中学生必读书目和推荐书目
该套书目分为：一、《中学生必读书目》；二、《给中学生文史哲爱好者的推荐书目》；三、《给中学生文艺爱好者的推荐书目》；四、《给中学生科学爱好者的推荐书目》。二、三四种推荐书目包含国家教育部《中学语文教育大纲》指定书目，每一部分各包括图书50种,其中：
《给文史哲爱好者的推荐书目》主要分为哲学、美学、伦理学、心理学、逻辑学、社会科学、经济、历史地理学八大类。
《给文艺爱好者的推荐书目》主要为文学理论、中国文学作品、外国文学作品、艺术理论、艺术作品五部分。
《给科学爱好者的推荐书目》分为自然科学总论、数理科学和化学、天文、地球、生物、环保等科学、医学及农业、工业技术五种。
一、中学生必读书目（共40种）
一.初高中必读部分: (10种)
1. 西游记/(明)吴承恩著.——人民文学出版社
2. 水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.——人民文学出版社
3. 三国演义/(明)罗贯中著.——人民文学出版社
4. 红楼梦/(清)曹雪芹，高鄂著.——人民文学出版社
5. 唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.——人民文学出版社
6. 宋词选/胡云翼选注.——上海古籍出版社
7. 阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.——人民文学出版社
8. 古代散文选.——人民教育出版社
9. 科学的历程/吴国盛著.——湖南科学技术出版社
10. 数理化通俗演义/梁衡著.——北京师范大学出版社
二.初中必读部分: (15种)
初一年级:
1. 红岩/罗广斌，杨益言著.——中国青年出版社
2. 安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著；叶君健译.——译林出版社
3. 童年/(俄)高尔基著；刘辽逸译.——人民文学出版社
4. 格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著；范希衡译.——中国青年出版社
5. 爱的教育/(意)亚米契斯著；田雅青译.——中国少儿出版社
初二年级:
1. 青春之歌/杨沫著.——人民文学出版社
2. 骆驼祥子/老舍著.——人民文学出版社
3. 钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译.——人民文学出版
社
4. 福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著；丁钟华译.——群众出版社
5. 居里夫人传/(法)艾里.居里著；左明彻译.——商务印书馆
初三年级:
1.家/巴金著.——人民文学出版社
2. 牛虻/(爱尔兰)伏尼契著；李民译.——中国青年出版社
3. 高老头/(法)巴尔扎克著；傅雷译.——人民文学出版社
4. 莎士比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写；萧乾译.——中国青年出版社
5. 中国科学院院士自述(青少年版).——上海教育出版社
三.高中必读部分: (15种)
高一年级:
1. 矛盾论实践论//毛泽东选集/中共中央文献编辑委员会编.——人民文学出
版社
2. 围城/钱钟书著.——人民文学出版社
3. 希腊的神话和传说/(德)斯威布著；楚图南译.——人民文学出版社
4. 谈美/朱光潜著.——安徽教育出版社
5. 科学发现纵横谈/王梓坤著.——上海人民出版社
高二年级:
1. 子夜/矛盾著.——人民文学出版社
2. 悲惨世界/(法)雨果著；李丹，方于译.——人民文学出版社
3. 简爱/(英)夏洛蒂.勃朗特著；祝擎英译.——出版社
4. 圣经故事/刘小江编.——外国文学出版社
5. 傅雷家书/傅敏编.——北京三联书店
高三年级：
1. 共产党宣言/(德)马克思，恩格斯著；中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大
林著作编译局译.——人民文学出版社
2. 从鸦片战争到五四运动/胡绳著.——人民文学出版社
3. 老人与海/(美)海明威著；海观译.——上海译文出版社
4. 培根随笔选/(英)培根著；何新译.——上海人民出版社
5. 只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护/(美)巴巴拉·沃德，雷内·杜
博斯主编.——吉林人民出版社
教育部规定中学生必读书目导读
为了使学生通过课余时间的大量阅读，增强对语文课的理解，提高文学修养。教育部规定了中学生必读书目，它是配合中学生语文新课标制定的，对提高学生文学修养是非常有利的。
本书目收录了教育部规定的中学生必读书目中规定的32部中外名著。这32部中外文学名著适应广大学生读者的日常学习需要，在轻松阅读过程中欣赏、感受名著的语言魅力，品位文学名著的博大精深，从而提高文学鉴赏能力、写作能力、艺术技巧的模仿能力，可以有效地拓宽学生的阅读视野，颇具丰富性、示范性、经典性。
本导读书目书目共分6个部分：
1.教育部规定中学生必读书目导读（初一年级）
2.教育部规定中学生必读书目导读（初二年级）
3.教育部规定中学生必读书目导读（初三年级）
4.教育部规定中学生必读书目导读（高中部分·文化经典名著）
5.教育部规定中学生必读书目导读（高中部分·中国文学名著）
6.教育部规定中学生必读书目导读（高中部分·外国文学名著）
教育部规定中学生必读书目导读（初一年级）
1、《伊索寓言》(古希腊)伊索
【图书简介】本书收藏了西方文化的精华，其短小精悍的故事，蕴含深刻的哲理，构思精巧，语言幽默，许多内容具有永恒的价值，是世界上读者最广泛的作品，适合不同时代，不同民族，不同年龄，不同背景的各类读者阅读。许多故事真可以说是家喻户晓。到几千年后的今天，本书已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。它是世界上拥有读者最多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。它是东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。
本书是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。全书以通俗易懂的故事，说明奥妙的哲理，读后余味无穷，令人深思。
【作者简介】伊索（Aesop）2500多年前出生于希腊。伊索小时候不会说话，他只能发出一些奇怪的声音，只能用手势来表达他的意思，邻居们都认为他是个疯子。但是他的母亲非常爱他，没有放弃对他的教育，时常讲故事给他听。
母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去游览，同时也学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。后来，伊索被牧羊人卖了，从此变成了一个奴隶。
有一天，伊索梦见了幸运之神把手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，伊索惊喜地发现自己已经可以说话了。从此，伊索就开始讲故事给人们听……
2、《爱的教育》（意）亚米契斯
【图书简介】《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说，也是作家的代表作。
它告诉我们要用爱去感受生活中的点点滴滴，被誉为是每个家庭必备的良书和每个人一生中务必一读的经典。爱是整篇小说的主旨，在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱虽不惊天动地，但却感人肺腑、引人深思，世界各国公认此书为最富爱心的教育性读物。《爱的教育》，于1886年首次出版后即大获成功。以后在意大利多次再版，成为家喻户晓和小学生必读的书籍，并翻译成世界各国文字。该书被认为是继《比诺曹历险记》之后意大利最杰出和最重要的少年文学作品，标志着意大利文化的决定性转变。《爱的教育》在20世纪20年代由我国著名的教育家夏丐尊先生首次从日文译成中文。夏丐尊先生感慨地说：“读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧得流泪。书中叙述的师生之情、朋友之谊、社会之同情，都已近于理想的世界……以为世间要如此才好。于是又感激得流泪。”《爱的教育》在法国《读书》周刊评选的有史以来人类最佳读物中名列第三！
本书通过一个小学生记日记的形式，记述了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。
【作者简介】亚米契斯（1846—1908），意大利著名的小说家、旅行家。生于意大利的奥内齐亚。曾就读摩德纳军校，后在奥意战争中立过军功。战后在报纸上发表文章，并结集出版为他的第一本书——《军中生活》。1872年退役开始专事写作。其中一些小说反映了他“教育对追求更好生活的重要性”的教育观，此类小说的代表作为《爱的教育》。此外，亚米契斯还四处旅行，并写下一系列旅游札记，结集出版后深获好评。在亚米契斯一生的创作中《爱的教育》是最广为人知的一部作品，也成为世界文学史中最经典的儿童文学作品之一。
3、《繁星·春水》冰心
【图书简介】冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显
