控感知识岗前培训
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控感培训内容计划第一部分:引言控感是一种重要的沟通技能,它能够帮助我们更好地理解和相应他人的情感体验。
通过控感,我们可以更好地理解他人的内心世界,帮助他们解决问题,提升我们的沟通技能。
在这份培训计划中,我们将学习控感的重要性,掌握控感的基本技能,提高我们的情感智商并应用到工作和生活中。
第二部分:控感的重要性1. 了解控感的定义和意义2. 明确控感对于沟通的重要性3. 分析控感在人际关系中的作用4. 案例分析:控感能对工作和生活产生积极的影响第三部分:控感的基本技能1. 倾听:了解倾听的重要性和技巧2. 肢体语言:学习肢体语言的含义和运用方法3. 表达:提高表达情感的能力4. 非语言沟通:掌握非语言沟通的技巧第四部分:情感智商的提升1. 了解情感智商的重要性2. 分析自身的情感智商水平3. 提升情感智商的方法和技巧4. 案例分析:情感智商在工作中的应用第五部分:控感的应用1. 在工作中的控感技巧2. 在人际关系中的控感技巧3. 在家庭生活中的控感技巧4. 案例分析:控感的成功案例分享第六部分:控感管理1. 情绪管理:学习控制自身情绪的方法2. 沟通技巧:提高与他人沟通的能力3. 冲突管理:学会处理冲突的技巧4. 案例分析:控感管理在工作和生活中的应用第七部分:实践和总结1. 实际操作:练习控感技巧2. 总结培训过程中的收获3. 制定个人控感培训计划4. 培训结业证书颁发结语:控感是一项重要的技能,能够帮助我们更好地理解他人,提升沟通效果,解决问题,提高人际关系。
通过本次培训,我们将学习控感的基本技能和应用方法,提高我们的情感智商以及掌握控感管理的技巧,希望每位学员都能够从中受益,并将所学运用到工作和生活中。
医院实习生岗前培训感控知识试题答案选择题(每题5分,共100分)1、医疗废物暂时贮存的时间不得超过几天? ()[单选题]A、不得超过1天B、不得超过2天(正确答案)C、不得超过半天D、不得超过3天2、医务人员最危险的职业暴露是()[单选题]A、粘膜暴露B、针刺伤(正确答案)C、皮肤暴露D、放射性职业暴露3、使用G-I型消毒剂浓度试纸测试使用中的含氯消毒剂浓度应( ) [单选题]A、每日监测(正确答案)B、每周监测一次C、每周监测二次D、每月监测一次4、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()[单选题]A、环境消毒B、合理使用抗生素C、洗手(正确答案)D、隔离传染病人5、近距离接触经空气或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应戴哪种口罩?()[单选题]A、纱布口罩B、一次性医用口罩C、外科口罩D、医用防护口罩(正确答案)6、清洁与消毒应遵循先()再()的原则,采取()的清洁方式()[单选题]A、清洁、消毒、干式卫生B、清洁、消毒、湿式卫生(正确答案)C、消毒、清洁、干式卫生D、消毒、清洁、湿式卫生7、使用中紫外线灯管照射强度不得低于()[单选题]A、90 uw/cm2B、70 uw/cm2(正确答案)C、80 uw/cm2D、60 uw/cm28、医用外科口罩的产品标准以什么字母开头()[单选题]A、YZBB、YABC、YY(正确答案)D、YD9、关于医院感染的概念错误的是()[单选题]A、入院时处于潜伏期的感染不是医院感染B、慢性感染急性发作是医院感染(正确答案)C、医院感染是指在医院内获得的感染D、与上次住院有关的感染是医院感染10、为预防针刺伤,错误的做法是()[单选题]A、使用后的锐器直接放入耐刺、防渗漏的利器盒B、利用针头处理设备进行安全处置C、使用具有安全性能的注射器、输液器等医用锐器,以防刺伤D、将针套套回针头,以防扎伤别人(正确答案)11、地面等处被血液、体液污染时应采用下列哪种方法清理()[单选题]A、直接使用拖把清理掉B、消毒液倒在表面C、覆盖消毒(蘸有消毒液的布类或纸巾覆盖)30分钟后清理(正确答案)D、以上方法都不对12、下列哪种情况属于医院感染()[单选题]A、烧伤创面培养出金黄色葡萄球菌B、新生儿在经产道时发生的感染(正确答案)C、入院后5天发生的甲型肝炎D、羊肠线吸收不佳的炎性反应13、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体的有效期不超过多少小时()[单选题]A、2小时(正确答案)B、4小时C、24小时D、48小时14、无菌棉签、棉球、纱布开启后有效期不超过多少小时()[单选题]A、2小时B、4小时C、24小时(正确答案)D、48小时15、手卫生是什么的总称()[单选题]A、洗手B、卫生手消毒C、外科手消毒D、以上三项(正确答案)16、留置导尿管感染控制措施错误的是()[单选题]A、严格执行留置导尿管的适应症,只有在必须时才能使用,并尽早拔除B、使用抗菌药物作连续膀胱冲洗预防感染(正确答案)C、集尿袋应低于膀胱水平D、定期作病原学检查17、你在日常医疗活动中用过的一次性帽子、口罩、防护服、鞋套等应投入以下那种颜色的垃圾袋()[单选题]A、黄色垃圾袋(正确答案)B、黑色垃圾袋C、红色垃圾袋D、以上都可投E、以上都不可投18、职业暴露处理措施(多选)()A、尽可能挤出损伤处的血液(正确答案)B、用肥皂液和流动水冲洗伤口(正确答案)C、用0.5%碘伏消毒伤口,并包扎(正确答案)D、被暴露的粘膜用生理盐水冲洗干净(正确答案)E、常规注射高效价免疫球蛋白(正确答案)19、有效预防和控制多重耐药菌传播的措施主要是(多选)()A、加强医务人员的手卫生(正确答案)B、严格实施隔离措施(正确答案)C、切实遵守无菌技术操作规程(正确答案)D、加强医院环境卫生管理(正确答案)20、医疗废物分为那几类(多选)()A、感染性废物(正确答案)B、药物性废物(正确答案)C、病理性废物(正确答案)D、损伤性废物(正确答案)E、化学性废物(正确答案)。
培训丨新员工院感防控岗前培训一、教学内容本次培训的内容主要包括医院感染防控的基本概念、医院感染的发生及传播途径、院感防控的基本原则与措施、个人防护装备的使用、消毒灭菌方法、手卫生规范、院感防控流程以及实际操作演练等。
二、教学目标1. 使新员工掌握医院感染防控的基本知识和技能。
2. 提高新员工对医院感染的认识,增强院感防控意识。
3. 培养新员工在实际工作中正确执行院感防控操作的能力。
三、教学难点与重点难点:个人防护装备的正确使用,消毒灭菌方法的掌握,手卫生规范的执行。
重点:院感防控的基本原则与措施,院感防控流程的理解与运用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、实际操作模型等。
2. 学具:笔记本、笔、个人防护装备(如口罩、手套、防护服等)、消毒剂等。
五、教学过程1. 引入:通过医院感染案例的介绍,引发新员工对院感防控的关注。
2. 理论知识讲解:通过PPT和视频,讲解医院感染防控的基本概念、发生及传播途径、基本原则与措施等。
3. 实际操作演示:讲解并演示个人防护装备的正确使用、消毒灭菌方法、手卫生规范等。
4. 实操练习:新员工分组进行实际操作练习,教师现场指导并纠正错误。
5. 院感防控流程学习:讲解并模拟院感防控流程,让新员工熟悉并掌握流程。
6. 问答环节:鼓励新员工提问,解答他们在学习过程中遇到的问题。
六、板书设计板书内容主要包括:医院感染防控的基本概念、发生及传播途径、基本原则与措施、个人防护装备的正确使用、消毒灭菌方法、手卫生规范、院感防控流程等。
七、作业设计1. 作业题目:请列出医院感染防控的基本原则与措施。
答案:医院感染防控的基本原则与措施包括:严格执行无菌操作规程;做好个人防护;加强环境消毒;做好手卫生;加强医院感染监测;落实医院感染管理制度等。
2. 作业题目:请简述个人防护装备的正确使用方法。
答案:个人防护装备的正确使用方法包括:戴口罩要确保口鼻完全覆盖,穿戴防护服时要确保袖口紧贴手腕,手套使用时要确保手部完全覆盖,佩戴护目镜时要确保眼睛和面部完全保护等。