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全科医学概论(全套课件260P) ppt课件

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全科医学概论ppt课件

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23
为全面理解疾病的影响因素以及达 到合理的治疗和卫生保健模式，因 此合理的医学模式必须考虑到病人 及其自然与社会环境。
是一种多因多果、立体网络的系统 思维方式。
24
4.强调应全面了解病人：
医学目的转变：
对抗疾病/死亡
促进健康 对抗早死
救死扶伤
提高生命质量
cure ? cure medicine
三、医学从以病为中心到以病人为中心
1.医生的职责：
疾病
病人
? 16
2.医学关注中心的变化 •生物-心理-社会 生物科技
•试验结果(生物医学模式) 现代科 学实验
•辨证论治 古代
17
四、医学模式的转变 1.医学模式：
所谓医学“模式”（model）， 是指一定历史时期内医学发展的基 本观点、概念框架、思维方式、发 展规范的总和。
1
全科医学
概论
2
第一章
概述
3
内容提纲
一、健康的概念 二、人的社会属性决定了他的生存状态 三、医学从以病为中心到以病人为中心 四、医学模式的转变 五、全科医学 六、全科医疗 七、全科医生
4
一、健康概念 1948年世界卫生组织（World Health
organization，WHO）成立时宣布的宪章 中指出“健康是一种躯体上、精神上和 社会适应上的完善状态，而不是没有疾 病或虚弱现象”。
18
2.生物医学模式 1) 基本观点：每一种疾病都必须在器官、
细胞或生物大分子上找到可测量的形态学或 病理的变化，都有确定的生物学或理化方面 的特定原因，从而找到相应的治疗手段，这 种立足于生物科学对健康和疾病的总看法， 即所谓生物医学模式。
19
生物学或 理化因素

全科医学概论ppt课件

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艾滋病、结核病等重大传染病知识普及
艾滋病的传播途径、预防措施和抗病 毒治疗进展
重大传染病的防控策略，如加强疫情 监测、提高公众认知度、推广预防措 施等
结核病的病原学特征、临床表现和诊 断方法
突发公共卫生事件应对能力培训
突发公共卫生事件的分类、特点和应对策略
应急响应机制的建设和运行，包括应急预案的制 定、应急资源的调配等
连续性服务
综合性服务
全科医学提供从生到死的全程健康照顾， 包括疾病预防、诊断、治疗、康复等各个 环节。
全科医学整合了临床医学、预防医学、康复 医学等多个学科的知识和技能，为患者提供 全面的医疗服务。
全科医生角色定位及职责
提供基本医疗服务
全科医生负责常见病、多发病的 诊疗和转诊，提供基本药物和非 药物治疗。
注意事项
在体格检查过程中，应注意保护患者隐私、避免交叉感染、确保 患者安全等。
实验室检查和辅助诊断技术应用
实验室检查
包括血常规、尿常规、生化检查等， 可帮助全科医生了解患者的生理和病 理状态，为诊断和治疗提供依据。
注意事项
在应用实验室检查和辅助诊断技术时 ，应遵循相关操作规范，确保检查结 果准确可靠，同时注意保护患者隐私 和安全。
糖尿病防治指南
注重饮食控制、运动锻炼及药物 治疗的综合管理；强调个体化治 疗方案，根据患者年龄、病程、 并发症等因素制定治疗方案。
慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者管理方案制定
患者评估
全面了解患者病情，包括症状、 体征、肺功能等；评估合并症及 危险因素。
治疗方案制定
根据患者病情严重程度及症状， 制定个性化的治疗方案，包括药 物治疗、氧疗、呼吸康复等。
加强沟通协作
跨专业团队合作有助于加强不同专业之间的沟通与协作，提高工作效率。

全科医学概论(第5版)PPT课件 第一章 全科医学概述

全科医学概论(第5版)PPT课件 第一章 全科医学概述

全科医学概论（第5版）
二、整合医学与全科医学的关系
➢ 整合医学与全科医学都有整体观理念 ➢ 全科医学与整合医学是有区别的 ➢ 整合医学是现代医学的必然趋势，全科医学是整合医学的枢纽
本章小结
全科医学又称家庭医学（family medicine），是临床医学的二级学科。全科医生是身兼 医生、教育者、咨询者、健康监护人、卫生服务协调者、居民健康“守门人”等数种角色的综 合程度较高的医学人才，主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢 性病管理、健康管理等一体化服务。
全科医学概论（第5版）
一、全科医学
（二）全科医学的学科特点
1. 一门综合性的临床医学学科 2. 具有地域和民族特点的现代服务模式 3. 强调整体性的临床思维方法 4. 高度重视服务艺术
全科医学概论（第5版）
一、全科医学
（三）全科医学的研究对象
1. 社区常见健康问题的诊疗、管理、康复和预防
2. 完整的人及其健康问题：即以人为本，以健康为中心，来了解病人作为一个 完整的个体的特征和需求
全科医学概论（第5版）
三、全科医疗
（二）全科医疗的特点
“长期负责式照顾”
（三）全科医疗在卫生服务系统中的作用
第三节
全科医学教育
全科医学概论（第5版）
一、医学教育的改革 二、国外全科医学教育体系
（一）国外在校医学生的全科医学教育
（二）国外全科医学毕业后教育
（三）国外全科医学继续教育
全科医学概论（第5版）
熟悉 生物-心理-社会医学模式；全科医疗与专科医疗的区别及联 系；全科医学产生的基础；卫生改革赋予全科医学的使命； 美国家庭医学和英国全科医学及其教育；整合医学与全科医 学的关系。

2024年度全科医学全套课件

2024年度全科医学全套课件
服务内容
全科医学服务内容包括基本医疗服务、公共卫生服务、健 康管理服务、慢性病管理等，旨在提高居民健康水平和生 活质量。
服务方式
全科医师通过门诊、家庭访视、电话咨询等多种方式为居 民提供服务，同时与专科医师、社区护士等协作，形成团 队服务模式。
6
02 常见症状与诊断 方法
2024/3/23
7
常见，同时配合饮食 控制和运动疗法。
使用抗心绞痛药、抗血小板聚集药、降脂 药等，以改善心肌供血和减少心脏事件。
2024/3/23
13
合理用药策略及患者教育
2024/3/23
合理用药策略
根据患者的病情和药物的性质，制定合理的用药方案，包括药物的种 类、剂量、给药途径、用药时间等。
要专科治疗或高级生命支持的患者，应及时转诊。
选择合适的转诊方式
02
根据患者的病情和转运距离，选择合适的转诊方式，如救护车
转运、航空转运等。
提供详细的转诊建议
03
在转诊前，应向接收医院提供详细的患者信息，包括病史、诊
断、治疗经过等，以便接收医院做好充分准备。
25
危重患者初步抢救措施
保持呼吸道通畅
对于呼吸困难或窒息的患者，应立即采取措施保 持呼吸道通畅，如吸痰、气管插管等。
患者教育
向患者普及合理用药的知识，包括药物的作用机制、不良反应、相互 作用等，提高患者的用药依从性。
避免滥用药物
教育患者不要随意使用抗生素、激素等药物，避免药物滥用导致的副 作用和耐药性问题。
定期评估和调整治疗方案
根据患者的病情变化和药物疗效，定期评估治疗方案的有效性，及时 调整治疗方案。
14
04 非药物治疗与康 复手段
熟悉超声检查应用范围，了解其在诊断中的 价值。

全科医学概论课件

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活方式和环境改善。
全科医生参与公共卫生项目的实施
参与制定公共卫生计划
全科医生根据社区需求和资源情况，参与制定和实施公共卫生计 划。
监测和评估
全科医生负责监测和评估公共卫生项目的实施效果，及时调整和改 进方案。
协调和合作
全科医生与其他医疗卫生机构和专业人员密切合作，共同推进公共 卫生事业发展。
05
全科医生作为基层医疗服务的 主要提供者，能够满足广大患 者的基本医疗需求，缓解医疗 资源紧张的问题。
全科医学在慢性病管理、预防 保健和健康促进等方面发挥着 重要作用，有助于降低医疗成 本和提高医疗效率。
全科医生的作用与职责
全科医生的主要职责是提供全面 、连续性的医疗服务，包括预防 保健、常见病诊疗、慢性病管理
通过政策引导和市场调 节，优化医疗资源配置 ，提高医疗服务的质量 和效率。
提高患者健康素养
加强健康教育，提高患 者对全科医生的认知度 和信任度，促进医患关 系的和谐发展。
THANKS
谢谢您的观看
跨学科合作
继续教育
全科医生需与其他医疗卫生机构和专家进 行合作，共同为患者提供全面、连续性的 医疗服务。
全科医生需定期参加继续教育，更新知识 ，提高技能，以适应医学科学的快速发展 和满足患者不断变化的需求。
06
全科医学的未来发展与挑战
全科医学的发展趋势
社区卫生服务
全科医学将更加注重社区卫生服务，提供全面的健康管理和预防 保健服务，满足居民的基本医疗需求。
预防保健
全科医生应关注预防保健，能够根据患者的具体情况制定个性化的 预防保健方案，提高患者的生活质量和健康水平。
沟通技巧与医患关系
1 2
有效沟通
全科医生应具备良好的沟通技巧，能够与患者建 立良好的信任关系，准确了解患者病情和需求。

全科医学概论课件

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全科医生在初级医疗体系中发挥 着重要作用，能够高效地处理常 见病、多发病，分流患者至基层 医疗，减轻医院负担，优化医疗
资源分配。
慢性病管理
全科医生负责慢性病患者的长期 管理，制定个体化治疗方案，提 供必要的药物治疗和非药物治疗
，提高患者的生活质量。
全科医学的历史与发展
起源与发展
全科医学起源于20世纪60年代的欧美国家，随着医疗体系的改革和卫生需求的增 加，全科医学逐渐受到重视，成为现代医学教育体系的重要组成部分。
全科医生通过长期、连续的医疗服务，与患者建 立良好的信任关系，提高患者满意度。
全面关怀
全科医生关注患者的身心健康，提供全面、连续 的医疗服务，促进患者的整体健康。
长期合作
全科医生与患者建立长期合作关系，共同管理慢 性病、促进健康，提高患者的生活质量。
05
全科医学发展趋势与挑战
全科医学的发展趋势
诊疗技术现代化
整合
全科医学采用综合的生物-心理-社会 医学模式，全面评估患者的健康状态 ，提供个体化的治疗方案。
以患者为中心的医疗服务
01
02
03
以患者为中心
全科医生作为患者的全面 照顾者，关注患者的身体 、心理和社会需求。
连续性服务
全科医生在患者整个生命 周期中提供连续性的医疗 服务，包括预防、治疗、 康复和临终关怀。
特点
全科医学具有综合性、连续性、协调性、可及性和个性化等特点，它不仅关注 疾病的诊断与治疗，更注重预防与康复，强调对个体健康状态的全面评估。
全科医学的重要性
健康促进
全科医生在预防保健、健康促进 方面扮演着重要角色，通过定期 健康检查、健康教育等方式，帮 助个体建立健康的生活方式，预

全科医学概论PPT课件

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15
全科医生的定义
▪ 全科医生的基本职责是为每个寻找医疗保健的人提 供综合性的医疗服务，必要时也安排其他卫生人员 为其提供有关服务。
▪ 全科医生的功能相当于一个多面手，他接受每一个 寻找医疗保健的人；
▪ 全科医生在家庭背景中照顾个人，在社区背景中照 顾家庭，而不分种族，宗教信仰，文化背景和社会 阶层；
全科医生的特点
新型的医生
- 观念新 - 服务内容新 - 服务方式新
全科医生的特点
高素质的医生
- 高尚的职业道德 - 有耐心、同情心与责任心 - 较高的技术水平 - 热爱本职工作
全科医生的特点
是功能完整的医生－五星级医生
- 保健提供者 - 决策者 - 沟通者 - 社区领导者 - 管理者
全科医师的角色服务的需要。11卫生资源分布/利用的理想模式 （正三角形）
三级医疗
二级医疗
基层医疗保健
12
什么是全科医生？
▪ 世界家庭医生组织(WONCA)对其的定义是：为每一个 寻找医疗保健的人提供综合性医疗保健服务，必要 时也安排其他卫生专业人员为其提供有关服务。
▪ 世界卫生组织(WHO)对全科医生的要求是： ▪ 提供高质量、综合的、持续的和个体化的保健； ▪ 能够为病人制订保健方案，选择经济效益比较好的
床
的医
专 科 ）
学 学
科
全科医学
（广度上的专科）
内
外
科
科
来自其他学科的 知识和技术
妇
儿
科
科
全科医学与其他医学专科的关系
8
全科医学科的历史
1969年全科医学被批准为美国第二十个医学专 业
—里程碑
1971年美国家庭医师学会成立（AAFP） —专业实体

全科医学概论ppt课件

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二、临床预防的实施方法（★★）
1.健康教育与健康咨询 2.筛检与周期性健康检查 （1）概念 筛检：应用快速简便的检验、检查或其他手段，对 未识别的疾病或缺陷做出推断性鉴定，从外表健 康者中查出可能患某病的患者。 周期性健康检查：运用格式化的健康筛检表格，针 对不同年龄、性别而进行的终身健康检查计划。 （2）确定筛检和周期性健康检查项目的原则 （3）常见筛检项目 （4）周期性健康检查内容 3.免疫预防 4.化学预防 5.临床营养指 导
第四节 临床预防
一、临床预防的概念和特征（★★★）
概念：又称个体预防。是医务工作者在临床医疗服务过 程中，对导致健康的主要危险因素进行评价的基础上， 对病人、无症状“患者”和健康人实施的个体预防干 预措施，是在临床环境条件下向他们提供的第一级预 防和第二级预防为主的、治疗与预防一体化的卫生保 健服务。 特征：①以临床医务工作者为主体。②是临床环境下防 治结合的综合性医疗卫生服务。③主要针对慢性病的 个体化预防。④涉及三级预防，更注重第一级和第二 级预防的结合。⑤是以个人主动负责为主的预防。
一、全科医疗的定义和基本特征（★★★）
定义：全科医疗是将全科家庭医学理论
应用于病人、家庭和社会照顾的 一种基层医疗专业服务。 基本特征: ①基层医疗保健 ②人格化照顾 ③综合性照顾 ⑤协调性照顾 ④持续性照顾 ⑥可及性照顾
二、全科医学中的伦理学原则（★★）
1.基本伦理学原则：①有利于患者的原则 ②尊重原则 ③知情同意原则 ④公正原则 ⑤讲真话和保密原则 2.病人的权利：①享有人格和尊严得到尊重的权利。 ②享有必要的医疗和护理的权利。 ③享有自主和知情同意的权利。 ④享有医疗保密权和隐私权。 ⑤有了解自己病历内容的权利。 ⑥有监督自己医疗权利实现的权利。 3.病人的义务：①有义务提供真实病史。 ②有义务在医生指导下参与治疗。 ③有义务遵医嘱。 ④有义务避免自己罹患疾病。 ⑤有义务尊重医务人员和他们的劳动。

全科医学概论(上课)课件

全科医学概论(上课)课件
的身心健康。
04
常见慢性病管理与健康教育策略
常见慢性病概述及危险因素分析
80%
慢性病定义与分类
详细阐述慢性病的概念，包括其长 期性、进展性和不可逆性的特点， 以及按照疾病类型进行的分类。
100%
危险因素识别
深入剖析慢性病的危险因素，包括 遗传、环境、生活方式等方面，以 及各因素间的相互作用。
80%
提高居民健康水平
家庭医生通过为居民提供个性 化的健康管理计划，指导居民 养成健康的生活方式和行为习 惯，从而提高居民的健康水平 和生活质量。
家庭医生签约服务内容、流程与规范
01
服务内容
包括基本医疗、公共卫生和健康管理等服务，如常见病、多发病的诊疗、
健康咨询、用药指导、预防接种、健康管理计划制定等。
团队协作在应对突发公共卫生事件中的作用 在应对突发公共卫生事件时，全科医生可以与公共卫生机构、其他医疗机构等紧密合作，共同开展疫情 防控工作，保障公众的健康和安全。
THANK YOU
感谢聆听
功能
提供基本公共卫生服务，如健康教育、预防接种、儿童保健、 孕产妇保健等；提供基本医疗服务，如常见病、多发病的诊疗、 转诊等。
基层医疗卫生服务体系建设政策与措施
政策
政府出台一系列政策，如《关于进一步加强基层医疗卫生服务体系建设的意见》 等，明确基层医疗卫生服务机构的功能定位、建设标准、人员配备等。
01
02
03
心理健康定义
指个体在心理、情感和行 为方面的完好状态，能够 适应社会、环境和生活的 各种挑战。
心理健康标准
包括自我认知、情绪稳定、 人际关系和谐、积极应对 压力等方面。
影响因素
包括遗传、环境、社会因 素等，如家庭环境、教育 方式、工作压力等都会对 心理健康产生影响。

全科医学概论ppt课件

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专科疾病
所需设置 诊断手段
简单医疗仪器 临床技能为主
全套医疗仪器 仪器依赖性诊断手段为主
责任 医患地位
全程负责 平等合作式
仅对就医时局限性疾病负责 权威指导式
医患关系
密切、朋友关系、协约式
松散、无协约
怎样成为全科医生 ---全科医师岗位培训（当前重点）
• 长期在基层工作的医师 • 脱产、半脱产或业余学习
全科医生的角色
• 对病人与家庭： ◆ 医生—常见健康问题的早期发现、干 预、康复与终末期服务等全方位全过程管 理 ◆健康监护人—促进健康生活方式、定期 健康检查 发现并干预健康危险因素 ◆ 咨询者、教育者、卫生服务协调者
• 对医疗保健与保险体系： ◆ 守门人 将大多数病人的问题解决在社区
决定用药、检查、转诊、住院
减轻社会医药支出负担的服务 ； (8)符合群众心愿、切中社会热点的服务。
第二节
全科医学产生基础 与发展前景
我国卫生服务需求变化
存在与国际上很多国家相似的健康问题
一、人民群众对卫生服务需求增加与供给矛盾
人民群众生活水平提高，卫生服务需求增加，医疗服 务模式落后，社会评价趋后。
医疗服务从看病难、住院难，到看病贵、看病不方便， 费时间、费钱、交通不便、缺少人情味，得不到综合、 连续的服务。
全科医生的任务
医学诊断和治疗 心理诊断和治疗 对处于疾病任何阶段的各类病人提供持
久的支持 同病人及家属交流关于诊断、治疗、预
防和预后的信息 通过计划免疫、定期筛查、健康教育劝
导和康复等手段预防疾病及残疾 运用社区资源诊断并解决社区健康问题
全科医生的素质
--强烈的人文情感：对人类和社会生活的热爱与 持久兴趣，服务于社区人群、与人交流和相互 理解的强烈愿望。 同情心 责任感

全科医学概论上课课件

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健康促进
全科医生还需要积极参与健康促进活 动，如组织健康讲座、推广健康生活 方式等，促进社区居民的身心健康。
05
全科医生伦理与法律责任
医学伦理原则
01
02
03
04
尊重自主性
全科医生应尊重患者的自主选 择和决策，不干涉患者的自主
权利。
不伤害原则
全科医生在提供医疗服务时应 避免对患者造成伤害，包括身
体和心理上的伤害。
保密原则
全科医生应保护患者的隐私和 机密信息，不得泄露给无关人
员。
公正原则
全科医生应公平对待每一位患 者，不因种族、性别、年龄等因素而歧视来自拒绝患者。医疗事故处理
医疗事故的定义
医疗事故是指全科医生在 提供医疗服务过程中因疏 忽或过失造成患者人身损 害或死亡的事件。
医疗事故的报告
一旦发生医疗事故，全科 医生应立即向相关医疗机 构报告，并配合调查工作 。
患者体格检查
01
02
03
基础生命体征
全科医生应测量患者的体 温、脉搏、呼吸和血压等 基础生命体征，以评估患 者的整体健康状况。
身体检查
全科医生应对患者的皮肤 、淋巴结、心肺、腹部等 进行检查，以发现异常体 征。
神经系统检查
神经系统检查可以帮助全 科医生评估患者的精神状 态和认知功能，以及是否 存在神经系统异常。
全科医学概论上课课件
汇报人： 2024-01-09
目录
• 全科医学概述 • 全科医生与患者关系 • 全科医生临床技能 • 全科医生预防保健技能 • 全科医生伦理与法律责任 • 全科医学未来发展
01
全科医学概述
全科医学的定义
全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于 一体的综合性医学专业学科。

2024版全科医学概述ppt课件[1]

2024版全科医学概述ppt课件[1]

2024/1/30
19
基层医疗卫生机构发展趋势和挑战
人才队伍建设
加强全科医生培养和引进力度，提高基层医生诊 疗水平和服务能力。
服务质量提升
加强服务质量管理和考核评价体系建设，提高服 务质量和患者满意度。
医保政策支持
完善医保政策对基层医疗卫生机构的支持措施， 提高医保资金使用效率。
2024/1/30
全科医学和专科医学是医学领域的两个重要组成部分，二者相互补充、协调发 展。全科医学强调整体性和综合性，而专科医学则注重疾病的深入研究和治疗。
双向转诊制度
全科医师与专科医师之间建立有效的双向转诊制度，确保患者能够得到及时、 有效的医疗服务。
2024/1/30
7
全科医师角色定位与职责
2024/1/30
公众对全科医生的信任度增加， 更愿意选择全科医生作为首诊医
生。
全科医生在疫情防控等公共卫生 事件中发挥重要作用，进一步提
升了社会认知度和评价。
2024/1/30
29
未来政策法规调整方向预测
未来政策法规将继续加大对全科医学的支持力度，推动全科医学向更高质量、更广 泛领域发展。
深化医疗卫生体制改革，完善全科医学服务体系和医保政策，提升全科医疗服务水 平。
2024/1/30
推进全科医疗服务模式创新，提 高服务质量和效率
加强全科医学宣传和推广，提高 居民认知度和信任度
34
展望未来发展趋势
全科医学将成为医疗卫 生服务体系的重要组成 部分
01
02
全科医疗服务将向智能 化、信息化、精细化方 向发展
03
04
2024/1/30
全科医生将成为居民健 康的“守门人”和“引 路人”

全科医学概论(完整版)ppt课件

全科医学概论(完整版)ppt课件
30
THANKS
感谢观看
2024/1/25
31
能够根据病情和需要选择合适的辅助 检查项目；
14
04
健康教育与健康促进策略
2024/1/25
15
健康生活方式指导原则
合理膳食
均衡营养，适量摄入各 类食物，避免偏食或暴
饮暴食。
2024/1/25
适量运动
根据个人身体状况选择 适合的运动方式，保持 适量运动，避免久坐不
动。
戒烟限酒
心理平衡
吸烟和过量饮酒对健康 有害，应尽早戒烟，适
6
02
全科医学基础知识
2024/1/25
7
人体结构与功能概述
01
02
03
04
细胞
人体结构和功能的基本单位， 包括细胞膜、细胞质和细胞核
。
组织
由形态相似、结构和功能相同 的细胞联合在一起形成。
器官
由多种组织有机结合在一起， 形成具有一定形态和功能的结
构。
系统
由一系列执行某种特定功能的 器官组成，共同完成复杂的生
健康生活方式
遵循健康生活方式指导原则， 改善生活习惯，预防慢性病的
发生。
17
心理健康教育和心理干预方法
心理健康教育
普及心理健康知识，提高公众对心理健康的 认识和重视程度。
心理咨询
提供个性化的心理咨询服务，帮助个体解决 心理问题和增强心理韧性。
2024/1/25
心理评估
通过专业心理评估工具和方法，了解个体的 心理状况和需求。
发展历程
全科医学起源于19世纪的欧美国家，随着医学模式的转变和医疗卫生服务的需 求变化，全科医学逐渐发展壮大，成为现代医学领域中一门重要的学科。

全科医学概论上课课件

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全科医生的培训和发展路径
培训
全科医生的培训包括医学基础教育、临床实 习和全科医学专业培训三个阶段。在培训过 程中，应注重培养全科医生的临床思维、人 际交往和沟通能力，提高其解决实际问题的 能力。
发展路径
全科医生的发展路径主要包括业务提升、学 术研究和行政管理三个方向。业务提升方面 ，可以通过进修学习、参加培训班等方式提 高业务水平；学术研究方面，可以参与课题 研究、发表学术论文等，提升学术影响力； 行政管理方面，可以担任医疗机构管理职务 ，参与卫生政策制定等，推动全科医学事业
全科医学在应对老龄化、慢性病等公共卫生问题中的角色
老年健康管理
全科医生在老年健康管理中发挥重要作用，通过定期的健康检查 和干预，延缓老年人的健康衰老。
慢性病管理
对于慢性病患者，全科医生能够提供长期、全面的健康管理服务 ，减缓病情恶化，提高患者生活质量。
社区健康教育
全科医生将积极参与社区健康教育，提升居民的健康素养，预防 公共卫生问题的发生。
联系
全科医学与专科医学相互补充，共同构建完善的医疗体系。全科医学为专科医学 提供基础性的医疗服务和患者转诊，专科医学则为全科医学提供技术支持和指导 。
全科医学在现代医疗体系中的地位和作用
地位
全科医学是现代医疗体系的重要组成部分，承担着基层医疗服务、健康教育、疾病预防等任务，是医疗体系的基 础和前沿。
常见心理问题
01
02
定义与症状：常见心理 问题包括焦虑、抑郁等 ，表现为情绪不稳定、 烦躁、失眠等症状。
全科医学处理
03
04
05
对患者进行心理评估， 了解其具体心理问题和 严重程度。
采用心理治疗，如认知 行为疗法，帮助患者调 整不良情绪和思维模式 。

全科医学概论精讲PPT课件

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为适龄儿童接种乙肝疫苗、 为新生儿提供家庭访视和满
卡介苗、脊灰疫苗、百白破 月健康管理，为婴幼儿提供
疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、 健康管理、预防接种和生长
甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑 发育监测，为学龄前儿童提
疫苗、麻腮风疫苗等国家免 供健康管理和预防接种等服
疫规划疫苗。
务。
为孕产妇建立保健手册，开 展至少5次孕期保健服务和2 次产后访视。进行一般体格 检查及孕期营养、心理等健 康指导，了解产后恢复情况 并对产后常见问题进行指导。
行为问题评估
如攻击行为、自伤行为、退缩行为等的识别 与评估。
认知功能评估
注意力、记忆力、思维能力等方面的评估。
心理疏导技巧及心理治疗方法
倾听技巧 积极倾听患者的诉说，给予关注和支 持。
情绪调节技巧
教导患者通过深呼吸、放松训练等方 法调节情绪。
认知重构技巧
帮助患者调整对问题的看法，建立积 极的思维模式。
了解疾病诊断标准，掌握病情评估方法，根据患者具体情况制定个性化治疗方案。
心脑血管疾病、肿瘤等严重疾病的识别与评估
提高警惕，及时发现疑似病例，准确评估病情，迅速转诊至专科医院。
药物治疗原则及合理用药指导
药物治疗的基本原则
明确治疗目标，选择合适的药物，遵循个体化、安全性、有效性 等原则，确保患者用药安全有效。
家庭治疗的基本原则
建立信任关系、尊重家庭成员、保密原则等。
家庭治疗的基本技巧
倾听、引导、反馈、总结等，以及非言语沟通技巧的应用。
家庭治疗的方法
包括结构性家庭治疗、系统性家庭治疗、策略性家庭治疗等，针对不 同类型的家庭问题选择合适的治疗方法。
家庭治疗的实践与案例分析
结合具体案例，探讨家庭治疗的实际应用及效果评估。
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(4)建立新型的医患关系：
——相当密切的“引导-合作”关系 (共同参与型)
——需要引导病人及其家庭与医师 达成共识
——医师不仅是诊治者，也是组织
者和协调者，病人是医师在基
层医疗中的亲密同事或伙伴
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全科医学研究的目的与对象
——主要目的是：研究人的整体健 康问题以及提供整体性服务的 临床方法，建立一种整体性的 临床思维方式和一系列独特的 基本原则。
不同层次系统之间的相互作用及功
能变化。
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(2)正式的专业训练及有特色的 操作方式
开展在以病人为中心、以家庭为 单位、以社区为范围的预防、治疗、 保健、康复、健康教育和计划生育指 导为一体的服务。
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(3)与专科医学并存的全科医疗服务
各司其职，相互依存，相互补 及，相互学习。全科医师与专科医 师共同向新知识、新技能、新目标 迈进，为病人提供一流的优质服务。 进入了全科与专科协调发展的阶段。
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——研究对象：在其他学科对人类健 康分门别类的研究基础上，从 人及所处环境的整体结构方面 研究人类的健康问题
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全科 医学
从整体结构 和内容上来 研究个人及 家庭的常见 的健康问题
全科医学 的着重点
社会 社区 家庭 个人
全科医 学发展 的基础
生物医 学的着 重点
全科医学的ppt课基件 本范畴
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第二节医学模式的转化
一 义上的人。
人的社会属性决定了他的生存状态、 他的健康与疾病。
世卫的报告指出，人的健康与长寿
60%取决于各人自己的生活方式和行
为嗜好。
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二 从以疾病为中心到以病人为中心
在生物科技高度发展的今天，人 们注意到这种“失人性化”的医疗不 是医学发展的方向。
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全科医疗与专科医疗的区别
特性
全科医学
专科医疗
服务人口 较少而稳定(1:2500) 大而流动性强(1:5-50万)
照顾类型 宽(生物-心理-社会) 窄(某系统/器官/细胞)
疾患类型 常见问题(未分化者多见) 疑难或罕见问题(已分化)
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20世纪60年代，在美国又重 新得以发展，称家庭医学（family medicine）、家庭医生（family doctor）
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第一节 全科医学、全科医 疗、全科医生
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(一)全科医学
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定义
全科医学是一个面向家庭与社区，
整合临床医学、预防医学、康复医学
以及人文社会学科相关内容为一体的
系统 器官 组织 细胞 分子
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全科医学研究的范围
涉及到许多医学学科和相关学
科，如：基础医学、临床医学、预
防医学、心理学、社会学、论理学
等
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(二)全科医疗
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全科医疗是将全科/家庭医学 理论应用于病人、家庭和社区照 顾的一种基层医疗专业服务，是 一种集合了其他许多学科领域内 容的一体化的临床专业。
有趣的是我国的传统医学仍保持 着对病人的全面关心和了解，强调保 持机体的平衡，而不是追求生物学意 义上疾病的诊断。
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三 医学模式的转换要求医师全面地 关注病人
全科医学服务以家庭为单位、 以社区为范围，全科医师在社区 工作，深入病人家庭，就有可能 为病人提供全面的医学照顾。
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全科医学概论
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全科医学概论
全科医学（general practice /family medicine）
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
第三节医学的目的是促进人类的健 康
一 人人享有卫生保健
1977年第30届世界卫生大会 提 出 了 “ 2000 年 人 人 享 有 卫 生 保健”的战略目标。
次年9月世界卫生组织和联 合国儿童基金会联合发表了《阿 拉木图宣言》。
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初级卫生保健的基本内容：
（一）四个方面：
健康促进、预防保健、合理 治疗、社区康复。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
第一篇 概述
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第一章 医学应以促进人类的健康为目标
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第一节 医学的过去、现在和未来
一 古老的医学与近代的发展
在我国有“神农尝百草、一 日而遇七十毒”的说法。
东西各国概莫如此。甚至在 殷商的甲骨文里、在古埃及的草 纸时代就已经有了医学的记载， 相信医学更早于文字，医学的历 史源远流长。
全科医学服务内容：预防、治
疗、康复、保健、健康教育、计划
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第二章 全科医学的定义和基本概念
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概述
全科医学又称家庭医学，起源 于18世纪北美洲，称通科医疗 （general practice）
通科医疗服务的医生称为通科
医生（general practioners）
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不过现代医学真正的发展却只是 近100多年的事。巴斯德于1857年 在法国科学院报告发现细菌是许多 疾病的病因。威尔啸于1858年出版 《细胞病理学》论述了细胞分裂， 至今也只150年左右。孟德尔著名 的豌豆实验，开创了遗传学的研究， 他的实验完成于1863年。
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二 21世纪生物医学将大放异彩
一门综合性医学学科，是一个临床二
级学科；其范围涉及各种年龄、性别、
各个器官系统以及各类疾病。
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包括两大部分： 概论：研究基本概念、方法和
相关技术 社区常见健康问题处理
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特点
(1)具有全科科学基础的系统整体论
整合了现代医学，如免疫学、神
经科学、内分泌学的研究结果，解
释生物机体和家庭、社区、社会等
（二）九个要点
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二 医学应以健康促进为目标
1948年世界卫生组织成 立时宣布的宪章指出：健康 是一种躯体上、精神上和社 会适应上的完善状态，而不 是没有疾病或虚弱现象。
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三全科医学服务是健康促进目标的体 现
全科医学是一个面向家庭与社 区，整合生物医学、行为科学及社 会学科为一体的一门综合性医学学 科。