人教版小学英语四年级知识点整理

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。

教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom。

让我们一起打扫教室吧①OK.好。

②Good idea。

好主意。

③All right。

好的。

3、Where’s my seat。

我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture。

看那幅丹青。

It’s nice。

它很都雅。

5、We have a new classroom。

我们有一个新课堂。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

XXX XXX.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。

2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。

最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结一、词汇篇1. 数字(Number)- 研究基础数字, 包括0到100的数字。

- 学会读和写基础数字, 并能用它们询问和回答有关数量的问题。

2. 问候(Greetings)- 研究基本的问候用语, 如"Hello!"和"How are you?"。

- 研究如何礼貌地回答问候。

3. 日期(Date)- 研究如何询问和表达日期, 包括年、月和日。

- 学会说和写日期的常用表达。

4. 时间(Time)- 研究如何询问和表达时间, 包括小时和分钟。

- 学会用英语描述日常活动所需要的时间。

5. 颜色(Color)- 研究一些基本颜色的英文单词, 如红色、黄色和蓝色。

- 能够用英语描述物品的颜色。

6. 家庭成员(Family Members)- 研究一些常见的家庭成员的英文单词, 如爸爸、妈妈和姐姐。

- 能够用英语描述自己家庭成员的关系。

二、语法篇1. 一般现在时(Simple Present Tense)- 研究一般现在时的基本形式和用法。

- 能够用一般现在时表达日常活动和惯。

2. 祈使句(Imperative Sentences)- 研究祈使句的用法和句式。

- 能够用祈使句给出指令或建议。

3. 人称代词(Personal Pronouns)- 研究一些人称代词, 如I、you、he和she等。

- 能够用适当的人称代词替换主语。

三、听力篇1. 听力训练(Listening Practice)- 进行日常生活场景的听力训练, 如购物、问候和描述人物等。

- 听力训练能够提高对英语的理解和交流能力。

- 研究听懂简单的日常对话, 并能回答相关问题。

- 对话理解能够提高听力技巧和沟通能力。

以上是最新人教版小学四年级英语知识点的归纳总结。

通过掌握这些知识点，学生们可以建立起牢固的英语基础，提高听说读写的能力。

小学四年级英语知识点人教版小学四年级上册英语知识点This is my classroom. It's big. 这是我的教室。

它很大。

The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。

Let's go and have a look. 让我们去看看吧!We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。

Where's your seat? It's near the door.你的座位在哪里?在门附近。

Let's/ let me clean the board. 让我们/让我擦黑板。

Open the door打开门 Sweep the floor. 扫地。

Turn on the light. 打开灯。

Put up the picture. 挂图画。

Clean the board. 擦黑板。

Clean the window 擦窗户。

Window board light picture door floor puter teacher's desk wall fanI have a new schoolbag. 我有一个新书包。

What colour is it? It's black and white. 它是什么颜色的?它是黑白相间的。

My schoolbag is heavy. What's in it?我的书包很重。

里面有什么?Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。

How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。

How many Chinese books can you see? I can see 20.你能看见多少本语文书?我能看见二十本。

人教版小学四年级英语知识点总结一、一般现在时一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的标志词：often, usually, sometimes, every等一般现在时的构成主语+动词原形。

如： We study English. 我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she, it，my father等)时主语(三单)+动词的三单形式（要在动词后加如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如： I don't like bread. He doesn't like bread, too.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如： Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如： Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。

如：How dou you go to school? How does your father go to work?动词的第三人称单数的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, make-makes2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如： wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 但play-plays不规则变化：have-has二、现在进行时1．现在进行时 表示现在正在进行或发生的动作。

一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。

2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。

二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。

2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。

2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。

五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。

2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。

2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。

2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。

2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。

2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。

人教版小学英语四年级上册知识点梳理与
总结
人教版小学英语四年级上册是针对小学四年级学生编写的英语
教材，主要涵盖了英语的基础知识和基本交际功能。

下面是该教材
的知识点梳理与总结：
1. 单词和词组
本册教材重点介绍了一些常用的英语单词和词组。

学生需要掌
握这些词汇的拼写、发音和基本意思。

其中包括生活中常见的动物、食物、颜色、数字、家庭成员等内容。

2. 句型和语法
本册教材介绍了一些基本的句型和语法知识。

学生需要学会用
正确的句子结构表达自己的意思，并掌握一些常用的时态、人称代词、介词等语法知识。

3. 对话和情景交际
本册教材通过对话和情景交际的形式，让学生在实际生活中运
用所学的知识。

学生需要学会用英语进行简单的问候、介绍、询问
和应答等交际行为。

4. 听力和口语
本册教材注重培养学生的听力和口语能力。

通过听力练和口语
对话的训练，学生可以提高自己的英语听说能力，更好地理解和运
用所学知识。

5. 综合练和评价
本册教材提供了一些综合练和评价题目，帮助学生巩固和检测
所学知识的掌握情况。

学生可以通过这些练和评价，检验自己的英
语研究效果，并发现自己的不足之处，进一步提高自己的研究能力。

总结
人教版小学英语四年级上册是一本注重基础知识和基本交际能力培养的教材。

通过系统研究和练，学生可以在听、说、读、写多方面全面提高自己的英语水平。

希望学生们能够认真研究，并能够积极运用所学知识，提升自己的英语能力。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。

交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。

例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。

）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。

）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。

发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。

部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。

- It's cloudy. 多云的。

- It's rainy. 雨的。

- It's windy. 风的。

- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。

- It's cold. 冷的。

- It's warm. 温暖的。

- It's cool. 凉爽的。

第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。

- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。

- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。

- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。

人教版小学英语四年级知识点整理上册Unit 1 School Subjects (After school)一．重点词汇:( Vocabulary)1.English英语2.Chinese语文3.music音乐4.art美术.5.math数学6.P.E.体育7.science科学二．Sounds and words：1.rice米饭2.mice老鼠3.face脸4.dance跳舞5.science科学6.ice cream冰淇淋三．重点句子:（Target）1. Do you like math? Yes, I do. 你喜欢数学吗？是的,我喜欢。

2. Do you like science? No, I don’t. 你喜欢科学吗？不,我不喜欢。

3. What subjects do you like, Gogo? 果果,你喜欢什么科目？I like art and music. 我喜欢美术和音乐。

4、What’s that? 那是什么？It’s my science book. 那是我的科学书。

5. I like science, math, English, and P.E.我喜欢科学,数学、英语和体育。

6. What do you like, Gogo? 果果,你喜欢什么什么科目？I like art, too.我也喜欢美术。

四、重点句型1.问某人喜欢哪个科目,可以用句型：What subjects do/does____ like?如：1)What subjects do you like? I like math and music.2)What subjects does he/she like? He/She likes math and music.2.问某人是否喜欢某个科目,可以问：Do/Does ___like___? 如：1）Do you like math? Yes, I do./ No, I don’t.2）Does he like math? Yes, he does./No, he doesn’t.3.一起做某事,应该说：Let’s_______.( let’s 后面加动词原形）Unit2 School Activities (Gogo is skating )一. 重点词汇：(Vocabulary)1.paint/painting绘画2.read/read阅读3. sleep/sleeping 睡觉4.sing/singing唱歌5.write/writing写字6. study/studying学习7. play/playing 玩8.run/running跑步二．Sounds and words：1. painting绘画2. reading阅读3. sleeping 睡觉4. singing唱歌5. fishing钓鱼6. swimming游泳三．重点句子: （Target）1 .What are you doing? 你正在干什么？I’m writing.我正在写字。