三年级上册数学《时分秒》PPT课件
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人教版数学三年级上册 时、分、秒课件(26张PPT)
想一想，时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？
1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说说生活中哪些地方用到了“分” “秒”这两个时间单位。
上体育课短跑用到秒； 下课休息是10分钟。
03 课 堂 练 习
1. 填一填。
（1）钟面上最长最细的针是（秒 ） 针，它走 1 小格的时间是（ 1 秒）， 它从“12”起走 1 圈又回到“12”， 正好走了（ 60）小格，也就是（ 60） 秒。此时分针正好走 1 小格，也就 是（ 1 ）分。所以 1 分 =（ 60 ）秒。
秒的认识
目录
01 情境导入 02 操作体验 03 课堂练习 04 全课总结
01 情 境 导 入
同学们，你们 看到了什么？
在以前的学习中，我们学习了 时间单位时和分，要计量更短的时 间，我们常用比“分”更小的时间 单位——“秒”。今天，我们就共 同来认识这个新朋友。
02 操 作 体 验
同学们拿出你的学具 钟，你能介绍一下钟
最细面最上有长什的么吗? 是 秒针 。
最短的是 时针 。
是 分针 。
秒针走1小 格的时间 是1秒。
秒秒针针走走21小大格格的的 时时间间是是25秒秒。。
想一想，1秒你可以做什么？
拍一下手用1秒 数一个数也是用1秒
生活中还有哪些地方应用了“秒”？
20米/秒
60米/秒
这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。
谢谢观看
有的电子表可以显示到秒。 这个电子表显示的时刻你知道吗？
6时55分57秒
10时26分37秒
仔细观察：秒针走动时，分针有什么变化？
秒针走1圈分针正好走1小格
秒针走1圈的时间是60秒。 分针走1小格是1分钟。 1分=60秒。
人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒 课件(共29张PPT)
答：不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针 走 1 大格是 1 小时，分针走 1 大格是 5 分钟，秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（ ）圈。
第 1 课时 秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 （1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。 （2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开 始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（ ）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法： 分、 分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是 秒之 几。 间的 时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 （1）1 分钟走（ （2）10秒能踢（
）步。 ）下毽子。
第 1 课时 秒的认识
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字，秒针走（ ）圈。
第 1 课时 秒的认识
［解题思路］
分针从一个数字走到下一个数字，走了 1大格，是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈，5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 （1）计算经过的时间时，当“分”满 60 时，要向“时 ”进一。 （2）计算结束时刻，时间向后推算，要用加法；计算开 始时刻，时间向前推算，要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7：10 开始打乒乓球，共打了 1 小时 10 分，他们上午（ ）结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合，体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒，手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字，1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格，分针正好走 1 圈，分针走 1 圈是 60 分，也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法： 分、 分化成时：分前面的数可以分成几个 60，时就是 秒之 几。 间的 时化成分：时前面是几，就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格，秒针正好走 1 圈，秒针走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 （1）1 分钟走（ （2）10秒能踢（
）步。 ）下毽子。
第 1 课时 秒的认识
时分秒三年级上册PPT课件
（1）时针从8走到9，经过1时。 （
）
（2）分针从8走到9，经过1分。 （ ）
（3）秒针从8走到9，经过5时。 （ ）
（4）在钟面上秒针走1圈，分针
走1个小格。
（）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。 （）
第54页/共61页
时、分、秒：
机械表中最细，走得最快的针是秒针， 秒针跳动一小格就是一秒。
10 2
45 9
3 15
8 40
7 35
4 20
65 25
30
第15页/共61页
60 55
12 11 50 10
5 1
10 2
45 9
3 15
8 40
7 35
4 20
65 25
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第16页/共61页
圆圆一大家，
兄弟12个 ，（12个数字）
各有5个小宝宝 ，（1大格里有5小格） 60宝宝手牵手，亲亲密密围成圆；（一圈60小格）
12 11 10
5 1
10 2
9
3 15
8
4
20 765
25
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12 11 10 9
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3 15
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4 20
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第10页/共61页
12 11 10
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8 7
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第11页/共61页
12 11 10
5 1
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9
3 15
比分还小的时间单位：秒 第23页/共61页
第24页/共61页
秒针走一小格就是1秒
三年级数学上册课件-1.时、分、秒(36)- 人教版(共24张PPT)
1 2
9
3
秒针共走过1大
格，也就是5小
8
4
格，是5秒。
7
5
6
数一数或算一算，秒针在钟面上从刻度12走 过钟面上的每一个刻度数，各经过了几秒。
秒，秒针刚针从好走刻一1小度大格格12是，走1是到秒5了。秒刻钟度。1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
1 秒2 秒Fra bibliotek3 秒
4 秒
5 秒
继续观察秒针又是怎么走的，走了几秒？
切 身 感 悟 1秒有多长呢？一秒钟能做什么事？
切身感悟
体验一秒钟有多久
撇撇嘴角、摸摸鼻子、动下手指、歪歪脑袋 点一下鼠标、做一道口算······
1秒钟大约发电2700千瓦时
全课小结
同学们，今天这节课你有什么收获？ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“， 希望你们能够珍惜每分每秒，做时间的小主 人。
秒请针你走注意1圈观察，一就下是，秒6针0秒走1，圈，分分针针走走多1小少小格格，？也你发就现是了一什么分？钟，
所以，1分=60秒
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
小游戏：拍拍手 跟着秒针的节奏来拍，看谁拍得最准
10 秒 小 闹 钟
小游戏：拍拍手 跟着秒针的节奏来拍，看谁拍得最准
15 秒 小 闹 钟
12 11
10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
秒针共走过3大格，也 就是15小格，是15秒。
12 11
10
认真观察，你知道了什么？
1 2
三年级上册数学课件-1.时、分、秒(74)- 人教版(共26张PPT)
9小时
20秒
学以致用
3.在下面的括号里填上合适的 时间单位时、分、秒。
小朋友大约每天要睡9（ 时 ） 小明做一道口算要2（ 秒 ） 一节课的时间是40（ 分 ） 小强跑100米大约要17（ 秒 ）
课堂小结
你学会了 哪些知识？
1分=60秒
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位—— 秒。
2.看秒针的方法和分针的方法是一样的，都 是数钟表面上的小格，秒针走一小格是1秒。
一秒钟能做什么？
猎豹在草原上可 蜂鸟可以震翅55
飞奔32米
次
喷气式飞机可飞 地球绕太阳转动
行500米
29.8千米
时间名言赏析
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 赢了时间就是赢得了一切。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
同学们，请珍惜时间吧！
典题精讲
在○里填上>”“<”或“=”。 18秒○8分
典题精讲
解题思路：
当数相同时,直接比较单位;当单位相 同时,直接比较数;当数和单位都不相同 时,先把单位转化成统一的单位,再比较 数的大小。1分=60秒，8分=480秒，18＜ 480，所以填＜。
典题精讲
正确解答： 在○里填上>”“<”或“=”。
谜底：钟表
这是秒表。一般在体育运动中 用来记录以秒为单位的时间。
我们在什么情 况下才会遇到 秒这种时间单 位呢？
秒针
探索新知
秒针走1小格 是1秒。
探索新知
12 11 10
秒针共走过1
大格，也就
1
是5小格。是
5秒。
2
9
3
8
4
7
5
6
探索新知
三年级上册数学人教版第一单元 时、分、秒复习课件(共23张PPT)
时、分、秒
知识点一：秒的认识1.计量很短的时间，常用秒，秒针走1小格的时间是1秒。2.秒是比分更小的时间单位，1分=60秒。知识点二：时间单位的换算1.时化分与分化秒：有几时就是几个60分，有几分就是几个60秒，换算时，可以用连加的方法来计算。2.分化时与秒化分：换算时，可以用连减的方法来计算，减了几个60分就是几时，减了几个60秒就是几分。
例5.（2024春•南阳期末）时针从12起走了钟面的2/3多一些，分针从12起走了钟面的1/2，此时的时刻是（ ）A．8时30分 B．6时40分 C．4时30分 D．12时30分
6.（2024•河北开学）时钟现在表示的时间是14时正，那么分针旋转1991周后，时钟表示的时间是（ ）A．1时 B．13时 C．15时 D．3时
例1.在50米短跑比赛中，明明用时12秒，乐乐用时13秒，言言用时11秒，他们三人中，（ ）跑得最快。A．明明 B．乐乐 C．言言
【分析】比较时间的快慢即可，跑步比赛用时越少，说明速度最快。【解答】解：因为11秒＜12秒＜13秒，所以言言用时最少，跑得最快。故选：C。【点评】本题考查了时间单位的认识及大小比较的应用。
例2.（2023秋•东城区期末）你认为1秒钟最有可能完成的事情是（ ）A．钟表滴答一声 B．写 18个汉字C．读一首诗
【分析】1秒大约就是眼皮眨一下，时间很短，因此据此选择。【解答】解：你认为1秒钟最有可能完成的事情是钟表滴答一声。故选：A。【点评】本题考查了“秒”的认识。
1.（2023春•江都区期中）小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强58秒、小红62秒、小华56秒，谁跑得最慢？（ ）A．小强 B．小红 C．小华
2.一秒可以（ ）A．拍一下手 B．吃一个冰激凌 C．写10个汉字
知识点一：秒的认识1.计量很短的时间，常用秒，秒针走1小格的时间是1秒。2.秒是比分更小的时间单位，1分=60秒。知识点二：时间单位的换算1.时化分与分化秒：有几时就是几个60分，有几分就是几个60秒，换算时，可以用连加的方法来计算。2.分化时与秒化分：换算时，可以用连减的方法来计算，减了几个60分就是几时，减了几个60秒就是几分。
例5.（2024春•南阳期末）时针从12起走了钟面的2/3多一些，分针从12起走了钟面的1/2，此时的时刻是（ ）A．8时30分 B．6时40分 C．4时30分 D．12时30分
6.（2024•河北开学）时钟现在表示的时间是14时正，那么分针旋转1991周后，时钟表示的时间是（ ）A．1时 B．13时 C．15时 D．3时
例1.在50米短跑比赛中，明明用时12秒，乐乐用时13秒，言言用时11秒，他们三人中，（ ）跑得最快。A．明明 B．乐乐 C．言言
【分析】比较时间的快慢即可，跑步比赛用时越少，说明速度最快。【解答】解：因为11秒＜12秒＜13秒，所以言言用时最少，跑得最快。故选：C。【点评】本题考查了时间单位的认识及大小比较的应用。
例2.（2023秋•东城区期末）你认为1秒钟最有可能完成的事情是（ ）A．钟表滴答一声 B．写 18个汉字C．读一首诗
【分析】1秒大约就是眼皮眨一下，时间很短，因此据此选择。【解答】解：你认为1秒钟最有可能完成的事情是钟表滴答一声。故选：A。【点评】本题考查了“秒”的认识。
1.（2023春•江都区期中）小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强58秒、小红62秒、小华56秒，谁跑得最慢？（ ）A．小强 B．小红 C．小华
2.一秒可以（ ）A．拍一下手 B．吃一个冰激凌 C．写10个汉字
小学三年级数学上册《第1单元 时分秒(全单元)》PPT教学课件
探究新知
2离
到
家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
分析与解答
可以直接数一数从7：30到 7：45，分针走了多少分。
因为都是7时多，我直 接用45-30算出用了15 分钟。
分针走了3个大格， 是15分钟。
探究新知
2离
到
家
校
小明从家走到学校用了多长时间？
分析与解答
因为都是7时多，我 直接用减法计算。
45－30＝15（分）
答：她上午在校4小时10分钟。
三年级数学上册（RJ） 件
教学课
第 1 单元 时、分、秒
第 3 课时 练 习 课
巩固练习
20分
11 40
12 00
45分
25分
4 15
5 00
5 25
巩固练习
一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时 候能到达？
火车晚点了！
“晚点”是什么意思？
9时40分
（全单元PPT）
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 单元
时、分、秒
第 1 课时 秒 的 认 识
新课引入
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！ 新年的钟声敲响了！
探究新知
秒 针
钟面上最长最细的 针是秒针。秒针走 1小格的时间是1秒。
探究新知
秒针走一圈经过多 长时间？
秒针走一圈， 就是60秒。
答：小刚做得更快；快20秒。
三年级数学上册（RJ） 件
教学课
第 1 单元 时、分、秒
第 2 课时 时 间 的 计 算
复习导入
填一填。
1分＝（ 60）秒
1时＝（ 60 ）分
探究新知
三年级数学上册课件1.时、分、秒人教版(共20张PPT)
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
10：00 14：30
10：30 15：30
30分
点击拨动
1小时
资源
17：30
18：15
45分
19：00
20：00
提交
1小时
答题统计
返回
提交人数：11/12
姓名
潘花花
01：58
姓名
姓名
白板展示 数据统计
姓名
姓名
已定正
姓名
正确
姓名
已定正
姓名
正确
时分秒—经过时间
三年级上册 第一章 第二课时
课程安排
01 导入 03 课堂练习
02 新课讲授 04 小结
导入
工具
点击拨动
演示
发给学生
导入
工具
点击拨动
导入
汤姆和杰瑞跑完100米的跑道分别用了多少时间？ 谁更快？
资源
导入
资源
开始计时
导入
资源
汤姆跑100米用了（12）秒
杰瑞跑100米用了（10）秒
资源
点击播放
做了什么
新课讲授
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
点击拨动
资源
发给学生
收题
资做源了什么
新课讲授
同学们，给你们一段时间，你们能做什么呢？
开始时间
结束时间
经过时间
钟表工具
8：15
9：15
1时15分
点击拨动
资源
增行
提交
资源做了什么
人教版三年级上册数学认识 时、分、秒的认识课件(共26张PPT)
人教版数学三年级上册
时、分、秒的认识
时间像小马车
听完歌曲之后，你愿意来学唱这首歌吗？
时间像小马车
1 4
1 7
时间像小马车
学完歌曲之后，你愿意来认识时间吗？
猜谜语
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息， 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。
(打一物品)
谜底
时钟
秒针
最细最长
时针
最粗最短
分针
中等粗短
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习“时”、“分”，新学“秒”
课堂练习—游戏
游戏时间
课堂小结
今天你学到了什么？
1分=60秒
布置作业
实践: 先给自己规定一段时间，以分或秒作 单位， 再看看自己在规定的这一段时间内， 可以完成些什么？ 记录下来。
谢谢收看！
)个字.
一分钟活动
练习歌曲
时间像小马车， 时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前走。
60秒的时间，你可以唱几遍？ 分享：60秒的时间，我唱了（ )遍。
一分钟活动
创新：60秒的时间，我可以
。
生活中的秒
秒
6 55 57
课堂练习—比大小
比大小:用“＞”、“＜”或“=”填空。
1分（ ）1秒 10秒（ ）1分 1分（ ）100秒 60秒（ ）1分 90秒（ ）1分30秒
请同学们练习写汉字：时、分、秒。
复习
1.1时=（ 6）0 分
2.钟面上，时针从12走到（ 经过1时。
）1 是
3.钟面上，分针从12走到（ ）12也 是经过1时。
时间像小马车
说一说：歌曲中“哒哒哒哒”是哪根针运动的声音？
你知道吗？
你知道吗？
钟面上最细最长的针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒。 计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。
时、分、秒的认识
时间像小马车
听完歌曲之后，你愿意来学唱这首歌吗？
时间像小马车
1 4
1 7
时间像小马车
学完歌曲之后，你愿意来认识时间吗？
猜谜语
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息， 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。
(打一物品)
谜底
时钟
秒针
最细最长
时针
最粗最短
分针
中等粗短
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复习“时”、“分”，新学“秒”
课堂练习—游戏
游戏时间
课堂小结
今天你学到了什么？
1分=60秒
布置作业
实践: 先给自己规定一段时间，以分或秒作 单位， 再看看自己在规定的这一段时间内， 可以完成些什么？ 记录下来。
谢谢收看！
)个字.
一分钟活动
练习歌曲
时间像小马车， 时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前走。
60秒的时间，你可以唱几遍？ 分享：60秒的时间，我唱了（ )遍。
一分钟活动
创新：60秒的时间，我可以
。
生活中的秒
秒
6 55 57
课堂练习—比大小
比大小:用“＞”、“＜”或“=”填空。
1分（ ）1秒 10秒（ ）1分 1分（ ）100秒 60秒（ ）1分 90秒（ ）1分30秒
请同学们练习写汉字：时、分、秒。
复习
1.1时=（ 6）0 分
2.钟面上，时针从12走到（ 经过1时。
）1 是
3.钟面上，分针从12走到（ ）12也 是经过1时。
时间像小马车
说一说：歌曲中“哒哒哒哒”是哪根针运动的声音？
你知道吗？
你知道吗？
钟面上最细最长的针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒。 计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。
三年级数学上册课件-1.时、分、秒(100)- 人教版(共14张PPT)
4
体验1秒
1秒有多长呢？
眨一下眼 点一次头 张一次嘴
……
5
随着科技的发展在这短短的1秒钟里却可以 做很多事情呢!
20米/秒
60米/秒
300米/秒-1300米/秒
2000米/秒-11000米/秒6Biblioteka 生活中还有哪些地方应用了秒？
我们一定要注意交通安全
7
这些表都可以计量“秒”
8
认真观察秒针是怎么走的，走了几秒？
时、分、秒 —建立1秒、1分的时间观念 难点名称：初步建立秒的时间观念
1
1
一、创设情境
新年的钟声敲响了！ 每两个数的间隔时间 就是1秒
2
二、探究新知
最短的 是 时针。
最细最长 走的最快 是秒针。
是分针。
3
认识1秒 认真观察，秒针走一小格是几秒？
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7 65
秒针走一小格 是1秒！
13
四、课堂小结
❖ 通过这节课的学习你有什么收获？
这节课我们一起认识了秒，知道了计量很短的 时间,常用比分更小的单位—秒。
1分=60秒，感受了1秒有多长，还知道了1秒虽 然短暂，但却非常重要，希望同学们在以后的学习 和生活中一定要珍惜时间，合理的安排每一分，每 一秒。
14
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7 65
秒针走多少小格就是多少秒
11
三、知识运用
在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天睡9（ 时 ） 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
20（ 秒 ）
25（分 ）
我们上一节课的时间是40（ 分）。 小明跑100米要用19（ 秒）。
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12.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早． 13.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（ ）跑的 最快．
14.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒 多行（ ）千米．
15.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行 （ ）米．
填写正确的答案。
真棒!
四、判断（正确的在（ ）里打“√”，错的打“×” ） 1．2小时＝20分．（ ） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（ ） 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（ ） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（ ） 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( ) 6．时针走一圈经过的时间是12小时．（ ） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（ ） 8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（ ） 9．分针和时针在6时正成一直线．（ ） 10．2时30分也可以说2点半．（ ） 11．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（ ） 12．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54 秒．（ ）
你们早上什么 时间起床呀？
你们早上什 么时间从家 里出来上学
呢？
什么时间在家 看动画片呢？
你是怎样知道 时间的呢？
各种各样的钟表
你能说出钟面上的时间吗？
新年到了，让 我们一起倒计
时吧！
计量很短的时间，常用比 分更小的单位──秒
1秒有多久呢？
怎样计量用“秒”做单位的时间呢？
电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒； 机械表中最细，走得最快的针是秒针， 秒针跳动一小格就是一秒。
时
在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。
间
9分 ＞ 90
小
秒
4时 ＞ 24分
精
5时 ＜ 500
灵
分
140秒 ＞ 2
分
35 分
4 15
真的很厉害哟!
25 分
11 40
12 05
35 分
4 50
5 25
小明从家到学校用了（ 15 ）分钟
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。 你是怎样
算出来的
45－30＝15，所以是15分钟。
呢？
你能告诉她， 还要等多久吗？ 说说你是怎样 算的。
从8：40到9：00，时钟表 上要走4大格，所以是20分钟。
9：00就是8：00过去60分钟， 60－40＝20，所以是20分钟。
一列火车本应11：20到达，现在要
晚点25分钟上。它是什么时候到达？ 如果要晚
11：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5到达
点40分钟
呢？
12：00到达
2. 小芳跳绳20下用了15（ ）。 课间休息10（ ）。
3. 小明吃饭用了20（ ）。 小明做20道口算题用了2（ ）。
4. 爸爸每天工作约8（ ）。 王艳跑50米用了10（ ）。
5. 南京乘火车去上海用了5（ ）。 晚间新闻联播时间大约是30（ ）。
6. 看一场电影用了90（ ）。 做一次深呼吸大约7（ ）。
7. 从教室前面走到后面用了5（ ）。夏天午睡大约1（ ）。
8. 脉搏跳10次用了8（ ）。
跑100米需要13（ ）。
9. 小红下午在学校的时间是2（ ）。一集电视剧的播放时间是50（ ）。
10. 小惠每天晚上睡觉9（ ）。 小芳早晨起床穿衣服大约用了5（ ）。
11. 学生一天在校时间大约是6（ ）。爷爷每天晨练1（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
三、比较大小（填“>”、“<”、“=”）
1时（ ）100分 60分（ ）1时 60秒（ ）1时 1分（ ）10秒 2时（ ）120分 300分（ ）3时 5分（ ）500秒 240秒（ ）4分 1时（ ）60 分 1分（ ）100秒 10分（ ）1时 4时（ ） 4分 5分（ ）50秒 4时（ ）300分 200秒（ ）4 分 400分（ ）6时
秒针走1小格就是1秒， 走1圈是60秒，也就是1分。
我们一起来数数
一分钟有多长吧！
1分＝60 秒
你一分钟能做些什么？一秒钟呢？
试一试，1分钟能做些什么。
生活中的数学
骑自行车1分钟 约行进200米。
生活中的数学
月亮1秒约运行 8000米
生活中的数学
脉搏1分钟约跳动 75下
生活中的数学
运动会上百米赛 跑的冠军跑100 米大约要10秒
（1）上午第一节课用了 多少时间？
（2）下午2：10同学们正 在做什么？
（3）如果你在这所小学 读书，从家学校要走10分 钟，你最晚什么时候起床？
说说你的理由。
（4）你还能提出其 他数学问题吗？
我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
填写合适的时间单位。
真棒!
一、在（ ）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（ ）。 小红上午在校时间约4（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
二、填空
9. 时针从12走到1，分钟走了（ ）小格，是（ ）分；秒针走60小格， 分钟走了（ ）小格，是（ ）分。时针从（ ）走到6，走了5小时。 10. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分； 从6:10到6:45经过了( )分。 11.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（ ）车开的 早．
说说做完这些事你要用多少时间？
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书包
填写合适的时间单位。
大约每天睡9（小时 ）
系红领巾大约需要20（ 秒 ）
煮米饭大约要25（分钟 ）
真棒!
聪明 一休哥
时 间 计 量 单 位
1时是60分， 那2时＝（120）分
时、分、秒
1时＝60分
1分＝60秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
12.运动会上，小明跑60米用了12（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
二、填空
1. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小 的时间单位。 2. 钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟面上一共有 （ ）个小格。时针走一大格的时间是（ ）；分针走一小格的时间是（ ）； 秒针走一小格的时间是（ ），走一大格的时间是（ ）。 3. 时针走一大格，分针走（ ）小格，分针走了（ ）分；秒针走一圈，分针走 （ ）小格，是（ ）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字3走到数字6，经过 的时间是（ ）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 5. 8：30：25是（ ）时（ ）分（ ）秒。 6. 一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟就是一 小时。 7. 时针在钟面上走一圈是（ ）时；分针在钟面上走一圈是（ ）分，等于 （ ）时；秒针在钟面上走一圈是（ ）秒，等于（ ）分。 8. 分针走半圈是（ ）分，时针走半圈是（ ）时，秒针走半圈是（ ）秒。
14.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒 多行（ ）千米．
15.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行 （ ）米．
填写正确的答案。
真棒!
四、判断（正确的在（ ）里打“√”，错的打“×” ） 1．2小时＝20分．（ ） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（ ） 3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（ ） 4．时针和分钟都指着12时是12时整．（ ） 5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( ) 6．时针走一圈经过的时间是12小时．（ ） 7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（ ） 8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（ ） 9．分针和时针在6时正成一直线．（ ） 10．2时30分也可以说2点半．（ ） 11．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（ ） 12．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54 秒．（ ）
你们早上什么 时间起床呀？
你们早上什 么时间从家 里出来上学
呢？
什么时间在家 看动画片呢？
你是怎样知道 时间的呢？
各种各样的钟表
你能说出钟面上的时间吗？
新年到了，让 我们一起倒计
时吧！
计量很短的时间，常用比 分更小的单位──秒
1秒有多久呢？
怎样计量用“秒”做单位的时间呢？
电子表中变化最快的数字跳动一次就是一秒； 机械表中最细，走得最快的针是秒针， 秒针跳动一小格就是一秒。
时
在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。
间
9分 ＞ 90
小
秒
4时 ＞ 24分
精
5时 ＜ 500
灵
分
140秒 ＞ 2
分
35 分
4 15
真的很厉害哟!
25 分
11 40
12 05
35 分
4 50
5 25
小明从家到学校用了（ 15 ）分钟
分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。 你是怎样
算出来的
45－30＝15，所以是15分钟。
呢？
你能告诉她， 还要等多久吗？ 说说你是怎样 算的。
从8：40到9：00，时钟表 上要走4大格，所以是20分钟。
9：00就是8：00过去60分钟， 60－40＝20，所以是20分钟。
一列火车本应11：20到达，现在要
晚点25分钟上。它是什么时候到达？ 如果要晚
11：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5到达
点40分钟
呢？
12：00到达
2. 小芳跳绳20下用了15（ ）。 课间休息10（ ）。
3. 小明吃饭用了20（ ）。 小明做20道口算题用了2（ ）。
4. 爸爸每天工作约8（ ）。 王艳跑50米用了10（ ）。
5. 南京乘火车去上海用了5（ ）。 晚间新闻联播时间大约是30（ ）。
6. 看一场电影用了90（ ）。 做一次深呼吸大约7（ ）。
7. 从教室前面走到后面用了5（ ）。夏天午睡大约1（ ）。
8. 脉搏跳10次用了8（ ）。
跑100米需要13（ ）。
9. 小红下午在学校的时间是2（ ）。一集电视剧的播放时间是50（ ）。
10. 小惠每天晚上睡觉9（ ）。 小芳早晨起床穿衣服大约用了5（ ）。
11. 学生一天在校时间大约是6（ ）。爷爷每天晨练1（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
三、比较大小（填“>”、“<”、“=”）
1时（ ）100分 60分（ ）1时 60秒（ ）1时 1分（ ）10秒 2时（ ）120分 300分（ ）3时 5分（ ）500秒 240秒（ ）4分 1时（ ）60 分 1分（ ）100秒 10分（ ）1时 4时（ ） 4分 5分（ ）50秒 4时（ ）300分 200秒（ ）4 分 400分（ ）6时
秒针走1小格就是1秒， 走1圈是60秒，也就是1分。
我们一起来数数
一分钟有多长吧！
1分＝60 秒
你一分钟能做些什么？一秒钟呢？
试一试，1分钟能做些什么。
生活中的数学
骑自行车1分钟 约行进200米。
生活中的数学
月亮1秒约运行 8000米
生活中的数学
脉搏1分钟约跳动 75下
生活中的数学
运动会上百米赛 跑的冠军跑100 米大约要10秒
（1）上午第一节课用了 多少时间？
（2）下午2：10同学们正 在做什么？
（3）如果你在这所小学 读书，从家学校要走10分 钟，你最晚什么时候起床？
说说你的理由。
（4）你还能提出其 他数学问题吗？
我们来总结一下：
1时＝60分 1分＝60秒
填写合适的时间单位。
真棒!
一、在（ ）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（ ）。 小红上午在校时间约4（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
二、填空
9. 时针从12走到1，分钟走了（ ）小格，是（ ）分；秒针走60小格， 分钟走了（ ）小格，是（ ）分。时针从（ ）走到6，走了5小时。 10. 从8:40到9:30经过了( )时( )分；从2:30到4:40经过了( )时( )分； 从6:10到6:45经过了( )分。 11.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（ ）车开的 早．
说说做完这些事你要用多少时间？
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书包
填写合适的时间单位。
大约每天睡9（小时 ）
系红领巾大约需要20（ 秒 ）
煮米饭大约要25（分钟 ）
真棒!
聪明 一休哥
时 间 计 量 单 位
1时是60分， 那2时＝（120）分
时、分、秒
1时＝60分
1分＝60秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
12.运动会上，小明跑60米用了12（ ）。
填写正确的答案。
真棒!
二、填空
1. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小 的时间单位。 2. 钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟面上一共有 （ ）个小格。时针走一大格的时间是（ ）；分针走一小格的时间是（ ）； 秒针走一小格的时间是（ ），走一大格的时间是（ ）。 3. 时针走一大格，分针走（ ）小格，分针走了（ ）分；秒针走一圈，分针走 （ ）小格，是（ ）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字3走到数字6，经过 的时间是（ ）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）。 5. 8：30：25是（ ）时（ ）分（ ）秒。 6. 一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟就是一 小时。 7. 时针在钟面上走一圈是（ ）时；分针在钟面上走一圈是（ ）分，等于 （ ）时；秒针在钟面上走一圈是（ ）秒，等于（ ）分。 8. 分针走半圈是（ ）分，时针走半圈是（ ）时，秒针走半圈是（ ）秒。