工程师职业生涯规划

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职业规划书形成时间:

目录

1、序言 (3)

2、自我认知 (4)

2、1职业生涯规划测评 (4)

2、2橱窗分析法 (4)

2、3 360°评估 (4)

2、4自我认知小结 (5)

3、职业认知 (6)

3、1外部环境分析 (6)

3、2目标职业分析 (6)

3、3 SWOT分析 (7)

3、4职业认知小结 (7)

4、职业生涯规划设计 (9)

4、1确定目标与路径 (9)

4、2制定行动目标 (9)

4、3动态分析调整 (9)

5、结束语 (10)

1、序言

职业生涯规划就是帮助自己取得成功的途径。做好职业生涯按规划,能帮助自己科学地规划自己的人生,明确人生的目标,走好人生的每一步,尤其就是计划好大学生活的每一天。当我迈出大学校门的时候,能这份规划书的计划下,完成自己的大学目标。紧接着,完成自己走出社会,在梦寐以求的工程师行业中,发挥自己能力的目标。

在充分的思考与选择之后,在我写下了这份计划书之时,我的奋斗目标也就随之明确,学习更加充满动力,努力有了方向,不用再走迂回曲折的道路,在实际与目标这两点之间形成一条线段,达到“两点之间线段最短”定律的实现。只要路就是对的,就不怕路远。在最正确的道路下,坚持走下去,达到自己职业人生规划的目标。

2、自我认知

2、1职业生涯规划测评

霍兰德职业倾向测试量表测评报告

测评结果

职业人格的类型

您的职业人格类型为:现实型

【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、

农民、一般劳动)

2、2橱窗分析法

2、3 360°评估

2、4自我认知小结

通过多种评估方法,我深刻了解到自己的优点与缺点。优点:谦逊的,踏实稳重、诚实可靠。缺点:感觉迟钝,不讲究,自私嫉妒,犹豫。

尼采曾说:聪明的人只要能认识自己,便什么都不会失去。从多方面得到的关于自己的信息,使我了解到自己的不足,与应该如何去改变的方法。

了解自己,就是在自己改变中改变,曾子曰:“吾日三省吾身。”充分了解自己也就是一样,要一天一天反省自己,了解自己的长处与短处。充分发挥自己的长处,在自己未来的职业生活,私人生活奠定坚实的基础。

我喜欢机械,有动手能力,我最瞧重自己的理想,我适合做技术性职业。

3.职业认知

3、1外部环境分析

形势分析

(一)关于当前的国际经济环境

1、世界经济复苏趋稳的进程艰难

2、全球消费不振没有得到明显改观。

3、贸易保护主义持续升温。

4、抢占未来发展先机、争夺战略性新兴产业制高点的竞争日趋激烈。

(二)关于当前面临的国内环境

1、宏观经济政策仍然瞧好。

2、市场需求进一步扩大。

3、财政投资基本维持在去年水平。

4、产业内生增长的发展环境不断优化。

(三)机械工业自身发展存在的不利因素

1、产业大而不强。

2、产业结构矛盾制约发展。

3、市场需求增速由高趋缓。

3、2目标职业分析

担任工程师职务,应具备下列条件:

具备下列部门之一的条件

1.生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理与技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识与专业技术知识,熟悉本专业国内外现状与发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果与经济效益。

④能够指导助理工程师的工作与学习。

2.研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识与专业技术知识,熟悉本专业国内外现状与发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平与经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作与学习。

3、3 SWOT分析

Strengths:

* 生活态度比较积极,善于发现事物与环境积极的一面

* 待人真诚,放得开,并乐于与人交往与沟通

* 喜欢思考问题,有一定的分析能力

* 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

* 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣与一定的实力

* 逻辑性与条理性较好,有一定的书面表达能力

Weakness:

* 竞争意识不强

* 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老就是犹豫不决

* 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高

* 组织管理人员的能力与经验欠缺

* 做事有时拖拉

Opportunities:

* 就专业方面来说,现在就是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让她们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织与管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向就是很有发展前景的。

* 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质

* 身边很多优秀的同学,有很多向她们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件Threats:

* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争与挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要

* 距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不就是用人单位用人高峰期,就业的机会不就是很多

* 优秀的人很多,而机会不一定就是均等的,这时就不单单就是知识的比拼,更就是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

3、4职业认知小结

工程师(engineer)与科学家(scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自然,以便发现一般性法则(general principles),工程师则遵照此既定原则,从而在数学与科学上,解决了一些技术问题。科学家研究事物,工程师建立事物,这一想法,可视为表达这句话,“科学家们问为什么,工程师问为什么不去做呢?(意指科学家探索原理,工程师懂了原理就像实现其应用)”(Scientists ask why,Engineers ask why not?)。

科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

其实,工程师就是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,专家等职称。当然,这也只就是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。