。

通过预算编制改革，强化了预算控制，对建立良好的预算管理机制有重要意义：一是早编细编预算，将预算编制到个人、单位、项目，增强预算的透明度和约束力，有效推进依法行政、依法理财。

swot分析案例范文（通用14篇）个人swot分析篇一一、个人概况20XX年9月考入上海应用技术学院，将在20XX年7月毕业。

为人诚恳，性格额温和，有主见，富有创造本事，进取进取；喜欢能让自我静下心来的工作环境、安排的工作。

喜欢一切有关计算机方面的知识，结合所学专业及课程，本人期望从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。

二、内外部环境分析1、内部环境分析优势Strengths：1、做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

2、乐观进取的生活态度，善于发现事物和环境乐观进取的一面。

3、富有极强的职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

4、对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有必须的分析本事。

5、有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互本事强。

6、有必须的书面表达本事，逻辑思维性和条理性较强。

劣势Weakness：1、性格较内向，并不善于与人交往和沟通。

2、办事不够细腻，有时研究问题不全面。

3、做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

4、组织本事和管理人员的本事和经验欠缺5、做事有时拖拉，不够雷厉风行6、工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。

2、外部环境分析机会Opportunities：1、开放来，我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。

所以我对大学生的就业前景是乐观的。

2、加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

3、在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

4、就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

新形势下地方院校财务管理本科专业发展定位的SWOT分析摘要：本文结合近期出台的国务院及财政部相关文件，运用SWOT分析法，从内外因维度探讨了当前地方院校财务管理本科专业的发展定位问题。

认为地方院校应把握财务管理专业的本质，结合自身办学优势，有别于会计学专业侧重于会计信息系统，金融学专业主要面向投融资决策的专业定位，走企业内部财务决策的发展之路，将有助于财务管理专业持续竞争优势的形成。

关键词：地方院校财务管理专业专业定位 SWOT分析一、引言财务管理专业自1998年列入教育部普通高等学校本科专业目录以来，17年的时间里得到了迅速的发展。

截至2013年，全国已有超过500所院校开设了财务管理专业，其中地方本科院校占据多数。

地方院校以服务地区经济社会发展为目标，在财务管理专业人才培养方面，已经为所在省市、地区的各类工商、金融企事业单位、政府部门输送了大批从事财务管理工作的高级专门人才。

鉴于财务管理边缘学科的特点（刘淑莲，2005），国内对于该专业学科范畴的讨论一直延续至今。

不少学者针对专业发展定位、人才培养目标、课程体系设置、实践教学安排等方面做出了许多有益的探索。

就学科研究范畴而言，刘淑莲（2005）认为财务管理主要由金融市场、投资学和公司财务三大领域构成。

朱开悉（2011）认为财务管理专业建设要想取得实效，首先必须给学生未来执业方向与岗位准确定位。

在培育具有独有性、社会性和可持续性等特征的专业特色过程中（杨忠智，2013），应满足新环境下企业对财务管理人员专业技能需求的综合管理型、决策型以及创新型三个方面的技能要求（李世辉，2009）。

财务管理专业交叉学科的特殊性，决定了在专业定位方面既具有与会计学、金融学专业相似的特点，又应突出自身的专业特性。

然而现实中，由于对专业特征的把握不清，财务管理专业相对会计学、金融学专业的竞争优势并不明显，尤其是与会计学专业毕业生就业同质化的倾向比较严重。

因此，在当前强调内涵式发展，培育核心竞争力的背景下，财务管理专业的发展定位具有极其重要的战略意义，将直接决定专业课程设置、人才培养质量以及市场需求适应度，乃至专业发展的持续性。

MONEY CHINA /2021年1月下财经界 基于SWOT 分析的金融学专业学生就业影响因素及对策研究吉林财经大学张睿妍王蕊佳刘澳张宇航彭泽云摘要：随着社会竞争愈演愈烈，金融学专业的学生就业的压力也越来越大。

强大的竞争造成了现如今金融学专业的学生很难就业。

大学毕业生的就业问题亟待解决。

本文将基于SWOT 态势分析法，从优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机会(op‐portunities)、威胁(threats)四个方面对金融学专业学生的就业问题进行深入研究。

关键词：SWOT 金融学就业一、金融学专业学生的就业现状(一)就业形势金融学毕业生的就业范围很广，毕业生的就业也呈现出多样性。

其主要就业范围包括:银行系统中的政策性银行、国有银行；证券、期货交易公司；金融资产管理公司；保险以及理财顾问、操盘手、经纪人等工作。

但是这些都是人尽皆知的金融学专业光彩的一面。

据统计，国内金融业对金融专业毕业生的需求呈下降趋势。

随着金融专业毕业生的数量逐年增加，以及金融业对金融专业能力的怀疑和对多功能人才的迫切需求，无形中增加了金融专业毕业生的就业压力。

金融行业的就业压力在大学毕业生中尤为明显，因为他们缺乏社交经验和专业技能。

大学刚毕业之后还会处于一种大学时期的安逸状态而很难全身心投入到工作中，而且大学毕业生缺乏实践能力和专业的技能培训，造成他们工作经验不足，对岗位专业知识的掌握不足并且缺乏职业规划。

继而有过半的大学金融专业的学生选择继续读研，到更高的学府深造来争取更优质的就业机会。

(二)就业问题出现的原因造成金融学专业学生就业问题的原因有很多，多半是因为学生们盲目服从而错把金融学专业当作敲开未来优质人生大门的金砖。

作为当代热门的专业，许多学生都看重它的就业潜力，但是往往在这一方面会存在很多误区。

比如，人们经常把金融学专业和金融行业混为一谈，而事实是金融学专业≠金融行业，金融学专业不是金融行业的敲门砖。

本三院校新兴金融学专业人才培养的SWOT分析作者：包家官周柳来源：《中小企业管理与科技·中旬刊》2014年第03期摘要：本文以金融学专业为例，运用SWOT分析法，对普通本三院校的新兴热门专业人才培养进行分析，明确优劣势，分析机遇、挑战，提出相关战略选择。

关键词：本三院校金融专业人才培养 SWOT分析随着我国高等教育跨越式发展，一些热门专业在各高校兴起。

如金融专业，即便在理工科院校开设比例也达到了70%以上，成为名副其实的新兴热门专业。

这主要源于金融行业迅速发展和稳定可观的收入。

但高收入伴随的往往是高门槛。

金融机构对重点院校和财经院校的情有独钟让普通本三院校的金融专业毕业生就业压力倍增。

对于大多数人来说，专业对口的求职梦想很难实现。

面对这一瓶颈，普通本三院校应主动应变，发挥比较优势，创新金融人才培养模式，应对社会发展与金融产业革新要求。

1 普通本三院校金融专业人才培养的SWOT分析SWOT分析法，是一种常用的战略分析工具，由旧金山大学哈佛安德鲁斯教授于1971年在《公司战略概念》一书中提出。

SWOT是英文Strengths、Weaknesses、Opportunities和Threats的缩写，即组织本身的优势、劣势、机会和威胁。

对的内外部条件各方面内容进行综合与概括，通过调查分析后依据一定的秩序以矩阵形式排列出来，然后运用系统分析法，将各种因素综合起来进行分析，从中得出一系列相应的结论。

1.1 从优势（Strengths）角度分析本三院校具有灵活的“民办”特征，具有较大的办学自主权，可以通过市场化的机制配置资源。

从全面学分制改革试点淮海工学院东港学院改革发展经验来看，培养多学科渗透交叉的金融专业人才有着天然优势。

“文理交融、专业渗透”的理念为培养专业特色化、知识多元化的复合型金融人才提供了土壤。

1.2 从劣势（Weaknesses）角度来看本三院校新兴热门专业缺少深厚的学科基础和专业特色。