高中信息技术《多媒体信息处理》教案
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山东省沂水县第一中学高中信息技术《多媒体信息处理》教案
学习目的:1、掌握图像处理的有关知识,学会图像编辑软件的基本操作。
2、了解声音和视频的处理
3、了解智能处理的相关知识
4、了解多媒体数据文件格式
重点难点:1、位图和矢量图的区别
2、图形和图像的区别
学习过程:一、图像处理的有关知识:
1、分辨率:图像的分辨率就是指单位长度(或面积)的像素数。
2、位图和矢量图:都是静态图像的表示方式。
位图:它是一种位映射图像,用若干位来定义图像中每个像素的颜色和亮度。
附件里的“画图”软件和Photoshop软件都可以作为位图绘图软件。
矢量图:它是抽象的图形表示方法,它用矢量表示图的轮廓,用数学公式描述图中所包含每个直线段、曲线段、圆弧和折线等图形元素的形状和大小。
著名的矢量图软件有CorelDRAV、 Flash 和AutoCAD。
比较:(1)使用位图表示的图像比较细致、层次和色彩也比较丰富,位图文件所
需要的磁盘空间比矢量图形大。
(2)矢量图与显示和打印的分辨率无关,对矢量图进行放大、
缩小旋转、拉伸、并不会影响图形的清晰度和光滑度。
3、颜色:数字图像的每一个像素的颜色值由二进制位(bit)表示。
黑白图像中的每一个像素用1个数据存储,即表明图像只有
黑白两种颜色。
真彩模式下每一个像素的颜色值由24个位表示,它是以红
(R)、绿(G)、蓝(B)基本色。在这三种基本色中每一种都
有256级颜色分量,即每一种颜色分量取值范围为0-255。
采用RGB模式的图像,每一个像素的颜色都能单独设定,分
辨率和颜色值大小与图像质量有密切关系。
4、图形与图像:
图形:它是通过人工绘制或计算机运算生成的直线、曲线、平
面、曲面、立体以及相应的阴影等表示是对自然界中存
在事物的抽象描述,图形的灰度与色彩描述相对地说比
较简单。
图像:是自然界中实际存在的事物的映像描述,通常具有丰富的灰度和色
彩层次。
5、文件格式:图像文件格式是图像数据以文件的形式记录在存储介质上的格式,
不同的格式意味着图像数据的组织方式不相同。
了解图像文件是什么格式最简便的方法就是看它的文件扩展名。
BMP、TIF、GIF和JPG是最常用的几种文件格式。其中GIF和JPG
格式的文件,使用了图像数据压缩技术,数据量较少,是网页上最
常用的两图像格式。
二、图像处理:
如果想要用计算机以对图像进行处理,先要创建或获取原始图
像,方法主要有
(1)用绘图软件绘制(2)用数码相机拍摄
(3)用扫描仪扫描(4)从屏幕上截取
对图像进行裁剪的操作见课本62页的实践体验
三、声音和视频处理(看课本63页)。
四、智能处理
较常用的智能型信息处理工具软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别(OCR)和机器翻译等。
1、通过阅读课本了解一下语音识别、字符识别、机器翻译和自然语言处理。
2、阅读课本73页的实践体验,了解一下OCR软件的使用。
五、多媒体数据文件格式
1、文本文件
TXT:纯文本文件,可用“记事本”编辑。
DOC:可用Microsoft word 处理的文档。
WPS:可用金山WPS软件处理的文档。
HTML:可用字处理软件编辑的超文本标记语言文档。
PDF:电子图书文档,需用Adobe Acrobat Reader软件来阅读。
2、图形文件
BMP:位图格式,是将图像以象素的颜色值进行存取的格式,“画图”工具使用的标准格式。
JPG:按JPEG标准进行静态图像数据压缩形成的格式。
GIF:图形交换文件格式,最多只能支持256种颜色,占用计算机存空间小,常被用于网页制作。
PSD:Photoshop图像处理软件专用格式,是以图层的形式生成图像。
3、声音文件
Wav:波形文件格式,实际声音的采样和编码,文件的容量很大,可用“录音机”工具进行声音的录制。
MID:是记录MIDI信息的标准格式,是一个由乐器数字接口指令序列组成的计算机乐谱。所占存储空间较小。
MP3:当前流行的音乐文件格式,音质可与CD媲美,占磁盘空间小。
RM:流媒体文件
4、动画文件
FLC:用3DSMAX动画制作软件创建的三维动画文件格式。
G IF:目前网页中普遍使用的二维动画文件格式。
SWF:用Flash制作的二维动画文件格式。
5、视频文件
AVI:是一种音频、视频信号交叉存储的格式,是Windows的标准视频格式。
MPG:是按MPEG标准压缩的视频文件。和AVI格式相比所占磁盘空间小得多。