湖北大学2020年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目
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硕士生入学考试《农业经济学》考试大纲(科目代码:917)农业经济学是研究农业生产,及与其相联系的交换、分配和消费等经济活动和经济关系的学科。
本科目着重考察考生对农业经济学原理的理解和运用,特别是对农业中生产关系发展变化,生产力诸要素的合理组织与开发利用的规律及应用的掌握情况,以及考生分析和解决农村现实问题的能力。
一、绪论农业的概念、特点及作用,农业的地位、贡献及多功能性,农业经济学的研究对象、研究内容及其演变历史二、土地资源土地的概念及特征,地价和地租,土地集约经营与适度规模经营,土地产权与土地制度,农村土地流转三、农业劳动力农业劳动力资源的概念、特征,农业劳动力的供给需求,农业劳动力转移理论及发达国家农业劳动力转移模式,中国农业剩余劳动力的转移四、农业技术进步农业技术进步的特点、内容及重要作用,农业技术进步的动力机制,农业技术进步的测度,农业技术进步实现方式与实践五、农业资金与农村金融农业资金的概念、特点与分类,农户资金的特点、来源,农业财政资金,农村金融,农业保险六、农产品市场、价格与流通农产品供给、农产品需求、农产品市场,农产品价格,农产品流通七、农产品国际贸易农产品国际贸易的理论基础,WTO农业规则及其执行,世界农产品贸易的发展历程与特点,中国农产品国际贸易与农业国际化八、农业家庭经营农业家庭经营的基本特征,农业家庭经营存在的理由,农业家庭经营的兼业化,中国的农业家庭承包经营九、农业合作经济组织合作经济及合作经济思想,农业合作经济组织的基本理论,中国农业合作组织的发展及存在的主要问题,中国新型专业合作经济组织十、农垦经济农垦经济的内涵及特点,农垦经济的演变历程及发展,农垦经济资源,农垦经济的预测与决策,典型地区农垦经济发展十一、农业产业化农业产业化经营的兴起,农业产业化的概念和基本特征,农业产业化经营的组织形式及类型,农业产业化经营的运行机制,进一步促进农业产业化经营的对策十二、农产品质量安全农产品质量安全概述,农产品质量安全管理体系,中国农产品质量安全现状、问题及措施十三、粮食安全粮食安全概述,中国粮食的生产、消费及其影响因素,中国粮食安全面临的挑战,确保中国粮食安全的对策建议十四、农村公共产品供给农村公共产品的一般理论,中国农村公共产品供给的制度变迁,中国农村公共产品供给存在的问题,中国农村公共产品有效供给的措施十五、农村社会保障农村社会保障的内涵及主要内容,中国农村社会保障的发展历程,国外农村社会保障制度对中国的启示,中国农村社会保障现状十六、城乡一体化城乡一体化的理论依据和现实依据,城乡一体化概述,中国城乡一体化发展,城乡一体化发展模式,建立城乡一体化发展的制度十七、农业经济政策党和国家农业和农村经济工作会议的相关内容,以及党和国家重要会议通过的文件中关于农业、农村经济的内容等。
湖北大学翻硕教材2020年湖北大学翻译硕士考研参考书及答题技巧参考书:1.《新编英语教程》,修订版,第5册,李观仪,上海外语教育出版社,20032.《新编英语教程》,修订版,第6册,李观仪,上海外语教育出版社,20043.《实用翻译教程(英汉互译)》,冯庆华,上海外语教育出版社, 20104.近三年的《政府工作报告》中英文版5.《应用文写作》,夏晓鸣,复旦大学出版社,20106.《新编英美概况》,最新修订版,来安方,河南人民出版社,20087.《中国文化读本》,叶朗,外语教学与研究出版社,20088.《汉语写作与百科知识》,李国正,首都师范大学出版社,20199.《翻译硕士MTI常考词汇》,李国正,首都师范大学出版社, 2020答题技巧:简答题(1)名师解析:简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。
难度中等偏低。
这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。
一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。
当然,记忆也要讲究方法。
(2)答题攻略:简答题定义框架答题法定义——〉框架——〉总结第一,先把简答题题干中涉及的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。
很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。
第二,按照要求,搭建框架进行回答。
回答要点一般3-5条,每150-200字。
第三,进行简单的总结。
(3)温馨提示:第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。
第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。
报录比:1:4全日制英语口笔译,共招80人复试科目:英语听力与口译。
复试科目参考书1.《高级听力教程》,周国强,上海外语教育出版社,2006年8月版;2.《英语口译综合能力3级》,周国强,外文出版社,2004年9版。
《有机化学》课程考试大纲湖北大学化学化工学院2023年9月主要参考书目1. 李景宁:《有机化学》(上、下册),(第六版),高等教育出版社,2018年11月。
2.冯骏材等,《有机化学原理》,科学出版社,2015年6月;3.邢其毅等,《基础有机化学》(上、下册),(第四版)高等教育出版社,2017年2月;4.王积涛等,《有机化学》,(第三版)南开大学出版社,2009年12月;5.冯骏材,《有机化学习题精解》(第二版),科学出版社,2009年1月;6.冯金城等,《有机化学学习及解题指导》(第二版),科学出版社,2005年7月。
第一章绪论掌握内容:1. 共价键的相关概念2. 有机化合物结构式的表达方法理解内容:1. 同分异构现象2. 有机化合物的性质特点了解内容:1. 有机化学发展史2. 有机化合物分类及官能团概念第二章烷烃掌握内容:1. 烷烃的系统命名法2. 烷烃的构象与分子内能的关系3. 游离基取代反应机理理解内容:1. 普通命名法2. C-H键活性与游离基稳定性的关系了解内容:1. 碰撞理论、过渡态理论与分子轨道理论2. 热裂解反应在石化行业的应用第三章单烯烃掌握内容:1. 烯烃的系统命名法(包括Z/E命名法)2. 烯烃的化学性质(加成反应、氧化反应、 -H取代反应)3. 亲电加成反应机理理解内容:1. 烯烃的催化加氢及聚合反应2. 诱导效应对烯烃化学性质的影响3. 碳正离子稳定性了解内容:烯烃在石化行业的应用价值第四章炔烃和二烯烃掌握内容:1. 炔烃及二烯烃的系统命名法(包括Z/E命名法)2. 炔烃的化学性质(加成反应、氧化反应、端基炔烃的衍生化)3. 共轭二烯烃的特殊化学性质(1,2-及1,4-加成反应)3. 共轭效应理解内容:1. 炔烃与烯烃的加成反应的区别2. 共轭效应对不饱和烃化学性质的影响3. 共轭效应对碳正离子稳定性的影响了解内容:速率控制与平衡控制的区别第五章脂环烃掌握内容:1. 桥环及螺环烃的系统命名法2. 环烃的构象及其稳定性3. 取代环己烷的优势构象的表达理解内容:脂环烃的加成开环反应了解内容:十氢化萘的构象式第六章对映异构掌握内容:1. 对映异构体的Fisher投影式及其R/S命名法2. 亲电加成反应的立体化学理解内容:手性及手性分子的判断了解内容:外消旋体拆分的方法及意义第七章芳烃掌握内容:1. 苯环的结构特点及其衍生物的命名2. 苯环上的亲电取代反应及其机理3. 定位基及定位效应理解内容:1. 芳香性及Huckel规则2. 苯环上取代基的相关反应(α-H反应为重点)了解内容:1. 多苯芳烃的结构特点2. 轮烯和石墨烯第八章有机化合物的结构表征掌握内容:1. 紫外光谱的原理及其应用2. 红外光谱的原理及其应用3. 核磁共振氢谱的原理及其应用理解内容:1. 核磁共振碳谱化学位移值分区2. 质谱吸收峰信号的来源了解内容:X射线衍射与单晶第九章卤代烃掌握内容:1. C-X的强度与卤代烃的反应活性关系2. 卤代烃的化学反应(取代反应、消除反应、金属有机化合物的制备及其应用)3. S N1和S N2反应机理理解内容:1. β-消除反应机理2. 竞争反应的条件控制3. 卤代烃在有机合成中的应用了解内容:与化工生产和生活密切相关的几种卤代烃第十章醇、酚、醚掌握内容:1. 醇分子C-O键和O-H键断裂(取代反应和消除反应)2. 酚羟基的弱酸性及其对苯环亲电取代反应的影响3. 醚的氧桥构建方法及酸碱性条件下的断键特点理解内容:1. E1/E2-消除反应机理2. 醇在酸性条件下的重排反应3. 邻二醇类化合物的反应特点了解内容:苯酚生产工艺中的绿色化学第十一章醛和酮掌握内容:1. 醛酮的系统命名法及其与醇命名法的一致性2. 醛酮的化学反应(亲核加成反应、还原反应、氧化反应、歧化反应、α-H的相关反应)3. 醛酮的亲核加成反应机理4. 羟醛缩合反应及其在有机合成中的应用5. -不饱和醛酮的加成反应特点理解内容:1. 酮式-烯醇式互变异构2. 重要的人名反应3. Cram规则4. 醛酮的一般制备方法了解内容:几种基础醛酮原料的工业制备方法第十二章羧酸掌握内容:1. 羧酸的分类及命名方法2. 羧酸的化学性质(酸性、取代反应、脱羧反应、还原反应)3. 羧酸成酯反应的机理理解内容:1. 酸性强弱判断的基本理论2. 多元羧酸的特征反应3. 多官能团的反应特点(醇酸、酮酸、氨基酸)了解内容:天然脂肪酸第十三章羧酸衍生物掌握内容:1. 羧酸衍生物的分类及命名方法2. 羧酸衍生物的水解、醇解和氨解反应历程3. Claisen酯缩合反应4. 乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在有机合成中应用理解内容:1. 酰胺的相对稳定性2. 有机合成设计的一般思路了解内容:1. 光气的应用与毒性2. 表面活性剂的结构特点第十四章含氮有机化合物掌握内容:1. 硝基化合物和胺类的分类及命名方法2. 脂肪胺和芳香胺的化学性质(碱性、N-衍生化反应、分解反应、还原反应)3. 芳香族重氮盐在有机合成中的应用4. 亲核重排反应的机理理解内容:1. 含氮化合物碱性强弱判断的基本理论2. 亲电及游离基重排反应3. Cope消除和Hofmann消除的机理了解内容:1. 苯炔2. 偶氮染料第十五章含硫、含磷和含硅有机化合物掌握内容:1. 含硫、含磷和含硅有机化合物的分子结构特点2. Wittig试剂的合成及其在有机合成中的应用理解内容:1. 有机硫试剂在有机合成中的应用2. 有机硅化合物的反应特点了解内容:1. 有机磷配体和有机磷农药2. 有机硅材料第十六章有机过渡金属化合物理解内容:1. 有机过渡金属化合物的分子结构特点2. 过渡金属 -配合物在有机合成中的应用了解内容:有机过渡金属化合物的催化原理第十七章周环反应掌握内容:1. 周环反应的特点2. 电环化反应和周环反应的条件与结果理解内容:分子轨道理论对周环反应的解释了解内容:前线轨道理论第十八章杂环化合物掌握内容:1. 芳香杂环的分子结构特点2. 五元杂环上的亲电取代反应理解内容:杂环化合物的一般合成方法了解内容:杂环化学第十九章糖类化合物掌握内容:1. 单糖分子的结构与反应特点2. 单糖的环状分子结构理解内容:α-1,4-苷键和β-1,4-苷键了解内容:淀粉与纤维素第二十章蛋白质和核酸掌握内容:1. 常见氨基酸的分类和命名2. 等电点的概念和应用理解内容:多肽的构建方法。
湖北大学硕士研究生入学考试《历史学科教学论》考试大纲(科目代码:902)第一部分考试说明一、考试性质《历史学科教学论》是我校学科教学(历史)专业型硕士研究生入学必考的专业基础课程。
旨在检验考生历史学科教育教学的基本知识、基本理论和基本技能的掌握程度,分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式闭卷,笔试三、考试题型简答题、论述题四、参考书目1.于友西、赵亚夫:《中学历史教学法》(第四版),高等教育出版社2017年版。
2.郑林:《中学历史教学论》,高等教育出版社2020年版。
第二部分考查要点第一章中学历史教学法基础第一节历史教学法的学科属性第二节历史教学法研究的对象和任务第三节历史教学法的学习途径和方法第四节我国历史教学法的发展历程与展望第二章中学历史课程与教材第一节历史课程的设置与编制第二节历史课程标准研究及其实施第三节历史教材的功能与类型第四节历史教科书的编写及其他教材的开发第三章中学历史教学计划与设计第一节有效的教学始于有目的的教学计划第二节理解历史教学过程第三节历史教学原则和模式第四节历史备课与教学设计第四章中学历史课堂教学方法第一节课堂教学的功能与组织结构第二节历史课堂常用的教学方法第三节历史课堂教学的技艺第五章中学历史学习指导方法第一节学习指导的意义、条件与有效性第二节历史阅读的学习指导第三节历史写作的学习指导第四节历史表现性活动的学习指导第五节历史课外活动的学习指导第六章网络环境下的历史教学第一节网络环境下如何进行教学第二节网络环境下的历史教学技术第三节大数据时代的历史教学与教师共同体第七章中学历史教学评价与学业评价第一节理解中学历史教学评价第二节中学历史学业评价概述第三节中学历史学业评价的设计第八章中学历史教师的专业发展第一节历史教师的角色意识与基本素质第二节历史教师的研修与专业发展第三节历史教师的教育研究。
硕士研究生入学考试《新闻与传播专业综合能力》考试大纲(科目代码:334)着重考察考生新闻与传播综合专业素养,特别是传播学、广播电视学、电视节目策划的基本观点、原理和实践步骤,以及运用相关知识分析新闻传播实际问题的能力。
《传播学教程》一、传播学的对象和基本问题1、传播的定义和特点2、社会传播的系统性二、人类传播的历史与发展1、人类传播的进程2、信息爆炸与信息社会3、传播媒介的进化与社会发展三、人类传播的符号和意义1、符号的定义2、语言符号和非语言符号3、符号的基本功能四、人类传播的过程与系统结构1、传播的基本过程。
2、传播过程的特点。
3、系统模式下的社会传播结构。
赖利夫妇的传播系统模式、马莱兹克系统模式。
4、社会传播的总过程理论。
唯物史观下的社会传播总过程。
五、人内传播与人际传播1、人内传播。
人类传播的过程和结构。
2、作为社会心理过程的人内传播。
米德的“主我与客我”理论、布鲁默“自我互动”理论。
3、人际传播的定义和人际传播的动机。
4、人际传播传播的特点和功能。
六、群体传播、集合传播、组织传播1、群体传播的概念、类型、社会功能和意义。
2、群体传播和群体意识、群体规范、群体压力。
3、集合行为的特殊传播机制。
群体暗示、群体感染、群体模仿、流言发生和传播的条件。
4、组织传播。
组织传播的定义、特点、组织传播的机制。
七、大众传播1、大众传播的定义、特点、社会功能。
拉斯韦尔的“三功能”、赖特的“四功能”、拉扎斯菲尔德和默顿的“功能观”。
2、大众传播的产生和发展过程。
3、大众传播的社会影响。
大众传播社会影响的两种观点,大众传播与现代信息环境。
八、媒介技术与媒介组织1、媒介技术和社会发展。
2、麦克卢汉的媒介理论。
媒介即讯息、媒介“人的延伸”、“热媒介”与“冷媒介。
”3、媒介工具和技术的现实社会影响力。
“电视人”和“容器人”、网络时代的“网虫”和“网瘾症”。
4、媒介组织的性质和社会作用。
新闻选择的“把关人”理论、传媒组织在信息生产过程中的“把关”作用及其实质。
湖北大学硕士研究生入学学科基础(721)考试大纲政治学基础部分:一、政治与政治学政治与政治学:政治的涵义,政治学的研究对象与内容,政治的起源与发展,政治学的学科地位;政治学的历史发展;政治学的研究方法。
二、政治关系利益与政治:利益的含义与矛盾,利益关系的基本内容,利益在政治中的地位与作用;政治权力:政治权力的涵义及特征,政治权力的基本类型,政治权力的作用;政治权利:政治权利的涵义及特性,政治权利的内容和作用。
三、政治行为政治斗争:政治斗争的含义和类型,政治斗争的方略和烈度,政治斗争的作用;政治统治:政治统治的含义和特点,政治统治的基础和类型,政治统治的方式和作用;政治管理:政治管理的含义及特点,政治管理的职能及类型,政治管理与相关政治现象的关系,传统政治管理与现代政治管理,政治管理的原则、主要方式及作用;政治参与:政治参与的含义及类型,政治参与的方式及条件,西方国家的政治参与,当代中国的政治参与,政治参与的作用及发展方向。
四、政治体系国家:国家的概念,国家的起源,国家的本质,国家的职能,国家的历史类型,国体、政体与国家结构形式,国家机构;政党:政党的内涵与特征,现代政党的产生与发展,政党的基本类型,政党功能,资本主义国家政党制度,社会主义国家政党制度;政治社团:政治社团的涵义与特征,政治社团的技术类型,政治社团的社会类型,政治社团的作用。
五、政治文化政治心理:政治心理的含义特征,政治心理的构成要素,政治心理的类型作用;政治思想:政治思想的含义特征,政治思想的结构类型,政治思想的发展作用;政治社会化:政治社会化的含义特点,政治社会化的媒介及影响因素,政治社会化的类型和作用。
六、政治发展政治革命:政治革命的含义与特征,政治革命的类型与方略,政治革命的方式与作用;政治改革:政治改革的含义与特征,政治改革的目标与方式,政治改革的条件和作用;政治民主:政治民主的含义,政治民主的类型,政治民主的发展途径和社会政治作用。
法学院2024年硕士研究生初试招生自命题科目考试大纲科目代码:838考试科目:法学综合(民法、刑法)一、考试性质民法学和刑法学是法学专业的核心基础课程,是法学专业研究生入学考试专业课考试科目。
民法学考试旨在了解学生对民法基础原理和基础知识掌握水平及运用民法知识、民法规范分析、解决实际问题的能力。
刑法学考试旨在考查学生对刑法学基本原理和基础知识的掌握程度以及运用刑法学基本原理、基础知识分析问题、解决问题的能力。
二、考查目标学生应系统掌握民法的基本知识,对民法的基础概念、范畴、原理、规范构成等内容有较全面的认识和掌握;学生应具备阐明并运用民法规范分析问题、解决问题的能力。
学生应系统掌握刑法学的基本知识,对刑法学的基本概念、范畴、原理等内容有较全面的认识和掌握;学生应具备阐明并运用刑法学原理、知识分析问题、解决问题的能力。
三、适用范围本考试大纲适用于报考我校111法学院的0301法学专业硕士研究生招生考试。
四、考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时间(1)试卷满分:本试卷满分为150分,民法约75分,刑法约75分。
(2)考试时间:考试时间为180分钟。
(二)试卷内容结构1、民法:基础概念、基础原理知识约占50%,知识综合运用内容约占50%。
2、刑法:概念内容约占10%,原理内容约占20%,知识运用内容约占70%。
(三)试卷题型结构及分值比例(1)民法部分:1.概念辨析题:4题,每题5分,共20分;2.简答题:2题,每题10分,共20分;3.论述题:1题,每题20分,共20分;4.法条分析与适用:3小题,每题5分,共15分。
2、刑法部分:1.简答题:3题,每题10分,共30分;2.论述题:1题,每题25分,共25分;3.案例分析题:刑法学2小题,每小题10分,共20分。
命题可根据考核需要,对试卷内容结构、题型结构及分值比例做适当调整。
五、考查内容民法部分:第一章民法总则一、民法概述、基本原则、民事法律关系、民法渊源、民法适用二、民事主体制度、自然人、法人、非法人组织三、民事权利概述、民事权利的变动、民事权利的行使、民事权利的救济四、民事法律行为、代理五、民事责任概述、民事责任的免责事由六、诉讼时效制度第二章民法物权一、物权与物权法概述二、物权变动三、所有权的一般原理、业主的建筑物区分所有权、相邻关系、共有、占有四、用益物权制度五、担保物权制度第三章民法合同一、债与合同概述二、合同的订立与效力三、合同的履行、保全、变更与转让四、合同的权利义务终止、违约责任五、民法典所规定的典型合同六、准合同制度:无因管理与不当得利第四章民法人格权一、人格权概述二、具体人格权类型与人格权的保护第五章侵权责任法一、侵权责任法概述、损害赔偿二、一般侵权责任、数人侵权责任三、侵权责任主体的特殊规定、特殊侵权责任类型第六章婚姻家庭法一、婚姻家庭法概述二、结婚制度、离婚制度三、家庭关系、收养制度第七章继承法一、继承与继承法概述二、遗产继承、遗嘱继承、遗赠与遗赠扶养协议三、遗产处置刑法部分:第一章刑法学绪论一、刑法学的概念和研究对象二、刑法学的沿革和发展第二章刑法概说一、刑法的概念、性质和渊源二、刑法的指导思想、根据与任务三、刑法的沿革和发展四、刑法的体系和解释第三章刑法的基本原则一、刑法基本原则的概念二、罪刑法定原则的含义、立法体现及司法适用三、适用刑法人人平等原则的含义及具体体现四、罪责刑相适应原则的含义、立法体现及司法适用五、刑法的其他原则第四章刑法的效力一、刑法的空间效力二、刑法的时间效力第五章犯罪概念与犯罪构成一、犯罪的概念与基本特征二、犯罪构成的概念、特征与分类第六章犯罪客体一、犯罪客体的概念与特征二、犯罪客体与犯罪对象三、犯罪客体的分类第七章犯罪客观方面一、犯罪客观方面的概念和特征二、危害行为的概念和分类三、危害结果的概念和分类四、刑法上的因果关系五、行为的时间、地点和方法第八章犯罪主体一、自然人犯罪主体的概念与构成条件二、刑事责任能力与犯罪主体的特殊身份三、单位犯罪主体的概念、构成特征与处罚原则第九章犯罪主观方面一、犯罪故意的概念、构成要素与分类二、犯罪过失的概念、构成要素与分类三、意外事件、不可抗力与无期待可能性第十章正当行为一、正当行为的概念、特征与种类二、正当防卫的概念、特征、成立条件、特殊防卫及防卫过当三、紧急避险的概念、特征、成立条件及避险过当四、其他正当行为第十一章故意犯罪过程中的停止形态一、故意犯罪停止形态的概念、特征及与犯罪构成的关系二、犯罪既遂的概念、类型及处罚原则三、犯罪预备的概念、特征及处罚原则四、犯罪未遂的概念、特征、种类及处罚原则五、犯罪中止的概念、特征及处罚原则第十二章共同犯罪一、共同犯罪的概念、成立条件及认定二、共同犯罪的形式三、共同犯罪人的刑事责任第十三章罪数一、罪数的判断标准二、一罪的类型三、数罪的类型第十四章刑事责任一、刑事责任的概念与特征二、刑事责任的根据三、刑事责任的发展阶段四、刑事责任的解决第十五章刑罚及其种类一、刑罚与刑罚权二、刑罚的目的和功能三、刑罚的体系和种类第十六章刑罚制度一、刑罚裁量制度二、刑罚执行制度三、刑罚消灭制度第十七章刑法各论概述一、刑法各论和刑法总论的关系二、刑法分则的体系三、刑法分则条文的构成第十八章危害国家安全罪一、危害国家安全罪的概念和构成特征二、背叛国家罪三、分裂国家罪四、武装叛乱、暴乱罪五、叛逃罪六、间谍罪七、为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪第十九章危害公共安全罪一、危害公共安全罪的概念与构成特征二、爆炸罪三、以危险方法危害公共安全罪四、破坏交通工具罪五、组织、领导、参加恐怖组织罪六、劫持航空器罪七、非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪八、破坏交通工具罪九、危险驾驶罪十、重大责任事故罪第二十章破坏社会主义市场经济秩序罪一、破坏社会主义市场经济秩序罪的概念和构成特征二、生产、销售伪劣产品罪三、生产、销售有毒、有害食品罪四、走私普通货物、物品罪五、非国家工作人员受贿罪六、内幕交易、泄露内幕信息罪七、洗钱罪八、集资诈骗罪九、贷款诈骗罪十、信用卡诈骗罪十一、保险诈骗罪十二、逃税罪十三、假冒注册商标罪十四、侵犯著作权罪十五、侵犯商业秘密罪十六、合同诈骗罪十七、组织、领导传销活动罪十八、非法经营罪第二十一章侵犯公民的人身权利、民主权利罪一、侵犯公民的人身权利、民主权利罪的概念和构成特征二、故意杀人罪三、过失致人死亡罪四、故意伤害罪五、强奸罪六、非法拘禁罪七、绑架罪八、拐卖妇女、儿童罪九、诬告陷害罪十、诽谤罪十一、刑讯逼供罪十二、破坏选举罪十三、虐待罪第二十二章侵犯财产罪一、侵犯财产罪的概念和构成特征二、抢劫罪三、盗窃罪四、诈骗罪五、抢夺罪六、侵占罪七、职务侵占罪八、挪用资金罪九、敲诈勒索罪第二十三章妨害社会管理秩序罪一、妨害社会管理秩序罪的概念和构成特征二、妨害公务罪三、非法侵入计算机信息系统罪四、聚众扰乱社会秩序罪五、聚众斗殴罪六、寻衅滋事罪七、组织、领导参加黑社会性质组织罪八、赌博罪九、伪证罪十、窝藏、包庇罪十一、掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪十二、脱逃罪十三、妨害传染病防治罪十四、医疗事故罪十五、污染环境罪十六、走私、贩卖、运输、制造毒品罪十七、传播淫秽物品罪第二十四章危害国防利益罪一、危害国防利益罪的概念和构成特征二、阻碍军人执行职务罪三、破坏武器装备、军事设施、军事通信罪四、接送不合格兵员罪第二十五章贪污贿赂罪一、贪污贿赂罪的概念和构成特征二、贪污罪三、挪用公款罪四、受贿罪五、利用影响力受贿罪六、行贿罪七、巨额财产来源不明罪八、私分国有资产罪第二十六章渎职罪一、渎职罪的概念和特征二、滥用职权罪三、玩忽职守罪四、故意泄露国家秘密罪五、食品、药品监管渎职罪第二十七章军人违反职责罪一、军人违反职责罪的概念和构成特征二、战时违抗命令罪三、战时临阵逃脱罪四、军人叛逃罪五、武器装备肇事罪六、虐待俘虏罪六、参考书目1、民法部分马克思主义理论研究和建设工程重点教材《民法学(第二版)》(上下册),民法学编写组,高等教育出版社,2022年8月第2版。
2020年全国硕士研究生入学考试
湖北师范大学自命题考试科目考试大纲
(科目名称:教育管理学科目代码:909)
一、考查目标
教育管理学科目考试要求考生系统掌握教育管理的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用教育管理学的理论和方法分析、判断和解决教育管理中的理论问题和实际问题。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
1.名词解释题:5小题,每小题6分,共30分;
2.简答题:4小题,每小题10分,共40分;
3.论述题:4小题,每小题20分,共80分。
(四)主要参考书目
1、《教育管理学》(第3版),陈孝彬等主编,北京师范大学出版社,2008
2、《新编教育管理学》(第2版),吴志宏等主编,华东师范大学出版社,2008
三、考查范围
(一)教育管理学的性质和特点。