教师调查问卷(2)

原创教师数素养问卷调查调查目的：了解教师的数学素养水平及对相关教学资源的需求情况。

为了提高教师的数学素养水平，以及更好地满足他们的需求，我们特开展此问卷调查，希望借此了解教师们在数学素养方面的现状和需求，进而推出相应的培训和资源支持计划。

调查内容1.性别：–男性–女性2.年龄段：–25岁以下–25-34岁–35-44岁–45-54岁–55岁以上3.教育背景（最高学历）：–大专及以下–本科–硕士及以上4.教学年限：–1年以下–1-5年–5-10年–10年以上5.教授学科：–数学–物理–化学–生物–其他（请填写）6.对于数学教学资源的需求程度：–非常高–较高–一般–较低–非常低7.你认为自己在以下数学相关领域的素养水平如何？请在每个领域选择一个适合自己的选项。

–数学基本概念和运算•优秀•良好•一般•较差•非常差–数学问题解决能力•优秀•良好•一般•较差•非常差–数学思维能力•优秀•良好•一般•较差•非常差–数学应用能力•优秀•良好•一般•较差•非常差–数学创造能力•优秀•良好•一般•较差•非常差8.你认为自己在数学素养方面最需要提高的是哪个领域？请简要说明原因。

9.你对于提高教师数学素养的培训计划有什么样的期望？请简要说明。

10.你认为目前市面上数学教学资源的质量如何？请简要评价。

11.请简要说明你对于数学素养的重要性的理解。

12.如果你有其他关于教师数学素养方面的建议或意见，请在此填写。

填写须知•请根据你个人的实际情况如实填写问卷。

•本问卷调查信息仅供统计分析和研究之用，不涉及个人隐私。

•请在每个问题的选项中选择一个最符合自己实际情况的答案。

感谢您参与此次调查！您的反馈对于我们改进教师培训和数学教学资源的质量意义重大。

尊敬的教师：您好！为了更好地了解当前教育环境下教师作业布置的现状，以及作业对教学效果和学生负担的影响，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法，优化作业设计。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您所在地区：（1）城市（2）农村4. 您所在的学段：（1）小学（2）初中（3）高中5. 您所教授的科目：__________________________二、作业布置现状6. 您每天布置作业的时间大约是多少？（1）30分钟以内（2）30-60分钟（3）1小时以上7. 您布置作业的主要目的是什么？（1）巩固课堂所学知识（2）提高学生的自学能力（3）培养学生的创新思维（4）以上都是8. 您认为当前作业布置存在哪些问题？（1）作业量过大（2）作业难度过高（3）作业形式单一（4）缺乏针对性（5）其他（请说明）：__________________________ 9. 您是否经常对学生的作业进行批改？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不10. 您对学生作业的反馈方式有哪些？（1）口头表扬（2）书面评价（3）面对面交流（4）其他（请说明）：__________________________三、作业对学生的影响11. 您认为作业对学生有哪些积极影响？（1）提高学习成绩（2）培养学生的自律能力（3）锻炼学生的思维能力（4）其他（请说明）：__________________________ 12. 您认为作业对学生有哪些消极影响？（1）增加学生的心理压力（2）影响学生的身心健康（3）降低学生的学习兴趣（4）其他（请说明）：__________________________四、作业改革建议13. 您认为如何改进作业布置，以提高教学效果？（1）减少作业量（2）降低作业难度（3）丰富作业形式（4）增强作业针对性（5）其他（请说明）：__________________________ 14. 您认为如何减轻学生作业负担？（1）加强家校合作，共同关注学生的作业情况（2）合理规划课程，避免重复作业（3）提高课堂效率，让学生在课堂上完成作业（4）其他（请说明）：__________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要。

尊敬的中学教师：您好！为了更好地了解中学教学教研的现状，改进教学方法，提高教学质量和教研水平，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国中学教育的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行回答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校名称：2. 您所在学校的办学类型：（）A. 公办学校B. 民办学校C. 其他3. 您所在的年级：（）A. 初中B. 高中4. 您所教授的科目：（）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 政治H. 历史J. 体育K. 美术L. 音乐M. 其他5. 您教龄：（）A. 1年以内B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、教学现状6. 您认为当前中学教学的主要问题是：（）A. 教学内容过多，学生负担过重B. 教学方法单一，缺乏创新C. 教师教学水平参差不齐D. 教学评价体系不完善E. 教师与学生沟通不足F. 其他7. 您在教学中遇到的困难有哪些？（多选）A. 学生基础参差不齐B. 教学资源匮乏C. 教学时间紧张D. 教学评价标准不明确E. 教学压力大F. 其他8. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大？（多选）A. 学生自身素质B. 教师教学水平C. 教学方法D. 教学资源E. 教学评价体系F. 其他9. 您在教学过程中，是否采用以下教学方法？（多选）A. 传统讲授法B. 小组合作学习C. 案例分析法D. 项目式学习E. 情境教学法F. 其他10. 您认为以下哪些教学方法在提高教学效果方面较为有效？（多选）A. 传统讲授法B. 小组合作学习C. 案例分析法D. 项目式学习E. 情境教学法F. 其他三、教研活动11. 您所在的学校是否定期开展教研活动？（）A. 是B. 否12. 您认为教研活动对提高教学水平的作用如何？（）A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有作用13. 您参与教研活动的频率是多少？（）A. 每周B. 每月C. 每学期D. 很少参与14. 您认为以下哪些教研活动对教学水平的提高最有帮助？（多选）A. 教学经验交流B. 教学观摩C. 教学竞赛D. 教育科研E. 其他15. 您在教研活动中遇到的主要困难有哪些？（多选）A. 教研活动时间安排不合理B. 教研内容与教学实际脱节C. 教研成果转化率低D. 教研氛围不浓厚E. 其他四、建议与期望16. 您对学校教学资源的配备有何建议？（）17. 您对学校教学评价体系有何建议？（）18. 您对学校教研活动的开展有何建议？（）19. 您对提高中学教学质量的期望是什么？感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷调查！您的意见对我们改进教学、提高教学质量具有重要意义。

第1篇尊敬的教师：您好！为了深入了解我国教师的教学实践现状，优化教育教学方法，提高教育教学质量，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况和经验进行回答。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学科是：（）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他4. 您所在的学校类型是：（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专E. 大专F. 本科G. 研究生院5. 您担任教学工作的年限是：（）A. 1年以下B. 1-3年C. 4-6年D. 7-10年E. 10年以上二、教学理念与态度6. 您认为教学最重要的是什么？（多选）A. 知识传授B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观引导E. 其他7. 您是否认同以下教学理念？（单选）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以教育目标为中心8. 您认为教师应该具备哪些素质？（多选）A. 专业知识扎实B. 教学技能熟练C. 亲和力强D. 良好的心理素质E. 其他9. 您是否认为教师应该关注学生的个性发展？（单选）A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注10. 您认为以下哪些因素对学生的学习效果影响较大？（多选）A. 家庭环境B. 学生自身努力C. 教师教学水平D. 学校环境E. 社会环境三、教学方法与策略11. 您在课堂教学中常用的教学方法有哪些？（多选）A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法E. 互动式教学F. 其他12. 您在课堂教学中如何处理学生的问题？（多选）A. 直接解答B. 引导学生思考C. 鼓励学生提问D. 课后解答E. 其他13. 您认为以下哪些教学策略对提高学生的学习兴趣有帮助？（多选）A. 创设情境B. 运用多媒体技术C. 设置悬念D. 课堂游戏E. 其他14. 您如何进行作业布置和批改？（多选）A. 布置与课堂内容相关的作业B. 注重作业的多样性C. 作业量适中D. 及时批改并给予反馈E. 其他15. 您认为以下哪些教学评价方式对学生的成长有帮助？（多选）A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 学生自评与互评E. 其他四、教学资源与条件16. 您认为以下哪些教学资源对教学效果影响较大？（多选）A. 教材B. 课件C. 实验设备D. 图书资料E. 其他17. 您所在学校的教学设施是否满足您的教学需求？（单选）A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 完全不满足18. 您认为以下哪些因素对教学效果影响较大？（多选）A. 教学时间B. 学生人数C. 教学环境D. 教学内容E. 其他五、教学反思与改进19. 您是否进行过教学反思？（单选）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不20. 您认为以下哪些方法对教学反思有帮助？（多选）A. 观看教学视频B. 参加教学研讨会C. 与同事交流D. 阅读教育教学书籍E. 其他21. 您认为以下哪些因素对教学改进有帮助？（多选）A. 教育教学改革B. 教师培训C. 教师之间的交流D. 学生反馈E. 其他感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的宝贵意见对我们改进教育教学工作具有重要意义。

尊敬的老师：您好！感谢您在百忙之中抽出时间为我们填写问卷。

下面的陈述是关于教育教学问题的一些观点和看法，请您仔细阅读和认真考虑每一句话，然后再最符合您情况的选项上打勾（√）。

本问卷采用匿名的方式，仅用于研究，所选的答案没有对错、好坏之分。

敬请您在百忙之中抽出时间，根据自己的真实情况回答。

衷心感谢您的参与和支持！第一部分：您的基本情况1、性别：（1）男（2）女2、教龄：（1）5年及以下（2）6-10年（3）11-20年（4）21年及以上3、你所任教的学校（部）为：（1）聋校\部（2）盲校\部（3）弱智学校\部4、职称：（1）初级或初级以下（2）中级（3）高级5、最高学历：（1）大学本科及以上（2）大专（3）中专（4）其他6、所教年级：（1）小学（2）中学第二部分从很有经总未少时常是如如如如如此此此此此○1○2○3○4○51. 我有一种被工作耗尽了情绪和情感的感觉。

○1○2○3○4○52. 下班时，我觉得已经精疲力竭，再也不想做任何事情。

○1○2○3○4○53. 早晨起床的时候，想到又要面对一天的工作，我会感到疲惫。

○1○2○3○4○54. 我能很容易地知道我的学生们在想什么。

○1○2○3○4○55. 某些特殊学生在我看来是无可救药的。

○1○2○3○4○56. 做这种整体对着人的工作，让我感到压力很大。

○1○2○3○4○57. 我能有效地处理学生们的问题。

○1○2○3○4○58. 我觉得自己像被掏空了一样，只是在机械地工作。

○1○2○3○4○59. 我觉得我的工作能对特殊学生产生积极的影响。

○1○2○3○4○510.我觉得从事特殊教育工作后，自己对人的态度变得越来越冷漠了。

○1○2○3○4○511.我担心现在的特殊教育工作会逐渐使我变得麻木。

○1○2○3○4○512. 面对工作时，我感觉精力充沛。

○1○2○3○4○513. 对现在的教学工作，我感觉有挫折感。

○1○2○3○4○514. 我觉得自己工作再努力也不会有什么结果。

小学教师的心理健康度调查问卷感谢您参与本次调查问卷！我们希望了解小学教师的心理健康度情况，以便提供更好的支持和帮助。

请您根据您的实际情况回答以下问题。

个人信息1. 性别（请选择）：- 男性- 女性2. 年龄（请选择）：- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 50岁以上3. 教龄（请选择）：- 1-5年- 6-10年- 11-15年- 16-20年- 20年以上4. 您的工作地点是（请选择）：- 城市- 农村地区工作情况5. 您每周工作的小时数是多少？6. 您是否经常加班？- 是- 否7. 您是否感到工作压力过大？- 是- 否8. 您是否感到工作量过大？- 是- 否9. 您是否经常面临学生纪律问题？- 是- 否10. 您是否觉得自己的工作得到了足够的认可和回报？- 是- 否11. 您是否经常感到疲劳和精力不足？- 是- 否12. 您是否有充足的时间进行休息和放松？- 是- 否心理健康度评估请根据以下问题选择最符合您当前情况的答案。

13. 您是否经常感到焦虑或紧张？- 经常- 偶尔- 很少- 从不14. 您是否经常感到情绪低落或抑郁？- 经常- 偶尔- 很少- 从不15. 您是否经常感到自己无法集中注意力？- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您是否经常感到自己没有足够的动力和激情？- 经常- 偶尔- 很少- 从不17. 您是否经常失眠或睡眠质量不佳？- 经常- 偶尔- 很少- 从不18. 您是否经常感到对工作失去兴趣和满足感？- 经常- 偶尔- 很少- 从不19. 您是否经常感到自己无法应对工作和生活的压力？- 经常- 偶尔- 很少- 从不20. 您是否经常感到身体不适或出现其他身体症状？- 经常- 偶尔- 很少- 从不结语非常感谢您花费时间完成本次调查问卷！您的反馈对我们非常重要。

我们将根据您的回答结果，提供更好的支持和帮助，希望能够改善小学教师的心理健康状况。

如有需要，请随时联系我们。

教师问卷调查表
学校：教师姓名：
1、你对这节课教师的上课基本情况（）
A 、满意 B、基本满意
2、教师的预设能否精彩（）
A、精彩 B 、普通 C、有待加强
3、师生的合作完成情况（）
A、好
B、较好
C、普通
4、教师的预设能否符合教学目标（）
A、符合
B、不符合
C、不清楚
5、先生的生成成绩能否符合年龄特径（）
A、符合
B、不符合
C、可以
6、先生生成的成绩（）
A、好
B、良好
C、普通
7、薄弱环节是（）
A、教师的预设
B、先生的合作
8、引导先生的方法（）
A、民主、交流
B、不管不问
C、简单、粗暴
9、对先生基本情况能否了解（）
A、了解
B、基本了解
C、不了解
10、教师在以后的课堂中（）
A、希望改进教育方法
B、多加强与先生互动
C、多关注先生
11、希望学校做好哪些配合，共同进步教育教学（）
A、希望关注先生的学习与生活，创造一个好的学习环境。

B、希望关注先生的社会交往，督促先生不进网吧和游戏机室。

C、其他
12、教师的建议有哪些（）
1、对学科的
2、对学校的
3、对班级工作的。

第1篇尊敬的老师们：您好！为了更好地了解我校教研活动的现状，提升教研活动的质量和效果，促进教师专业成长，学校决定开展一次教研活动教师问卷调查。

您的宝贵意见和建议将对我们的工作产生重要影响。

请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的职称：（）3. 您所任教的学科：（）4. 您的工作年限：（）A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教研活动参与情况1. 您是否经常参加学校组织的教研活动？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您认为学校组织的教研活动对您的教学有哪些帮助？（）A. 提高教学水平B. 拓宽教学思路C. 提升专业素养D. 以上都是E. 没有帮助3. 您认为学校组织的教研活动时间安排是否合理？（）A. 合理B. 不太合理C. 非常不合理4. 您认为学校组织的教研活动内容是否丰富？（）A. 丰富B. 一般C. 较少5. 您是否愿意参加校外的教研活动？（）A. 愿意B. 不愿意6. 您认为参加校外教研活动对您的教学有哪些帮助？（）A. 学习先进的教学理念和方法B. 结识同行，拓宽人脉C. 提升自己的专业素养D. 以上都是E. 没有帮助三、教研活动组织与实施1. 您认为学校教研活动的组织者是否认真负责？（）A. 非常认真负责B. 较为认真负责C. 一般D. 不太负责2. 您认为学校教研活动的组织者是否具备一定的专业素养？（）A. 具备B. 一般C. 不具备3. 您认为学校教研活动的组织者是否能够合理地安排活动时间和内容？（）A. 能够B. 一般C. 不能4. 您认为学校教研活动的组织者是否能够充分调动教师参与的积极性？（）A. 能够B. 一般C. 不能5. 您认为学校教研活动的组织者是否能够及时收集教师反馈意见并加以改进？（）A. 能够B. 一般C. 不能四、教研活动效果评价1. 您认为学校组织的教研活动对您的教学效果有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响2. 您认为学校组织的教研活动对学生的学业成绩有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响3. 您认为学校组织的教研活动对学校教育教学质量有哪些影响？（）A. 显著提高B. 一定程度的提高C. 没有明显影响五、其他建议1. 您对学校组织的教研活动还有什么其他意见和建议？（）2. 您认为学校在教研活动方面还可以从哪些方面进行改进？（）感谢您参与本次问卷调查，您的意见和建议将对我们改进教研工作起到积极的推动作用。

幼儿园教师存在的问题调查问卷（精选4篇）1. 幼儿园教师存在的问题调查问卷尊敬的家长/学生：感谢您抽出宝贵时间参与本次调查问卷。

这份问卷的目的是为了了解幼儿园教师存在的问题，以便我们可以提供更好的教育环境和教育质量。

请您如实填写以下问题，所有的回答将完全保密。

1. 您的孩子在幼儿园的任课老师是否给予足够的关注和照顾？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是2. 您觉得幼儿园教师在教育过程中对孩子的个人发展是否关注不够？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是3. 您认为幼儿园教师在教学上是否缺乏创新和多样化的方法？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是4. 您是否认为幼儿园教师与家长之间的沟通不畅？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是5. 您觉得幼儿园教师是否缺乏专业知识和技能？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是6. 您对幼儿园教师的教育质量是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您对幼儿园的教育环境是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您希望幼儿园教师在哪些方面有所提升或改进？9. 您对幼儿园的教育质量有任何其他意见或建议吗？谢谢您的参与！您的反馈对我们的提升非常重要。

2. 幼儿园教师问题调查问卷尊敬的家长：为了改善幼儿园教育质量，我们正在进行一次有关幼儿园教师存在的问题的调查。

希望您能抽出几分钟时间填写以下调查问卷，您的意见将对我们的改进非常有帮助。

请您坦诚回答，所有的信息将仅供内部使用。

1. 您的孩子目前就读的幼儿园有多少位教师？A. 1-2位B. 3-5位C. 6-8位D. 8位以上2. 您认为您的孩子的任课老师是否能够满足其学习和成长的需求？A. 完全满足B. 有时满足，有时不满足C. 不满足3. 您觉得幼儿园教师的教学方法是否多样化和创新？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是4. 您认为幼儿园教师是否能够与您保持良好的沟通？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是5. 您认为教师是否具备足够的专业知识和技能？A. 是的B. 有时是，有时否C. 不是6. 您认为幼儿园教师的亲和力和关怀程度如何？A. 很好B. 一般C. 不够7. 您对幼儿园的教育质量满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 如果您对幼儿园教师或教育质量有任何建议，请在下面留言。

尊敬的教师：您好！为了全面了解教师队伍的思想政治状况、职业道德水平、教育教学理念以及职业发展规划等方面的情况，特开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地提升教师队伍的整体素质，优化教育教学环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）55岁以上3. 学历：（1）专科（2）本科（3）硕士（4）博士4. 职称：（1）初级（2）中级（3）高级5. 教学岗位：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他二、思想政治状况1. 您是否认同党的教育方针？（1）非常认同（2）认同（3）一般（4）不认同2. 您认为当前我国教育改革的方向是否正确？（1）非常正确（2）正确（3）一般（4）不正确3. 您是否了解国家关于教师队伍建设的相关政策？（1）非常了解（2）了解（3）一般（4）不了解4. 您认为当前教师的社会地位如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低5. 您是否愿意为教育事业献出自己的力量？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意三、职业道德水平1. 您是否遵守教师职业道德规范？（1）严格遵守（2）基本遵守（3）一般（4）不遵守2. 您认为当前教师职业道德水平如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低3. 您是否认为教师应当关爱学生，尊重学生的人格？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意4. 您是否认为教师应当以身作则，为人师表？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意5. 您是否认为教师应当公正公平地对待每一位学生？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意四、教育教学理念1. 您是否认同“以人为本”的教育理念？（1）非常认同（2）认同（3）一般（4）不认同2. 您是否认为学生的发展应当以全面素质为核心？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意3. 您是否认为教师应当注重培养学生的创新精神和实践能力？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意4. 您是否认为教师应当注重学生的个性化发展？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意5. 您是否认为教师应当关注学生的心理健康？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意五、职业发展规划1. 您是否对自己的职业发展有明确规划？（1）有（2）没有2. 您希望在哪些方面提升自己的专业能力？（1）教育教学能力（2）科研能力。